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文檔簡(jiǎn)介
味道話題作文講評(píng)課件1中考話題作文應(yīng)試策略1、話題作文的寫作要領(lǐng)
(1)巧擬好題目(2)題材寫自己熟悉的(3)文體寫自己順手的
2、寫話題作文的注意點(diǎn)(1)注意話題作文的范圍(2)只能確定一個(gè)方面的內(nèi)容(3)話題并不一定就是作文題目(4)不限文體,并不是沒有文體中考話題作文應(yīng)試策略1、話題作文的寫作要領(lǐng)2存在的問題
一、擬題目大多太單調(diào),新穎獨(dú)特的命題甚少。大多學(xué)生的命題都是以“愛”來補(bǔ)充,其中尤以《愛的味道》、《父愛的味道》、《母愛的味道》居多,但是這樣命題不僅太直白,而且老師看得太多,就會(huì)出現(xiàn)審美疲勞。
所以,話題作文,我們首先應(yīng)該將題目補(bǔ)充得新穎獨(dú)特,俗話說“題好文一半”,命了一個(gè)新穎的作文題目,作文就成功了一半。
二、偏題:很多同學(xué)注重了味道前面的修飾語(yǔ),卻將“味道”體現(xiàn)不夠。如有位同學(xué)寫《父愛的味道》,文中選取了五歲時(shí)、十歲時(shí)和十五歲時(shí)三個(gè)階段父親對(duì)自己的關(guān)愛和呵護(hù),語(yǔ)言生動(dòng),感情也真,很好地體現(xiàn)了“父愛”,但是卻忽略了“味道”,
“味道”成了一個(gè)可有可無的詞,這樣就使作文顯得扣題不緊,自然不易得高分。
三、籠統(tǒng)記敘,缺乏細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)見真情。多數(shù)同學(xué)只是寫自己困了(自己在家學(xué)習(xí)),母親送來了一杯奶茶,自己如何激動(dòng)。而有的同學(xué)寫自己早起,從門縫中看見母親親手制作奶茶的過程,加之以對(duì)母親背影的描寫,令人感動(dòng)。
四、部分同學(xué)書寫不認(rèn)真,卷面不整潔。
五、部分同學(xué)字?jǐn)?shù)不夠。我們要求不少于500字,咱一定要寫550—700之間。
六、標(biāo)點(diǎn)不規(guī)范。以“圓點(diǎn)”代替句號(hào)。
存在的問題
3
第一招——題目關(guān)
第一招——題目關(guān)4擬題目?題目是文章的眼睛,“好題一半文”,怎樣給話題作文擬題目呢?下面介紹幾種方法:①增補(bǔ)法:即在話題前增加或在話題后補(bǔ)充內(nèi)容。﹙下面的紅字為話題﹚前加式:如:《淚水的味道》誠(chéng)信的味道后補(bǔ)式:如:味道,沉在腦海味道,藏在心里
★★★★
★★★★
★★★★擬題目?題目是文章的眼睛,“好題一半文”,怎樣給話題5還可以擬如下題目:《青春的味道》、《快樂的味道》、《淚水的味道》、《夏天的味道》、《一碗姜湯的味道》、《過年的味道》、《家的味道》、《友誼的味道》、《誠(chéng)信的味道》、《親情的味道》、《春雨的味道》、《麥子的味道》、《端午的味道》……還可以擬如下題目:《青春的味道》、《快樂的味道》、《淚水的味6小巧選材法平中見奇法
第二招——選材關(guān)
小巧選材法第二招——選材關(guān)7第三招——結(jié)構(gòu)開頭、主體、結(jié)尾就組成了文章的結(jié)構(gòu)。第三招——結(jié)構(gòu)開頭、主體、結(jié)尾就組成了文章的結(jié)構(gòu)。81小標(biāo)題式(序號(hào)式)歷史的味道
(一)
煙雨桃花潭(二)
血洗風(fēng)波亭
(三)
唯我獨(dú)清
1小標(biāo)題式(序號(hào)式)歷史的味道(一)
煙雨桃花潭(9歷史的味道
總愛獨(dú)自走在清晨的湖畔,感受湖水的溫柔;總愛獨(dú)自倚在黃昏的窗臺(tái),欣賞夕陽(yáng)的余暉;總愛獨(dú)自靠在深夜的搖椅上,欣賞月光的皎潔。
最愛獨(dú)味歷史,每每總有一種說不清,道不明的味道。
(一)
煙雨桃花潭
在一個(gè)桃花盛開的季節(jié),李白立在船頭,就是那種江南特有的小小的梭子船。汪倫在岸上,唱著一首據(jù)說很久以前就有的送別歌。在他們身邊,江水悠悠地流著,桃花燦爛地開著,小雨?duì)磕c掛肚地下著。李白再也忍不住了,一首《贈(zèng)汪倫》就順口說了出來,也就這樣平平仄仄膾炙人口地流傳千載。
那天長(zhǎng)地久的友誼——自然是甜的。
(二)
血洗風(fēng)波亭
一身盔甲,令所有對(duì)手潰不成軍。但,你擋得住面前的攻打,卻經(jīng)不起背后的謀殺。一塊中原大地般寬厚的背脊針針見血地負(fù)起了母親的叮嚀與沉雄的神舟:“精忠報(bào)國(guó)”。你醉心于把戰(zhàn)表化作捷報(bào),卻不曾注意,金鑾殿一個(gè)不露聲色的檐角,已勾勒出風(fēng)波亭的雛形。亭內(nèi),是?一個(gè)人的狂笑;亭外,是全天下人的痛哭。屠刀下落,宏文頓成斷章。
精忠報(bào)國(guó),換回的是屠刀下落——苦。
(三)
唯我獨(dú)清
他,有一個(gè)顆憂國(guó)憂民的心;他,有一顆堅(jiān)貞不屈的心;他,有一顆高風(fēng)亮節(jié)的心。他為了心中的夢(mèng)想九死一生而無悔,一曲千古絕唱在坎坷中吟成。因此,他成了人們心中高懸的日月,燭燭光焰永遠(yuǎn)照耀后人。便舉世皆濁的世界沒有他棲身的凈土。他帶著憂國(guó)憂民的哀傷;帶著曠古未有的悲涼;帶著千古未有的遺恨,絕望地沉入了汩羅河。因此而千年悲泣。因此而萬(wàn)古流芳。
憂國(guó)憂民,換回的是無情江水——澀
歷史雖離我們遠(yuǎn)去,卻依稀聞到芳香種種,讓我們盡情品味——?dú)v史的味道。
101小標(biāo)題式(序號(hào)式)書的味道香甜酸苦1小標(biāo)題式(序號(hào)式)書的味道香甜酸苦11結(jié)構(gòu)創(chuàng)新式
[一]書的味道
一本書就是一道佳肴。從打開書的那一剎那,我就開始細(xì)細(xì)品味,咀嚼。那么多的味道,那么多的故事開始一一呈現(xiàn),喜怒哀樂、油鹽醬醋、酸甜苦辣。
香書就像一根香香的火腿腸,只要咬上那么一小口,就再也別想放下。這樣的鏡頭已經(jīng)不知在生活中出現(xiàn)過多少次了:一到家,就迫不及待地取出剛剛到手的書,轉(zhuǎn)眼間便已經(jīng)看了一半。猛然間想起,作業(yè)還沒做,去做作業(yè)吧,可是丟不掉這精彩的內(nèi)容,看書吧,可作業(yè)怎么辦?哎呀,編輯呀,你干嗎把書編得那么精彩呢?我看了看手中的書,又看了看那份厚厚的作業(yè),下了狠心:做作業(yè)!可椅子還沒捂熱,決心又動(dòng)搖了,看書吧。于是,我不顧一切,看起書來……
手捧著這卷散發(fā)著墨香的閑書,如掬一捧清泉,其酣暢舒泰,實(shí)在難以言表。
甜雖然讀書浪費(fèi)了我不少“豆蔻年華”,可我并沒有因此而傷感。因?yàn)槲覐臅兴蔽搅吮摹⒅熳郧宓却笞骷业闹腔?,豐富了自己的知識(shí),滋潤(rùn)了自己的心靈。這次中考,作文題目是《有趣的〤〤》。有趣的〤〤?記事?寫物?或者……我最擅長(zhǎng)寫景了。那么是寫花,還是寫草、樹?哪一個(gè)更有趣呢?對(duì)了,就寫花,春花!昨天我剛剛下鄉(xiāng)觀察過。怎樣才能寫好呢?就模仿冰心的手法吧。考卷發(fā)下來了,哈哈,作文居然得了滿分。看書真是讓我收益匪淺哪!
結(jié)構(gòu)創(chuàng)新式12
酸
有時(shí)候,讀書也會(huì)感覺酸溜溜的,對(duì)生命的理解也因此變得深刻而多維。小時(shí)侯,讀到了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我的心里如同潑了一盆冷水,鼻子酸酸的:這么一個(gè)可愛的女孩兒,如果有父母,還有那慈祥的老奶奶,那她該多么幸福??!唉,老天對(duì)她怎么就那么不公呢?最近,又讀了一本《巴黎圣母院》,不禁滿腔憤怒,想為那不幸的少女伸冤,這么一個(gè)如花似玉的姑娘,本會(huì)擁有一段浪漫的愛情,但她的情人離開了她,使她葬身于十字架上,被人們唾棄。我的心里很不是滋味,人世間有太多的苦難,需要我們勇敢地去承擔(dān)起這份責(zé)任。
苦
為了能讀書,我也吃了不少苦。做作業(yè)時(shí),實(shí)在禁不住書的誘惑,心不在焉,錯(cuò)誤百出,終于控制不住自己,津津有味地啃了起來。直到“嘟——”的一聲,媽媽的汽車徐徐地駛向家門口時(shí),我才大驚失色:語(yǔ)文作業(yè)還沒做!連忙竄到書桌前,但為時(shí)已晚,媽媽已走來,見我做得如此之慢,錯(cuò)誤又多,“啪啪”就是兩個(gè)手掌心。江山易改,本性難移,你說我該怎么辦呢?
讀書,就是品讀生活,古今中外,世間萬(wàn)象,書鐫刻著那些永遠(yuǎn)不會(huì)逝去的記憶。我的生命也因此而愈發(fā)豐滿,愈顯精彩,愈加健康!酸13書信式親愛的XX:你好!
………………祝你心想事成!
XXX
XX年X月X日書信式親愛的XX:14
生日蛋糕的味道
———寫給媽媽的信
親愛的媽媽:
您好!女兒真想和您說說心里話。
剛才,門“砰”地一聲關(guān)上了,那么沉重,又那么固執(zhí),正如您生氣時(shí)的神情。屋里只有靜寂,留下我苦惱而茫然。桌子上生日蛋糕上用奶油砌成的花貓甩著尾巴,像是在得意地嘲諷我。蛋糕上的那17根蠟燭,也仿佛在提醒著:今天你17歲了,應(yīng)該聽媽媽的話?。?/p>
可我錯(cuò)在哪兒呢?那天晚會(huì)結(jié)束后,天很晚了,一個(gè)男孩送我回家。您當(dāng)時(shí)在門口看見,臉上那神情我至今弄不明白,您干嗎要用那種眼神看著我。您一邊嘆氣,一邊搖頭,嘴里還不住地嘀咕:“我們家女兒變復(fù)雜了?!笔裁唇小皬?fù)雜”?我實(shí)在不懂。幾天以后您又找來一本《培根論人生》,指著其中一段您標(biāo)記的話念道:“雖然愛情的奴隸并不同于那只顧吃喝的禽獸,但畢竟也是眼目色相的奴隸。”
我的天,您把我當(dāng)成什么了?真想拽住您問清楚,可您只是神秘地沖我笑著。我什么也沒說,頂多以后不再參加晚會(huì)了,為了讓您放心—生日蛋糕的味道
15——我沒變“復(fù)雜”。可是當(dāng)我嘴里嚼著您為我精心準(zhǔn)備的零食時(shí),我的心卻飛到了校園,我似乎聽到了校園里同學(xué)們優(yōu)美的歌聲、動(dòng)聽的琴音;我似乎看到了小徑上同學(xué)們的嬉戲、教室里同學(xué)們的交流??我真想對(duì)您說:女兒總要邁過童年的門檻,走向成人的世界,生活的浪潮總要把我推到社會(huì)的浪潮上的。
今天本來是我最快樂的日子,可現(xiàn)在這空蕩蕩的屋子中卻充滿著傷感與不悅。我點(diǎn)燃了蠟燭,當(dāng)我用盡力氣去吹滅燭光的時(shí)候,眼淚不由自主地流了出來。我將一小塊蛋糕送進(jìn)嘴里,竟然沒有嘗到一點(diǎn)味道。也許,也許就是少了您的味道吧!
媽媽,我真希望在燭光里看到您的身影,真希望我們能一起吹蠟燭,一起許愿,一起
祝您幸??鞓罚?/p>
女兒小娟
2015年5月
——我沒變“復(fù)雜”??墒钱?dāng)我嘴里嚼著您為我精心準(zhǔn)備的零食時(shí),16題記式題記式17有一種淡淡的味道叫作幸福
有一種淡淡的味道叫作幸福。那是我的視線所能看到的。我終于知道,其實(shí)她一直讓我感受著幸福。
———題記
我的視線,在那一刻,落在了一雙手上,母親送我去學(xué)校。
我走進(jìn)電梯,手上拎著一只沉重的大包。可我并未覺得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。
母親匆匆鎖好門,跟進(jìn)了電梯,門合上了。
母親看見我手上的大包連忙接了過去,也許這便是我的等待。
電梯到了一樓,門開了,我走出去。身后傳來電梯門合上的聲音。我回過頭:
母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見,似乎因?yàn)檫@過重的負(fù)荷而憤怒,像要繃斷了。她的手不停地交換著位置,仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中有一種淡淡的味道叫作幸福
18
“要我?guī)湍銌???/p>
“不用了,你管你先走吧?!币?guī)湍銌??是的,我的確是這樣說的,包是我的,而我卻問要我?guī)湍銌幔?/p>
我們來到一條馬路前,對(duì)面的紅燈正一閃一閃,隨即跳向了黃燈。
母親松開了一只拎包的手,她用那只手緊緊握住我,我沒握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡,是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問她疼嗎?可是我知道我不會(huì)開口。
來到了校車上,母親找了個(gè)靠窗的座位,她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過去,望向窗外。
她用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線落在了一雙手上,黯淡的、粗糙的、疲勞的??
母親,何時(shí)你的手已滄桑成這樣?
我終于知道,她沒有保留地努力讓我感受幸福,在那一刻,我懂了,母親??
校車開始緩緩行駛,窗外你的身影漸漸模糊,隱約看見你在對(duì)我揮手,心中那一股幸福的味道在我心中緩緩升起。。
“要我?guī)湍銌???/p>
19有一種淡淡的味道叫幸福
什么是幸福?幸福是我任性時(shí)你無私的寬容;幸福是我需要時(shí)你熱情的幫助;幸福是我無奈時(shí)你體貼的關(guān)心。
一天,天灰蒙蒙的,烏云迫不及待地向天空中聚攏,漸漸地吞噬了天空。頃刻間,傾盆大雨,來不及閃躲的我在雨中奮力奔跑。到家時(shí),我的頭發(fā)凌亂,雨水順著發(fā)梢擊打在肩上。濕漉漉的衣服將我緊緊束縛,好難受?。?/p>
還沒等到吃晚飯,我發(fā)燒了,昏沉沉的,走起路來頭重腳輕。你催著我吃晚飯,我沒胃口,而且,那時(shí),你的叫喊聲在我聽來像噪音。我全身煩躁,竟沖你吼:“你好煩啊!我不要吃!”你卻急忙走過來,沒有責(zé)罵我,而是擔(dān)心地問:“你怎么啦?”我嘴巴一撅,可是心里卻有點(diǎn)震動(dòng)了,你辛辛苦苦做飯給我吃,我不但不領(lǐng)情,反而還沖你發(fā)脾氣,后悔從我的心底鉆出,心中浮起一絲慚愧,又有一點(diǎn)被關(guān)懷的幸福。心理描寫,心中涌起幸福感,扣標(biāo)題環(huán)境的描寫,渲染緊張的氣氛。開頭排比句,扣文章主題點(diǎn)明幸福的內(nèi)涵,引出下文。有一種淡淡的味道叫幸福
心理20“咕嚕?!?,打開燈,抬頭,望鐘,此時(shí)已是深夜12點(diǎn)。因?yàn)槲乙粫r(shí)任性沒有吃飯,肚子開始抗議了。忍耐不住饑餓感,我翻身下床,翻箱倒柜尋找吃的東西。也許聲音驚醒了睡夢(mèng)中的你,你走到我房間,頭發(fā)散亂,睡眼惺忪。知道我餓了,什么也不說,轉(zhuǎn)身離去。不一會(huì)兒,就端著一碗熱騰騰的雞蛋面朝我走來。你揉揉眼睛,輕聲地說:“肚子餓了吧,來,剛煮好的面,快趁熱吃吧,吃完趕快睡?!蔽沂裁炊疾幌?,一把端過面碗,蛋香如游絲般鉆進(jìn)我的鼻孔,我狼吞虎咽。吃完最后一根面條,只覺全身暖暖的。想到你克服睡意,半夜起來為我煮面,我之前卻以那種態(tài)度對(duì)你。一時(shí)間,一種濕濕的東西打破了眼眶的平靜,“滴答”,眼淚融入面湯,那聲音,好清晰。伴隨著面香,我聞到了幸福的味道。
天色朦朧,你早早的走到我房間,輕手輕腳來到我床邊,俯身,彎腰,伸手,輕輕摸摸我的額頭,發(fā)梢垂到我的臉上,我聞到了一股沁人心脾的香味,我聞到了幸福的味道。
幸福是你無私的寬容;是你熱情的給予;是你體貼的關(guān)心。這幸福的味道將永遠(yuǎn)埋在我內(nèi)心深處??墼掝},扣主題,總結(jié)“咕嚕?!?,打開燈,抬頭,望鐘,此時(shí)已是深夜12點(diǎn)。21
詩(shī)人的味道
在歷史的長(zhǎng)空中,我們沉思后,發(fā)現(xiàn)空中漂留著一種味道,這是“詩(shī)人”的味道。每個(gè)詩(shī)人都有著自己的味道。
(一)
易安的黃花
“索月寄孤舟,只影隨水流,家園破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾?!笔朗碌淖兓?,戰(zhàn)亂的離苦,易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘,在亂世中爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,到頭來也曾失歸路,雙溪上的扁舟載起了青春年華,卻載不動(dòng)滿腔愁苦。
于是,易安揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花,看透了世事變幻的她,在雁字歸時(shí),勤修《金碌》,在梧桐冷雨之夜,考撰《瀨玉詞》,留下了她的味道——勇敢、機(jī)智。
(二)
汩羅河邊的蘆葦
汩羅邊上,披發(fā)行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長(zhǎng)問。奸臣專權(quán),楚王昏庸,居廟堂不能為民解難;謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心,奔涌于胸,使詩(shī)人縱身大江,蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴,在濕濕的夜色中流淌。青春的生命的枝節(jié)包裹起千千萬(wàn)萬(wàn)人民的崇敬和思念,投入歷史長(zhǎng)河,成為端午節(jié)最深沉的思念。
屈原留下他的味道——曠達(dá),不畏生死。詩(shī)人的味道
22
(三)東坡的明月謫居黃州城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處,履履難行。東坡一生極盡坎坷;愛情的挫折,仕途的偃塞,政治旋渦的掙扎,滿腹冤屈的難鳴。于是,東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,他在缺掛疏桐之夜,唱“大江東去”,感到人生到處之何似,恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動(dòng),只愿“滄海寄余生”。留下他的味道——淡泊名利。別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切的陰霾不過是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩(shī)人的味道?!?三)東坡的明月23作業(yè):請(qǐng)以滋味為題列作文提綱香、酸、甜、苦、辣、咸,每一種滋味都無可替代,讓人回味無窮;喜怒哀樂,每一種情感都不可或缺,讓人難以忘懷。面對(duì)高山流水、小橋人家,春去秋來、花開花謝,人生轉(zhuǎn)折、高低明暗……都會(huì)別有一番滋味在心頭。請(qǐng)以“滋味”為題寫一篇不少于800字的記敘文。注:不得抄襲。(寫在作業(yè)本上)作業(yè):請(qǐng)以滋味為題列
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