【魯教版】中考化學(xué)復(fù)習(xí)第一部分八全第六單元燃燒與燃料二課件魯教版

第六單元燃燒與燃料(二)第六單元化學(xué)方程式梳理化學(xué)方程式梳理CO2＋C2CO2CO＋O22CO2①_____________；②_______________________；③_______________________________________________________________________；④________________；⑤________________；點(diǎn)燃====C＋O2CO2含碳的物質(zhì)燃燒，呼吸等6CO2＋6H2OC6H12O6＋6O2葉綠體光照2CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2↑(航空氧氣來源)點(diǎn)燃========高溫CO2＋C2CO2CO＋O22CO⑥___________________；⑦_(dá)________________；⑧_________________________________________________；⑨___________________________；⑩________________________________；CaCO3CaO＋CO2↑====高溫H2CO3CO2↑＋H2O====△CO2＋H2O===H2CO32HCl＋CaCO3===CaCl2＋CO2↑＋H2OCa(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O2HCl＋Na2CO3===2NaCl＋CO2↑＋H2O⑥___________________；CaCO3?

_______________________；?______________________________；

____________________________；?

____________________；

_______________________。2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2OHCl＋NaHCO3===NaCl＋CO2↑＋H2O2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑====△CH4＋2O2CO2＋2H2O點(diǎn)燃====2C2H2＋5O24CO2＋2H2O點(diǎn)燃====?_______________________；2NaO考點(diǎn)一自然界中的碳循環(huán)1．碳的循環(huán)圖示考點(diǎn)一自然界中的碳循環(huán)1．碳的循環(huán)圖示2．溫室效應(yīng)(1)成因：大氣中二氧化碳的含量增多，使全球變暖。(2)危害：導(dǎo)致兩極冰川融化，使海平面上升，生物圈受到影響。(3)緩解方法：減少二氧化碳的排放，增大二氧化碳的吸收。2．溫室效應(yīng)CO2不是空氣污染物。CO2在自然界中不斷循環(huán)，是氧氣的間接來源。CO2增多，會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”，只是影響環(huán)境，不能算污染。CO2不是空氣污染物。CO2在自然界中不斷循環(huán)，是氧氣的間考點(diǎn)二二氧化碳的性質(zhì)1．二氧化碳和一氧化碳的物理性質(zhì)物質(zhì)色、態(tài)、味(常溫)密度溶解性CO2無色、無味的氣體，二氧化碳固體叫

_____比空氣

______溶于水CO無色、無味的氣體比空氣略小_________干冰大能難溶于水考點(diǎn)二二氧化碳的性質(zhì)物質(zhì)色、態(tài)、味(常溫)密度溶解性CO22.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)二氧化碳與一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子結(jié)構(gòu)不同。2CO＋O22CO2物質(zhì)CO2CO可燃性不能_____，一般也不_________具有可燃性，化學(xué)方程式為

________________還原性沒有還原性，有弱氧化性，如CO2＋C2CO有還原性，與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO＋COCu＋CO2====△====高溫燃燒支持燃燒點(diǎn)燃====2.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)2CO＋O2與水反應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2＋H2O===H2CO3不能與水反應(yīng)與石灰水反應(yīng)能使澄清石灰水變_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________不能與石灰水反應(yīng)渾濁Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2＋H2O===H2CO3不能與水與氫氧化鈉反應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_______________________不能與氫氧化鈉反應(yīng)毒性無毒有劇毒用途滅火、光合作用、作氣體肥料、作化工原料、干冰作制冷劑_______、

_________2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O作燃料冶煉金屬與氫氧反應(yīng)的化學(xué)方程式為不能與氫氧化鈉反應(yīng)毒性無毒有劇毒用途CO＋CuOCu＋CO23.一氧化碳和二氧化碳的除雜方法物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法化學(xué)方程式CO2(CO)通過足量灼熱的CuO

____________________CO(CO2)通入足量的NaOH溶液中

_______________________====高溫2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2OCO＋CuOCu＋CO23.一氧化碳和二氧化碳的4.二氧化碳與一氧化碳的鑒別方法操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象CO2CO(1)分別通入澄清的石灰水變渾濁無現(xiàn)象(2)分別通入紫色的石蕊試液溶液變紅無現(xiàn)象4.二氧化碳與一氧化碳的鑒別方法操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象CO2CO((3)分別通過灼熱的氧化銅無現(xiàn)象黑色粉末變?yōu)榧t色物質(zhì)(4)點(diǎn)燃不燃燒氣體可燃(5)用質(zhì)地較軟的塑料瓶裝滿兩種氣體，再分別加入1/4體積的水，蓋緊瓶塞后振蕩塑料瓶變癟無變化(3)分別通過灼熱的氧化銅無現(xiàn)象黑色粉末變?yōu)榧t色物質(zhì)(4)點(diǎn)5.二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論蠟燭

_________熄滅CO2密度

_________，既不

_____，也不

_________干石蕊紙花

_______，濕石蕊紙花

_____CO2與水反應(yīng)生成了碳酸自下而上比空氣大燃燒支持燃燒不變色變紅5.二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論蠟燭____蓋上瓶蓋振蕩，_____塑料瓶變癟的程度更大____________________蓋上瓶蓋振蕩，塑料瓶變癟，產(chǎn)生

_________________________________

乙

NaOH與CO2反應(yīng)更劇烈白色沉淀CO2和石灰水反應(yīng)生成CaCO3蓋上瓶蓋振蕩，_____塑料瓶變癟的程度更大_______二氧化碳不具有酸性，二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸有酸性。二氧化碳不具有酸性，二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸有酸性。====高溫CaCO3CaO＋CO2↑考點(diǎn)三二氧化碳的制備1．工業(yè)制法：高溫煅燒石灰石，反應(yīng)方程式為

____________________。2．二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取(需要填裝置的選擇裝置序號(hào))====高溫CaCO3CaO＋CO2↑考點(diǎn)三項(xiàng)目現(xiàn)象、結(jié)論、解釋、化學(xué)方程式藥品_______(或

_______)、稀鹽酸反應(yīng)原理______________________________反應(yīng)發(fā)生裝置固＋液(不加熱)型大理石石灰石CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O項(xiàng)目現(xiàn)象、結(jié)論、解釋、化學(xué)方程式藥品_______(或_收集裝置向上排空氣法，原因是CO2能溶于水且密度比空氣大實(shí)驗(yàn)操作步驟(1)查：檢查裝置的氣密性(2)裝：將藥品裝入反應(yīng)裝置(3)收：收集二氧化碳(4)驗(yàn)：檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿收集裝置實(shí)驗(yàn)操作步驟(1)查：檢查裝置的氣密性檢驗(yàn)方法將產(chǎn)生的氣體通入_________________，如果溶液變_______，證明生成的氣體是二氧化碳驗(yàn)滿方法將燃著的木條放在_________，若木條_____，證明CO2已收集滿凈化方法將氣體通過盛有_______________________的洗氣瓶(除去氯化氫)干燥方法通常使用_____________對二氧化碳進(jìn)行干燥澄清石灰水(或④)集氣瓶口熄滅飽和碳酸氫鈉溶液(或⑦)濃硫酸(或①)

渾濁檢驗(yàn)將產(chǎn)生的氣體通入_________________，如【魯教版】中考化學(xué)復(fù)習(xí)第一部分八全第六單元燃燒與燃料二課件魯教版(1)不能用濃鹽酸代替稀鹽酸，因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性，制得的CO2中混有大量氯化氫氣體。(2)不能用稀硫酸代替稀鹽酸，因?yàn)橄×蛩崤c碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石或石灰石表面阻止反應(yīng)的進(jìn)行。(3)選用長頸漏斗時(shí)，不能用碳酸鈉(或碳酸鉀)粉末代替大理石或石灰石，因?yàn)樘妓徕c(或碳酸鉀)是粉末狀固體，與稀鹽酸接觸面積大，反應(yīng)劇烈不利于控制反應(yīng)速率及氣體的收集。(1)不能用濃鹽酸代替稀鹽酸，因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性，制考點(diǎn)一自然界中的碳循環(huán)(3年未考)1．碳循環(huán)2．二氧化碳對環(huán)境的影響考點(diǎn)一自然界中的碳循環(huán)(3年未考)1．碳循環(huán)1.(2017·淄博沂源一模)自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示，下列過程放在X處不合理的是(

)A．人和動(dòng)物的呼吸B．植物的呼吸作用C．化石燃料的燃燒D．利用太陽能發(fā)電D1.(2017·淄博沂源一模)自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示2．(2017·淄博張店一模)如圖是自然界中碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：(1)自然界CO2的來源途徑有

_________________________(任寫一點(diǎn))。化石燃料的燃燒(合理即可)2．(2017·淄博張店一模)如圖是自然界中碳的循環(huán)示意圖，(2)任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等，不利影響有

_______________________(任寫一點(diǎn))。(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個(gè)方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑

_________________。造成溫室效應(yīng)(合理即可)多植樹(合理即可)(2)任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進(jìn)植造成(4)某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)，請把反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：_____________________________。2CO2＋6H2C2H4＋4H2O=====催化劑△(4)某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下考點(diǎn)二二氧化碳的性質(zhì)(3年1考)1．二氧化碳的物理、化學(xué)性質(zhì)2．二氧化碳的用途考點(diǎn)二二氧化碳的性質(zhì)(3年1考)1．二氧化碳的物理、3.(2017·淄博高青一模)二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性質(zhì)的是()A．二氧化碳能用作滅火器B．干冰能用于人工降雨C．二氧化碳能用于生產(chǎn)汽水等碳酸飲料D．二氧化碳用作氣體肥料

B

3.(2017·淄博高青一模)二氧化碳的下列用途中只利用了其4．(2017·濱州模擬)如圖是實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：(1)裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為

___________________________，裝置B中觀察到的現(xiàn)象是

__________________。Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O紫色石蕊試液變紅4．(2017·濱州模擬)如圖是實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的Ca(2)裝置C中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于

_____?！舅悸贩治觥?/p>

記熟二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)及用途是解答本題的關(guān)鍵。二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁；能使紫色石蕊試液變紅；因其不燃燒也不支持燃燒可以用于滅火。滅火(2)裝置C中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧5．(2016·淄博中考)化學(xué)反應(yīng)過程中常常伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將CO2通入NaOH溶液時(shí)沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，為此，他們進(jìn)行了如下探究：

5．(2016·淄博中考)化學(xué)反應(yīng)過程中常常伴隨產(chǎn)生一些(1)小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中(如圖1所示)，觀察到試管內(nèi)液面上升，原因是

_______________________(用化學(xué)方程式表示)。討論分析后，同學(xué)們認(rèn)為導(dǎo)致試管內(nèi)液面上升還有另一種原因，請簡要說明

_______________。CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O二氧化碳溶于水(1)小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，小紅設(shè)計(jì)了如下方案：分別取上述實(shí)驗(yàn)后的溶液于A、B兩支試管中(如圖2所示)，向試管A中滴加足量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是

___________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________________________________；向試管B中滴加氯化鋇溶液，觀察到的現(xiàn)象是

_______________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_____________________________。雖然實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象不同，但都能證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。有氣泡產(chǎn)生Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑有白色沉淀產(chǎn)生Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2NaCl(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，小紅(3)實(shí)驗(yàn)過程中需要吸收CO2時(shí)，大多會(huì)選擇NaOH溶液，但是，檢驗(yàn)CO2時(shí)常常選擇新配制的澄清石灰水，請簡要解釋原因_________________________________________________________________________________________________________________________________。氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以吸收二氧化碳常用氫氧化鈉溶液，而檢驗(yàn)二氧化碳一定要用澄清石灰水(3)實(shí)驗(yàn)過程中需要吸收CO2時(shí)，大多會(huì)選擇NaOH溶液，但【思路分析】

二氧化碳是酸性氣體，可以與堿反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽。檢驗(yàn)碳酸根離子一般會(huì)選用稀鹽酸或中性的鋇鹽、鈣鹽，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行判斷?！舅悸贩治觥慷趸际撬嵝詺怏w，可以與堿反應(yīng)生成相考點(diǎn)三二氧化碳的制備(3年2考)1．制取二氧化碳的反應(yīng)原理2．制取二氧化碳時(shí)發(fā)生與收集裝置的選擇3．二氧化碳的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿考點(diǎn)三二氧化碳的制備(3年2考)1．制取二氧化碳的反二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取探究二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取探究6．(2017·淄博中考)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的部分裝置。(1)同學(xué)們?yōu)榱颂骄坑绊憣?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的因素，進(jìn)行了以下四組實(shí)驗(yàn)：6．(2017·淄博中考)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的部分裝置實(shí)驗(yàn)編號(hào)ⅠⅡⅢⅣ大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀鹽酸(過量)vmL稀鹽酸vmL濃鹽酸vmL稀鹽酸vmL濃鹽酸實(shí)驗(yàn)編號(hào)ⅠⅡⅢⅣ大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀①寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式

_______________________________。此反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是

___________。用來收集二氧化碳?xì)怏w的裝置是____(填寫字母)；②若研究鹽酸的濃度對上述反應(yīng)的影響，可選擇實(shí)驗(yàn)Ⅰ與___(選擇實(shí)驗(yàn)編號(hào))進(jìn)行對照。2HCl＋CaCO3===CaCl2＋CO2↑＋H2OCⅡ復(fù)分解反應(yīng)①寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式________________(2)小麗同學(xué)選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)試管固定的太高，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的旋鈕_____(填“①”“②”或“③”)。②(2)小麗同學(xué)選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)試管固定的(3)通過比較、歸納實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣的實(shí)驗(yàn)，總結(jié)實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇裝置時(shí)的一般思路。選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)_______________________選擇氣體收集裝置的依據(jù)___________________反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)條件氣體的密度與溶解性【思路分析】

根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定反應(yīng)裝置；根據(jù)生成氣體的溶解度、密度等確定收集裝置。做對比實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要控制變量。(3)通過比較、歸納實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣的實(shí)驗(yàn)，總結(jié)實(shí)驗(yàn)7．(2015·淄博中考)結(jié)合以下幾種實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題：(1)寫出編號(hào)儀器的名稱：①

_______，②

_________。鐵架臺(tái)分液漏斗7．(2015·淄博中考)結(jié)合以下幾種實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

______________________________；用A裝置制取二氧化碳，收集氣體時(shí)，集氣瓶中導(dǎo)氣管口應(yīng)處的位置是____(填“a”或“b”)，此裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，若要隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止，應(yīng)選用的裝置是____(填寫字母)。CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2ObB(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方CaC(3)若用下圖裝置檢驗(yàn)制取的二氧化碳?xì)怏w中是否含有氯化氫和水蒸氣，寫出氣體通過裝置的接口順