科學(xué)工作計劃

第第頁科學(xué)工作計劃

科學(xué)工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織同學(xué)開展真正有深度的科學(xué)探究活動。培育同學(xué)學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的愛好；培育同學(xué)發(fā)覺問題、探究問題、解決問題的技能；培育同學(xué)掌控正確的科學(xué)探究方法，養(yǎng)成良好的科學(xué)探究習(xí)慣；培育有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的人才，實施素養(yǎng)教育及創(chuàng)新教育，提高同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。

二、同學(xué)狀況分析

通過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)對科學(xué)課產(chǎn)生了深厚的愛好，已經(jīng)具備了初步的探究技能，他們對四周世界產(chǎn)生了劇烈的新奇心和探究欲望，樂于動手，擅長操作。

不足之處：同學(xué)在活動的`時候經(jīng)常耗時低效，不能很好地利用珍貴的課堂時間。有的同學(xué)發(fā)言不積極，表現(xiàn)欲望差，應(yīng)特別留意培育，形成良好的氛圍。讓同學(xué)在探究中學(xué)到科學(xué)知識，培育探究技能，提升科學(xué)素養(yǎng)。

三、教學(xué)目標(biāo)

〔一〕科學(xué)探究

1、培育同學(xué)科學(xué)的思維方法，努力進(jìn)展同學(xué)解決問題的技能，使同學(xué)們在日常生活中親近科學(xué)、運用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo)，漸漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、了解科學(xué)探究的過程和方法，讓同學(xué)親身經(jīng)受科學(xué)探究的全過程，從中獲得科學(xué)知識，增長才能，體會科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題。

3、繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)運用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，著重試驗中的觀測技能、采集數(shù)據(jù)，并對試驗結(jié)果做出自己的說明，學(xué)習(xí)建立說明模型，以驗證自己的假設(shè)。

4、培育同學(xué)利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、報刊等查閱資料，搜集整理信息的技能。

〔二〕情感立場與價值觀

1、保持和進(jìn)展同學(xué)對四周世界的新奇心與求知欲，形成大膽細(xì)心、著重數(shù)據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)立場和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

2、培育同學(xué)親近自然、觀賞自然、珍愛生命的意識，積極參加資源和環(huán)境的愛護(hù)，關(guān)懷現(xiàn)代科技的進(jìn)展，使同學(xué)形成人與自然和諧相處的意識。

3、培育同學(xué)的合作和溝通的意識，敢于爭論的膽識，同時學(xué)會尊敬他人看法，合理的表達(dá)自己的見解。

〔三〕科學(xué)概念

1、掌控常用的機(jī)械和工具的特征，并能設(shè)計和制作機(jī)械和工具。

2、觀測和討論常見的外形和結(jié)構(gòu)，并設(shè)計和制造自己的“橋梁”，體驗科學(xué)與技術(shù)結(jié)合的樂趣。

3、討論熱和燃燒的關(guān)系及其緣由，并能結(jié)合日常生活進(jìn)行分析和闡述。

4、了解能量以及能量的改變，并能在試驗操作中親自去感受。

四、教學(xué)措施

1、了解同學(xué)對所學(xué)科學(xué)問題的初始想法，特別是一些概念理解過程中涌現(xiàn)的想法。

2、指導(dǎo)同學(xué)反復(fù)進(jìn)行掌握變量的試驗?！舱莆兆兞吭囼炓右灾笇?dǎo)〕

3、悉心地引導(dǎo)同學(xué)的科學(xué)學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)同學(xué)在觀測和試驗的過程中做好記錄。

4、引導(dǎo)同學(xué)用精確、恰當(dāng)?shù)脑~語描述觀測到的事實和現(xiàn)象。

5、引導(dǎo)同學(xué)對觀測和試驗結(jié)果進(jìn)行整理和加工，形成正確的說明。

五、補差看法

1、把握這部分同學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)的特點，因勢利導(dǎo)。

2、用豐富多彩的親歷活動充盈教學(xué)過程。

3、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式。

4、樹立開放的教學(xué)觀念。

科學(xué)工作計劃篇2

依據(jù)學(xué)校的教研工作計劃的安排和區(qū)教研室**年年度的工作重點,我校英語科將繼續(xù)致力學(xué)校英語教學(xué)討論，努力實現(xiàn)學(xué)校英語教育均衡進(jìn)展，承前啟后，堅持教育進(jìn)展觀,全面推動素養(yǎng)教育,不斷提高大江苑學(xué)校英語教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育教學(xué)規(guī)律，扎扎實實，富有成效地開展教學(xué)和科研工作，為提升我校整體教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以《教育進(jìn)展中心學(xué)校英語科**年學(xué)年第二學(xué)期教研工作計劃》和《大江苑學(xué)校教學(xué)教研工作計劃》為依據(jù)，仔細(xì)貫切落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與進(jìn)展的決斷》和國家英語《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的英語教學(xué)目標(biāo)，以科研促教，開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)Ji勵，有效課堂教學(xué)討論”，立足課堂教學(xué)，扎實、有效開展教學(xué)討論工作，全面提升我校英語老師教學(xué)討論技能，促進(jìn)老師專業(yè)化水平進(jìn)展，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展和終身進(jìn)展。

二、工作要點

1、繼續(xù)組織全體英語老師學(xué)習(xí)新課程實施中“有效課堂教學(xué)”的理論知識與開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題研討活動，使全體英語老師都提高對新課程的`認(rèn)識，徹底轉(zhuǎn)變觀念，更新教學(xué)方法，推動課堂教學(xué)實效性。

2、深入開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)Ji勵，有效課堂教學(xué)討論”。針對科組制定的討論課題子項目“創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的討論”，除了仔細(xì)、積極參加學(xué)校組織的科研理論學(xué)習(xí)外，還應(yīng)進(jìn)行有針對性的理論學(xué)習(xí)，在討論實施過程中不斷反思和總結(jié)。

3、堅持進(jìn)行集體備課，發(fā)揮團(tuán)體合作精神，促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展，提高英語課堂教學(xué)效率。

4、力爭提高教學(xué)質(zhì)量。面對全體同學(xué)，做好培優(yōu)工作，著重培育優(yōu)秀同學(xué)，預(yù)備參與市學(xué)校生英語競賽。同時做好補差工作，著力輔導(dǎo)后進(jìn)生，促進(jìn)全體同學(xué)的全面進(jìn)展，使英語學(xué)習(xí)中常涌現(xiàn)的“兩極分化”現(xiàn)象得到緩解。

5、積極參與區(qū)教研室組織的各種學(xué)習(xí)講座和課例研討活動，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)點。做好預(yù)備，迎接十一周區(qū)英語中心教研組來我校進(jìn)行的課例研討。

6、開展“百詞不錯”競賽。

三、活動進(jìn)度表

周次時間內(nèi)容主講參與人員地點

4周三第6節(jié)學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計劃，明確工作任務(wù)和目標(biāo)何研全體英語老師展覽室

周三第6節(jié)集體備課四班級unit11何研全體英語老師展覽室

6周12：30四班級課題研討課陳鋒李志文四班級老師進(jìn)展中心

7周12：30低年段口語教材討論、課題匯報羅艷文宋恩一、二班級老師進(jìn)展中心

8周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)集體備課陳瓊?cè)w英語老師展覽室

9周12：30三班級教材討論歐陽韻婷馮麗儀三班級老師進(jìn)展中心

10周12：30《羊城攬勝》研討課例黃鳳珍鄺士軒五、六班級老師新港路學(xué)校

11周12：30中心組組內(nèi)研討課朱秀妍全體英語老師綜合室

12周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)“如何輔導(dǎo)同學(xué)參與競賽”馮欣茵全體英語老師展覽室

13周69：00市6班級學(xué)校英語技能競賽趙諾嘉朱秀妍六班級學(xué)寶玉直街學(xué)校

14周三第6節(jié)理論學(xué)習(xí)集體備課方綺媚全體英語老師展覽室

15周12：30東部研訓(xùn)毛曉嬌何詠倫四、六班級老師海珠學(xué)校

16周三第6節(jié)復(fù)習(xí)課研討籌備百詞不錯競賽何研全體英語老師展覽室

17周三第6節(jié)復(fù)習(xí)課備課與設(shè)計百詞不錯競賽何研全體英語老師展覽室

18周三第6節(jié)制定復(fù)習(xí)計劃評比免試生何研全體英語老師展覽室

科學(xué)工作計劃篇3

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，進(jìn)展幼兒教育對于促進(jìn)幼兒健康進(jìn)展，提高國民整體素養(yǎng)具有重要意義，為開發(fā)幼兒智力潛能培育幼兒全新技能，制定工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

為全面提高幼兒教育的總體水平，正確處理家庭、社會、學(xué)校進(jìn)展與幼兒教育事業(yè)的進(jìn)展的關(guān)系，大力推動幼兒教育的'改革與進(jìn)展。

二、詳細(xì)目標(biāo)

學(xué)前兒童受教育率達(dá)到30%以上，大多數(shù)0--6歲兒童及看護(hù)人員收到科學(xué)育兒的指導(dǎo)。

進(jìn)一步完善幼兒教育管理體制和機(jī)制，切實履行職責(zé)。

〔一〕堅持實行幼兒教育管理體制并有專人負(fù)責(zé)幼兒教育進(jìn)展規(guī)劃和組織實施，宣揚科學(xué)育兒知知道家庭幼兒教動員和組織家長參加兒童早期教育活動，知道家庭幼兒教育的責(zé)任。

(二)要仔細(xì)貫徹幼兒教育方針法律、法指導(dǎo)家庭幼兒教育工作，推動幼兒教育事業(yè)健康進(jìn)展

三、切實加強(qiáng)管理，保證幼兒教育事業(yè)穩(wěn)步進(jìn)展

擴(kuò)展幼兒園服務(wù)功能。開展敏捷多樣的非止規(guī)教育活動，是兒童收到較好的早期教育。

四、全面實施素養(yǎng)教育，提高幼兒教育質(zhì)量

〔一〕仔細(xì)貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，更新教育觀念，堅持保教結(jié)合、科合理安排和組織一日活動。

〔二)深化幼兒教育改革，加強(qiáng)對幼兒教育的討論，杜絕違抗教育規(guī)律、損害兒童身心健康的試驗和活動進(jìn)入幼兒園。

五、努力提高自身的素養(yǎng)，爭做優(yōu)秀的科學(xué)育兒老師。

總之，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)工作，采用有力措施，確保幼兒教育的事業(yè)健康與進(jìn)展。

科學(xué)工作計劃篇4

在新學(xué)期里，依據(jù)學(xué)校年度工作計劃，本學(xué)期科學(xué)館工作指導(dǎo)思想是：加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)館試驗儀器、班級電教平臺、電腦室的管理、運用，讓儀器設(shè)備充分發(fā)揮其價值，讓同學(xué)能通過試驗來學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高學(xué)習(xí)的效率。依據(jù)上級教育行政部門的文件精神，結(jié)合我校工作計劃和試驗教學(xué)的實際狀況，特擬定本學(xué)期如下工作計劃：

一、理化生試驗工作

1、理化生試驗員要依據(jù)各班級各學(xué)科教學(xué)計劃制定演示試驗、同學(xué)分組試驗計劃。并協(xié)作好學(xué)科老師完成好各類試驗教學(xué)工作。

2、理化生試驗員對各自管轄的上學(xué)期收購的試驗用品、試驗器材按國家示范高中標(biāo)準(zhǔn)整理、登記造冊、貼標(biāo)簽，上架。試驗員每周對儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次，保證無灰、無銹、干凈。

3、試驗儀器、藥品進(jìn)出登記制度，每次購買入庫的儀器藥品要照實登記，老師因演示試驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字，并要求實時歸還，對于損壞的儀器要登記，對于違規(guī)操作和有意損壞的.儀器要賠償，不允許將藥品和儀器借給外人，確因工作關(guān)系需外借的，需要征求主管領(lǐng)導(dǎo)同意，方可外借。

4、加強(qiáng)儀器、藥品的保管，一方面要把無用的試驗用品整理清理出，另一方面要把有用的物品根據(jù)要求放置整齊。還要做好有用藥品的回收，努力提高儀器藥品的運用水平。試驗室的珍貴儀器藥品、危急藥品要放入危急品室雙鎖保管制，堅持定期檢查，以防流失、損壞變質(zhì)。

5、規(guī)范整理好試驗檔案。在本學(xué)期中做好各試驗的試驗記錄的必集和歸檔。并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。

二、電腦室和電教平臺的管理工作

1、加強(qiáng)對電教設(shè)備的管理、運用、保養(yǎng)和修理工作，提高電教器材的完好率。本學(xué)期開學(xué)初，組織電教員、電腦老師對電腦室和電教平臺進(jìn)行一次全方面的的檢查和修理工作。

2、強(qiáng)化班級電教設(shè)備管理力度，大幅度提高電教設(shè)備利用率。

3、對于各班級的電教平臺、電腦室的管理進(jìn)行合理的分工，做到責(zé)任到人，管理到位。

4、做好人機(jī)對話考試室，電腦一，電腦二室的修理。

5、協(xié)作好教育局安裝高考監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng)。

三、協(xié)作學(xué)校做好其他工作。

徐中科學(xué)館

科學(xué)工作計劃篇5

伴著涼快的秋風(fēng)，新學(xué)期已經(jīng)悄然而至。本學(xué)期我擔(dān)負(fù)三、五、六班級的科學(xué)教學(xué)工作，同時擔(dān)負(fù)五班級二班的副班主任，由于是一個全新的學(xué)科，存在著許多不懂和不會的地方，因此更要做好預(yù)備工作。常言道：好的計劃是勝利的一半，因此我做了如下的工作計劃：

一：教學(xué)方面

科學(xué)課更著重同學(xué)的動手技能和小組合作，更著重知識的收集和匯總，因此，我肯定會提前備好課，盡量把科學(xué)課上的輕松，歡樂，讓同學(xué)在快樂的氛圍中了解科學(xué)，學(xué)習(xí)知識。三個班級，同學(xué)的.特點各不相同，三班級孩子處于中段，理解技能不是很強(qiáng)，要講的淺顯，并可以組織多樣的游戲互動，加強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。對于五、六班級，同學(xué)的理解技能很好，更需要課外知識的補充，因此，我會搜集相關(guān)的科學(xué)知識的視頻，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然，走近科學(xué)?？茖W(xué)是一門試驗性學(xué)科，但是由于我們是農(nóng)村的一所學(xué)校校，部分科學(xué)儀器的配備并不到位，因此許多科學(xué)方面的試驗我們不能實際操作，因此，我提前給同學(xué)搜了相關(guān)的試驗，讓同學(xué)在看別人試驗的過程中，學(xué)習(xí)知識。

二：同學(xué)管理方面

雖然今年不擔(dān)負(fù)班主任工作，由于課程安排較多也不怎么參加五班級二班的管理，真的對劉老師來說幫不上什么忙，但是只要有時間，我肯定會進(jìn)班看著，盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān)。早讀時間我?guī)ьI(lǐng)孩子打掃室外衛(wèi)生區(qū)，教他們打掃塑膠跑道，與孩子一起勞動，午讀時間，進(jìn)班陪孩子一起看書，雖然我不常在班里，但是我的心會一貫陪伴你們。對于專職科學(xué)老師來說，由于要同時教授多個班級科學(xué)知識，課上的紀(jì)律也是一個關(guān)鍵，因此給同學(xué)強(qiáng)調(diào)課上要遵守紀(jì)律，看視頻的時候閉上嘴，有問題有疑問要舉手。

三：師德方面

作為老師，我們不僅要教授孩子基礎(chǔ)知識，更要教會孩子做人。孩子具有極強(qiáng)的向師性，因此我們肯定要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止，給孩子樹立一個良好的榜樣。孩子還處于成長階段，犯錯誤是在所難免的，因此老師肯定要理解孩子，饒恕孩子。嚴(yán)禁體罰和變相體罰，在對孩子作任何處理之前想一想假如他是自己的孩子，老師對他做了這樣的懲罰，作為家長的自己會怎么樣。設(shè)身處地，換位思索，耐煩的對待孩子，平和的對待家長，讓我們一起用耐煩和恒心陪伴孩子成長。

四：個人提升方面

暑期一貫在讀《小王子》，雖然發(fā)音不是那么精確，但是一貫讀下來，不知不覺就有一點點外語的腔調(diào)，因此預(yù)備等小王子讀完之后，繼續(xù)借英文讀物接著讀，盡量保證一日一讀，在反復(fù)閱讀中提升自己。暑假時由于時間比較多，看了一些書，真的發(fā)覺書這個東西，多讀點總是好的。雖然這學(xué)期課比較多，但是好在沒有班級同學(xué)雜事的處理，沒有作業(yè)要批改，因此時間還是有的，預(yù)備多借一些書來讀。由于不怎么讀書，也不知道自己喜愛的和類型，先看雜書吧，不挑不撿，全盤接收。

在工作中還會面臨許多事情，像出勤，像外出開會，像集體活動，我肯定聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好自己的本職工作，團(tuán)結(jié)好身邊的同事，營造一個和諧的工作環(huán)境，與同學(xué)和同事一起共成長。

科學(xué)工作計劃篇6

〔一〕教研組狀況分析：

備課組共有9名科學(xué)老師，這9名老師各有特色、各具風(fēng)格。而且都有著豐富的教學(xué)閱歷，擅長做同學(xué)的思想工作，還有幾個老師一貫擔(dān)負(fù)畢業(yè)班教學(xué)工作，在中考中取得了優(yōu)異成果。正是每位老師各有自己的優(yōu)點.因此如何有效發(fā)揮教研組團(tuán)隊的作用,已成為影響我校數(shù)學(xué)成果的關(guān)鍵.

〔二〕學(xué)期工作目標(biāo)：