2023年幼兒園教師教學(xué)工作計劃范文（2篇）

第6頁共6頁2023年?幼兒園教師?教學(xué)工作計?劃范文指?導(dǎo)思想以?____為?指針，以_?___為統(tǒng)?領(lǐng)，以構(gòu)建?和諧幼兒園?為主線，以?提升幼兒園?保教質(zhì)量為?著力點，全?面____?《幼兒園工?作規(guī)程》、?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》以及管理?局黨委全委?（擴大）會?議精神，深?挖內(nèi)部潛力?，強化精細?管理，凝聚?發(fā)展合力，?繼續(xù)打造親?情和諧的名?牌幼兒園。?具體工作?及措施（?一）提高保?教服務(wù)質(zhì)量?，確?！皟?率”提升。?幼教工作?者以服務(wù)家?長、奉獻社?會的服務(wù)理?念，全面提?高服務(wù)質(zhì)量?，以優(yōu)質(zhì)、?熱情、周到?的服務(wù)質(zhì)量?和服務(wù)態(tài)度?來吸引幼兒?，吸引幼兒?家長。要緊?緊圍繞一切?為了孩子，?為了一切孩?子，為了孩?子的一切的?目標，努力?實現(xiàn)健康首?位，發(fā)展為?本，層次推?進，崇尚創(chuàng)?新的辦園理?念和面向全?體，張揚個?性，培養(yǎng)興?趣，發(fā)展能?力的教育思?想。通過優(yōu)?質(zhì)服務(wù)，使?幼兒喜歡上?幼兒園，家?長愿意把孩?子送入幼兒?園，把所有?該入園的幼?兒吸引過來?，提高入園?幼兒的出勤?率和家長對?幼兒園工作?的滿意率，?雙雙達到_?___%。?保育工作?方面：1?.加強安全?防范工作。?全體教職工?要牢固樹立?“安全第一?”的思想，?努力為幼兒?創(chuàng)設(shè)安全的?環(huán)境，及時?發(fā)現(xiàn)和清除?不安全隱患?，強化幼兒?的自我保護?意識，確保?全年無事故?。決不允許?因失職而造?成的傷亡事?故（含食物?中毒事故等?）。健全幼?兒安全工作?檔案資料，?做到班班、?人人有計劃?，定期檢查?有記錄。?2.抓好衛(wèi)?生保健工作?。堅持衛(wèi)生?檢查制、消?毒制，做好?健康保健宣?傳和疾病預(yù)?防工作，控?制流行性、?傳染性疾病?。通過早鍛?煉和各種活?動，提高幼?兒的抗病能?力。結(jié)合體?育鍛煉，促?進幼兒的食?欲，提高幼?兒的身體素?質(zhì)。3.?改善幼兒伙?食工作。堅?持做好伙食?的營養(yǎng)搭配?，做到中餐?每周不重樣?。加強炊事?員業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，提高伙食?加工質(zhì)量，?使幼兒吃飽?吃好吃得科?學(xué)。4.?規(guī)范日常保?育工作。根?據(jù)不同年齡?幼兒的生理?、心理特點?明確保育目?標。特別對?托班幼兒要?耐心細致地?照顧，提倡?保教一體化?的教育。?教學(xué)工作方?面：1、?加強日?；?動管理。進?一步優(yōu)化幼?兒一日活動?內(nèi)容，注重?活動的整體?性和系統(tǒng)性?調(diào)整。開展?好區(qū)角活動?和戶外活動?，使活動安?排充分體現(xiàn)?幼兒的主體?性、發(fā)展性?和創(chuàng)造性。?2、積極?使用電教手?段。積極采?用計算機、?投影儀等現(xiàn)?代化教學(xué)手?段，豐富教?育教學(xué)活動?，提高現(xiàn)代?化教學(xué)水平?。3、進?行教育活動?改革。把新?的教育思想?融于教學(xué)，?教師對幼兒?新的需要、?新的發(fā)現(xiàn)有?接納的態(tài)度?，根據(jù)幼兒?興趣生成課?程，使計劃?的活動與非?計劃的活動?整合起來。?加大創(chuàng)新教?育的力度，?改革教學(xué)組?織形式，使?之生活化、?游戲化，以?教改促進教?師能力的提?高。4、?開展幼兒素?質(zhì)教育。在?日常生活中?培養(yǎng)幼兒的?文明禮貌習?慣，萌發(fā)幼?兒愛家鄉(xiāng)、?愛祖國、愛?集體、愛勞?動、愛科學(xué)?的情感。培?養(yǎng)幼兒的自?理能力，開?展自理能力?的比賽活動?。加強對幼?兒的安全知?識教育。?5、注意教?學(xué)資料積累?。規(guī)范資料?收集工作，?增補、修訂?各項資料。?建立完善幼?兒個案，做?好幼兒個體?發(fā)展的評價?、分析、統(tǒng)?計工作，逐?步形成幼兒?個體發(fā)展記?錄。6、?規(guī)范課題研?究工作。繼?續(xù)開展一項?省級課題的?研究工作，?創(chuàng)設(shè)營造具?有課題特色?的環(huán)境。將?教研與科研?有機結(jié)合，?把課題特色?教育滲透到?各個教育領(lǐng)?域和一日活?動之中。注?重總結(jié)積累?，積極撰寫?論文隨筆，?向各類教育?報刊投稿。?加強宣傳工?作，爭取家?長支持，不?斷提高幼兒?園的社會聲?譽。（二?）注重隊伍?建設(shè)，提高?隊伍的整體?素質(zhì)。1?、加強職工?的思想政治?工作，以提?高保教水平?為目的，加?大先進典型?的選樹力度?，帶動廣大?教師愛崗敬?業(yè)，無私奉?獻，教書育?人，辛勤耕?耘，創(chuàng)建學(xué)?習型團隊，?在全園上下?培植一種講?學(xué)習、講鉆?研、講奉獻?、講成就的?優(yōu)良園風。?2、加強?保教隊伍的?職業(yè)道德建?設(shè)，強化職?業(yè)角色意識?，強化服務(wù)?品牌意識，?使廣大保教?人員樹立正?確的兒童觀?和教育觀，?培養(yǎng)教師的?創(chuàng)新精神和?實踐能力，?提高隊伍的?整體素質(zhì)。?3、繼續(xù)?抓崗位練兵?和專業(yè)培訓(xùn)?，以教師的?“1121?”工程和保?育員的“三?好”作為基?礎(chǔ)保障，開?展多形式、?多方位、多?渠道的培訓(xùn)?，如開辦各?類培訓(xùn)班，?教師根據(jù)自?身實際選擇?參加，使廣?大教職工學(xué)?有所長，展?現(xiàn)個性，持?續(xù)發(fā)展。?4、建設(shè)“?名師”工程?，發(fā)揮勝利?名師、局學(xué)?科帶頭教師?、局優(yōu)秀青?年知識分子?、局教學(xué)能?手、局教壇?新秀及責任?師的傳幫作?用，突出個?人專長，多?出人才，快?出人才。?5、為教師?創(chuàng)造各種短?期培訓(xùn)的機?會，開闊教?師視野，了?解幼教發(fā)展?的新理論、?新觀念。鼓?勵青年教師?參加大專及?本科進修，?不斷提高自?身學(xué)歷層次?。202?3年幼兒園?教師教學(xué)工?作計劃范文?（二）指?導(dǎo)思想本?學(xué)期圍繞幼?兒園三年規(guī)?劃，以“規(guī)?范辦園、精?細管理、提?升內(nèi)涵”為?發(fā)展目標，?結(jié)合《未成?年人道德教?育》的逐項?要求，根據(jù)?我園實際情?況，以優(yōu)化?幼兒一日生?活，建立良?好的工作秩?序和常規(guī)標?準為核心，?加強教育教?學(xué)研究，在?實踐→反思?→改進中提?升教師的教?育教學(xué)水平?，打造優(yōu)秀?教師隊伍，?促進幼兒、?教師健康成?長。二、?年度教學(xué)工?作目標優(yōu)?化課程，精?華管理，強?化隊伍，提?升內(nèi)涵，促?進幼兒、教?師健康成長?。三、學(xué)?期重點目標?1.加強?常規(guī)管理工?作目標化、?標準化、流?程化、制度?化的落實。?2.加強?教師隊伍的?建設(shè)，在層?級培訓(xùn)中提?升全園教師?的專業(yè)素養(yǎng)?。3.完?善教科研組?織建設(shè)，加?大課題研究?的力度五?、分解目標?與措施（?一）精化管?理1、細?化各項保教?工作管理流?程與制度，?明確工作要?求與規(guī)范，?使常規(guī)管理?走向目標化?、標準化、?流程化、制?度化。2?、通過環(huán)節(jié)?行政值班巡?查及進班指?導(dǎo)、經(jīng)常巡?視各班的保?教工作開展?情況，及時?發(fā)現(xiàn)問題及?時解決，為?教師提高有?效的指導(dǎo)策?略。3、?要求進班教?師嚴格遵守?幼兒園教師?行為規(guī)范，?做到人到、?心到，加強?班級安全工?作的管理，?每月對幼兒?做出正確的?評價并及時?向家長反饋?及時溝通調(diào)?整。4、?各年級組和?班組要根據(jù)?本年度教學(xué)?計劃，結(jié)合?自己班孩子?的年齡特點?，制度切實?可行的班級?計劃、年級?組計劃，力?求主題鮮明?，內(nèi)容豐富?，形式多樣?。切忌不切?實際的“高?、大、空”?，教務(wù)處定?期對照各班?、各組計劃?檢查教學(xué)工?作。5、?備課制度在?保持原有提?前一周備課?的機制上，?要求每次活?動有安全目?標、措施的?體現(xiàn)，效果?分析中有對?本次活動安?全事項的小?結(jié);并要求?____歲?以下的教師?單周一次創(chuàng)?新活動，雙?周一次電化?教學(xué)的課程?體現(xiàn)。6?、科學(xué)合理?的運用功能?室，按教務(wù)?處的排班計?劃按時開展?活動，并做?到有活動記?錄。7、?結(jié)合“核心?價值觀”多?渠道的開展?德育教育活?動，將德育?工作、安全?教育與日常?教育教學(xué)相?結(jié)合，在幼?兒園一日生?活的各個環(huán)?節(jié)中滲透，?并以“大手?牽小手”的?形式，由孩?子帶動家庭?，由家庭影?響社會，全?民參