頒獎大會總結發(fā)言稿

頒獎大會總結發(fā)言稿精選在當下社會，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡潔便利，下面是我收集整理的頒獎大會總結發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關心。

頒獎大會總結發(fā)言稿篇1

我校在多功能教室內(nèi)進行20年度員工總結頒獎大會，參與的領導有常務副校長牛淑艷、招生副校長孫仲鋼、培訓副校長杜正才，以及外聯(lián)報名中心的負責人代表齊秀紅和杜偉國，除提前回家過春節(jié)的外省市員工，其他各部門人員全部列席。

絢爛輝煌的20年已經(jīng)過去，布滿挑戰(zhàn)和盼望的20年已經(jīng)悄然到來。歲月不居，天道酬勤。在剛剛過去的20年中，我們齊心協(xié)力、銳意樂觀、奮勉圖強、團結奮進，在牛校長及各位領導的帶領下，在京都府全體同仁的共同努力下，我們邁著扎實的步伐，取得穩(wěn)定的進展。

由計時廳主任門麗花擔當本次大會的主持人，會議開頭，牛校長做20年度工作總結和20年工作部署報告。隨后對具有突出貢獻的外聯(lián)負責人代表、全年招生前三名的員工、全年無違紀標兵、清廉執(zhí)教標兵和多名優(yōu)秀員工分別進行頒獎，并頒發(fā)豐厚的大獎。優(yōu)秀員工代表——培訓部教練員楊秀明做精彩發(fā)言，簡潔的言辭、質(zhì)樸的敘述，卻透露出員工的高度仆人翁意識，和對工作崗位那份喜愛。由于名額的限制，還有很多在不同的崗位上有突出貢獻的無名英雄沒有一一受到頒獎，但所做出的努力同樣受到校領導的確定，在一年中各崗各職堅持工作的每一位員工都領到屬于自己的那份年終獎，勞有所得，勞有所獲。

過去一年所經(jīng)受的風風雨雨將永久銘刻在我們的心中，新的征程已經(jīng)開頭。新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的進展正在等待著我們。盼望大家在新的一年里，再接再勵，爭取更大的進步!

頒獎大會總結發(fā)言稿篇2

今日，我們捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，迎來了我班期中考試總結頒獎大會。在這里，我代表高一(8)班全體同學向全部的任課老師表示感謝，正是各位老師的細心教育與嚴格要求，才有高一(8)班一次次的進步，代表全體科任老師向始終勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得頒獎的同學表示熱鬧的慶賀!作為班主任，我更感謝高一(8)班的每一位同學，這次期中成果的取得(見我校班級各科成果統(tǒng)計表)，更多是我們老師付出了辛勤的勞動與同學們刻苦勤奮的結果。每每和別人說起高一(8)班時，我心中布滿了驕傲，男同學義氣活潑，女同學內(nèi)秀踏實，雖然大家性格各異，但責任心是共同的，大家都以讓班級更優(yōu)秀驕傲并為之努力，這種以班級為榮的分散力，將是高一(8)班不斷前進的動力。

今日會議的主要議題是總結頒獎。會議的目的就是盼望全班同學端正態(tài)度，查找差距，理清思路，興奮精神，凝心聚力，為實現(xiàn)自己的人生抱負而不懈努力。

下面我從幾個方面談一談幾點想法：

一、端正學習態(tài)度，增加勝利的信念。我想告知同學們：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，方法總比困難多，只要思想跟得上，學習成果肯定會向上!態(tài)度打算高度，成敗系于信念，事實證明，這次取得優(yōu)異成果的同學，他們并不是比別人更聰慧，而是在學習上樂觀向上，自覺性更強，主動性更大，勇于挑戰(zhàn)自己，他們的成果的取得首先是他們思想的成功。

二、要給自己一個正確定位，找一個學習競爭的對手。學習中定位好自己的位置，千萬不要眼高手低，難題做不了，簡潔題不愿做，這樣你就體會不到做題勝利的樂趣。同時要加強競爭與合作，一個幫一個，一個帶一個，齊頭并進，超越對手的同時也超越自我。

三、發(fā)揚刻苦精神，爭取更大的進步。只要我們每天在努力，每天進步一點點，我們就有勝利的盼望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去。不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種愛好、責任、愿望，一種追求，學學問是為人生更歡樂，更有味道，更有激情，你只有這樣你才能進步。

四、講究學習方法，提高學習效率。有些同學感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成果不太滿足，這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法，每個同學都要依據(jù)自己的習慣和共性特點進行總結，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提示大家留意幾點，上課要跟著老師走，不管你是否喜愛這個老師，更不能為了個別老師而學這一門課，其他學科就不學了，這是一種錯誤的做法，路在自己腳下，方向由自己定，不另搞一套。要多思多問，要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結，查漏補缺。

同學們，春種一粒粟，秋收萬擔糧。我盼望通過本次期中考試總結頒獎大會，激發(fā)同學們更大的學習熱忱，掀起更高的學習熱潮。盼望全體受頒獎的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;盼望其他同學，以受頒獎的同學為榜樣，堅韌拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。

最終祝福同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學習狀態(tài)，樂觀生活，勤奮學習，努力拼搏，為奪取今年的期末考試的成功作預備!感謝大家!

頒獎大會總結發(fā)言稿篇3

各位領導、各方來賓、廣闊經(jīng)銷商伴侶：

大家好，首先請允許我代表本次活動的發(fā)起單位，對大家的光臨表示熱鬧的歡迎，對各位對廣州美博城的大力支持，表示真誠的感謝。信譽是社會進步、市場富強的基石，也是我們美容美發(fā)化妝品德業(yè)不斷進展的動力。

此次由中國美容美發(fā)協(xié)會《美容美發(fā)》雜志社、廣州美博城聯(lián)合發(fā)起的“中國化妝品德業(yè)經(jīng)銷商最佳信譽獎”評比活動，旨在進一步規(guī)范和維護我國美容美發(fā)化妝品市場，提升行業(yè)營銷水平，推動行業(yè)富強進展。

今日，恰逢20廣東美容美發(fā)化妝品春季訂貨會隆重召開，萬商云集、精英薈萃。籍此盛會，我們與來自全國各地的優(yōu)秀美容美發(fā)化妝品經(jīng)銷商代表共聚一堂，對信譽卓著的美容美發(fā)經(jīng)銷商進行表彰，不僅是對他們卓著工作成果的確定，更是盼望通過此舉，提升我國美容美發(fā)化妝品經(jīng)銷行業(yè)整體信譽，促進行業(yè)健康進展。

廣州美博城作為亞洲目前規(guī)模最大的專業(yè)美容美發(fā)化妝品展覽交易中心，真誠為廣闊美容美發(fā)化妝品廠商服務，愿美博城能與在座各位一起，攜手共進，制造中國美容美發(fā)化妝品德業(yè)新的富強。

最終，我代表廣州美博城對對獲獎經(jīng)銷商代表伴侶表示熱鬧的慶賀，并祝福20廣東美容美發(fā)化妝品訂貨會圓滿勝利，祝各位領導、嘉賓、伴侶們身體健康、萬事如意，乘興而來、滿載而歸。感謝!

頒獎大會總結發(fā)言稿篇4

各位教育同仁：

你們好!

“河海不擇細流，故能成其深”，年來，我堅守著教育的幻想，將執(zhí)著追求與腳踏實地植入自己的教育生命，靠著教育工作中的點滴付出與積累，在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評比為“其次屆河南最具成長力老師”，我感到非常幸運，感謝教育時報給我這次訴說心聲的機會，與大家共享成長中的歡樂。

一、幻想在堅守中生根

始終以來，中科院心理討論所張梅玲教授的話深深的觸動著我：每個人都應當有夢，夢在每個人心里，把握在每個人手中，我們應當寫自己的書，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍棄，選擇堅守，就要享受孤獨，追求勝利，就是要讓自己的人格熠熠生輝。

1995年，年僅17歲的我?guī)煼秾W校畢業(yè)后，被安排到家鄉(xiāng)最差的一所中學，每天面對的是其他學?！斑^濾”后的問題同學，當時就有人動聽提示：這么年輕來到這樣的學校，有什么奔頭?面對抱負與現(xiàn)實的巨大落差，我曾經(jīng)感到失落和無奈，但是走上講臺的的第一天，看著同學天真而又期盼的眼神，心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的幻想與追求，無論條件多么艱苦，我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對工作的追求，動搖我心中的抱負。然后，我便不再多想，把自己的熱忱和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風日的昏暗教室內(nèi)，一干就是七年，七年中，可喜的變化讓我有了更多駛向抱負彼岸的沖動。

二、讀寫為我插上翅膀

“學然后知不足，教然后知困?！弊隽死蠋煟胖缹W問的貧乏，于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏，孤獨?????而安靜，為我供應了良好的學習環(huán)境，我學會了與書為伴，專心思索，同大師對話。可以說：無論是床頭、辦公桌，只要屬于自己的地方，全部被書籍占滿，記得最初為了領會《河南教育》的風采，我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的全部學校，還記得拿到《給老師的建議》這本書時，我如獲至寶，不到兩天的時間，我便把它讀完。

“只有才智的教育才能培育出才智的人，只有有才智的老師才能培育出有才智的同學。當老師忙到?jīng)]有時間看書思索的時候，教育的資源也就徹底枯竭，為了找到源頭活水，我經(jīng)常沉醉于教育類、文學類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來，我還先后訂閱了《學校青年老師》《河南教育》、《學校數(shù)學教育》等十多種教學雜志，而今上網(wǎng)閱讀也為我學習供應了便利，書籍不斷充實著我，為我注入新的能量，我愿在讀書的道路上，走得更深更遠。

我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客，每天堅持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點滴，為自己的教育生活留下剪影。在不斷對教學診斷、糾錯、創(chuàng)新、總結、反思中改進，讓課堂由于思索而變得更有深度和特色。大量的、高品位的閱讀，英勇地、大膽的思索，自由地、深刻的抒寫，促使自己在反思教學中形成自己的風格，在專業(yè)進展道路上走的更遠，離名師和專家型老師的距離更近。

三、賽課促我振翅飛行

這些年的讀書歷程，豐富了我的思想內(nèi)涵，使我對教學的解讀更加深刻?！都毠?jié)打算成敗》讓我明白教學無小事，細節(jié)打算成敗，《吳正憲與學校數(shù)學》讓我學會了如何和同學一起走進數(shù)學樂園，《黃愛華與才智課堂》讓我了解課堂如何設計巧、效率高、氣氛活，如何由“學數(shù)學”變成“做數(shù)學”，我嘗試著將自己學習后的所思所悟用在教學中，制造性地改進自己的教學工作，在教學中的新方法也越來越多。

為了讓數(shù)學課堂在理性的土壤里成長出激情來，讓數(shù)學課堂有深度，有恒力。在教學中，我始終堅持廣泛涉獵，融匯貫穿，不純粹的教數(shù)學課，聽數(shù)學課，特殊注意數(shù)學課與其他學科的聯(lián)系，加強其他學科老師的溝通，看語文學科方面的書籍，每學期嘗試上2節(jié)數(shù)學以外的課，這些嘗試讓我學到了很多數(shù)學學科之外的學問，讓我對問題的思索漸漸理性。

朱永新教授曾經(jīng)說過，一個人勝利有兩個前提，一是信任自己能夠勝利，二是追求勝利。年以來，我六次參與市優(yōu)質(zhì)課競賽，年作為許昌唯一選手參與省教育系統(tǒng)老師技能大賽，年月表市參與省優(yōu)質(zhì)課競賽，在不斷磨礪中獲得成長的歡樂。

在年的市優(yōu)質(zhì)課評比活動中，為上好《熟悉圓柱》這節(jié)課，我讓全校講過這節(jié)課的老師一個個談上這節(jié)課的體會。每講一遍課，就修改一次教學設計，草紙也不知揉掉了多少張，我整整設計了60多遍教案，一次次備課，一次次試講，一次次修改，時間最緊急的時候，往往是下午修改教學設計，晚上熟識教學流程，預備教具，其次天上午進行試講，為了多一些練習的機會，我常常把課桌當做同學。每講一次課，都要進行一次反思：一個詞語，一個動作，一張幻燈片中的一個字，都反復斟酌。為了設計出一個精彩的課堂練習，我查遍了蘇教、北師大、新世紀版的教材。我在家進行了上百次的演練，家人成了我的忠實聽眾，即使和孩子上街，我嘴里也在叨念著教學實錄，很多次的演練竟讓我那4歲多的孩子都會說：爸爸，我來給你講講這節(jié)課吧。

經(jīng)過多次優(yōu)質(zhì)課大賽的磨煉，我越來越追求返璞歸真的效果：還原數(shù)學本色，讓數(shù)學課堂簡潔、清楚、豐富、深刻，進而實現(xiàn)課堂教學的優(yōu)質(zhì)和高效。參與優(yōu)質(zhì)課競賽也為我打開了另一扇窗，讓我領會了很多的精彩。講課，評課;再講課，再評課，通過優(yōu)質(zhì)課讓我經(jīng)受一個珍貴的教學反思過程，也讓我在優(yōu)質(zhì)課大賽的歷練中漸漸完成跨越式的成長，在這樣反復地、螺旋式上升的討論和實踐中，我的教學水平有了突飛猛進的提高。

由于有一次次春蠶式的蛻變，所以前進的動力更加強大;由于飽受“煎熬”，經(jīng)受了心跳與期盼、欣喜與苦痛的情感體驗，才有了今日的冷靜和成熟。或許，我不能成為專家型老師，但我信任自己能成為一個擁有教育抱負的人;我仍會守護著我的教育幻想，執(zhí)著追求著自己的教育人生，所以我堅信，我成長的道路還會不斷連續(xù)，我的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加絢爛的光線。

頒獎大會總結發(fā)言稿篇5

敬重的各位領導、老師，友愛的同學們：

大家下午好!

丹水悠悠繞商丹，商丹日日譜華篇。

今日我們在這里隆重進行上學期期末頒獎大會，首先，我代表老師向獲獎的同學表示熱鬧的慶賀!盼望獲獎的同學，能夠再接再厲，百竿尺頭，再創(chuàng)佳績。

同學們，經(jīng)過高中一年的學習，你們在學習和生活中取得了肯定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到興奮的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成果突出的優(yōu)秀同學。他們在課堂上、班級中、校內(nèi)里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成果，贏得了廣闊師生的認可和贊譽。

作為老師代表，在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，也要對你們提出四點盼望：

一是，盼望同學們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜究竟。青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。青春經(jīng)不起風雨的沖涮，經(jīng)不起時間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用才智來書寫，青春的畫卷需要我們用抱負去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成果，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒，保持良好的心態(tài)，把握住有限的時間，連續(xù)刻苦拼搏，堅韌進取，以只爭朝夕的熱忱投入到學習中去，爭取在下一階段中取得更為優(yōu)異的成果。

二是，盼望同學們努力加強自身的思想道德修養(yǎng)，讓青春輕舞飛揚。青春需要努力的澆灌，才能綻放漂亮的花蕾;青春需要汗水的滋潤，才能釋放令人沉醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信;擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼?生活中應有“嚴以律己、寬以待人”的寬容精神;發(fā)揮“己所立而立人，己所達而達人”的團隊協(xié)作精神，