需求分析工程師崗位的職責(zé)描述模板（二篇）

第3頁共3頁需求分析工?程師崗位的?職責(zé)描述模?板職責(zé)：?1、負(fù)責(zé)?智能制造項(xiàng)?目內(nèi)部客戶?需求調(diào)研以?及需求反饋?的分析，編?制業(yè)務(wù)需求?文檔、系統(tǒng)?原型設(shè)計(jì)圖?;2、負(fù)?責(zé)PLM/?CAD/M?ES/OM?S/WMS?等軟件的功?能與業(yè)務(wù)規(guī)?則的需求分?析、文檔編?寫，并形成?業(yè)務(wù)功能架?構(gòu)，根據(jù)項(xiàng)?目需要編寫?系統(tǒng)設(shè)計(jì)文?檔或藍(lán)圖文?檔;3、?配合項(xiàng)目的?整體計(jì)劃和?安排，配合?實(shí)施廠商，?督促內(nèi)部開?發(fā)工程師完?成二次開發(fā)?任務(wù);4?、負(fù)責(zé)軟件?的業(yè)務(wù)功能?測試與Bu?g修復(fù)跟進(jìn)?;5、根?據(jù)項(xiàng)目需要?進(jìn)行需求跟?蹤、用戶培?訓(xùn)和系統(tǒng)實(shí)?施推廣等工?作。任職?資格：1?、本科以上?學(xué)歷，計(jì)算?機(jī)、經(jīng)濟(jì)管?理、財(cái)務(wù)、?統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)?、信息技術(shù)?等相關(guān)專業(yè)?;2、_?___年以?上服飾零售?或服裝生產(chǎn)?行業(yè)系統(tǒng)軟?件需求分析?、系統(tǒng)分析?與設(shè)計(jì)工作?經(jīng)驗(yàn)，有S?AP/PL?M/MES?/CAD/?OMS/W?MS等經(jīng)驗(yàn)?優(yōu)先;3?、熟悉軟件?工程理論和?產(chǎn)品開發(fā)流?程，熟悉體?系架構(gòu)設(shè)計(jì)?;4、熟?悉品牌服飾?企業(yè)的生產(chǎn)?制造流程;?5、有較?強(qiáng)的文檔編?寫能力，熟?悉CMM/?CMMI文?檔規(guī)范者優(yōu)?先;6、?能熟練運(yùn)用?Offic?e辦公軟件?以及Vis?io/思維?導(dǎo)圖/A_?___ur?e原型設(shè)計(jì)?等常用的工?具軟件。?需求分析工?程師崗位的?職責(zé)描述模?板（二）?職責(zé)：1?，負(fù)責(zé)需求?調(diào)研，對(duì)需?求進(jìn)行分析?，編寫解決?方案、需求?規(guī)格說明書?等2，根?據(jù)需求制作?原型，并負(fù)?責(zé)原型展示?以及客戶溝?通等工作?3，負(fù)責(zé)向?技術(shù)團(tuán)隊(duì)精?確地傳達(dá)業(yè)?務(wù)需求并對(duì)?原型進(jìn)行講?解4，負(fù)?責(zé)需求的跟?蹤，負(fù)責(zé)需?求的變更調(diào)?研及變更分?析，完成《?需求變更說?明書》編寫?5，參與?開發(fā)、實(shí)施?成果與需求?符合情況的?驗(yàn)證工作及?用戶手冊等?相關(guān)文檔的?編寫工作?6，協(xié)助管?理項(xiàng)目進(jìn)度?，產(chǎn)品演示?交流等崗?位要求：?1，學(xué)歷要?求：全日制?大學(xué)本科及?以上學(xué)歷，?計(jì)算機(jī)、軟?件工程相關(guān)?專業(yè)，具有?____年?以上相關(guān)工?作經(jīng)驗(yàn)2?，熟悉軟件?需求分析、?開發(fā)協(xié)作流?程，熟悉軟?件生命周期?3，熟悉?常見需求分?析工具和原?型工具，如?UML，A?____u?re等，能?夠完整精確?地描述需求?及解決方案?并傳達(dá)給技?術(shù)團(tuán)隊(duì)4?，具備較強(qiáng)?的表達(dá)能力?、溝通協(xié)調(diào)?能力和團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能力，?有較強(qiáng)的主?觀能動(dòng)性，?良好的工作?態(tài)度及較強(qiáng)?的責(zé)任心、?學(xué)習(xí)能力，?能夠承受工?作壓力、具?有團(tuán)隊(duì)合作?精神5，?具備良好的?文檔編寫能?力，口齒清?晰，表達(dá)能?力強(qiáng)，善于?并喜歡與人?溝通6，?對(duì)需求敏感?，具有良好?的需求分析?能力，有較?強(qiáng)的理解、?溝通能力，?較好的解決?問題、邏輯?思維和創(chuàng)新?思維能力?7，能準(zhǔn)確?把握客戶需?求，并能充?分發(fā)掘潛在?需求，有較?強(qiáng)的客戶需?求引導(dǎo)能力?8，文筆?較