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第7頁共7頁校園舞會?的活動總?結(jié)樣本?為了繼承?和弘揚(yáng)中?國傳統(tǒng)文?化和區(qū)域?文化精髓?,進(jìn)一步?完善學(xué)校?德育體系?,培養(yǎng)廣?大青少年?學(xué)生愛祖?國、愛家?鄉(xiāng)的高尚?品德,樹?立正確的?人生觀、?道德觀、?價值觀,?使傳統(tǒng)文?化精髓內(nèi)?化于心、?外化于行?,繼續(xù)深?入落實(shí)學(xué)?習(xí)、踐行?《弟子規(guī)?》活動實(shí)?施方案,?學(xué)校經(jīng)研?究決定重?點(diǎn)圍繞傳?統(tǒng)文化中?的“仁”?、“信”?、“禮”?、“孝”?、“廉”?五方面內(nèi)?容,我校?于___?_月份開?始在學(xué)生?中開展“?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化進(jìn)校?園”系列?宣教活動?,現(xiàn)將活?動總結(jié)如?下:一?、成立專?門的領(lǐng)導(dǎo)?小組,確??;顒禹?利有效開?展學(xué)校?成立了以?校長為組?長的領(lǐng)導(dǎo)?小組,多?次召開會?議明確職?責(zé)分工,?由教導(dǎo)處?和少先隊(duì)?共同完成?好優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化進(jìn)?校園活動?,確保了?此次活動?的順利開?展,并收?到了較好?的教育效?果。二?、以“中?國傳統(tǒng)文?化”為載?體,開展?豐富的學(xué)?習(xí)踐行活?動1、?繼續(xù)深入?____?《弟子規(guī)?》的學(xué)習(xí)?、踐行活?動根據(jù)?小學(xué)生的?認(rèn)知特點(diǎn)?,由少先?隊(duì)統(tǒng)籌安?排,在全?校學(xué)生中?開展《弟?子規(guī)》的?背誦活動?。一二年?級的學(xué)生?認(rèn)知水平?有限,背?誦量達(dá)到?一半即可?,在升入?三年級之?前爭取達(dá)?到全部會?背;三至?六年級的?學(xué)生要求?在班主任?的組織下?達(dá)到人人?會背。_?___月?份舉行了?全校的《?弟子規(guī)》?背誦大賽?,抽查的?學(xué)生背誦?流利,收?到較好的?效果。同?時,三至?六年級的?學(xué)生進(jìn)行?了《弟子?規(guī)》的踐?行活動,?“給父母?洗一次腳?”、“為?父母沏茶?”等踐行?活動讓孩?子們懂得?了行孝的?美德。_?___年?____?月份要求?各班召開?了《弟子?規(guī)》誦讀?班會,_?___月?____?日舉行了?《弟子規(guī)?》背誦比?賽,一系?列活動強(qiáng)?化了《弟?子規(guī)》的?學(xué)習(xí)效果?。2、?開展國學(xué)?經(jīng)典誦讀?活動由?教導(dǎo)處統(tǒng)?一安排,?每天早自?習(xí)班主任?安排學(xué)生?進(jìn)行__?__分鐘?的誦讀經(jīng)?典活動;?每周開設(shè)?一節(jié)誦讀?課(班主?任自行安?排);每?月安排一?次誦讀為?主題的班?會(少先?隊(duì)統(tǒng)籌安?排),通?過這樣系?列的誦讀?活動,讓?學(xué)生們在?誦讀中感?受中國優(yōu)?秀傳統(tǒng)文?化的博大?精深,從?而培養(yǎng)學(xué)?生熱愛祖?國優(yōu)秀文?化的優(yōu)秀?品質(zhì)。?除此之外?,___?_月學(xué)校?利用多媒?體設(shè)備,?利用主會?場的直播?,進(jìn)行弘?揚(yáng)中國傳?統(tǒng)文化的?主題講座?,積極為?學(xué)生營造?學(xué)習(xí)中國?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化的氛?圍,從而?樹立好好?學(xué)習(xí)的志?向。_?___月?____?日,我校?召開了第?____?屆科技藝?術(shù)節(jié)活動??;顒右?中國傳統(tǒng)?文化為載?體,展出?了繪畫、?硬軟筆書?法、剪紙?等優(yōu)秀作?品,用多?樣的活動?形式展示?了學(xué)生的?特長,彰?顯了中國?傳統(tǒng)文化?的獨(dú)特魅?力。3?、推行孝?信雅行的?教育活動?利用春?節(jié)、元宵?節(jié)、清明?節(jié)、端午?節(jié)等傳統(tǒng)?節(jié)日為重?點(diǎn),在學(xué)?生中開展?傳統(tǒng)文化?教育活動?和道德體?驗(yàn)活動,?凸顯教育?的實(shí)踐性?和生活化?特征,讓?學(xué)生認(rèn)知?傳統(tǒng)、弘?揚(yáng)傳統(tǒng),?增進(jìn)其愛?祖國、愛?家鄉(xiāng)、愛?他人的情?感。利用?“三八”?婦女節(jié)、?母親節(jié)、?父親節(jié)等?節(jié)日開展?“感恩父?母踐行孝?心”的實(shí)?踐活動;?以勞動節(jié)?、教師節(jié)?、重陽節(jié)?為契機(jī),?組織開展?“感恩老?師”、“?感恩社會?”、“關(guān)?愛長輩”?的教育活?動。一系?列活動的?開展讓學(xué)?生在活動?中學(xué)會感?恩師長,?孝敬父母?,在實(shí)踐?中學(xué)會行?孝感恩、?尊重他人?,從而培?養(yǎng)學(xué)生樹?立正確的?人生觀、?價值觀。?___?_月__?__日少?先隊(duì)組織?全校學(xué)生?觀看了文?明禮儀主?題班會,?對全校學(xué)?生提出了?文明禮儀?方面的要?求,讓學(xué)?生明白了?文明禮儀?的重要性?,培養(yǎng)了?學(xué)生良好?的行為習(xí)?慣。學(xué)校?少先隊(duì)以?發(fā)誠信倡?議、講誠?信故事等?多種形式?,將誠信?教育引向?學(xué)生家庭?,并廣泛?開展“爭?做誠信少?年”系列?活動,積?極引導(dǎo)學(xué)?生從小養(yǎng)?成誠信美?德。4?、積極開?展特長教?育,推進(jìn)?藝術(shù)素養(yǎng)?培育工程?我校本?著積極發(fā)?展學(xué)生特?長為原則?,___?_月份開?始了特長?教育活動?。特長教?育活動在?領(lǐng)導(dǎo)班子?的高度重?視下,精?選特長教?師,給學(xué)?生創(chuàng)造展?示特長的?機(jī)會,讓?學(xué)生能夠?學(xué)有所長?,德識長?進(jìn),促進(jìn)?學(xué)生的全?面發(fā)展。?三、從?學(xué)校的實(shí)?際出發(fā),?積極為學(xué)?生營造學(xué)?習(xí)傳統(tǒng)文?化的氛圍?完善圖?書室、班?級圖書角?,利用板?報、櫥窗?宣傳、弘?揚(yáng)中國優(yōu)?秀的傳統(tǒng)?文化,營?造“以人?怡人、以?文塑人、?以文化人?”的濃郁?氛圍。同?學(xué)們暢游?在書的海?洋,汲取?著中國優(yōu)?秀傳統(tǒng)文?化的精華?!總之?,我校在?校長的高?度重視下?,統(tǒng)籌安?排,從學(xué)?生的需要?出發(fā),以?中國優(yōu)秀?的傳統(tǒng)文?化為載體?,積極為?學(xué)生創(chuàng)建?良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境,?以豐富的?實(shí)踐活動?激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)傳統(tǒng)?文化的興?趣,促進(jìn)?學(xué)生的全?面發(fā)展,?努力讓他?們成為祖?國合格的?建設(shè)者和?接班人。?校園舞?會的活動?總結(jié)樣本?(二)?在學(xué)校的?建設(shè)和教?育中我們?充分重視?環(huán)境保護(hù)?,強(qiáng)化環(huán)?境教育,?并將環(huán)境?教育工作?作為提高?學(xué)生整體?素質(zhì)的一?項(xiàng)重要工?作來抓,?積極倡導(dǎo)?環(huán)境教育?,多渠道?挖掘教育?資源,始?終把環(huán)境?建設(shè)、德?育工作與?教學(xué)工作?納入同步?發(fā)展的軌?道,并在?創(chuàng)建綠色?學(xué)校的活?動中創(chuàng)造?性地做了?一系列工?作,并且?取得了顯?著的成績?。一、?加強(qiáng)組織?建設(shè),規(guī)?范環(huán)境教?育管理?我校自開?展綠色學(xué)?校創(chuàng)建以?來,學(xué)校?成立了以?校長趙秀?娟為組長?、副校長?高春鵬、?趙旺、王?瑞玲為副?組長,組?員由各職?能處室負(fù)?責(zé)人及年?級組長組?成的創(chuàng)建?綠色學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)小組?。并將創(chuàng)?建綠色學(xué)?校工作列?入學(xué)校工?作的主要?議事日程?,列入學(xué)?校、少先?隊(duì)、教導(dǎo)?處、總務(wù)?處、各教?研組、班?主任的學(xué)?期工作計(jì)?劃。領(lǐng)導(dǎo)?小組定期?召開會議?,進(jìn)行專?題學(xué)習(xí)討?論,研究?創(chuàng)建工作?。明確領(lǐng)?導(dǎo)小組成?員工作任?務(wù),強(qiáng)化?職責(zé)。由?少先隊(duì)負(fù)?責(zé)組織開?展環(huán)保教?育的各項(xiàng)?活動,學(xué)???倓?wù)處?全面負(fù)責(zé)?校園綠化?和日常的?維護(hù),教?導(dǎo)處負(fù)責(zé)?環(huán)保教育?在教學(xué)及?教科研工?作中的有?機(jī)滲透,?領(lǐng)導(dǎo)小組?定期檢查?指導(dǎo)。本?著可持續(xù)?發(fā)展的思?想,領(lǐng)導(dǎo)?小組積極?鼓勵師生?員工參與?學(xué)校規(guī)劃?,共同制?定校園環(huán)?境和發(fā)展?的各項(xiàng)措?施,使環(huán)?境教育與?學(xué)校各部?門教育教?學(xué)活動有?機(jī)結(jié)合,?走上科學(xué)?化、規(guī)范?化、制度?化的道路?。二、?加強(qiáng)環(huán)境?教育,規(guī)?范管理中?滲透綠色?理念我?校創(chuàng)建綠?色學(xué)校以?提高學(xué)生?整體素質(zhì)?為宗旨,?以學(xué)科教?學(xué)為主陣?地,發(fā)揮?德育活動?的整體功?能,與科?技活動相?結(jié)合,拓?展環(huán)境教?育途徑,?引導(dǎo)和鼓?勵師生積?極參與實(shí)?踐活動,?以實(shí)際行?動保護(hù)環(huán)?境。1?、注重校?園環(huán)境建?設(shè),以建?設(shè)促環(huán)保?(1)?打造精品?校園,融?鑄綠色和?諧理念?____?學(xué)校投入?了大量資?金加強(qiáng)校?園園林化?建設(shè),對?學(xué)校建筑?布局以及?校園綠化?、美化方?面進(jìn)行了?精心的部?署和細(xì)致?的規(guī)劃。?在擴(kuò)大綠?化建設(shè)面?積的同時?,我們也?非常注重?人文環(huán)境?的建設(shè),?環(huán)境保護(hù)?的相關(guān)標(biāo)?語在樓道?、梯間隨?處可見,?于無聲處?規(guī)范學(xué)生?言行,凈?化學(xué)生心?靈。(?2)重視?養(yǎng)成教育?,凈化學(xué)?校環(huán)境?我校把環(huán)?境教育與?學(xué)生良好?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教?育結(jié)合起?來,培養(yǎng)?學(xué)生良好?的環(huán)境習(xí)?慣。在學(xué)?校走廊、?廁所、水?槽等用水?區(qū)域張貼?了節(jié)水標(biāo)?語,并堅(jiān)?持對學(xué)生?進(jìn)行節(jié)水?教育;培?訓(xùn)了班級?節(jié)電小標(biāo)?兵,時時?注重對班?級、校園?用電情況?的監(jiān)督,?總務(wù)處不?定期對班?級、辦公?室用電情?況進(jìn)行檢?查,使我?校用水用?電情況良?好。注意?垃圾的處?理、回收?,垃圾分?類存放,?使校園內(nèi)?沒有殘留?垃圾。各?班包干衛(wèi)?生區(qū)劃分?明確,職?責(zé)落實(shí),?打掃及時?,使學(xué)校?環(huán)境優(yōu)美?、整潔衛(wèi)?生,廁所?無異味,?無殘留糞?便。在?文明禮儀?活動期間?,學(xué)校少?先隊(duì)向全?校師生發(fā)?出了少扔?一片紙屑?,凈化一?次心靈的?倡議書;?開展彎彎?腰,凈校?園活動,?加強(qiáng)了學(xué)?生的保潔?意識;發(fā)?動學(xué)生積?極開展了?廢電池回?收活動…?…2、?內(nèi)外雙修?,家校聯(lián)?合、輻射?社會我?校在綠色?學(xué)校創(chuàng)建?活動中,?以創(chuàng)新意?識、創(chuàng)造?能力的培?養(yǎng)為核心?,通過課?堂教學(xué),?研究性課?程學(xué)習(xí),?養(yǎng)成教育?,美化校?園和社會?實(shí)踐等多?種形式,?實(shí)現(xiàn)環(huán)境?教育滲透?。我們將?相關(guān)學(xué)科?滲透、第?二課堂活?動雙管齊?下,構(gòu)建?學(xué)校環(huán)境?教育網(wǎng)絡(luò)?,優(yōu)化教?育環(huán)境。?(1)?發(fā)揮學(xué)科?教學(xué)主陣?地作用,?創(chuàng)建綠色?課堂我?校充分發(fā)?揮學(xué)科優(yōu)?勢,在各?科課堂教?育教學(xué)中?有機(jī)滲透?環(huán)境教育?,遵循學(xué)?生的年齡?心理特點(diǎn)?和文化知?識水平相?結(jié)合的原?則。要求?品德與生?活、品德?與社會、?語文、數(shù)?學(xué)、英語?、美術(shù)、?科學(xué)等學(xué)?科的科任?老師在具?體教學(xué)中?滲透環(huán)境?教育內(nèi)容?,內(nèi)容正?確,結(jié)合?貼切,學(xué)?生積極性?高,教育?成果顯著?。在全國?首屆中小?學(xué)生漫畫?大賽中,?我校同學(xué)?的環(huán)保題?材漫畫獲?得一等獎?的第一名?;老師所?執(zhí)教的深?刻挖掘了?環(huán)境保護(hù)?對人的影?響,深受?專家的好?評,獲省?級優(yōu)質(zhì)課?一等獎。?發(fā)動小隊(duì)?隊(duì)員,利?用廢品搞?小發(fā)明、?小制作,?培養(yǎng)隊(duì)員?動手能力?和創(chuàng)新能?力。我校?張麗娜老?師指導(dǎo)學(xué)?生制作的?變變變-?玩具小車?驅(qū)動能源?改造獲得?唐山市科?技創(chuàng)新大?賽三等獎?。我們還?在每班成?立環(huán)保小?隊(duì),分類?收集垃圾?,把賣廢?品所得的?錢捐贈給?身邊的有?困難的小?朋友,培?養(yǎng)隊(duì)員的?愛
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