版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
8.通電的線圈(一)(青島版)六年級(jí)科學(xué)下冊8.通電的線圈(一)(青島版)六年級(jí)科學(xué)下冊1線圈鐵芯認(rèn)識(shí)電磁鐵線圈鐵芯認(rèn)識(shí)電磁鐵2電話電動(dòng)玩具電鈴電磁起重機(jī)電話電動(dòng)玩具電鈴電磁起重機(jī)3
利用電流通過繞制的線圈產(chǎn)生磁性的裝置叫做電磁鐵。
電磁鐵是由鐵芯和線圈兩部分組成的。
電磁鐵是將電能轉(zhuǎn)化成電磁能的裝置。電鈴、馬達(dá)、電話、電磁起重機(jī)等都是利用電磁鐵來工作的。利用電流通過繞制的線圈產(chǎn)生磁性的裝置叫做電磁鐵。電41.研究電磁鐵的磁性猜測:電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)探索·發(fā)現(xiàn)1.研究電磁鐵的磁性猜測:電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵51.把帶絕緣包皮的導(dǎo)線系在釘尖(帽)2.將導(dǎo)線按一個(gè)方向緊緊地在釘子上纏20—50圈。。
制作電磁鐵1.把帶絕緣包皮的導(dǎo)線系在釘尖(帽)2.將導(dǎo)線按一個(gè)方向6實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)研究電磁鐵的磁性有無通電時(shí)電磁鐵___________電磁鐵通電時(shí)_____磁性,斷電時(shí)磁性_____.閉合和斷開吸引大頭針不吸引大頭針斷電時(shí)電磁鐵有消失實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)研究電磁鐵的磁性有無通電時(shí)電磁鐵_____7電磁鐵通電時(shí)有
,
切斷電流后。磁性磁性消失電磁鐵的特性電磁鐵通電時(shí)有,8實(shí)驗(yàn)(2)研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟電流的關(guān)系改變電流大小通過電磁鐵的電流越____,電磁鐵的磁性_____.結(jié)論增大電流電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目_____.現(xiàn)象越強(qiáng)大增多大電流小電流實(shí)驗(yàn)(2)研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟電流的關(guān)系改變電流大小通過電9改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象匝數(shù)越______,磁性越______.多強(qiáng)結(jié)論當(dāng)電流一定時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)______,磁性______.越多越強(qiáng)(3)研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象匝數(shù)越______,多強(qiáng)結(jié)論當(dāng)電流一定時(shí)10實(shí)驗(yàn)結(jié)論電磁鐵通電時(shí)____磁性,斷電時(shí)磁性______;通過電磁鐵的電流越____,電磁鐵的磁性______;當(dāng)電流一定時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)_____,磁性____.有越強(qiáng)越多越強(qiáng)大消失電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)電磁鐵磁性有無,可用________來控制電磁鐵磁性強(qiáng)弱,可用_____________來控制,也可以通過_____________來實(shí)現(xiàn)。通斷電改變電流大小改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論電磁鐵通電時(shí)____磁性,斷電時(shí)磁性11研究電磁鐵的南北極電磁鐵有南北極嗎?研究電磁鐵的南北極電磁鐵有南北極嗎?12電磁鐵有南北極嗎?電磁鐵也有南北極電磁鐵有南北極嗎?電磁鐵也有南北極13研究電磁鐵的南北極電磁鐵南北極與哪些因素有關(guān)?研究電磁鐵的南北極電磁鐵南北極與哪些因素有關(guān)?14電磁鐵的南北極與哪些因素有關(guān)?我的猜想:猜想1:猜想2:可能與電磁鐵的南北極與電池的接法有關(guān)吧?可能與線圈纏繞的方向有關(guān)吧?電磁鐵的南北極與哪些因素有關(guān)?可能與電磁鐵的南北極與電池的接法有關(guān)吧?可能與線圈纏繞的方向有關(guān)吧?電磁鐵的南北極與哪些因素有關(guān)?可能與電磁鐵的南北極與電池的接法有關(guān)吧?電磁鐵的南北極與哪些因素有關(guān)?我的猜想:猜想1:猜想2:可能15電磁鐵的南北極與哪些因素有關(guān)?我的方法:選取什么材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)怎樣進(jìn)行?應(yīng)當(dāng)注意些什么?電磁鐵的南北極與哪些因素有關(guān)?我的方法:選取什么材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)16電磁鐵的磁極方向可以改變嗎?改變電流的方向磁極就會(huì)改變電磁鐵的磁極方向可以改變嗎?改變電流的方向磁極就會(huì)改變17電磁鐵的磁極方向可以改變嗎?改變線圈的方向磁極就會(huì)改變電磁鐵的磁極方向可以改變嗎?改變線圈的方向磁極就會(huì)改變18電磁鐵的南北極與哪些因素有關(guān)?我的結(jié)論:電磁鐵的兩極是可以改變的。線圈繞向改變了,或者電流方向改變了,它的兩極都會(huì)改變。電磁鐵的南北極與哪些因素有關(guān)?我的結(jié)論:電磁鐵的兩極是可以改19電磁鐵的優(yōu)點(diǎn):電磁鐵磁性有無,可用________來控制,電磁鐵磁力強(qiáng)弱,可用_____________來控制,電磁鐵的極性變換,可用_____________來實(shí)現(xiàn)。通斷電改變電流大小改變電流方向電磁鐵的優(yōu)點(diǎn):電磁鐵磁性有無,可用________來控制,通20
????1.電磁鐵的用途放飛思維,大膽想象????1.電磁鐵的用途放飛思維,大膽想象21電磁起重機(jī)電磁起重機(jī)22返回電話返回電話23返回磁懸浮列車返回磁懸浮列車24電磁選礦機(jī)電磁選礦機(jī)25電鈴門鈴電磁繼電器電鈴門鈴電磁繼電器26課堂練習(xí)應(yīng)用1.電磁起重機(jī)4.電磁繼電器3.電話聽筒2.電鈴1.電磁鐵有許多優(yōu)點(diǎn):它的磁性有無可以由_______來控制,磁性強(qiáng)弱可以由________來控制,磁極的極性可以由________來控制;在線圈中插入______就成為電磁鐵。而使其磁性大大增強(qiáng)。在電流一定時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)____,極性越強(qiáng)。通斷電電流大小電流方向鐵芯越多課堂練習(xí)應(yīng)用1.電磁起重機(jī)4.電磁繼電器3.電話聽筒2.電27評(píng)估:下面是某同學(xué)在研究“保持電流不變,磁性與匝數(shù)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)的方案。讓我們一起來討論、評(píng)價(jià)此實(shí)驗(yàn)方案。
制作
50匝的電磁鐵和80匝的電磁鐵
設(shè)計(jì)
分別將兩個(gè)電磁鐵接在同一個(gè)電源上,設(shè)計(jì)簡單、思路明朗。
記錄
線圈的匝數(shù)(匝)
50
80吸引的圖釘(個(gè))
59結(jié)論
“電流一定時(shí),匝數(shù)越多電磁鐵的磁性就越強(qiáng)”評(píng)估:下面是某同學(xué)在研究“保持電流不變,磁性與匝數(shù)的關(guān)系”的28練習(xí)(一):填空:1.電磁鐵是利用
產(chǎn)生磁性的裝置。2.電磁鐵主要由
、
兩部分構(gòu)成。3.電磁鐵的兩極是可以
的。南極用字母
表示,北極用字母
表示。4.要改變電磁鐵的SN極,可以改變
,也可以改變
。電流鐵芯線圈改變SN線圈纏繞方向串聯(lián)電池方向練習(xí)(一):填空:電流鐵芯線圈改變SN線圈纏繞方向串聯(lián)電池方29選擇:1.電磁鐵在
時(shí)產(chǎn)生磁性,在
后磁性消失。A.通電B.斷電2.制作電磁鐵時(shí),絕緣導(dǎo)線
繞在鐵芯上。A.應(yīng)始終按同一方向B.可以按照不同方向3.在實(shí)驗(yàn)中,通常用
來辨認(rèn)電磁鐵的SN極。A.水浮法B.指南針C.懸浮法練習(xí)(二):ABAB選擇:練習(xí)(二):ABAB30判斷:1.電磁鐵任何時(shí)候都有磁性。()2.改變線圈的繞向,電磁鐵的南北極仍然不變。()3.制作電磁鐵,線圈繞好后,應(yīng)除去導(dǎo)線兩端的絕緣外皮。()練習(xí)(三):××√判斷:練習(xí)(三):××√31祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,節(jié)節(jié)進(jìn)步祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,節(jié)節(jié)進(jìn)步32*我想研究的問題2、電磁鐵有多大?*觀察與實(shí)驗(yàn)。電磁鐵的結(jié)構(gòu)。我的猜想:是由有磁鐵及電流組成的。我的方案:用電池、鐵釘、膠帶、大頭針等來做電磁鐵。我的發(fā)現(xiàn):通過利用電流繞制的線圈產(chǎn)生磁性的裝置叫做電磁鐵。*我想研究的問題33做個(gè)電磁鐵。我的方案:將包皮電線纏繞在鐵釘上,然后連接到電池的兩端,或?qū)⑿〈裴樚兹刖€圈。我的發(fā)現(xiàn):電磁鐵由鐵芯及線圈兩部分構(gòu)成。電磁鐵的磁性。我的猜想:電磁鐵的磁性是有大有小,可以改變的。我的方案:準(zhǔn)備一個(gè)電磁鐵,和大頭針,準(zhǔn)備好后開始做實(shí)驗(yàn)。
做個(gè)電磁鐵。34我的記錄:大頭針被吸了起來大頭針掉了下去我的發(fā)現(xiàn):通電時(shí),電磁鐵是有磁性的,斷電時(shí),則沒有。
我的記錄:大頭針被吸了起來大頭針掉了下去我的發(fā)現(xiàn):通35電磁鐵的磁極。我的猜想:電磁鐵的磁極是可以改變的。我的方案:磁極可以通過改變線圈纏繞方向來改變。我的記錄:靠近磁鐵的北極指針向南指針向北我的發(fā)現(xiàn):電磁鐵的磁極可以改變。電磁鐵的磁極??拷盆F的北極指針向南指針向北我的發(fā)現(xiàn):電磁鐵36*我的收獲:1、填一填:(1)利用電流通過繞制的線圈產(chǎn)生磁性的裝置,叫做電磁鐵。(2)電磁鐵是由鐵芯和線圈兩部分構(gòu)成。(3)電磁鐵工作時(shí),是將電能轉(zhuǎn)化成了電磁能。(4)生活中,電鈴、馬達(dá)、聽筒等都是利用電磁鐵來工作的。(5)電磁鐵通電時(shí),產(chǎn)生磁性;斷電時(shí),磁性消失。(6)做一個(gè)電磁鐵所需要的材料,包括電源、鐵釘和導(dǎo)線等。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公差測量課程設(shè)計(jì)
- 新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及挑戰(zhàn)
- 人力資源數(shù)據(jù)可視化的實(shí)踐
- 體育產(chǎn)業(yè)市場開發(fā)的創(chuàng)新路徑
- 信息安全在技術(shù)部門管理中的應(yīng)用
- 語文教學(xué)中的多媒體技術(shù)應(yīng)用
- 打磨木棍課程設(shè)計(jì)
- 提升思維邏輯的課程設(shè)計(jì)
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)在會(huì)議報(bào)告中的重要性
- 《中職電子商務(wù)客戶服務(wù)課中情境教學(xué)法的應(yīng)用調(diào)查及改進(jìn)策略研究》
- 2024秋人教版八年級(jí)上冊物理教師教學(xué)用書各章節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教學(xué)目標(biāo)
- 脊椎動(dòng)物-(一)魚 課件-2024-2025學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊
- 2024年人教版一年級(jí)英語(上冊)模擬考卷及答案(各版本)
- 2024年七年級(jí)歷史上冊 第10課《秦末農(nóng)民大起義》教案 新人教版
- DB12T 1344-2024 城市軌道交通固定資產(chǎn)分類與編碼地方標(biāo)準(zhǔn)
- 人教版(2024)七年級(jí)地理上冊5.1《人口與人種》精美課件
- 企業(yè)綠色供應(yīng)鏈建設(shè)實(shí)施方案
- 運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)智慧樹知到答案2024年白城醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
- 新蘇教版三年級(jí)上冊科學(xué)全冊知識(shí)點(diǎn)
- 智能交通系統(tǒng)智慧樹知到答案2024年山東大學(xué)
- 2024年農(nóng)藝工:農(nóng)作物植保員專業(yè)技術(shù)師知識(shí)考試題與答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論