學(xué)前兒童健康教育課件

學(xué)前兒童健康教育講座江西教育學(xué)院胡永萍1.幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)2.幼兒的心理健康知識(shí)3.幼兒疾病防治基礎(chǔ)知識(shí)4.幼兒安全知識(shí)

一、幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)保教活動(dòng)的衛(wèi)生學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育活動(dòng)的衛(wèi)生（一）保教活動(dòng)的衛(wèi)生1.制定合理生活制度的原則（1）要符合嬰幼兒的年齡特點(diǎn)（2）要符合教育學(xué)的要求（3）要依據(jù)地區(qū)的特點(diǎn)和季節(jié)的變化（4）依據(jù)家長(zhǎng)工作時(shí)間的需要2.生活活動(dòng)的衛(wèi)生（1）進(jìn)餐進(jìn)餐前的基本衛(wèi)生要求。進(jìn)餐時(shí)的基本衛(wèi)生要求。進(jìn)餐后的基本衛(wèi)生要求。（2）睡眠(1)睡眠前的基本衛(wèi)生要求：提醒嬰幼兒如廁；檢查嬰幼兒的被褥；睡眠前飲食不要過(guò)量也不要空腹；讓嬰幼兒安靜下來(lái)，給予其適當(dāng)?shù)乃咝盘?hào)，創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境。(2)睡眠時(shí)的基本衛(wèi)生要求嬰幼兒睡姿正確，以有利于消除疲勞；用鼻呼吸，不蒙頭睡，不吮手指；保育員巡視觀察，糾正和處理出現(xiàn)的問(wèn)題，如注意觀察嬰幼兒睡眠時(shí)的體征表現(xiàn)或者留意可能出現(xiàn)的意外事故。（3）盥洗告訴嬰幼兒盥洗的原因或作用教給嬰幼兒正確的洗手、洗臉、刷牙的方法保證嬰幼兒盥洗用具的清潔衛(wèi)生（4）如廁鼓勵(lì)嬰幼兒用語(yǔ)言向保育員或老師表達(dá)排大、小便的要求，不憋尿和便。教會(huì)嬰幼兒自己料理大、小便和穿脫褲子。養(yǎng)成便后洗手的習(xí)慣。

（二）教育活動(dòng)的衛(wèi)生

1.教育活動(dòng)的衛(wèi)生要根據(jù)嬰幼兒年齡特點(diǎn)來(lái)安排每次教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間、次數(shù)和內(nèi)容。(1)各班上課時(shí)間小班每天1節(jié)課，每節(jié)10~15分鐘；中班每天2節(jié)課，每節(jié)20~25分鐘；大班每天2節(jié)課，每節(jié)25~30分鐘.(2)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容一般包括五大領(lǐng)域：健康教育、語(yǔ)言教育、社會(huì)教育、科學(xué)教育和藝術(shù)教育。2.游戲活動(dòng)的衛(wèi)生（1）按照游戲的內(nèi)在規(guī)律和特征為嬰幼兒安排游戲活動(dòng)，充分體現(xiàn)游戲的教育價(jià)值。（2）合理安排游戲時(shí)間。（3）提供適宜的游戲場(chǎng)地。（4）科學(xué)投放游戲材料。（5）謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。3.戶外活動(dòng)的衛(wèi)生（1）重視準(zhǔn)備活動(dòng)，掌握合理的運(yùn)動(dòng)量（2）戶外活動(dòng)的時(shí)間適當(dāng)合理，并要有相應(yīng)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)設(shè)施（3）要保證戶外活動(dòng)設(shè)施的安全性和戶外活動(dòng)環(huán)境的安全檢查（4）教會(huì)幼兒基本的戶外活動(dòng)安全行為規(guī)則，培養(yǎng)幼兒針對(duì)不同情況做出適當(dāng)判斷、有效排除或避開(kāi)危險(xiǎn)的能力

二、幼兒的心理健康知識(shí)

（一）學(xué)前兒童的心理特點(diǎn)1.感知覺(jué)發(fā)展很快聰2.記憶：以機(jī)械記憶為主

背百家姓的女孩-----王仙妮3.想象(1)想象豐富(2)想象與現(xiàn)實(shí)分不開(kāi)（撒謊）

對(duì)于同一個(gè)圖形不同的人有不同的答案：4.思維(1)動(dòng)作思維、形象思維、抽象思維(2)集中思維與發(fā)散思維(3)左右手的使用問(wèn)題

5.注意

(1)注意不穩(wěn)定

(2)多動(dòng)與多動(dòng)癥6.情緒(1)與需要有關(guān)(2)正確認(rèn)識(shí)幼兒的情緒（臺(tái)灣）快樂(lè)時(shí)刻(3)三大表情：言語(yǔ)表情、體態(tài)表情和面部表情人的感情的表達(dá)組成50%的面部表情30%的聲音10%的內(nèi)容10%的其它***

關(guān)于依戀:

依戀是嬰兒與主要撫養(yǎng)者之間最初的社會(huì)性聯(lián)結(jié)，也是嬰兒情感社會(huì)化的重要標(biāo)志。7.智力(1)類型差異(2)水平差異超常兒童、低常兒童(3)早晚差異早慧、大器晚成

布魯姆以17歲為發(fā)展的最高點(diǎn)，假定其智力為100%，得出各年齡兒童智力發(fā)展的百分比：

1歲------20%4歲-------50%8歲-------80%13歲------92%17歲------100%男孩的大腦是媽媽的，女孩的大腦可能是父親的也可能是母親的，關(guān)鍵看長(zhǎng)相與父親相似還是與母親相似。頭的前額突出，表示語(yǔ)言能力好。卵子是出生時(shí)就攜帶的，年齡越大越老化：21-25歲生孩子，先天愚笨比例為1/300026-30歲生孩子，先天愚笨比例為1/150031-35歲生孩子，先天愚笨比例為1/90036-40歲生孩子，先天愚笨比例為1/130大于45歲生孩子，先天愚笨比例為1/40造就高智商兒童的八大因素：（1）遠(yuǎn)血緣通婚（2）母親有性高潮（3）春季出生（4）母乳喂養(yǎng)（5）睡眠充足（6）勤于運(yùn)動(dòng)（7）體重適中（8）吃好早點(diǎn)8.氣質(zhì)-----神經(jīng)類型的特點(diǎn)

(1)膽汁質(zhì)(沖動(dòng))

(2)多血質(zhì)(靈活)

(3)粘液質(zhì)(穩(wěn)重)(4)抑郁質(zhì)(敏感)

癥狀:嬰幼兒患斜視時(shí)，輕者無(wú)癥狀出現(xiàn)，重才會(huì)出現(xiàn)在眼痛、視覺(jué)模糊、復(fù)視及眩暈等癥狀。防治:(1)在為嬰幼兒懸掛玩具時(shí)不可掛得太近，并要經(jīng)常變換玩具的位置。(2)注意避免長(zhǎng)時(shí)間、近距離注視玩具。(3)應(yīng)多帶嬰幼兒到戶外活動(dòng)，并有意識(shí)的引導(dǎo)他們向遠(yuǎn)處跳望。(4)夜間開(kāi)燈睡覺(jué)或搖籃內(nèi)安裝照明燈都不利于眼睛的正常發(fā)育，應(yīng)予避免。5.弱視弱視是指視覺(jué)系統(tǒng)沒(méi)有器質(zhì)性病變，在經(jīng)過(guò)矯正后仍達(dá)不到正常視力（低于0.9）的疾病。病因:原因之一是受到眼睛斜視影響，原因之二是嬰幼兒的視覺(jué)系統(tǒng)發(fā)育較快，在發(fā)育過(guò)程中，雙眼單眼接受的視覺(jué)刺激較少，使視力發(fā)育緩慢或受阻而致。癥狀:嬰幼兒患弱視時(shí)，常出現(xiàn)視力減退，重度弱視都的視力為≤0.1，中度者視力為0.2～0.5,輕度者視力為0.6～0.8;同時(shí)，常常有眼位偏斜。防治:(1)早發(fā)現(xiàn)、早治療。(2)多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。(3)注意用眼衛(wèi)生。(4)注意眼睛的營(yíng)養(yǎng)供給。6.中耳炎病因嬰幼兒咽鼓管腔寬而平，容易被細(xì)菌侵入，通常是由普通感冒或喉部感染等上呼吸道感染所引發(fā)的疼痛并發(fā)癥.癥狀嬰幼兒串上耳炎時(shí)一般會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、耳內(nèi)悶脹感、堵塞感、耳鳴、流膿、聽(tīng)力減退等癥狀。防治:(1)避免奶汁，洗澡等經(jīng)咽鼓管嗆人中耳引發(fā)中耳炎(2)注意室內(nèi)空氣流通，正確擤鼻涕。(3)防治感冒。(4)保證睡眠時(shí)間，增強(qiáng)自體的抗病能力。(5)及時(shí)清潔患兒的外耳道。(6)可局部用藥，嚴(yán)重者應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就知診。7.上呼吸道感染上呼吸道感染是由細(xì)菌或病毒引起的呼吸道炎癥，可分為普通感冒和流行性感冒兩種。病因:一般情況下，嬰幼兒因體質(zhì)較弱且免疫功能發(fā)育不完善，在氣候突變，或身體過(guò)于疲倦的情況下易患感冒。癥狀:打噴嚏、鼻塞、流涕、發(fā)熱、頭痛等。防治(1)多喝水、多休息，減少活動(dòng)或者不活動(dòng)。(2)依不同情況給予藥物治療。(3)減少嬰幼兒出入公共場(chǎng)所的機(jī)會(huì)。(4)注意營(yíng)養(yǎng)合理搭配.(5)加強(qiáng)嬰幼兒體育鍛煉。9.支氣管肺炎支氣管炎主要是由細(xì)菌或病毒引起的的急性肺部發(fā)炎癥狀:發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促防治:(1)保持室內(nèi)空氣新鮮(2)臥床休息，減少活動(dòng)；衣著寬松舒適被褥不宜蓋的過(guò)厚(3)保證足夠營(yíng)養(yǎng)(4)選擇相應(yīng)的抗生素和抗菌素病毒藥物(5)加強(qiáng)體育鍛煉為主，避免在感早流行時(shí)頻繁出入公共場(chǎng)9.扁桃體炎病因扁桃體炎大都由于機(jī)體抵抗力降低而感染細(xì)菌或病毒所致癥狀發(fā)熱、咳嗽、咽痛，嚴(yán)重時(shí)高熱不退，患兒吞咽疼痛、困難。防治(1)應(yīng)用抗生素消炎，注意解熱鎮(zhèn)痛，多喝開(kāi)水，飲食以流食為宜。(2)慎用切除法10.齲齒病因齲齒是指牙齒因?yàn)檠烙员凰嵝晕镔|(zhì)腐蝕所致的腐爛蛀牙癥狀齲洞，對(duì)甜、酸或冷、熱食品敏感，甚至引發(fā)牙痛。防治:(1)培養(yǎng)飯后漱口、早晚刷牙的好習(xí)慣,預(yù)防蛀牙(2)用含氟牙膏(3)患齲齒后要及時(shí)治療11.傳染病的預(yù)防（1）有效控制傳染源早發(fā)現(xiàn)早上報(bào)早隔離（2）切斷傳染途徑第一、針對(duì)通過(guò)空氣傳播的傳染病，如麻疹、百日咳、流行性感冒等，要注意經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，定時(shí)進(jìn)行空氣消毒，以消滅空氣中的病原體，防止傳染病的傳播。第二、針對(duì)通過(guò)生活接觸傳染的疾病，如足口病等，保育員要經(jīng)常清洗嬰幼兒的日常用品，常洗手，保持手的清潔衛(wèi)生。第三、針對(duì)通過(guò)飲食傳染的疾病，如細(xì)菌性痢疾，應(yīng)搞好食品衛(wèi)生，生吃的瓜果最好削皮；保護(hù)好水源，飲用水嚴(yán)格消毒；保持廚房環(huán)境衛(wèi)生等，防止病從口入。第四、針對(duì)通過(guò)昆蟲(chóng)等動(dòng)物傳播的疾病，如流行性乙型腦炎等，要通過(guò)滅蟲(chóng)、清除飼養(yǎng)的動(dòng)物等錯(cuò)施，阻止其與嬰幼兒直接接觸，從而預(yù)防感染。2.保護(hù)易感兒童在日常生活中培養(yǎng)嬰幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。預(yù)防接種

四、幼兒安全知識(shí)

（一）嬰幼兒常見(jiàn)事故類型1、設(shè)備傷害（1）直接傷害

設(shè)施、設(shè)備存在著不安全的隱患、設(shè)備的材料堅(jiān)硬、有毒，結(jié)構(gòu)不符合嬰幼兒的年齡特點(diǎn)，以及設(shè)備的陳舊、老化沒(méi)有安全防護(hù)措施等，都可能直接導(dǎo)致嬰幼兒傷害事故的發(fā)生。（2）間接傷害學(xué)前教育機(jī)構(gòu)校舍中設(shè)施、設(shè)備本身可能沒(méi)有問(wèn)題，但由于其特殊的結(jié)構(gòu)和擺放方式，在嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，這些設(shè)施、設(shè)備又可能成為間接傷害因素，對(duì)嬰幼兒造成傷害。2.保育教育傷害(1)教師工作責(zé)任心差，擅離崗位等造成的嬰幼兒傷害(2)由于體罰和變相體罰造成嬰幼兒身心傷害(3)在戶外活動(dòng)時(shí)，教師安全措施保障不力(4)語(yǔ)言、行為不當(dāng)，造成嬰幼兒身心傷害等。3、嬰幼兒自身傷害（1）弄傷自己（2）誤傷別人（3）突發(fā)疾病4.幼兒走失5.不良人員的侵入6.園外活動(dòng)傷害（1）丟失兒童（2）外傷（二）班級(jí)中的安全常識(shí)1.活動(dòng)室環(huán)境的安全2.玩具的安全3.班級(jí)活動(dòng)的安全4.著裝安全5.防火安全6、晨檢、午檢的安全一摸：摸額頭、手心，觀察嬰幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象。二看：看嬰幼兒精神狀態(tài)