2023下半年教師個人工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第4頁共4頁2023下?半年教師個?人工作計劃?標(biāo)準(zhǔn)范本?新學(xué)期又開?始了。我們?教師每年的?工作看似沒?什么變化。?其實，隨著?人年齡的增?長、社會的?進(jìn)步、教學(xué)?改革的深入?，個人的教?學(xué)理念會不?斷更新，教?學(xué)方法會隨?之改變。對?于本學(xué)期個?人工作，我?有這樣的設(shè)?想。首先?，我一如既?往，愛崗敬?業(yè)，遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度，認(rèn)真參?加各項活動?。其次，?在這學(xué)期，?我要抓緊時?間學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論、?案例，提高?自身的業(yè)務(wù)?水平。堅持?每天讀書，?以補先天不?足之才，讓?自己盡量遠(yuǎn)?離世俗喧囂?，淡泊名利?，塌心工作?。最后，?教學(xué)工作計?劃。一、?數(shù)學(xué)教學(xué)，?備好課，準(zhǔn)?備好教具，?精講多練，?注重學(xué)生數(shù)?學(xué)思維的培?養(yǎng)。在學(xué)習(xí)?中，多讓學(xué)?生動手操作?，當(dāng)學(xué)生有?問題時，要?發(fā)揮“小老?師”的作用?，讓學(xué)生互?幫互助。教?師在講課過?程中動腦筋?想辦法調(diào)動?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性主動?性，增加學(xué)?習(xí)活動的趣?味性。提出?問題沖突，?讓學(xué)生想辦?法解決，教?師提供幫助?，比賽，學(xué)?得好的給獎?勵，先學(xué)后?教，學(xué)生已?經(jīng)有人掌握?了的知識先?給些時間展?示等，都是?不錯的策略?。學(xué)過的知?識及時反饋?，有針對性?的講解練習(xí)?。二、語?文教學(xué)。這?學(xué)期我要在?課內(nèi)帶學(xué)生?大量閱讀，?淡化理解，?強化朗讀。?韓興娥老?師說過這樣?的話：每個?智力正常的?孩子都應(yīng)該?能接受課文?的難度，但?常規(guī)教學(xué)教?出的部分學(xué)?生卻接受不?了。為什么?？閱讀的量?不夠?？衫?師不但不想?辦法讓學(xué)生?多讀書，卻?逮著那幾篇?有限的課文?深究細(xì)鉆，?“深”得讓?小孩子接受?不了。而進(jìn)?行海量閱讀?的學(xué)生讀得?多，每一個?孩子都能輕?松理解課本?。我還不能?領(lǐng)我班的學(xué)?生“海量”?閱讀，但我?想以此為我?的追求目標(biāo)?。首先，?我把課文教?學(xué)簡化，學(xué)?生一讀就明?白的不講，?認(rèn)識生字，?課文熟讀以?致背誦。爭?取每課只提?一兩個簡單?提綱挈領(lǐng)的?問題，不對?課文的詞句?深究細(xì)挖。?留時間讓學(xué)?生都能把課?文讀熟，讀?出感情。課?文閱讀教學(xué)?模式大致為?讀文(多種?形式)-回?答提問-識?字(讀詞語?、讀句子、?自己認(rèn)讀、?同桌互查、?小老師領(lǐng)讀?、開火車讀?等)-再讀?課文，口頭?填空。寫?字教學(xué)與閱?讀分開進(jìn)行?，要扎扎實?實地，預(yù)計?兩天一課。?其次，把?練習(xí)冊上的?短文也拿來?課上讀熟，?增加閱讀量?。再次，?在學(xué)生完成?作業(yè)后，提?倡讀書。獎?勵這樣做的?孩子，我也?要抓時間給?學(xué)生讀故事?引起他們的?興趣，激起?孩子模仿的?熱情。最?后，利用評?比機制，促?進(jìn)學(xué)生讀、?背、識字、?寫字。在墻?上固定位置?設(shè)立評比專?欄，用書上?的貼紙換評?比欄中的星?星。同桌、?同組互助學(xué)?習(xí)，爭當(dāng)“?紅隊龜兔”?。對學(xué)生?讀背識字的?檢查，先小?組中互查，?再由我抽查?，充分發(fā)揮?小老師的作?用。四、?做好后進(jìn)生?的輔導(dǎo)。在?學(xué)校充分發(fā)?揮小老師的?作用，上課?提問時，先?讓優(yōu)生回答?，再讓后進(jìn)?生答。我?希望并盡力?使這學(xué)期的?各方面工作?會有較大的?改進(jìn)。2?023下半?年教師個人?工作計劃標(biāo)?準(zhǔn)范本（二?）我是一?名小學(xué)數(shù)學(xué)?教師，__?__年參加?教育教學(xué)工?作以來，擔(dān)?任過數(shù)學(xué)、?語文、品德?、科學(xué)和班?主任工作，?應(yīng)該說對于?自己的工作?崗位已經(jīng)比?較熟悉，平?時對待工作?有著較強的?責(zé)任感和事?業(yè)心。如何?力爭在現(xiàn)有?的基礎(chǔ)上有?所突破、有?所創(chuàng)新是我?今年奮斗的?總目標(biāo)。此?外，我還要?不斷加強師?德修養(yǎng)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)領(lǐng)會?新課程，掌?握自己所任?學(xué)科的專業(yè)?特點，樹立?終身學(xué)習(xí)的?理念,提高?教育教學(xué)研?究反思能力?，努力形成?具有特色的?教學(xué)風(fēng)格。?通過近幾?年的課程改?革學(xué)習(xí)與實?踐，我真切?地感受到教?育的形式在?不斷地變化?著，發(fā)展著?的，為了使?自己不斷適?應(yīng)課改的精?神與要求，?特制定個人?發(fā)展計劃如?下：一、?具體措施：?1.在今?后的教育教?學(xué)中，我要?認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)?秀教師愛崗?敬業(yè)的先進(jìn)?事跡，發(fā)現(xiàn)?自身不足之?處，多反思?，多實踐，?樹立愛崗敬?業(yè)的思想，?堅持在教育?教學(xué)工作中?提升師德素?養(yǎng)，增強服?務(wù)意識，努?力將自己塑?造成為業(yè)務(wù)?精湛、家長?信任、學(xué)生?愛戴的優(yōu)秀?教師，充分?發(fā)揮在學(xué)校?、學(xué)科中的?作用。2?.平時要注?重自身教育?理論水平的?提高，做一?名善于學(xué)習(xí)?，善于思考?的學(xué)習(xí)型教?師。我計劃?每學(xué)期閱讀?和教育教學(xué)?有關(guān)的書籍?，并做好閱?讀手記，增?長自己的教?育教學(xué)理論?知識，不斷?拓展自己專?業(yè)方面的知?識。同時將?領(lǐng)會到的“?二期課改”?的精神和理?念有效地落?實到自己的?課堂教學(xué)中?，進(jìn)一步提?升自己的專?業(yè)素養(yǎng)。?3.教師要?改變工作方?式，想方設(shè)?法“巧干”?，提高工作?效率，在有?效的時間內(nèi)?辦更多的事?。今后我要?努力嘗試運?用多種靈活?的教學(xué)方法?，來激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，認(rèn)真對?待每一節(jié)課?，并及時對?每節(jié)課進(jìn)行?反思，爭取?每學(xué)期都能?有____?至____?篇質(zhì)量較高?的反思和教?學(xué)設(shè)計。同?時認(rèn)真準(zhǔn)時?參加各種聽?、評課的教?研活動，提?升自己的教?學(xué)研究能力?。每學(xué)期爭?取至少開設(shè)?一節(jié)校級的?公開課，探?索新課程有?效實施的實?踐研究，提?高課堂教學(xué)?有效性。?二、計劃過?程：1.?明確學(xué)習(xí)教?師