中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6

中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6第14篇岳陽樓記(青海2014年已考)范仲淹原文呈現(xiàn)段層精解慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。第一段：交代重修岳陽樓的背景和作記的緣由。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？第二段：描寫洞庭湖全景和登樓覽物的心情。第14篇岳陽樓記(青海2014年已考)原文呈現(xiàn)段層精解原文呈現(xiàn)段層精解若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。第三段：寫物暗己悲，為下文議論“不以己悲”作伏筆。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。第四段：寫景明則喜，為下文議論“不以物喜”伏筆。三、四兩段采取對比的寫法，一陰一晴，一悲一喜，兩相對照。情隨景生，情景交融，有詩一般的意境。原文呈現(xiàn)段層精解若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排原文呈現(xiàn)段層精解嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？第五段：全篇的中心。在列舉了三、四段一悲一喜的情境后，抒發(fā)作者的胸襟抱負(fù)，與友人共勉。時六年九月十五日。第六段：標(biāo)明寫作時間，與篇首照應(yīng)。原文呈現(xiàn)段層精解嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何【全文中心】文章通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后不同的情感，表達(dá)了自己“不以物喜，不以己悲”的生活態(tài)度和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，并以此勉勵友人。【寫作特色】(1)敘事、寫景、議論、抒情多種寫作手法相結(jié)合。全篇僅368字，既有對事件的敘述，又有對景色的描寫；既有深刻的議論，又有悲壯的抒情，內(nèi)容充實，情感豐富。(2)文字整齊對稱，駢散結(jié)合。文章以單行散句為主，間以駢偶短句，既流利暢達(dá)，又簡潔凝練。【全文中心】文章通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后不同【文學(xué)常識】范仲淹(989—1052)，字希文，謚號“文正”，北宋政治家、文學(xué)家。是北宋詩文革新運動的先驅(qū)。蘇州吳縣(今屬江蘇)人。他工于詩詞、散文，內(nèi)容多涉及政治，著有《范文正公集》。本文就選于此集。他倡導(dǎo)先憂后樂的思想，具有仁人志士的節(jié)操，是中華文明史上閃爍異彩的精神財富。朱熹稱他為有史以來天地間第一流人物?！粳F(xiàn)實意義】從范仲淹被貶謫但仍以天下為己任這一角度看，這篇文章告訴我們在社會激烈競爭中，成敗得失是人生常事，需要我們擺正心態(tài)，豁達(dá)面對，練就一顆堅強的心，才能立于競爭前列?！疚膶W(xué)常識】范仲淹(989—1052)，字希文，謚號“文正”文言現(xiàn)象詞語例句意思通假字屬屬予作文以記之“屬”通“囑”，囑托具百廢具興“具”通“俱”，全，皆文言詞匯分類積累文言現(xiàn)象詞語例句意思通假字屬屬予作文以記之“屬”通“囑”，囑文言現(xiàn)象詞語例句意思古今異義氣象氣象萬千古義：景色和事物；今義：天氣變化微微斯人古義：沒有；今義：微小橫橫無際涯古義：廣遠(yuǎn)；今義：與“豎”相對備前人之述備矣古義：詳盡；今義：準(zhǔn)備制增其舊制古義：規(guī)模；今義：制度作文屬予作文以記之古義：寫文章；今義：寫作練習(xí)國則有去國懷鄉(xiāng)古義：國都；今義：國家文言現(xiàn)象詞語例句意思古今異義氣象氣象萬千古義：景色和事物；今文言現(xiàn)象詞語例句意思一詞多義明越明年第二年，就是慶歷五年至若春和景明明媚觀予觀夫巴陵勝狀看此則岳陽樓之大觀也景象極北通巫峽，南極瀟湘直到此樂何極盡，窮盡感極而悲者矣表示程度深或而或長煙一空有時或異二者之為或許文言現(xiàn)象詞語例句意思一詞多義明越明年第二年，就是慶歷五年至若文言現(xiàn)象詞語例句意思一詞多義空長煙一空形容詞作動詞，消散濁浪排空天空通北通巫峽通向政通人和順利和春和景明和煦政通人和和樂一一碧萬頃一片長煙一空全在洞庭一湖全部歸微斯人，吾誰與歸歸依云歸而巖穴瞑聚攏文言現(xiàn)象詞語例句意思一詞多義空長煙一空形容詞作動詞，消散濁浪文言現(xiàn)象詞語例句意思詞類活用廢百廢具興形容詞作名詞，荒廢了的事業(yè)先先天下之憂而憂名詞作狀語，在……之前后后天下之樂而樂名詞作狀語，在……之后謫滕子京謫守巴陵郡名詞作動詞，封建王朝官吏降職或遠(yuǎn)調(diào)讒憂讒畏譏名詞作動詞，說別人壞話賢刻唐賢今人詩賦于其上形容詞作名詞，賢明之人北、南北通巫峽，南極瀟湘名詞作狀語，向北、向南文言現(xiàn)象詞語例句意思詞類活用廢百廢具興形容詞作名詞，荒廢了的文言現(xiàn)象詞語例句意思虛詞乃乃重修岳陽樓于是，就而而或長煙一空連詞，不譯之屬予作文以記之代詞，這件事此則岳陽樓之大觀也結(jié)構(gòu)助詞，的以屬予作文以記之連詞，來不以物喜，不以己悲介詞，因為則然則何時而樂耶那么此則岳陽樓之大觀也就是居廟堂之高則憂其民就文言現(xiàn)象詞語例句意思虛詞乃乃重修岳陽樓于是，就而而或長煙一空中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6中考語文文言文知識梳理第14篇岳陽樓記復(fù)習(xí)公開課課件6編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當(dāng)“的筆記。做筆記究竟應(yīng)該完整到什么程度，才能算詳略得當(dāng)呢？對此很難作出簡單回答。課堂筆記，最祥可逐字逐句，有言必錄；最略則廖廖數(shù)筆，提綱挈領(lǐng)。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內(nèi)容——對實際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學(xué)科，筆記就越需要完整。所講授的知識材料在教科書或別的書刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來源得到這些知識，那么就必須做完整的筆記。有的同學(xué)一味追求課堂筆記做得“漂亮”，把主要精力放在做筆記上，常常為看不清黑板上一個字或一句話，不斷向四周同學(xué)詢問。特意把筆記做得很全的人，主要是擔(dān)心漏掉重要內(nèi)容,影響以后的復(fù)習(xí)與思考.，這樣不僅失去了做筆記的意義，也將課堂“聽”與“記”的關(guān)系本末倒置了﹙太忙于記錄，便無暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語或使你感興趣的內(nèi)容，那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記，故可在聽課時把時間更多地用于理解所聽到的內(nèi)容.事實上，理解正是做好提綱式筆記的關(guān)鍵。課堂筆記要注意這五種方法：一是簡明扼要，綱目清楚，首先要記下所講章節(jié)的標(biāo)題、副標(biāo)題，按要點進(jìn)行分段；二是要選擇筆記語句，利用短語、數(shù)字、圖表、縮寫或符號進(jìn)行速記；三是英語、語文課的重點詞匯、句型可直接記在書頁邊，這樣便于復(fù)習(xí)時查找﹙當(dāng)然也