夏令營活動方案【合集】

第夏令營活動方案【合集】夏令營活動方案1

一、指導(dǎo)思想

為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展。

二、參加對象和名額

二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班_名參加“七彩夏日，__”夏令營活動。

三、營員條件

1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加；

2.組織紀(jì)律性強，家長支持；

四、時間

20__年__月__日——_日

五、收費

僅收伙食費_元，教師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

六、活動組織原則

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

七、活動內(nèi)容

暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

八、活動組織要求

1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計和管理。

2.突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3.嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

夏令營活動方案2

鄉(xiāng)村夏令營活動目的：

親愛的家長朋友針對現(xiàn)在孩子，特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越，眾星拱月，愛太多，吃苦太少，動手能力和生活能力較差的特點，為了全面提高孩子在今后的社會生存能力、適應(yīng)能力、競爭等綜合能力，公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對面交流，親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動，親手動手做農(nóng)活，明白“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”哲理，使孩子熱愛勞動，珍惜勞動成果。使孩子立志成才，為今后的學(xué)習(xí)，工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏懼艱難困苦，敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。

這個暑假讓自強農(nóng)村體驗夏令營帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村，體驗農(nóng)村生活，參加農(nóng)業(yè)勞動，進(jìn)行農(nóng)村社會實踐活動，通過“體驗式的勞動、活動、游戲”的過程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長動力，健康快樂成長的目的；讓孩子深入農(nóng)村，參加農(nóng)村勞動，感受農(nóng)業(yè)勞動的艱苦辛勞，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動，不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神，以人為本，快樂體驗；優(yōu)化情感，注重效果；提升素質(zhì)，激發(fā)潛力！

農(nóng)村生活體驗營活動特色介紹：

1、感性認(rèn)識——學(xué)員離開喧囂的城市，感受農(nóng)村的自然美景，熟悉農(nóng)村的生活環(huán)境，結(jié)識同齡的孩子，認(rèn)識農(nóng)民伯伯；

2、熟悉農(nóng)村環(huán)境——讓學(xué)員熟悉農(nóng)村基地的房屋、駐地、環(huán)境、山巒，河流，農(nóng)田，作物，在熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，強調(diào)安全意識和孩子的自身防范意識；

3、認(rèn)識農(nóng)具和家畜——農(nóng)家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農(nóng)具，帶孩子們認(rèn)識熟悉喜愛農(nóng)村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動物；

4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作；

5、學(xué)習(xí)農(nóng)村知識——熟悉農(nóng)村季節(jié)變化、農(nóng)作物的分類、栽培技術(shù)，作息時間、生活規(guī)律，農(nóng)作物采摘時節(jié)與收獲；

6、訪貧問苦——與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對交流、聽農(nóng)民講故事，參觀社會主義新農(nóng)村，了解農(nóng)村的變化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

農(nóng)村實踐活動

1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性，習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛勞動習(xí)慣，塑造全新自我；

2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；

3、獨立能力——體驗集體生活，獨立面對困難，面對危機，提高孩子解決和處理問題的能力；

4、動手能力——強化動手操作能力,充分發(fā)揮才智，養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣；

5、社會實踐——通過訪貧問苦，學(xué)會尊老愛幼，培養(yǎng)孩子愛心；參觀烈士陵園，讓孩子接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育

本次活動主要內(nèi)容：

第一天：

1、組織學(xué)員抵達(dá)農(nóng)村社會實踐培訓(xùn)基地；分發(fā)物資，編班組、結(jié)幫對；熟悉農(nóng)家生活環(huán)境

2、開營儀式：教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)

3、實踐訓(xùn)練：編隊、基礎(chǔ)排練分組、強調(diào)安全、紀(jì)律，現(xiàn)場參觀

4、成長日記：記錄農(nóng)村生活感想，身邊發(fā)生的趣事、軼聞

第二天：

1、農(nóng)村生活體驗：學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜，學(xué)會使用農(nóng)具，體驗農(nóng)業(yè)勞動的艱辛，學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛勞動，吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。

2、勞動鍛煉：培訓(xùn)學(xué)員使用鐮刀、鋤頭等農(nóng)具的方法，提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；

3、實踐生活：農(nóng)民講故事、城鄉(xiāng)孩子結(jié)對子，交朋友；讓孩子融入社會主義新農(nóng)村農(nóng)民的生活

第三天：

1、農(nóng)村生活體驗：學(xué)員分組學(xué)會洗碗、喂豬，做飯，理菜，炒菜等家務(wù)勞動，體驗家務(wù)勞動，鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。

2、實踐訓(xùn)練：培訓(xùn)學(xué)員農(nóng)村家務(wù)勞動的方法，提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；

3、分組安排勞動，由老師、教練、農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)勞動知識、技能和方法，培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣，訓(xùn)練吃苦耐勞的'精神；

4、拓展技能學(xué)習(xí)：掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能，增強勞動本領(lǐng)

第四天：

1、參觀學(xué)習(xí)：到敬老院慰問孤寡老人，開展公益活動，每個同學(xué)為老人做一件好事辦一件實事

2、拓展活動：講尊老愛幼的故事和案例；讓孩子尊敬老人，孝敬父母

3、項目檢驗：分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動；學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能

4、獨立能力訓(xùn)練：掌握基本技能，增強團(tuán)隊意識，協(xié)作爭優(yōu)

5、拓展游戲：組織開展游戲；增進(jìn)學(xué)員之間的感情，增進(jìn)彼此的了解,同時培養(yǎng)孩子與人溝通與合作的能力

第五天

1、農(nóng)業(yè)勞動技能特訓(xùn)：組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動，分組做農(nóng)活上山放羊、放牛，向?qū)W員傳授勞動知識、技能，講授安全知識和危險的防范意識，以及危機的處理，自身安全的保護(hù)，常見自然災(zāi)害的認(rèn)知，火災(zāi)、水災(zāi)和其他危險事件中人員的逃生脫險演練

2、技能特訓(xùn)：農(nóng)村體能勞動的訓(xùn)練和勞動體驗，了解農(nóng)村家畜、家禽的喂養(yǎng)方法、技能的學(xué)習(xí)與實踐

3、組織集體洗澡、洗衣服，學(xué)會自己的事情自己做

4、基地文化：學(xué)唱軍歌、拉歌比賽，文體活動

第六天

1、實踐與參觀：整隊集合，分小班由教官、老師帶隊，進(jìn)行短途拉練行軍，參觀革命烈士紀(jì)念碑，講

解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡，對孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育

2、勞動訓(xùn)練：體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練

3、拓展活動：教孩子基本勞動技能，提高孩子的動手能力生活能力

4、一起觀看壩壩電影

第七天

1、農(nóng)村實踐匯報：個人感想與小結(jié)、班組總結(jié)

2、基地實踐總結(jié)講評：評比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級

3、閉營儀式：總結(jié)閉營、頒發(fā)榮譽證書和榮譽獎?wù)?，合影留念、整理行裝、告別農(nóng)民伯伯，農(nóng)村小伙伴和參訓(xùn)小伙伴

4、返程，家長接回

報名條件及收費情況

1、招生年齡：7—17周歲，如有心臟病、癲癇、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員，若在活動過程中身體出現(xiàn)任何不適問題，后果自負(fù)。

2、培訓(xùn)費用：1980元（注：含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費用、保險、營服、獎?wù)?、水杯、農(nóng)村基地用具、夏令營社會活動、往返營區(qū)的交通費用等）

3、班級編制每期滿30人開營，每營編制5個班（每班6人）

20__年暑期開營時間及收費

第一期：7月10日—7月16日

第二期：7月24日—7月30日

第三期：8月07日——8月13日

注意事項及個人物品準(zhǔn)備

1、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，可帶少量零花錢30-50元即可（入營后交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管）；

2、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機，入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管；

3、請自備個人洗漱用具（漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙，盡量避免攜帶貴重物品；

4、轉(zhuǎn)營或轉(zhuǎn)期，轉(zhuǎn)營（期）手續(xù)須在開營前一周到報名處現(xiàn)場或電話辦理，轉(zhuǎn)營（期）須出示收費憑證，轉(zhuǎn)營（期）根據(jù)多退少補的原則辦理；

現(xiàn)場咨詢報名地址：成都市武侯區(qū)洗面橋街30號高速大廈B座21樓A（四川體彩中心對面）

乘車路線

1、火車北站到我公司：您可以在火車北站公交站車站，乘坐28路,在洗面橋街站下車，走過人行天橋即到；

2、火車東站到我公司：您可以乘坐地鐵2號線(犀浦方向),在天府廣場站下車(D口出)步行至人民南路一段站乘坐26路,在洗面橋街站下車，走過人行天橋即到；

夏令營活動方案3

為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動，加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念，培養(yǎng)青少年樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的思想品德，展現(xiàn)青少年會員風(fēng)采，為___校園足球布局學(xué)校提供一個學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機會，鼓勵并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室的要求，教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓(xùn)練活動。方案如下:

一、主辦單位：教育局體育局

承辦單位：教育局文體局

二、活動主題：（待定）

三、時間和地點

時間：20__年7末（具體時間待定）

地點：安圖縣

四、活動內(nèi)容

（一）訓(xùn)練營活動（邀請國內(nèi)專業(yè)知名球員參加）

1、足球比賽；

2、足球技術(shù)游戲；現(xiàn)場征文、繪畫比賽活動。

3、文藝聯(lián)歡活動

4、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。

5、其它與足球相關(guān)的活動。

（二）校園足球布局學(xué)校信息員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。（各學(xué)校要選派電教部門專職人員）

（三）校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班。

（四）為校園足球布局學(xué)校配發(fā)訓(xùn)練用球。

五、參加單位

青少年校園足球布局學(xué)校（小學(xué)32所，中學(xué)19所）。

六、報名、報到

1、各布局學(xué)校需填寫《20__年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。

2、參加訓(xùn)練營的學(xué)?？蓤箢I(lǐng)隊、教練員、網(wǎng)絡(luò)信息員各1名，學(xué)生17名，共20名。

七、資格要求

1、報名參加訓(xùn)練營的學(xué)校必須是青少年校園足球活動布局學(xué)校。

2、參加訓(xùn)練營的`學(xué)生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學(xué)生，思想品德好，遵規(guī)守紀(jì)，具有團(tuán)隊合作精神。

3、參加夏令營的學(xué)生必須有全國校足辦統(tǒng)一辦理的《校園足球運動責(zé)任保險》。

4、年齡規(guī)定

小學(xué)組：1998年1月1日以后出生。

中學(xué)組：1995年1月1日以后出生。

八、經(jīng)費

1、各布局學(xué)校領(lǐng)隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標(biāo)準(zhǔn)35元。

2、交通費及其他費用由學(xué)校自理。

3、主辦單位負(fù)責(zé)夏令營的組織經(jīng)費。

九、其他要求

1、各縣市教育局、文體局要積極做好學(xué)校、家長及學(xué)生的動員工作，并做好安全預(yù)案。

2、本次夏令營活動進(jìn)行全封閉式管理，每個布局學(xué)校必須參加。

3、參加夏令營活動的領(lǐng)隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品（枕頭、被、牙刷、牙膏），學(xué)習(xí)用品（筆、繪畫用品、筆記本），訓(xùn)練和比賽用品（訓(xùn)練服和比賽服、護(hù)襪、護(hù)腿板、標(biāo)準(zhǔn)足球鞋）

夏令營活動方案4

活動背景一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”；讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

活動目標(biāo)

讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的`生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題?！巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧！

活動主題：童心童勵趣味一夏

主辦單位：____文化活動策劃有限公司

活動時間：20__年7月——8月

活動地點：不同主題不同的地點

招生對象：4-10歲兒童

夏令營活動方案5

組織形式：

采用全封閉軍事化管理、個性化多樣化活動、真實生動化教學(xué)方式，在全外教情景英語教學(xué)的基礎(chǔ)上，組織專題討論、互動分享、游戲活動、拓展訓(xùn)練、社會公益服務(wù)等有意于孩子身心發(fā)展的活動。

活動內(nèi)容：來自牛津劍橋外教老師，同吃同住，全外教口語教學(xué)，根據(jù)孩子的英語水平和認(rèn)知，外籍教師會采取孩子們樂于接受的方式和感興趣的內(nèi)容分專題講授、互動、延展。

【學(xué)成與樂】感恩教育，理解父母、學(xué)會感恩、懂得珍惜

【行成與體】軍旅生活、軍事科目、軍事拓展、野外生存、災(zāi)難自救等，學(xué)習(xí)情趣、家庭親情、學(xué)會交友、感恩互助、快樂游戲

【耳目一新】居正擊劍、體育運動、團(tuán)隊合作、拓展突破、快樂由我等心靈感悟的參與性活動。

活動時間：第二屆純公益夏令營時間為20__年7月3日至20__年7月9日，為期七天夏令營期間采用全封閉寄宿制軍事化管理模式。7月3日正式開營，9日結(jié)營。

學(xué)員人數(shù)：人數(shù)為32人，年齡段8歲以上11歲以下的孩子優(yōu)先考慮。城市學(xué)生16人(8一11歲，父母或家人是積極參與公益活動的義工)，留守兒童16人(從苗苗助學(xué)對象中選擇)。

活動要求：學(xué)生家長允許參加7月3日開營儀式及7月9日結(jié)營匯報

經(jīng)費來源：本次活動屬非盈利，完全公益性質(zhì)，活動場地、設(shè)施、保險等由中國廬山樂體拓展基地免費提供。留守兒童免費參加，城市學(xué)員由家長自愿愛心樂捐、亦接受愛心人士認(rèn)捐，用于活動中不可預(yù)計費用，及結(jié)營時贈送困境兒童的.禮物?；顒咏Y(jié)營時將公布募捐資金來源及開支，所有賬目明細(xì)，如有結(jié)余，用于苗苗助學(xué)項目。

學(xué)校地址：中國廬山樂體拓展基地(位于素有匡廬奇秀甲天下的廬山)附上愛心企業(yè)的介紹，活動場地、以往活動照片

夏令營活動方案6

一、組織單位

縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

二、活動主題

我與奧運共成長

三、活動目的

豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。

四、活動項目

隊列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

五、活動類型

1、自立型A營：參與性強，特別加強對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可；

2、體驗型B營、D營：訓(xùn)練強度較低、參與性較強，適合廣大的'學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可；

3、鍛煉型C營：訓(xùn)練強度較強、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

六、活動時間

1、A營：8天；B營：5天；C營：10天；D營：3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。

七、備注事項

1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強營養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會作文，統(tǒng)一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登，并向《黃石日報》教育副刊推薦。

夏令營活動方案7

一、夏令營介紹

__年夏令營活動透過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。

透過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：透過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦潛力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的.品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢應(yīng)對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫忙營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

資料豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強自信心。同時增進(jìn)對群眾的參與意識與職責(zé)心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的潛力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

“在那里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課，求知健心形式多樣多元技能

三、夏令營主題

健康運動陽光未來

四、夏令營活動基地

北京郊區(qū)

五、承、主辦單位

主辦單位：實驗小學(xué)

承辦單位：實驗小學(xué)

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的

2、有必須紀(jì)律性家長支持的

八、活動時間

20__年7月初―20__年8月底（具體時間待定）

九、相關(guān)事項

收費__元/人

證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。

膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。

贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄、全體師生合影

夏令營活動方案8

慢慢長大的寶寶對千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問題越來越多，而且五花八門，如天上的星星為什么發(fā)亮？小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷?？破战逃牧顮I，讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生，點燃寶寶智慧火花！

活動精彩預(yù)告：

參觀地震局：地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運用現(xiàn)代科技監(jiān)測和預(yù)報地震。

太空知識大餐：參觀全國最大型的.航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

探秘植物世界：走進(jìn)華南植物園，認(rèn)識大自然的花花草草。

天文小達(dá)人：參觀天文臺，讓孩子近距離接觸天文知識，體驗望遠(yuǎn)鏡的樂趣，感受天文魅力，激發(fā)孩子的天文熱情。

參觀汽車制造基地：進(jìn)入設(shè)計工作室、發(fā)動機車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識。

夏令營活動方案9

一、夏令營目的

培養(yǎng)興趣，發(fā)展優(yōu)勢，彌補不足。

二、夏令營特色

1、優(yōu)秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異，還是興趣特長的培養(yǎng)，都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。

2、科學(xué)管理——全封閉軍事化管理，豐富的'營地生活經(jīng)驗，讓孩子們更加成熟自立，更加體貼家人和朋友，從而提高學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。

3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合——科學(xué)合理的戶外活動，為孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，擺脫枯燥的課本，讓他們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

4、完善的課程設(shè)置——文化知識的拓展、補充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的___結(jié)合。

5、___的設(shè)施，周到的服務(wù)，安全的環(huán)境，大容量塑膠操場，圖書館，美術(shù)室，陶藝室、鋼琴室等等，并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器，以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓，專業(yè)團(tuán)隊貼心服務(wù)。

三、收費標(biāo)準(zhǔn)

上午：基礎(chǔ)英語，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。

下午：輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

標(biāo)準(zhǔn)課程：英語與數(shù)學(xué)競賽：1500元/期;基礎(chǔ)課程：全國英語與數(shù)學(xué)競賽;輔修課程：藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班1500元/期基礎(chǔ)課程，主要提高數(shù)學(xué)、英語水平，同時進(jìn)行語言輔導(dǎo)。

注：生活費：300元/期;住宿費：150元/期

四、夏令營時間

___年7月11日—___年7月30日

注：夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便，學(xué)校會在周末組織學(xué)生活動。

五、報名方式

到班主任辦公室報名。端午節(jié)后可以繳費，到班主任辦公室進(jìn)行繳費，然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費!

夏令營活動方案10

一、實施目標(biāo)

充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢，通過組織青少年科技夏令營活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、

1、激發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能、

2、培養(yǎng)學(xué)科特長、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心、

3、提高學(xué)習(xí)能力、提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的`熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力、

4、提升團(tuán)隊精神、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，提高溝通融合的能力，增強抗挫折和突破能力，感受分享的樂趣、

二、營員名額

本期夏令營擬招收營員150名左右、以上名額，將分配至丹陽市各初中學(xué)校、在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評委會對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審核，合格者獲得營員資格、

三、報名與推薦

（一）報名條件

1、具有__市學(xué)籍的初一年級學(xué)生；

2、德智體美全面發(fā)展，文化成績優(yōu)秀；

3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長；

4、學(xué)生本人自愿，家長同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦、

（二）報名程序

1、個人申請：填寫《20__年“青少年科技夏令營”報名表》，表格請從___下載

2、學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日、

3、報名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)、報名時應(yīng)交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學(xué)校報名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件、同時，交同底免冠二寸照片兩張、

（三）報名時間

1、個人申請：6月30日前

2、學(xué)校推薦：6月30日—7月3日；

3、資格審核：7月4—5日；

4、公布營員名單：7月12日前、

四、組織形式與安排

1、活動時間：20__年7月15—21日（一周時間）、

2、活動內(nèi)容：在注重夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時，以興趣與能力為依據(jù)，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)、

3、活動形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，等等、

五、其他

本次夏令營系公益型活動，參觀、培訓(xùn)活動不收取費用、活動期間，食宿費、交通費用自理、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生可在報名時提出書面申請，我校審核通過后可以予以補助、

夏令營活動方案11

各位家長、同學(xué)們：

為豐富青少年暑期生活，增進(jìn)同學(xué)之間的了解，加深彼此的友誼。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步。豐臺區(qū)少年宮組織以“享受開心假期看傳說中的美麗草原”為主題的夏令營活動，通過活動讓孩子在領(lǐng)略祖國大好河山的同時，增進(jìn)人與人之間的平等、尊敬、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

一、活動對象：8歲以上身體健康的中小學(xué)生

二、活動地點：“呼倫貝爾大草原”

三、活動時間：20__年7月14日---7月19日

活動內(nèi)容：

【第一天】乘坐火車，欣賞沿途美麗的北國風(fēng)光。

【第二天】到鄂倫春旗，安排住宿。

【第三天】去鄂倫春民族博物館，體驗民間手工(畫樹皮)，與烏蘭牧騎藝術(shù)團(tuán)交流。觀看民族特色演出。

【第四天】乘大巴到莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗，參觀鄉(xiāng)村小學(xué)，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生共進(jìn)午餐。游覽莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗民族園，體驗當(dāng)?shù)孛褡鍙V場活動。

【第五天】乘大巴到呼倫貝爾，在蒙古包感受游牧民族特有的文化。

【第六天】乘大巴到滿洲里界碑，反法西斯紀(jì)念園。晚飯后飛回北京?；氐綔嘏募?。

五、報名時間：即日起-------7月5日

六、報名地點：豐臺少年宮東區(qū)活動處B304

七、聯(lián)系方式：67____241352___7629邵老師

相關(guān)內(nèi)容

農(nóng)村夏令營活動方案

一、夏令營舉辦宗旨

第一層面：豐富在校生假期課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，迎合部分在校學(xué)生家長的要求。

第二層面：依托學(xué)?！稗r(nóng)村生活德育”的優(yōu)質(zhì)教育資源積淀，為部分在城的`外校學(xué)生建立體驗現(xiàn)實農(nóng)村生活、鍛煉自立自理能力，親歷勞動體驗實踐為主要內(nèi)容的體驗性教育平臺。

二、夏令營舉辦時間

7月7日—7月16日(連續(xù)10天，期間不休息全程封閉管理)

三、夏令營主題活動安排

1.7月6日到校，舉行開營典禮，組織編隊，進(jìn)行紀(jì)律、安全教育。

2.夏令營期間開展以下主題活動：

主題一：培養(yǎng)獨立生活，自立自理能力。推行準(zhǔn)軍事化管理，開展自立、自理、自強教育，學(xué)會自己照顧自己，自己能做的事自己做，進(jìn)行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。

主題二：學(xué)科拓展訓(xùn)練。開設(shè)習(xí)作閱讀、數(shù)學(xué)思維拓展、英語模仿秀、科學(xué)探索等學(xué)科拓展訓(xùn)練活動。

主題三：系列勞動實踐體驗。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。

主題四：藝術(shù)特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術(shù)、電腦等藝術(shù)特長活動。

主題五：鄉(xiāng)村生活體驗實踐。開展“農(nóng)家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。

3.晚間活動安排：

鄉(xiāng)村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天，鍛煉成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂活動。

夏令營活動方案12

一、活動目的：

利用暑期時間，讓業(yè)余拉丁、摩登學(xué)生接觸到全國一流的專業(yè)院校，體驗專業(yè)化教學(xué)，提高學(xué)員們對舞蹈認(rèn)知程度，提升業(yè)余學(xué)員舞蹈專業(yè)水平。

二、活動性質(zhì)：

為提高學(xué)員的舞蹈專業(yè)水平，我校以豐富學(xué)生暑假生活為宗旨，匯集國內(nèi)外名師教學(xué)指導(dǎo)，與游覽名勝相結(jié)合為活動契合方式;讓學(xué)員在“學(xué)”與“玩”的同時，通過輔仁校本1-3級特色的精選教程的指導(dǎo)教學(xué)，不但讓學(xué)員得到舞蹈專業(yè)的'全面提升，還充分的感受了在以經(jīng)濟文化教育為中心的首都大城市的教育環(huán)境與氛圍。

三、活動亮點：

1、豐富學(xué)生的暑期生活，提高學(xué)員的專業(yè)舞蹈水平。

2、體驗國際知名比賽選手親臨指導(dǎo)與國內(nèi)一流舞蹈專業(yè)院校的教學(xué)環(huán)境和管理模式，以及輔仁專業(yè)教師團(tuán)的指導(dǎo)教學(xué)。

3、對學(xué)員針對性的運用輔仁校本1-3級特色課程精選。

4、以專業(yè)的旅游線路為依托，寄教于樂，在玩與樂中得到舞蹈水平的提升。

5、課程開設(shè)豐富，在拉丁和摩登的基本課程外，附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等課程。

6、通過體驗式教育，讓學(xué)員樹立理想，提高自信，學(xué)會溝通交往，在陽光下成長，快樂中學(xué)習(xí)。

四、安全保障：

1、學(xué)校有專門負(fù)責(zé)人陪同，并為每位學(xué)生購買旅游意外險。

2、活動期間，老師全程帶隊隨行，學(xué)生需嚴(yán)格遵守出行紀(jì)律。

3、專職老師每天在就寢前查房，確認(rèn)每名學(xué)生都在自己房間內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)伴出校。

4、入住后老師可以提醒學(xué)生打電話告之父母各方面情況。

五、學(xué)員守則：

1、遵守輔仁的活動作息時間，注意安全和衛(wèi)生，學(xué)會自我照顧和自我保護(hù)。

2、出現(xiàn)任何問題和意外，請第一時間匯報至陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員有效解決，若有急事須向陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員請假。

六、報名范圍：全國各省、自治區(qū)、直轄市的熱愛舞蹈的所有青少年朋友均可報名參加。

七、年齡限制：8-16周歲。

八、活動費用：3200元/期/人。包含：1、活動紀(jì)念品T恤，紀(jì)念照等。2、活動期間餐費、住宿費、課時費、管理費等。3、景點門票費用、旅游大巴費用、導(dǎo)游費用(僅限A/B/C學(xué)員)等。4、接送站車費、服務(wù)費等。

九、套餐服務(wù)：1)套餐分類：套餐分為四種套餐，分別為A/B/C/D。

2)套餐詳解：

A套餐2+1=3(兩天課程加一天旅游)費用1500元。

7月21日報到，22日、23日正常行課，24日旅游。

B套餐3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報名費入學(xué)考試)費用2000元。7月24日報到，25、26正常行課，27日旅游，28日早8點-下午3點行課8課時。3點半開始入學(xué)考試包括文化和專業(yè)。

C套餐5+2=7(五天課程加二天旅游，其中包括免報名費參加入學(xué)考試)費用3200元。7月21日報到，22、23日行課，24日旅游，25、26日行課，27日旅游，28日下午3點前上滿8課時課程，3點半開始進(jìn)行入學(xué)考試。

D套餐5天高強度專業(yè)訓(xùn)練，3200元。8月22日報到，23日-27日正常開課，其中27日下午3點半統(tǒng)一參加入學(xué)考試。

十、帶隊老師待遇：

套餐A帶隊老師提成為200元/名(學(xué)員)，套餐B帶隊老師提成為300元/名(學(xué)員)，套餐C與D帶隊老師提成為500元/名(學(xué)員)，享受每天2小時(一小時拉丁一小時摩登)的免費教師培訓(xùn)課程，有針對性的指導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)套餐天數(shù)安排課時。

夏令營活動方案13

一、夏令營活動宗旨和目的：

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱

二、夏令營活動特色

1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。

3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的.孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

4完美的課程設(shè)置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊為您服務(wù)。

三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標(biāo)準(zhǔn)：

上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

班級名稱學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注：另生活費：300元/期住宿費：150元/期

四、夏令營學(xué)員招收對象：四年制初一學(xué)生

五、夏令營地點：綿陽中學(xué)英才學(xué)校及近郊

六、夏令營時間：

20__年__月__日——20__年__月__日

注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!

夏令營活動方案14

標(biāo)簽：抽獎活動方案,公司活動策劃方案,活動策劃案例

希望之旅，既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的體驗之旅。帶著父母的重托，體驗家境貧寒同伴的學(xué)習(xí)、生活，感受異域文化、欣賞差異，真正懂得生活來之不易，從而學(xué)會做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘揚民族精神和道德實踐于一體的活動。

一、夏令營工作委員會

營長：

成員：高一年級全體班主任、德育部門部分老師。

二、活動參加對象：

高一、高二年級學(xué)生。成員大約在40到50人左右。

三、活動形式和內(nèi)容

1、活動形式。采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動?；顒訂雍徒Y(jié)束時有開營儀式和閉營儀式，閉營式上，將由學(xué)生代表進(jìn)行匯報，并對活動優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰。整個活動過程，電視臺社會新聞部進(jìn)行跟蹤報道。本次活動將接受贊助單位及社會有關(guān)團(tuán)體等給予資助。

2、為提高學(xué)生參與的積極性，活動內(nèi)容以針對性、時代性為特點，以學(xué)生自愿為原則來進(jìn)行計劃、籌備。

第一，夏令營開營啟動儀式。在學(xué)校大會堂舉行夏令營啟動儀式。高一、高二全體學(xué)生參加。

第二，發(fā)動全校學(xué)生捐資、捐物（學(xué)習(xí)用品、書、衣服），由參加“希望之旅”夏令營的學(xué)生將這些錢物直接交給受助__省黔東南__縣學(xué)生。

第三，學(xué)生根據(jù)家庭條件，自愿報名參加“希望之旅”夏令營，根據(jù)報名實際情況，擇優(yōu)推選。

第四，選中人員組成一個團(tuán)隊（分小組，落實負(fù)責(zé)老師），帶著全校師生一片心意，利用暑假時間去__黔東南__縣助學(xué)。

第五，在__開展一系列活動：參加助學(xué)儀式，走訪家庭、學(xué)校，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，開展社會調(diào)查。

第六，領(lǐng)略__的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區(qū)。

第七，閉營式。學(xué)生代表進(jìn)行匯報，并對活動優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰，高一至高三全體學(xué)生參加。

四、活動安排

1、宣傳發(fā)動。

時間：20__年5月份至6月上旬。

（1）團(tuán)委、學(xué)生會出面，發(fā)倡議書，為__學(xué)生捐款捐物。

（2）發(fā)告家長書。動員部分學(xué)生參加夏令營。

（3）學(xué)生報名，學(xué)校擇優(yōu)推選。

標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀學(xué)生，特長學(xué)生，捐款捐物學(xué)生（長期結(jié)對助學(xué)者優(yōu)先）。

（4）與電視臺等有關(guān)部門聯(lián)系，進(jìn)行跟蹤報道和接受有關(guān)單位及社會團(tuán)體贊助。

（5）與____縣教育局聯(lián)系，落實活動安排。第一，學(xué)校的選擇。要求不在縣城，大約離縣城半個小時左右路程。第二，學(xué)生的選擇。要求結(jié)對學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，品德第一位，能升入高一級學(xué)校就讀。人數(shù)大約30人左右。受助學(xué)生填寫“受助學(xué)生登記表”（附后）

（6）與交通部門簽訂有關(guān)合同，確保學(xué)生安全，以便活動順利進(jìn)行。

2、舉行夏令營開營啟動儀式。

時間：20__年7月31日上午。

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

（2）學(xué)生代表講話。

（3）在校就讀的__學(xué)生代表講話

（4）有關(guān)贊助單位及社會團(tuán)體代表講話。

（5）宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。

（6）宣布參加夏令營學(xué)生名單。

（7）舉行授旗儀式。

3、赴__黔東南__縣捐資（捐物）助學(xué)。

時間：20__年8月1日至8月7日。

第一天（8月1日）11：00學(xué)校出發(fā)，14點30分杭州上火車，第二天（8月2日）下午到凱里，大巴車到__，住__。

（1）觀看激流回旋國際邀請賽。

時間：第三天（8月3日）（中午在__縣下司中學(xué)就餐）、第四天（8月4日）下午（中午在__縣下司中學(xué)就餐，晚上就宿貴陽）。

地點：__省__下司

8月3日上午9：30，學(xué)生參加激流回旋國際邀請賽開幕式，并觀看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競漂展演。8月4日下午，學(xué)生觀看激流回旋國際邀請賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學(xué)生采用照相紀(jì)錄或文本記錄的方式進(jìn)行。

（2）捐助儀式。

時間：第三天（8月3日）上午。

地點：__省__縣下司中學(xué)。

參加人員：浙江省寧波市__區(qū)__中學(xué)“希望之旅”夏令營所有人員。__省__縣下司中學(xué)（部分）教師和學(xué)生、__縣馬場小學(xué)部分學(xué)生。

捐助儀式程序：

第一，浙江省寧波市__區(qū)__中學(xué)“希望之旅”夏令營營長馬明康老師講話。

第二，“希望之旅”夏令營成員（學(xué)生）代表發(fā)言

第三，浙江省寧波市__區(qū)__中學(xué)“希望之旅”夏令營向__縣下司中學(xué)捐贈物品（學(xué)習(xí)用品、書籍、衣服）。

學(xué)生代表將全校學(xué)生所捐的物品贈送給受助學(xué)校的學(xué)生。

第四，浙江省寧波市__區(qū)__中學(xué)“希望之旅”夏令營向__縣下司中學(xué)捐贈人民幣若干。

第五，__省__縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。

第六，宣布結(jié)對學(xué)生名單。

第七，浙江省寧波市__區(qū)__中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生代表發(fā)言。

第八，__省__縣下司中學(xué)受助學(xué)生代表發(fā)言。

第九，學(xué)生種樹（或其他活動）紀(jì)念。

第十，結(jié)對學(xué)生合影留念（可以集體，也可以是個人），雙方學(xué)生交換通訊地址。

（3）我同伴的學(xué)校。

時間：第三天（8月3日）的上午捐助儀式后。

地點：__省__縣下司中學(xué)

可以了解結(jié)對學(xué)生就讀學(xué)校，也可以了解他們就讀過的小學(xué)。__縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的一些基本情況，學(xué)校的特色，學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌。讓學(xué)生了解他們在艱苦條件下表現(xiàn)出來的高尚的思想品德。

（4）我在朋友家。

時間：第三天中飯后至第四天吃中飯前。

地點：__省__縣下司中學(xué)結(jié)對學(xué)生家

浙江省寧波市__區(qū)__中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生帶贈品（主要是學(xué)習(xí)用品）去結(jié)對學(xué)生的家里，與結(jié)對學(xué)生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動，聊天。從中了解結(jié)對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面情況。

（5）我朋友的家。

時間：第三天（8月3日）中飯后至第四天（8月4日）吃中飯前。

地點：__省__縣下司中學(xué)結(jié)對學(xué)生家。

可以了解結(jié)對學(xué)生的.家或者一個村子的情況，可以同當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)交流。第一，向結(jié)對學(xué)生了解家庭的居住環(huán)境、家庭成員、家庭經(jīng)濟來源等情況；第二，了解當(dāng)?shù)卮謇锏囊恍┗厩闆r：村里居住的人員，經(jīng)濟發(fā)展、社會變化、風(fēng)俗習(xí)慣等

4、觀光活動。

時間：第五天（8月5日）一天。

地點：__省黃果樹景區(qū)，天星橋景區(qū)。

早餐后游覽亞洲第一大瀑布，其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布，是__第一勝景，中國第一大瀑布，也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風(fēng)景區(qū)里，還有眾多的石林溶洞。其中，天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風(fēng)景區(qū)榜首的旅游勝地。過去是到__必到黃果樹大瀑布區(qū)，現(xiàn)在是到黃果樹風(fēng)景區(qū)必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區(qū)在黃果樹瀑布下游6公里處。這里有3個連接的片區(qū)，即天星盆景區(qū)、天星洞景區(qū)、水上石林區(qū)。天星橋景區(qū)石筍密集，植被茂盛，集山、水、林、洞為一體，被游人稱贊為：“風(fēng)刀水劍刻就”的“萬傾盆景”，“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。

第五天（8月6日）上午11：30分貴陽上火車，第七天（8月7日）12點杭州，乘大巴到寧波。

5、舉行夏令營閉營儀式。

時間：20__年9月中旬。

準(zhǔn)備工作。

學(xué)生以小組為單位，在假期當(dāng)中將自己在夏令營中的所見所聞、記錄整理歸檔，開學(xué)后團(tuán)委、學(xué)生會組織人員進(jìn)行評選，裝訂成冊進(jìn)行印刷，作為活動成果給學(xué)生以學(xué)習(xí)。物色學(xué)生進(jìn)行大會匯報。

閉營儀式。

（1）學(xué)生代表匯報。

（2）活動成果頒獎。

（3）夏令營營長講話。，“希望之旅”夏令營活動方案

夏令營活動方案15

活動名稱：20__年歡樂愛心暑假夏令營

活動主題：為愛上色，圓你童夢

主辦單位：

承辦單位：

一、活動背景：

市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光，經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃?，作為社會對他們的報答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn)，愛心支教。

二、活動目的：

減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題，讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神，讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假，同時也讓父母們減少擔(dān)心，這就是本次暑期實踐的最大目的.

三、活動對象：市外來建設(shè)者子女(2-6年級小學(xué)生)

四、支教內(nèi)容及形式：

本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對當(dāng)前國家時事政策和社會焦點問題進(jìn)行一系列活動1.特色活動如下：

①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營

活動背景目的：近段時間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的.身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教