幼兒園植樹節(jié)活動通用總結(jié)

幼兒園植樹節(jié)活動通用總結(jié)幼兒園植樹節(jié)活動通用總結(jié)（篇1）

又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱忱。

為了更好地滿意孩子們的熱忱，在3月12日，一年一度的植樹節(jié)這天，我們組織孩子們開展了護(hù)一棵小樹，綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。本活動分大中小三個(gè)級部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)關(guān)心下按組分頭進(jìn)行。下午兩點(diǎn)，我們大班組的孩子們在老師、家長的伴隨下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗。活動中，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣干的熱忱高漲、布滿期盼。

植樹活動結(jié)束期間，孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹真好》，將對樹的美妙的贊揚(yáng)帶入到實(shí)際生活之中。孩子們表示：肯定每天來看小樹，讓小樹和自己共同成長!

這次的活動，使孩子們能夠樂觀與環(huán)境對話，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們愛惜植物的情感，加深了幼兒對常見樹的熟悉，了解樹木與人類的關(guān)系，激發(fā)了他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

本次植樹節(jié)活動的開展，讓孩子走進(jìn)自然、感受自然，讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹，孩子們會收獲夏的蔥綠;我們，將會在孩子的心中收獲蔥郁。

幼兒園植樹節(jié)活動通用總結(jié)（篇2）

（１）緊鑼密鼓

升旗儀式結(jié)束后，全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護(hù)校行動，做到了人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動相結(jié)合，讓幼兒們在活動中體驗(yàn)到了勝利的歡樂，達(dá)到了為班級、為學(xué)校增加綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。

（２）發(fā)出倡議

為提高同學(xué)愛惜植物、愛護(hù)環(huán)境的意識，3月11日早晨，在升旗儀式上，李園長在國旗下講話結(jié)束后再次向全體同學(xué)提出了植樹愛惜環(huán)境的倡議，號召大家結(jié)合植樹節(jié)的契機(jī)，爭當(dāng)環(huán)境愛護(hù)的小衛(wèi)士。

努力做到從身邊的小事做起，愛惜一草一木，撿起身邊的紙屑，愛惜校內(nèi)，愛護(hù)環(huán)境！在講話中李園長還特意表揚(yáng)了大班的同學(xué)，每天早晨都不辭辛苦地早早地來到學(xué)校澆花、拔草，卻也從不向人埋怨一絲一毫。

（３）活動小結(jié)

通過這次植樹節(jié)的前期活動，讓同學(xué)們更切實(shí)地熟悉到愛惜樹木，愛護(hù)環(huán)境的重要性。建立起用自己的雙手照看自己身旁的環(huán)境，共同創(chuàng)建美妙的綠色校內(nèi)的意識。

幼兒園植樹節(jié)活動通用總結(jié)（篇3）

春回大地，萬物復(fù)蘇。在3月12日植樹節(jié)來臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)喜愛環(huán)境的情感。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日，開展了小樹伴我成長系列訓(xùn)練活動。

各班依據(jù)幼兒年齡、心理特點(diǎn)敏捷開展活動，如小班幼兒開展了我給小樹穿花衣；中班幼兒開展了我給小樹松松土、澆澆水；大班幼兒開展了以家庭為小組的種植小樹苗等活動。

通過這一系列豐富多彩的活動，孩子們進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，了解了樹的作用，激發(fā)了幼兒愛惜花草樹木的感情，培育了孩子們愛護(hù)環(huán)境，從我做起的環(huán)保意識。

植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長期的過程，罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個(gè)孩子都和小樹交伴侶，將環(huán)保的種子播撒在每個(gè)孩子的心中。

幼兒園植樹節(jié)活動通用總結(jié)（篇4）

一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培育幼兒喜愛自然、愛護(hù)環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內(nèi)進(jìn)行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以削減噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，削減水土流失，可以掌握氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，自然?除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有許多的好處。

接著，我們與孩子們一起到戶外分班級組進(jìn)行了不同的訓(xùn)練：

1、小班給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做嬉戲。

2、中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)熟悉各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參與了戶外的植樹體驗(yàn)活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學(xué)會了分工合作、相互關(guān)心等良好的習(xí)慣。

此次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都樂觀地行動起來，為了愛護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校內(nèi)，貢獻(xiàn)自己的力氣！

幼兒園植樹節(jié)活動通用總結(jié)（篇5）

植樹節(jié)剛剛過去，我們__幼兒園也是舉辦了一系列的活動，培育孩子們綠化意識，還有環(huán)境意識，讓全部孩子們都參加進(jìn)來，這次的活動效果是特別明明顯的，對此我的確也是需要進(jìn)一步的去做好，這也是現(xiàn)階我們應(yīng)當(dāng)要去做好的，通過這次植樹節(jié)的活動孩子們也有了一個(gè)環(huán)保意識，和植樹節(jié)的一些學(xué)問，這也豐富了孩子們的學(xué)問，讓孩子們能夠的從中明白一些道理，將來更好的參加到行動中來。

活動開頭之前鼓舞孩子們畫一些手抄報(bào)，老師急躁的和孩子們講解一些關(guān)于植樹節(jié)的學(xué)問的，還有節(jié)日的由來，讓孩子們更加樂觀的參加大活動中來，讓孩子們能夠更加清晰這一點(diǎn)，這是特別有必要的，也是對孩子們能從中促進(jìn)感情，植樹節(jié)的時(shí)候讓孩子們也參與了許多嬉戲，幼兒園也給孩子們的預(yù)備好了一些種子，讓大家樂觀的參加進(jìn)來，讓孩子們自己參加進(jìn)來，這無比的重要也是一件很有意義的事情，孩子們也體會到了自己親子動手自己種下樹苗的感覺，知道了這其中的意義，自己勞動也是一件很有意義的事情，在這個(gè)過程當(dāng)中孩子們也是深刻的體驗(yàn)到了這其中樂趣。

這次活動結(jié)束了，孩子們也是深刻的體會到了這一點(diǎn)，在植樹節(jié)當(dāng)天，孩子們都是比較樂觀，也比較主動，的確這是一件很有意義的事情，從活動當(dāng)中也明白了許多道理，通過節(jié)日大家也是從中體會到了許多，作為老師也從中得到了熬煉，在這方面的確還是很有意義，從小就應(yīng)當(dāng)對孩子們有這方面訓(xùn)練，樹立好環(huán)保意識，知道綠化對我們生活的重要性，這些都是和我們的生活息息相關(guān)，從小就需要讓孩子們有這方面的意識，孩子們也從中明白了許多，有了一個(gè)基本的概念，的確也是比較有意義的，這次活動雖然已經(jīng)結(jié)束，我們從中也是達(dá)到了目的。

孩子們的確也是通過這次植樹節(jié)，明白了綠化的重要性，孩子們也是從中體會到了的這其中的意義，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候，我覺得活動還是很有意義的，也是在這次的活動中孩子們樹立好了環(huán)保的意識，用自己的雙手去愛惜綠化，愛護(hù)環(huán)境從我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，通過這次也提高了孩子們之間的感情，提高了團(tuán)隊(duì)合作力量，引導(dǎo)幼兒們樹立一個(gè)好的觀念，活動進(jìn)行的還是不錯(cuò)的，接下來也會進(jìn)一步的去做好這些。

幼兒園植樹節(jié)活動通用總結(jié)（篇6）

春意漸濃，萬物復(fù)蘇，大地上的每一個(gè)角落都布滿了勃勃生氣。為了孩子們能夠樂觀與大自然環(huán)境“對話”，3月12日香山路幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

活動開頭前，老師們通過各種形式向孩子們介紹、熟悉了植樹節(jié)的來歷和意義，之后以班級為單位開展了不同的活動內(nèi)容，大一班的孩子們?yōu)樾渲谱髁藧劬G護(hù)綠的宣揚(yáng)畫，并利用廢棄自然物進(jìn)行了創(chuàng)意造型。大二班的孩子們拿著工具在小農(nóng)場里忙的不亦樂乎，鋤野草、澆澆水、撒種子，在主動參加中感受著勞動的樂趣。

大三班的小伴侶為校內(nèi)里的小樹們制作了獨(dú)一無二的海報(bào)，并且親自為小樹們澆水鋤草。綠草地上大四班小伴侶制作的愛心護(hù)樹牌伴著春風(fēng)微微漂浮，祝愿小樹們健壯成長。大五班的小伴侶在觀看過后用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹，暢想著它們的綠色將來。

在這些獨(dú)具匠心的活動中孩子們親身體驗(yàn)了勞動的樂趣，感受了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的歡樂體驗(yàn)。讓我們攜起手來，在孩子們心中播撒綠色的種子，放飛綠夢的幻想和盼望吧！

幼兒園植樹節(jié)活動通用總結(jié)（篇7）

陽春三月，春暖花開，在這欣欣向榮，生氣勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。在園長媽媽的愛心提倡下，我們的活動拉開了帷幕！

大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了盼望的小樹苗，下午我們的孩子們一起細(xì)心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)保”的大樹，珍寶們興致極高，充分感受到了節(jié)日的歡樂氣氛和訓(xùn)練意義。

活動即將結(jié)束時(shí)，我們以“小手拉大手”的形式，讓大班的哥哥姐姐領(lǐng)著我們小托班的寶寶，一起參觀了他們親自種植的“木槿樹”，寶寶們也體驗(yàn)到了勝利的喜悅，孩子們共同期盼“木槿樹”到夏天