




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
各位家長(zhǎng)歡迎您的到來(lái)五年級(jí)138班孩子們的成功,需要我們共同創(chuàng)造溫馨提示:請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)簽到表,把手機(jī)調(diào)到靜音或震動(dòng),有非接不可的電話請(qǐng)到教室外接聽(tīng)。會(huì)后填寫(xiě)反饋意見(jiàn)簿。謝謝合作!班主任、數(shù)學(xué)老師:聯(lián)系電話/p>
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校工作的支持,對(duì)我們教育工作的最大幫助。家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),也就是對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)他們的愛(ài),他們會(huì)感到無(wú)比驕傲、幸福。一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,我們走到了一起,今天我發(fā)言的題目是:
我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功
我們138班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上充滿活力的班級(jí),本班現(xiàn)有學(xué)生49人,其中男生30人,女生19人。幾年來(lái),我班已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)生在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,思維也較中低年級(jí)有了一個(gè)飛躍,在與孩子們共同學(xué)習(xí)的這幾年時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)孩子一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了,懂事了。在這幾年里我們也取得了許多喜人的成績(jī),這是我們每一個(gè)孩子共同努力的結(jié)果,當(dāng)然更離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的支持!在于孩子們共同學(xué)習(xí)之中,讓我感到無(wú)限幸福與驕傲——因?yàn)樗麄兌际亲畎舻?!前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):
“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。一、成長(zhǎng)比成績(jī)重要我們的孩子與孩子之間存在著差距。為什么孩子會(huì)存在這么大的差距呢?作為家長(zhǎng)您認(rèn)真思索了這個(gè)問(wèn)題嗎?作為老師我們傾盡所能,想方設(shè)法讓孩子能有所獲,但是因?yàn)榉N種原因我們的孩子卻不能把所有的心思放到學(xué)習(xí)上來(lái),他們上課注意力不集中、容易走神,甚至動(dòng)手惹別人。作業(yè)拖拖拉拉、潦草塞責(zé),家庭作業(yè)更是為了完成任務(wù)······這一切的一切其實(shí)是我們的家長(zhǎng)忽略了。我們很多家長(zhǎng)更多的是一切為了分?jǐn)?shù),理所當(dāng)然的認(rèn)為自家孩子分?jǐn)?shù)還可以,差不多就行了,沒(méi)有從真正意義上去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)平時(shí)要更多地關(guān)注孩子的成長(zhǎng),想想孩子需要什么?還存在哪些不足?怎樣幫助孩子進(jìn)步?在這里我懇求家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。
把您的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子。我知道家長(zhǎng)們每天的工作也很繁忙,但請(qǐng)你一定要留一些時(shí)間給您的孩子。每天花一定的時(shí)間與孩子交流。因?yàn)槌砷L(zhǎng)比成績(jī)重要,過(guò)程比結(jié)果重要.
二、成人比成功重要;
俗話說(shuō):“望子成龍,望女成鳳”。每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,但是大部分朋友所理解的優(yōu)秀就是成績(jī)好,只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他什么都不重要。正因?yàn)槿绱耍覀兒芏嗉议L(zhǎng)忽視了孩子的思想品德教育,對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠重視。在這里我給大家講一個(gè)故事:一天下雨,我要班上的同學(xué)共傘,可一位孩子硬是不答應(yīng),他說(shuō)“我跟別人共傘了,我就會(huì)淋濕”,可見(jiàn)我們的同學(xué)是多么的自私。
在今天物質(zhì)文明生活日益提高的同時(shí),我們的家長(zhǎng)忽略了孩子品質(zhì)的培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣、品質(zhì),是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步,是至關(guān)重要的。一個(gè)好的習(xí)慣、品質(zhì)可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為品質(zhì),幫助孩子形成健康向上、積極的人生觀。我希望我們的家長(zhǎng)多關(guān)注孩子良好習(xí)慣、品質(zhì)的培養(yǎng),讓孩子成長(zhǎng)為一名誠(chéng)實(shí)的人、文明的人、勇敢的人、向上的人、感恩的人,因?yàn)槌扇吮瘸晒χ匾?經(jīng)歷比名次重要。三、激勵(lì)比指責(zé)重要。
作為家長(zhǎng),關(guān)心孩子是理所當(dāng)然的,但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強(qiáng),難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,作為家長(zhǎng)也不能一味只打打罵罵,這樣的效果只會(huì)適得其反。我們?cè)趯?duì)孩子批評(píng)責(zé)罵過(guò)后,要平心靜氣地與孩子分析問(wèn)題,講解道理,這樣孩子才能容易接受,便于改正錯(cuò)誤。在孩子學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我們要給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭辉谏钪幸朴诎l(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多一點(diǎn)表?yè)P(yáng),少一點(diǎn)指責(zé),因?yàn)榧?lì)比指責(zé)重要。
有關(guān)事項(xiàng)強(qiáng)調(diào):
安全方面,為了確保孩子的人身安全,學(xué)校開(kāi)門(mén)時(shí)間是早上7:30點(diǎn),放學(xué)時(shí)間是:星期五是3:10點(diǎn),其余是4點(diǎn)30分。在學(xué)校開(kāi)門(mén)前,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要把孩子放在門(mén)口,因?yàn)槟菢雍芪kU(xiǎn)。另外,由于小朋友的天性是好動(dòng)的,有些孩子會(huì)喜歡追逐,更有同學(xué)在玩的時(shí)候,發(fā)生身體的碰撞,甚至?xí)斐蔁o(wú)意的受傷。這些,是我們都不希望發(fā)生的,但有時(shí)候卻難以避免,希望各位家長(zhǎng)配合我們老師的工作,教育孩子不要追逐,玩的時(shí)候,不要玩得過(guò)了火。假如發(fā)生一些事情,希望彼此能互相理解。
請(qǐng)予理解:
老師是人,不是神,希望并歡迎各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們各位老師今后的教學(xué)工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。如果有什么意見(jiàn)或建議,歡迎隨時(shí)直接與我們聯(lián)系。希望通過(guò)我們老師和家長(zhǎng)多交流,多探討,通過(guò)孩子的自覺(jué)、勤奮,促使孩子們?cè)诟鞣矫娑加羞M(jìn)步。
最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),成為棟梁之材。
肯請(qǐng)家長(zhǎng)的支持!
1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子
2、以嚴(yán)格的要求約束孩子
3、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子
4、以平常
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 解聘合同協(xié)議書(shū)范文模板
- 小間距LED顯示發(fā)展趨勢(shì)
- 地下室合同協(xié)議書(shū)
- 總經(jīng)理2022工作報(bào)告
- 合同利潤(rùn)分成協(xié)議書(shū)范本
- 月子中心入住合同協(xié)議書(shū)
- 汽車(chē)融資租賃行業(yè)商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 會(huì)員玩法策劃方案
- 資質(zhì)借用合同協(xié)議書(shū)保安
- 2025秋五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文-【17 松鼠】雙減作業(yè)設(shè)計(jì)課件
- 在線網(wǎng)課學(xué)習(xí)課堂《人工智能(北理 )》單元測(cè)試考核答案
- 機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)解析
- 6.8相遇問(wèn)題(課件) 數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)(共15張PPT)人教版
- 人防工程質(zhì)量監(jiān)督要點(diǎn)及常見(jiàn)問(wèn)題培訓(xùn)手冊(cè)
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《電工電子技術(shù)》章節(jié)自測(cè)題參考答案
- NEFAB整體包裝解決方案全球性合作伙伴
- 20172018年江蘇A類資料分析真題解析
- 醫(yī)院體檢中心應(yīng)急預(yù)案
- 各層次護(hù)理管理崗位職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)Word 文檔
- KTV開(kāi)業(yè)活動(dòng)策劃方案
- 車(chē)庫(kù)頂板行車(chē)及堆載方案范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論