初二物理生活中的透鏡

初二物理生活中的透鏡課件第1頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第2頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月鏡頭----凸透鏡膠卷----光屏自制照相機(jī)凸透鏡圓筒可伸縮光屏第3頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月照相機(jī)成像原理

1、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，膠卷相當(dāng)于屏幕。2、照相機(jī)成像的特點(diǎn)：倒立縮小的實(shí)像3、物體離照相機(jī)鏡頭比較遠(yuǎn)第4頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月生活中的照相機(jī)----數(shù)碼相機(jī)數(shù)碼相機(jī)用圖象傳感器替代膠片,把光信號(hào)變成電信號(hào),再變成數(shù)字信號(hào),由相機(jī)內(nèi)的存儲(chǔ)器保存.第5頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月天花板屏幕投影儀要將圖片放大并投影怎么辦？ABA'B'倒立放大的實(shí)像凸透鏡物體離凸透鏡很近第6頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月天花板屏幕要使像呈現(xiàn)在屏幕上怎么辦？ABA'B'改變光的傳播方向第7頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月天花板屏幕要使像看起來(lái)是正的怎么辦？B'A'AB物體倒放第8頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、放大鏡就是凸透鏡；1、成正立、放大的虛像；3、物體離放大鏡很近。第9頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月F實(shí)際光線會(huì)聚的像——實(shí)像F物體和像分別在凸透鏡的兩側(cè)（物像異側(cè)）實(shí)像能呈現(xiàn)在光屏第10頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月FF實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚的像——虛像物體和像分別在凸透鏡的同側(cè)（物像同側(cè)）虛像不能呈現(xiàn)在光屏第11頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月你有哪些收獲？1、照相機(jī)：物體離鏡頭比較遠(yuǎn)，像是縮小、倒立的實(shí)像。2、投影儀：物體離鏡頭比較近，像是放大、倒立的實(shí)像。3、放大鏡：物體離鏡頭很近，像是放大、正立的虛像。4、實(shí)像與虛像第12頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、下列不屬于透鏡在日常生活中應(yīng)用的是（）

A.照相機(jī)B.放大鏡C.投影儀D.潛望鏡2、照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_____，來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠卷上，形成一個(gè)_____（“放大”或“縮小”）的像。D凸透鏡縮小*第13頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4、清晨，小草的露珠下面的葉脈看起來(lái)比較大，這是露珠產(chǎn)生了

鏡的功能，形成了放大的____像，這是由于光的____射

現(xiàn)象的結(jié)果。3、使用投影儀時(shí)，投影片離投影儀比較____（“遠(yuǎn)”或“近”），投影片上的畫面在屏幕上形成

、

的

像。

近立倒大放實(shí)大放虛折第14頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月用放大鏡以不同的距離看物體，是否都是放大的？根據(jù)你所看到的現(xiàn)象，你能提出什么問(wèn)題？可以用什么方法解決你提出的問(wèn)題？做一做，想一想？第15頁(yè)，課件共17頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月作業(yè)二、用自制的模擬相機(jī)替同學(xué)“拍照”，并探索：要