抓住幸福的萬能演講稿5篇

抓住幸福的萬能演講稿5篇抓住幸福的萬能演講稿5篇

接受失敗，失意，承認平凡，接受自己，回歸現(xiàn)實。由于沒有人能完善，所以有些太困難的事情直接放棄努力好了。這里給大家共享一些關于抓住幸福的萬能演講稿，供大家參考。

抓住幸福的萬能演講稿精選篇1

幸福是靈魂的一種香味，是一顆唱歌之心的和聲，幸福是一件肯定崇高剔透的東西，它買不來，搶不到，幸福是心靈方舟?？繒r的踏實感、歸屬感和愉悅感，享受一份珍貴的生活饋贈。下面是老師感悟幸福演講稿。

“我活得幸福嗎”?幾乎每個活在世上的人都會問自己。我這樣一個凡人更是擺脫不了這樣的問題。幸福是只調皮的小鳥，當我苦苦地尋找或守望她時，殊不知她就在200×年8月我踏進__的大門時已靜靜地棲落在我肩頭。

美麗、干凈的校內，教學設施齊全的.教室和辦公室讓我感到幸福，看到了盼望：這確定是一塊訓練的肥沃土壤;數(shù)學教研組活動，讓我面對面與特級老師、市教研員等數(shù)學名家在一起，傾聽了新的訓練理念和教法，數(shù)學組同行的開課、評課，又讓我吸取到別人的特長，每天課前課后與備課組老師溝通教學內容、教法以及課件的時候，又不斷地去反思自己的教學過程與結果，在合作與溝通中不斷地進步，這些讓我感到幸福。

我很幸福，誕生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜愛是一種幸?！?，平凡、一般的我都由幸福積累而成的。

幸福是一件肯定崇高剔透的東西，它買不來，搶不到。披金戴銀不肯定是幸福，紙醉金迷不是幸福，高官厚祿不是幸福，幸福容不得半點世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿意的附屬品。法國作家羅曼-羅蘭說：“幸福是靈魂的一種香味，是一顆唱歌之心的和聲。”幸福是內心深處的一壇陳酒，由里及表，向周身擴散出濃郁香味，幸福是心靈方舟?？繒r的踏實感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠而神奇的微笑。

感悟幸福也是一種幸福，當幸福經(jīng)過你身旁，握她在手，攜她同行，度過一段歡樂的旅程，享受一份珍貴的生活饋贈。

抓住幸福的萬能演講稿精選篇2

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好!

關于幸福這個話題，我們從學校談到現(xiàn)在，幸福畢竟是什么?有人說幸福是為了目標而努力;有人說過平淡的生活自由歡樂便是幸福;有人說擁有了顯赫的地位，擁有了財寶那才是幸福。關于幸福我們首先得知道它究竟從何而來?那先來講一個故事：有一群年輕人，他們四處查找幸福，可卻遇到了比幸福更多的苦惱——憂愁和苦痛。他們向蘇格拉底請教，幸福畢竟在哪里?蘇格拉底說：“你們還是先造一條船吧?！庇谑沁@幫年輕人就臨時把查找幸福的事拋在了腦后。用了七七四十九天的時間造出了一條獨木舟。他們邀請?zhí)K格拉底一起劃船齊聲唱歌。而后，蘇格拉底問：“孩子們你們幸福嗎?年輕人們齊聲回答：“幸福極了!”

幸福就是這樣，它往往在我們?yōu)檫@一個明確的目的而勞碌得無暇顧及其他的時候，突然來訪。幸福無處不在，無時不在。它來源于我們的.生活當中，更來自于內心而不是外界。當然，幸福畢竟是什么?其實到了現(xiàn)在仍舊沒有一個固定的答案。

有人說幸福就是沒有苦痛的時候，的確相對于那些身體患抱恙的人來說我們這些健康的人是幸福的。但是我們許多人并沒有由于自己的健康而感到幸福，由于我們大多數(shù)人都并不滿意于現(xiàn)在所擁有的一切。莫非那些有錢有權的人就幸福嗎?其實不然，他們有的人腐敗貪欲，有了錢就想擁有更多的錢有了權就像擁有更大的權，就像一位英國作家說的——黃金的枷鎖是最沉重的。假比我們再轉念一想，是否那些沒有錢的=人是幸福，其實也不然，他們連基本的生活保障都沒有，何談幸福?

我并非覺得錢不能帶來歡樂，富人說：“我有大把的錢，我每天尋歡作樂，對酒高歌，大多數(shù)人沒有的，我都有，所以我是幸福的?！备F人說：“我沒有錢，我可能連基本的生活都不能保障但是我有幻想有盼望，我每天都很充實，能愛人所以我是幸福的?！彼哉f錢與幸福的關系是靠自己的人生觀打算的。

羅素有三重境界：對學問的追求，對愛情的渴望，對人間苦難的憐憫。我覺得這三重境界可以籠統(tǒng)的理解為幸福的概念，在追求的過程中，你飽讀詩書，你的內心得到滿意，你感到幸福。在渴望愛情時，你布滿盼望和愛，你是幸福的，你對人類苦難的憐憫，你有著關愛他人和善的內心你是幸福的。

大多數(shù)人都無法大聲地說出——我是幸福的。青少年因學習壓力大而覺得自己不幸，上班族由于事業(yè)壓力大而覺得自己不幸，中年人因生活壓力大而覺得自己不幸，老年人因后悔自己年輕時沒有好好努力而覺得自己不幸。但是我們其實都擁有一個美滿的家，有人愛，有人疼，其實我們都是幸福的。

幸運來自內心而不是外界，它并沒有一個固定的概念，關鍵靠自己怎么去想。

感謝大家！

抓住幸福的萬能演講稿精選篇3

友愛的老師、同學們：

大家好！

幸福無處不在。有時，幸福是寒冷中的一件外套。有時，幸福是哀痛時的一個擁抱。有時，幸福是口渴時的一杯飲料…

晚秋。涼風。落葉。人煙稀有的街頭上的一個角落里坐著一個老人。遠看真的以為只是幾個黑色的塑料袋，老人的旁邊依著一只細小又彎彎曲曲的木棍，應當是拐杖，身上披著幾層厚厚的爛布，但穿的卻很整齊。身前一個銹得發(fā)黑的鐵碗，但照舊完整。里面零零散散有幾塊錢。除了這些老人好像沒有什么了？。老人留著一頭長發(fā)，全白了，一根頭發(fā)，黏糊糊的貼在一起，可是卻很整齊?？墒撬哪樅诩t黑紅的，引人留意的只有他那炯炯有神的雙眼和那一縷雪白柔順的胡子。

這個老人不喜愛在喧鬧的街上討錢，只是悄悄地坐在角落看著一片片樹葉飄落。他好像不屑于上街乞討，盡管衣著破爛，可是他身上有種特別的氣質。認真一看，老人瘦得仿佛只有骨架了，嘴唇也干裂的發(fā)白，融入白花花的胡子中。不久，在這個人煙稀有的角落消失了一個女孩。他的母親遞給他一碗熱騰騰的面，遠遠望著他漸漸走向這個老人。老人還在癡望著遠方。女孩在老人身前蹲下來，俯下身子平穩(wěn)的把面放下，從口袋里掏出一雙筷子輕輕的放在碗上。老人依舊在注視遠方，老人似乎不甘于如此，回憶著從前的美妙。這時女孩喊道：“爺爺，這是給你的，你快吃吧?！边@時老人才緩過神來。

在他面前的是一大碗素面，上面放著幾根青菜，一塊雞蛋，不時還冒著熱氣。老人固執(zhí)，倔犟的眼神變得嚴厲，凝視著這個女孩，瞬間在老人干燥的眼便擠出了點幾滴淚水。，露出微黃的牙齒笑了，沖女孩點了點頭，沒有說話。直到女孩又說，“快吃吧，爺爺再不吃就涼了。

老人端起碗，在鼻子前聞了聞。抬頭，閉眼。又涌出了幾滴淚水，老人仰起頭不讓淚水不受掌握的落下，又看著女孩，這時女孩用堅決的眼神看著老人點了點頭，便走了。老人凝視了這一碗面一會兒，可是又抵不住饑餓的侵襲。老人雙手顫抖地拿起筷子，吃了起來。老人好像在狼吞虎咽，又似乎在細細品嘗。不一會兒老人便連面帶汁吃完了。他拿著拐杖，越過了鐵碗朝著太陽的方向離開了。

有時，幸福是饑餓中的一碗面。有時，幸福也是孤獨絕望時的一絲關懷盼望。有時，幸福是黑暗中的一縷曙光。

感謝大家！

抓住幸福的萬能演講稿精選篇4

敬重的領導、同事們：

大家好！

能夠在公司的進展過程中不斷奮斗著實是令人幸福的事情，雖然我們現(xiàn)在都重視培育員工的幸福感卻忽視了身邊的事情，事實上當我們在工作中取得成就的時候莫非不會因此感到幸福嗎？幸福距離我們如此近卻要舍近求遠著實是有些不太理智的，所以作為員工的我在工作中致力于通過自己的奮斗來獲得幸福感。

回顧我們剛踏入職場的時候往往能夠體會到內心的迷茫，既有想要在事業(yè)上獲得成就的向往也有不知從何做起的迷惘，在這個時刻是公司領導選擇接納我們并支配到適合的工作崗位上，雖然照舊有著對生疏環(huán)境的不適應卻很感謝領導在工作中的相信，為了回報領導在工作中的栽培導致我們將內心的激情都投入到公司的建設之中，想必在座的很多老員工都對公司這些年來的變化心有感受，正由于能夠成為公司建設者的一員才會對眼前的一切感到興奮，當我們將公司當成自己的家庭一般經(jīng)營以后自然能夠因此感到很幸福。

將目光放在眼前便能夠明白工作中還有很多重要的事情等待著自己去完成，究竟無論是市場競爭還是公司的進展都需要我們去奮斗，所以僅僅將目光沉醉在過去的輝煌之中是難以取得較大成就的，既然如此便應當保持對工作的樂觀性并通過努力奮斗來將公司建設得更好，相信多年后在工作中有所成就的我們也會為了眼前的奮斗感到興奮吧，須知公司的進展與每名員工的利益息息相關自然得努力奮斗才行，假如不能夠趁著年輕在工作中奮斗的話只會在年老后由于一事無成感到懊悔罷了。

朝著將來的幻想進發(fā)才能夠通過工作的完成感到幸福，不行否認通過以往在工作中的奮斗早已讓我們將領導和同事當成了自己的家人，能夠和家人為了同一個目標奮斗自然是一件很溫馨的事情，想到這里自然難以掩飾內心的激情并迫不及待地想要投入到工作中去，事實上我也盼望全部員工能夠朝著公司進展的目標不斷前進，作為這條道路上的建設者之一想必也會由于工作成就的獲得感到興奮吧，至少我會做好本職工作并通過奮斗來讓自己感到幸福。

我明白工作成就的取得離不開自己的奮斗自然得努力前進才行，而且在往后的工作中我也盼望大家能夠聽從領導的指示并將力氣集中在一起，相信通過力氣的分散能夠讓我們通過在工作中的奮斗找到屬于自己的那份幸福。

感謝大家！

抓住幸福的萬能演講稿精選篇5

各位同學們：

今日我演講的題目是《生命·平安·幸?！贰?/p>

假如說，人生是一座高樓大廈，平安就是這大廈的基礎保障。沒有平安，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。

生命如此珍貴，它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上平安隱患到處存在，各種威逼時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1。6萬名中學校生非正常死亡，中學校生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的同學在“消逝”!校內平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時同學在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏，造成數(shù)十名同學傷亡;湖南一同學欲跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。上學期，我們四周的巨江學校兩位可愛的學校生在江濱東路過公路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人傷心震動，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長鳴?學校平安事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個別同學對平安防范意識淡薄，應對突發(fā)大事的力量薄弱。

或許不少同學會認為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。不對，這決不是平安的全部。假如一個同學，思想道德水平低下、明辨是非力量不強，喜愛惹是生非，盼望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。假如一個同學不思學習，喜愛瘋瘋顛顛打打鬧鬧，成天抽煙喝酒泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來的`就是行為上的平安問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會進展長河中的廢物，甚至成為危害社會進展的危急物。

平安問題重在預防。有專家指出，80%的意外損害事故是可以避開的。針對我校實際，提幾點要求：

一、人人樹立”喜愛生命，關注平安”意識，把平安擺在學習工作及各類活動的首位。

二、提高個人思想素養(yǎng)。團結同學，和同學和諧相處，擅長化解同學之間的沖突。不因小事和同學爭吵，不開粗口，不打架斗毆，爭做文明的中同學。

三、關注課間平安。請同學們在課間不做猛烈的活動，避開發(fā)生各種損害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工，學校禁止同學進入施工區(qū)。

四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、試驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格聽從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害平安的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)章和交通秩序。過公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;特殊是學校門口路小車多人擠，放學回家肯定要當心，慢走，左右看;肯定要走人行道，不橫穿公路;肯定要直接回家，不在小攤點門口張羅徘徊擁擠

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不在校外的攤點上吃飯。最近，對奶粉制品要留意買合格產(chǎn)品。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨便觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、電熱器;上下高層床輔留意平安。

八、加強自我防范意識。留意公共場所的人身和財產(chǎn)平安，不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，假如遇到壞人壞事要冷靜、機靈，要敢于見義勇為又要量力而行，要準時敢于撥打110報案。

十、遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉