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文檔簡介

幸福比優(yōu)秀更重要談高考前班級(jí)管理幸福比優(yōu)秀更重要談高考前班級(jí)管理“世界那么大,我想去看看”

大丈夫當(dāng)朝碧海而暮青霞,乃以一隅而自限邪“世界那么大,我想去看看” 大丈夫當(dāng)朝碧海而暮青霞,乃以一隅

生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野 生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野幸福取決于心態(tài)。

一顆既豐富又單純,

既堅(jiān)硬又柔軟的心。幸福取決于心態(tài)。一、永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。一、永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。感恩思親品中秋大冶一中高三(19)中秋主題班會(huì)感恩思親品中秋大冶一中高三(19)中秋主題班會(huì)全體同學(xué)致家長的一封信親愛的爸爸、媽媽:(劉文兵)

你們辛苦了?。◤埿郏┳罱依镞€好吧?生活上有什么事發(fā)生沒有?(杜佳偉)這是第一次給你寫信,因?yàn)槲业膬?nèi)向,我無法面對面地說出我的心聲。(張瑩)今天,我想借此機(jī)會(huì)向你們表達(dá)我內(nèi)心深處的情感。(柯永勝)

我的生命是您給予的,從我呱呱墜地的那一刻起,我的每一聲啼都牽動(dòng)著你的神經(jīng),我的每一次心跳都和你息息相關(guān)。(楊凱)轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十六歲,您也為了我奔波勞碌了十六個(gè)春夏秋冬。(陳安定)你們的白發(fā)早就告訴了我你們的滄桑。(張虹)我敬愛您,因?yàn)槲艺J(rèn)為您值得被愛,在我心中,你們是世界上最偉大的父母之一。(盧丹)高中的路并不好走,我背負(fù)著極大的壓力(李浩),真的忍受了許多從未嘗到的苦頭(張虹)在我最無助,最彷徨之時(shí),你們總是站出來安慰我,引我走出陰沉,沒有了你們的支持和鼓勵(lì),我不知會(huì)在哪兒郁結(jié)(葉彥雄)。所以我需要你們的支持、鼓勵(lì)和理解。你們的支持和理解是我的強(qiáng)大精神后盾,是我無限的推動(dòng)力。(李浩)面對學(xué)習(xí)中帶來的困惑和壓力,難免有些心浮氣躁,如果以前說了什么傷害過您的話,我表示深深的歉意,也希望您能夠理解。(陳安定)

每次在學(xué)校感到失落的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地想起家,想起家中的你們。那時(shí),我也特別想回家,(黃海寬)可我回到家就扛不住了。抱怨、煩惱、痛苦都一一涌出。噴薄而難以抑制,你們總是從最大的限度包容我、寬慰我、激勵(lì)我,我真的很感激,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺小#愡h(yuǎn))

離高考決戰(zhàn)還有600多天,我知道(張晟)通往成功的路途必定會(huì)布滿荊棘,但為了夢想我一定不怕苦,也不怕累,全力以赴,(劉文兵)偶然的一次機(jī)會(huì),在月考之后,翻開生物老師借我的普通生物學(xué),翻開末頁,卻看到了追求理想的三種境界。

第一種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路?!边@是一個(gè)人在孤獨(dú)之中尋找理想,尋找生命著落點(diǎn)的痛苦時(shí)刻。

第二種境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!”這是一個(gè)人找到了值得為之奮斗的目標(biāo),全力以赴,不惜一切代價(jià)而努力的過程

第三種境界:“驀然回道,那人卻在燈火闌珊處”這是一個(gè)人通過自己的苦苦尋求和努力,發(fā)現(xiàn)自己想要的東西原來就在自己的身邊或領(lǐng)悟后的心理。(王功蔚)

數(shù)學(xué)老師曾說過,最正常的成績就是一條折線。有進(jìn)亦有退,這樣才能有更深的體會(huì),更堅(jiān)強(qiáng)的意志和更堅(jiān)定的信心去面對未來的一切艱難險(xiǎn)阻(柯文燦)。一直以來,你都是傾盡全力地為我把一切安排好。(胡震)畢竟我現(xiàn)在長大了,總該有一些自己的心事是要自己去解決。(吳子祥)你們放心,我今后一定會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,爭取把成績趕上去。(陳文鑫)

我發(fā)誓,從此會(huì)做到“耐得住寂寞,守得住清貧,經(jīng)得起誘惑?!睕Q不辜負(fù)你們的期望(柯生林)這是對您的承諾,也是對我人生的承諾。(曹凱)

高二(19)班全體同學(xué)

2010年10月15日夜全體同學(xué)致家長的一封信班級(jí)活動(dòng)戶外主題班會(huì)班級(jí)活動(dòng)戶外主題班會(huì)高三(19)班自己的文集《青春弘毅》高三(19)班自己的文集《青春弘毅》二、擁有一顆農(nóng)夫的心。二、擁有一顆農(nóng)夫的心。謀定而后動(dòng),深耕而細(xì)作謀定而后動(dòng),深耕而細(xì)作學(xué)生成長數(shù)據(jù)庫學(xué)生成長數(shù)據(jù)庫取乎其上,得乎其中;

取乎其中,得乎其下。取乎其上,得乎其中;

取乎其中,得乎其下。一把鑰匙開一把鎖一把鑰匙開一把鎖三、擁有一顆慈悲的心。三、擁有一顆慈悲的心。因?yàn)槎茫源缺??!獜垚哿嵋驗(yàn)槎?,所以慈悲?!獜垚哿崴?、擁有一顆活潑的心。四、擁有一顆活潑的心。身心要靜,大腦要活;行為要靜,思維要活。身心要靜,大腦要活;讓黑板活起來讓黑板活起來《九陰真經(jīng)》

天之道,損有余而補(bǔ)不足,是故虛勝實(shí),不足勝有余…《九陰真經(jīng)》《九陽神功》他強(qiáng)由他強(qiáng),清風(fēng)撫山岡。他橫由他橫,明月照大江。他自狠來他自惡,我自一口真氣足。《九陽神功》沉著冷靜戒驕戒躁沉著冷靜戒驕戒躁讓墻壁活起來讓墻壁活起來讓每一面墻壁說話。

——蘇霍姆林斯基讓每一面墻壁說話。

——蘇霍姆林斯基德育論壇發(fā)言稿課件德育論壇發(fā)言稿課件德育論壇發(fā)言稿課件德育論壇發(fā)言稿課件五、常懷敬畏之心。五、常懷敬畏之心。

“一間教室能給學(xué)生帶來什么,取決于教室桌椅之外的空白處流動(dòng)著什么。是什么東西在決定教室的尺度——教師,他的面貌,決定了教室的內(nèi)容;他的氣度,決定了教室的容量。”——雷夫·艾斯奎斯《第56號(hào)教室》“一間教室能給學(xué)生帶來什么,取決于教室桌椅之外的空白處流慎重者,始若怯,終必勇慎重者,始若怯,終必勇六、擁有一顆寧靜的心。六、擁有一顆寧靜的心。空長滅征鳥,水闊無還舟?!?/p>

白空長滅征鳥,水闊無還舟。——李“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。而面對我們的骨灰,高尚的人將流下熱淚?!薄R克思“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。而面對我們的骨灰,高七、一顆快樂的心。七、一顆快樂的心。

讓自己善良起來,豐富起來,健康起來,陽光起來,快樂起來,高貴起來,然后去感染孩子,帶動(dòng)孩子,讓孩子也善良、豐富、健康、陽光、快樂、高貴?!铈?zhèn)西讓自己善良起來,豐富起來,健康起來,陽光起來,快樂起來,地利人和天時(shí)地利人和天時(shí)我們追尋著,或許已是滿心疲憊,正在堅(jiān)持與放棄間掙扎……我們期

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