初中作文命題與開頭課件

歡迎指導(dǎo)

課件制作：興隆鎮(zhèn)中語(yǔ)文教研組

歡迎指導(dǎo)課件制作：1創(chuàng)新是新世紀(jì)的主旋律，創(chuàng)新人才將是新世界的創(chuàng)造者，學(xué)會(huì)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，為將來成為創(chuàng)新型人才打下基礎(chǔ)是新一代中學(xué)生的使命。創(chuàng)新意識(shí)，表現(xiàn)在語(yǔ)言、思維和創(chuàng)造行為，我們?cè)谧魑闹懈且笮?。?dǎo)言：創(chuàng)新是新世紀(jì)的主旋律，創(chuàng)新人才將是新世界的創(chuàng)造者，學(xué)會(huì)創(chuàng)新學(xué)2作文命題與開頭初中八年級(jí)作文命題與開頭初中八年級(jí)3耐人尋味擬標(biāo)題《喲！你也會(huì)嗎？》《小光光，你在做什么？》《我跟你學(xué)》耐人尋味擬標(biāo)題《喲！你也會(huì)嗎？》4初中作文命題與開頭課件5初中作文命題與開頭課件6初中作文命題與開頭課件7《我跟你學(xué)》《齊心協(xié)力》《吹出“希望”》《喜事我也去》《我跟你學(xué)》《齊心協(xié)力》《吹出“希望”》《喜事我也去》8

題目是文章的

“眼睛”。《〈十五的月亮〉豈能總是十六“元”？》醒目、新鮮、有趣、發(fā)人深思用借代的手法，巧妙地把俗語(yǔ)“十五的月亮十六圓”化成此題題目是文章的“眼睛”?！丁词宓脑铝痢地M能總是十六“元”9《奧運(yùn)，為您加油》、《北京您好》《救救地球吧》、《一件悲傷的事》

直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)作者的思想感情或態(tài)度觀點(diǎn)，這是常見的擬題方法?！丁袄宵S?！钡墓适隆贰ⅰ断﹃?yáng)紅》《生命的綠洲》、《第二起跑線》

用美妙的比喻，喚起豐富的想象，引起情感的共鳴《遲到的友情》、《耳朵挑食》、《甜甜的教鞭》

把原本寫人的詞語(yǔ)用于描寫事物《別了，三毛》、《江南雨》《春蠶到死絲方盡》

引人名、地名、詩(shī)名入題《放飛鴿子》、《綠葉贊》《雨中，那把小紅傘》

指借具體形象的事物，表現(xiàn)某種精神品質(zhì)或事理的手法。《6月15日送賀年片》、《不該發(fā)生的故事》《那天，我遲到了》

又稱“賣關(guān)子”，或突出尖銳的矛盾，或表明異常的結(jié)局，引起讀者“為什么”、“怎么樣”式的好奇。《一個(gè)真實(shí)的謊言》、《淚，甜甜的》、《為了忘卻的記憶》、《還是狂一些好》

看似不合常規(guī)，不合邏輯，但別出心裁，出奇制勝，煥發(fā)新意。擬題點(diǎn)拔直露法。比喻法。擬人法。引用法。象征法。懸念法。反常法?！秺W運(yùn)，為您加油》、《北京您好》《救救地球吧》、《一件悲傷的10讓讀者從你的題目中看出你的文學(xué)素養(yǎng)。1、我們可以引用詩(shī)句、格言、警句、符號(hào)2、我們也可以運(yùn)用一些修辭手法3、我們還可以出奇制勝，別出心裁，以反勝常4、當(dāng)然，我們更可以直接表達(dá)自己的情感怎樣才能擬好作文的題目?讓讀者從你的題目中看出你的文學(xué)素養(yǎng)。怎樣才能擬好作文的題目?11俗話說：

題好一半文！俗話說：12

你準(zhǔn)備好了為你的作文

命一個(gè)

讓人耳目一新的

“靚題”了嗎你準(zhǔn)備好了為你的作文13張三:希望李四:書趙二：溫暖王五：幸福錢一：時(shí)間分組代以下人擬題順序12345組張三:希望李四:書趙二：溫暖王五：幸福錢一：時(shí)間分組代以下14分組評(píng)題順序：54321我最喜歡

__________這個(gè)題，因?yàn)開______________________________________________________________________________________分組評(píng)題順序：5432115好題引玉A、難報(bào)三春暉B、我和幸福有個(gè)約定C、別讓幸福擦肩而過D、采擷幸福話題：“幸?！盓、拒絕幸福的“侵蝕”F、幸福之吻G、縫在衣服上的愛H、幸福的滋味好題引玉A、難報(bào)三春暉B、我和幸福有個(gè)約定C、別讓幸福16總結(jié)規(guī)律：擬好作文題目歌訣文好題一半，擬題須思量。要使作文好，佳題不可少。直接最方便，引用更奇妙。比喻和擬人，新穎又獨(dú)到。方法用得好，讀書少不了。總結(jié)規(guī)律：擬好作文題目歌訣文好題一半，擬題須思量。17

我們常說：“良好的開端是成功的一半！”所以好東西我們應(yīng)該將它放在開頭。我們常說：“良好的開端是成功的一半！”所以18題目：《“書”》

開頭：一本好書，會(huì)將你引向藝術(shù)的殿堂。一本不好的書，會(huì)將你引向黑暗的深淵。對(duì)比開頭范例題目：《“書”》對(duì)比開頭范例19題目：《

路》

開頭：

西方有一名著名的諺語(yǔ)，叫：“條條大路通羅馬。”

電視連續(xù)劇《西游記》的主題歌里有：敢問路在何方，路在腳下。

魯迅先生說過：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了便成了路。

馬克思名言：在科學(xué)的道路上，沒有平坦的大路可走，只有不畏艱辛，沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。引用題目：《路》開頭：西方有一名著名的諺語(yǔ)20比喻、排比對(duì)比題目：《幸福

》

開頭：

幸福是燦爛的陽(yáng)光，可以溫暖人們冰冷的心。幸福是黑夜的燈燭，可以照亮人們的心田。幸福是一把鑰匙，可以開啟人們的心扉。

陽(yáng)光的幸福是可以放出鉆石般的光芒；森林的幸福是成長(zhǎng)為綠色的海洋；大海的幸福是博大和寬廣。而我的幸福則是和朋友們一起沐浴陽(yáng)光、追求希望。

比喻、排比對(duì)比題目：《幸?！烽_頭：幸福是21題目：媽媽的愛開頭：A世界上的每個(gè)人都有自己所愛的事物，而凡是被人所愛的一定都是美好的。人常說世界上最偉大的愛是母愛。是的，我覺得媽媽對(duì)我的愛是無私的，是偉大的，我尊敬媽媽，媽媽理解我，正是這由衷的尊敬和可貴的理解，才產(chǎn)生了這美好的愛。B星期天下午，我就返校了，腳兒剛踏進(jìn)門檻，母親突然叫了一聲；“扣子！”我低頭一看，果然發(fā)現(xiàn)小褂上的一顆紐扣掉了。C“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶|……”聽著這首歌，唱著這首歌，我的心也顫抖起來。

你學(xué)到了嗎？題目：媽媽的愛開頭：A世界上的每個(gè)人都有自己所愛的22作文開頭技巧點(diǎn)撥

技巧一：設(shè)計(jì)懸念，吸引讀者我快要死了——

我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥、打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來，而且很少和我說話。我已經(jīng)習(xí)慣了，我不會(huì)有太多的報(bào)怨，因?yàn)槲抑牢铱煲懒恕Ｎ夷曋巴?，告訴自己要坦然面對(duì)死亡。（選自2002年陜西省中考滿分文《感受生活之美》）作文開頭技巧點(diǎn)撥技巧一：設(shè)計(jì)懸念，吸引讀者23這篇文章的開頭設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念：“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了，會(huì)想，他怎么會(huì)快死了呢？他得了什么?。康囊粊頃?huì)怎樣？這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法，抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理，精心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀，效果很好。

技巧點(diǎn)撥：這篇文章的開頭設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念：“我”快要死了。于是讀者不由得24技巧二：開門見山，亮明觀點(diǎn)

朋友，當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時(shí)，你的感想如何？我那時(shí)氣憤得真想大聲呼叫：“請(qǐng)關(guān)注人類的生存環(huán)境！”（選自2002年廣東省中考滿分文《我關(guān)注人類的生存環(huán)境》）

技巧點(diǎn)撥：考場(chǎng)議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)。寫作時(shí)開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實(shí)用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式，一問一答，簡(jiǎn)潔有力，鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)，為下文展開議論打下了基礎(chǔ)。技巧二：開門見山，亮明觀點(diǎn)技巧點(diǎn)撥：考場(chǎng)議論文的寫作一定要鮮25技巧三：聯(lián)想回憶，巧妙敘述

獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對(duì)你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……

小小年紀(jì)，孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你，一切還好嗎？（選自2002年河南中考滿分文《當(dāng)我面對(duì)“溶溶月色”的時(shí)候》）

技巧三：聯(lián)想回憶，巧妙敘述獨(dú)立小院，月光如水26技巧點(diǎn)撥：

作文中，常有追憶式文題出現(xiàn)，需要同學(xué)們追述過去發(fā)生的某一件事。此時(shí)不妨聯(lián)想回憶，引發(fā)思緒。這篇文章的開頭就導(dǎo)用了這一方法。文中先寫月色，由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想，使我回憶起同樣是在這樣一個(gè)夜晚發(fā)生的故事。這種開頭，洋溢著一種濃郁的情感氛圍，利于抒發(fā)情感。

技巧點(diǎn)撥：27技巧四：突出矛盾，渲染氣氛

“你這書記趁早別當(dāng)了，半點(diǎn)用也沒有！”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我，離家門還有百來米遠(yuǎn)，就聞到了一股濃濃的火藥味，聽到了媽媽對(duì)爸爸的呵斥聲，一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事，爸爸干什么她都要干預(yù)一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撐船，每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后，才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。（選自2002年湖北仙桃中考滿分文《“民主墻”的風(fēng)波》）

技巧點(diǎn)撥：記敘文的寫作要善于制造矛盾，在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個(gè)矛盾沖突。目的是要迅速抓住讀者的心，引發(fā)讀者的閱讀興趣。技巧四：突出矛盾，渲染氣氛

“你這書記趁早28

技巧五：巧用修辭，展示文采

愛心是冬天里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。（選自2002年湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》）假如我是小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹苗，我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙??；假如……無論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報(bào)。（選自2002年貴陽(yáng)市中考滿分文《詮釋回報(bào)》）

技巧五：巧用修辭，展示文采愛心是冬29

技巧點(diǎn)撥：

修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的部分。巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語(yǔ)言增添許多風(fēng)采。在考場(chǎng)作文中，考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語(yǔ)言，定能得到良好的效果。上面兩例中，第一例運(yùn)用比喻、排比手法，第二例運(yùn)用擬物、排比手法，具有很強(qiáng)的吸引力，易引發(fā)讀者的閱讀興趣。開頭如此不凡，自然會(huì)給閱卷老師一個(gè)良好的印象。技巧點(diǎn)撥：修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的部分。巧30技巧六：描寫環(huán)境，烘托背景

教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上，“嚓、嚓”地響。教室內(nèi)，一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。（選自2002年湖北仙桃中考滿分文《心中筑起一堵墻》）紫紅色的晚霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽(yáng)，如此暖意的畫面顯示現(xiàn)出“最美不過夕陽(yáng)紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。（選自2002年湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》）

晚風(fēng)吹過河面上最的一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一道余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已逝過，當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說：“別傷心，我已體驗(yàn)過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有?！保ㄟx自2003年安徽中考滿分文《曾經(jīng)擁有》）

技巧六：描寫環(huán)境，烘托背景

教室外31

技巧點(diǎn)撥：一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，在記敘文、散文的寫作中，環(huán)境描寫是不可少的。環(huán)境描寫可以渲染氣氛，可以襯托人物、可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開頭先進(jìn)行一段簡(jiǎn)潔的環(huán)境描寫，既可以為文章提供一個(gè)特定的背景，又能使文章形成一種特殊的氛圍。上面三段開頭，第一段寫一場(chǎng)急雨的降臨，為的是為教室內(nèi)的考試烘托背景，并制造一種緊張的氣氛。第二段則寫夕陽(yáng)西下的情景，主要是為下文寫自己的人生感悟打下基礎(chǔ)，是一個(gè)情思的觸發(fā)點(diǎn)。第三段通過“晚風(fēng)”“夕陽(yáng)”“秋霜”的描寫襯托出此時(shí)人物的心情。三段文字寫法簡(jiǎn)單但很實(shí)用，效果也好，能極大地引發(fā)讀者的閱讀興趣。技巧點(diǎn)撥：一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，在記敘文、散文的寫作中，32

“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起著熟悉的旋律，自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。（選自2003年甘肅省中考滿分文《歌聲與微笑》）著名科學(xué)家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣?！笔堑?，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。（選自2003年河南省中考滿分文《擁有自信方能成功》）“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅?！泵慨?dāng)我吟誦這句詩(shī)，心中便有說不出的陶醉。心也朦朧，眼也朦朧，眼前真?zhèn)€展現(xiàn)出一幅畫來。（選自2003年吉林省中考滿分文《陶醉》）

技巧七：廣泛引用，突出主題

“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留33

引用法是一種很常用的文章開頭法，引用的內(nèi)容是很豐富的，若是議論文則常引用名人名言以增強(qiáng)論證效果，突出主題，如上面第二例；若是記敘文、散文則可以引用歌詞、詩(shī)句，以引發(fā)下文，便于敘事抒情，如上面第一例、第三例。此外，還可引用古語(yǔ)、俗諺、對(duì)聯(lián)等等。

技巧點(diǎn)撥：引用法是一種很常用的文章開頭法，引用34開頭寫出特色寫出新意是十分重要的。開頭35

小結(jié)：

文章開頭寫作技巧

技巧一：設(shè)計(jì)懸念，吸引讀者技巧二：開門見山，亮明觀點(diǎn)技巧三：聯(lián)想回憶，巧妙敘述

技巧四：突出矛盾，渲染氣氛

技巧五：巧用修辭，展示文采

技巧六：描寫環(huán)境，烘托背景

技巧七：廣泛引用，突出主題

小結(jié)：

文36做得好！寫與說

任選一作文題，擬一個(gè)有特色和新意的開頭：《心愿》《生活告訴我》《可愛的家鄉(xiāng)》《真沒想到》《我的歡樂》《難忘的時(shí)刻》做得好！寫與說任選一作文題，擬一個(gè)有特色和新377.不奢求每個(gè)日子都能風(fēng)生水起，只愿，生命的歷程中，有一些美好而值得回味的段落，經(jīng)年過后，溫暖，質(zhì)樸，感念。九、別喊窮，沒人給你錢；別喊累，沒人會(huì)幫你做；別想哭，大家不在乎；別認(rèn)輸，沒人希你望你贏；別靠人，只有自己最可靠；別乞求，別人等著看笑話；別落魄，一堆人等著落井下石；別低頭，地上沒有黃金只有石頭！越努力，越幸運(yùn)。14、生活本沒有導(dǎo)演，但我們每個(gè)人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。10、成功需要付出代價(jià)，不成功需要付出更