五年級(jí)上冊(cè)19課精彩極了和糟糕透了優(yōu)質(zhì)課件

“精彩極了”和“糟糕透了”虛心使人進(jìn)步，___________。良藥苦口利于病，

____________。偏聽(tīng)則暗，_________。思維對(duì)對(duì)碰驕傲使人落后忠言逆耳利于行兼聽(tīng)則明

巴德?舒爾伯格：美國(guó)著名的暢銷書(shū)作家。美國(guó)好萊塢電影生產(chǎn)者班杰民?舒爾伯格的兒子。所出版的作品有很多，有——《在濱水區(qū)》、《碼頭風(fēng)云》、《什么使薩米逃走》、《醒著的夢(mèng)》、《聰明的糊涂和糊涂的聰明》、《我喜歡這個(gè)不討人喜歡的人》……

母親一念完那首詩(shī)，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：“巴迪真是你寫(xiě)的嗎？多美的詩(shī)啊!精彩極了!”

“親愛(ài)的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫(xiě)了一首詩(shī)，精彩極了……”

母親嚷道“巴迪還是個(gè)孩子，這是他寫(xiě)的第一首詩(shī)，他需要鼓勵(lì)?！?/p>

“我看這首詩(shī)糟糕透了?！?/p>

父親并不退讓，“難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多么？”

“寫(xiě)得不怎么樣，但還不是毫無(wú)希望。”

巴迪的感受童年時(shí)的詩(shī)精彩極了得意洋洋父親糟糕透了痛哭起來(lái)母親成年以后，我對(duì)父母親的評(píng)價(jià)有什么受？我越來(lái)越體會(huì)到父母的兩種截然不同的評(píng)價(jià)在自己成長(zhǎng)中所起的重要作用慈母的愛(ài)是“靈感和創(chuàng)作的源泉”嚴(yán)父的警告是提醒自己“小心、注意、總結(jié)、提高”愛(ài)

含義深刻的句子

1、我謹(jǐn)慎的把握住我生活的小船，使他不被哪一股風(fēng)刮倒。

作者之所以“謹(jǐn)慎的把握住自己生活的小船”，是因?yàn)樗葥碛心赣H慈祥的愛(ài)，激勵(lì)他滿懷信心地前進(jìn)；又擁有父親嚴(yán)厲的愛(ài)，使他不至于被一時(shí)的成功沖昏頭腦。不會(huì)誤入歧途。含義深刻的句子2、我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。

我已體會(huì)到，“精彩極了”是一種慈祥愛(ài)，鼓勵(lì)式的愛(ài)；“糟糕透了”是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，嚴(yán)格要求的愛(ài)。這兩種愛(ài)雖然表現(xiàn)形式不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成長(zhǎng)。概括提升

談?wù)勀銓?duì)父愛(ài)、母愛(ài)的理解。你們能不能根據(jù)自己的理解，任意選擇一題寫(xiě)一寫(xiě)呢？

“精彩極了”是母親對(duì)孩子的（

），母愛(ài)像（

），它（

）。

“糟糕透了”是父親對(duì)孩子的（

），父愛(ài)像（

），它（

）?！熬蕵O了”和“糟糕透了”鼓勵(lì)贊揚(yáng)嚴(yán)格批評(píng)愛(ài)成才１.為關(guān)心你的父母長(zhǎng)輩做一件事表達(dá)你的心意。２.學(xué)會(huì)２－４首贊揚(yáng)父愛(ài)或者母愛(ài)的歌。如：《父親》《母親》4.學(xué)會(huì)愛(ài)字的多種寫(xiě)法。愛(ài)心大比拼3.推薦課外閱讀《愛(ài)的教育》。愛(ài)愛(ài)愛(ài)字的幾種不同寫(xiě)法在生活的海洋里，我們要做清醒的舵手，不因贊揚(yáng)而得意，也不因批評(píng)而失意。老師贈(zèng)言：再見(jiàn)再見(jiàn)19“精彩極了”和“糟糕透了”靈感和創(chuàng)作的源泉小心注意總結(jié)提高母親父親驕傲自滿喪失信心愛(ài)鼓勵(lì)嚴(yán)厲團(tuán)團(tuán)圓圓一家在臺(tái)灣可受歡迎了。每天，小朋友們排著長(zhǎng)隊(duì)，等著跟它們合影留念。從“排著長(zhǎng)隊(duì)”體現(xiàn)出每天喜歡它們的人不計(jì)其數(shù)，特別受歡迎。從“合影留念”體現(xiàn)出大家都想和大熊貓留住最美麗的瞬間以作紀(jì)念。Nothingcanbeaccomplishedwithoutnormsorstandards.今年“五一”節(jié)，沉睡一年的花兒忽然打了苞，我高興極了，真慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)把它拔掉。起初，底窄頭寬的綠葉芯中夾了個(gè)綠色小球，仿佛夾著顆小綠豆。長(zhǎng)了幾天，花苞就透出一點(diǎn)黃色，這時(shí)，已有黃豆大小。