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新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育2015.12.12新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育2015.12.121新媒體類型介紹新媒體的概念為動(dòng)態(tài)變化的,其內(nèi)涵和外延隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展而豐富和延伸。目前暫且按照傳播途徑分為以下三類:手機(jī)通訊新媒體(以手機(jī)為接收端的媒體)互聯(lián)網(wǎng)新媒體,各種門戶網(wǎng)站,電子報(bào)刊,電子書,搜索引擎,微博等等。數(shù)字電視新媒體,網(wǎng)絡(luò)電視,戶外無線媒體。目前三類媒體的界限也開始相互交叉。新媒體類型介紹新媒體的概念為動(dòng)態(tài)變化的,其內(nèi)涵和外延隨著現(xiàn)代2中國網(wǎng)民的分布中國網(wǎng)民的分布3新媒體的特性1.參與的互動(dòng)性2.交流的平等性3.傳播的即時(shí)性4.信息的開放性5.受眾的廣泛性新媒體的特性1.參與的互動(dòng)性4新媒體環(huán)境下
高校思想政治教育的機(jī)遇新媒體環(huán)境下為思想政治工作1.提供了多元化的途徑2.提供了生動(dòng)的表現(xiàn)形式3.提高了被教育者的主動(dòng)性4.增強(qiáng)了思想政治工作的有效性新媒體環(huán)境下
高校思想政治教育的機(jī)遇新媒體環(huán)境下為思想政治工5新媒體環(huán)境給高校思想政治教育
帶來的挑戰(zhàn)新媒體環(huán)境下1.大學(xué)生價(jià)值觀多元化2.大學(xué)生責(zé)任觀念和道德意識弱化3.對大學(xué)生性格產(chǎn)生不良影響4.對學(xué)風(fēng)產(chǎn)生不良影響新媒體環(huán)境給高校思想政治教育
帶來的挑戰(zhàn)新媒體環(huán)境下6影響青年受眾的五個(gè)過程選擇性傳導(dǎo)解釋性的接受綜合性的建構(gòu)逆反性的順從單向性沖擊影響青年受眾的五個(gè)過程選擇性傳導(dǎo)解釋性的接受綜合性的建構(gòu)逆反790后就業(yè)觀----追求理想的現(xiàn)實(shí)主義1.特飯碗不是我的菜案例:94年的澤澤大三學(xué)生,一年前和幾個(gè)朋友一起開發(fā)了“校園兼職APP”軟件上架一個(gè)月就創(chuàng)造了過萬的下載量?!坝皇悄康?,主要是自己喜歡這種創(chuàng)業(yè)的感覺,畢業(yè)后還會繼續(xù)創(chuàng)業(yè),不做老板的跟屁蟲”。90后的心態(tài)。90后就業(yè)觀----追求理想的現(xiàn)實(shí)主義890后就業(yè)觀2.工作?最終的解釋權(quán)歸自己所有!跟隨自己的心。研究顯示,找工作時(shí)你的意見跟父母向左你會:堅(jiān)持自我:66.2%聽從父母:33.8%90后目標(biāo),聽從內(nèi)心,興趣至上,做自己想做的,90后一代更清楚自己想要什么。90后就業(yè)觀2.工作?最終的解釋權(quán)歸自己所有!990后的消費(fèi)觀為喜歡而買單強(qiáng)調(diào)個(gè)性拒絕被復(fù)制——討厭撞衫如果新買了衣服,發(fā)現(xiàn)和別人撞衫了,你還會繼續(xù)穿嗎?不會再穿:71.19%盡量少穿:16.69%繼續(xù)會穿:19.32%90后的消費(fèi)觀為喜歡而買單1090后的友情觀自我、但不自私你是否會參加貼吧里組織的線下活動(dòng):會參加:66.37%不參加:33.63%興趣是90后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)社交的最大驅(qū)動(dòng)力。啟示:輔導(dǎo)員工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣,特長,愛好。90后的友情觀自我、但不自私11面對90后群體性特征首先,從發(fā)現(xiàn)需求著眼,從引導(dǎo)需求著手喚起需求是動(dòng)機(jī)激勵(lì)的起點(diǎn)。滿足需求是動(dòng)機(jī)激勵(lì)的目的。動(dòng)機(jī)的差異性決定了需求滿足的針對性。刺激的強(qiáng)度和公平性維系著動(dòng)機(jī)的水平和狀態(tài)。面對90后群體性特征12其次制作時(shí)尚、傳播流行面對科技化,人性化,事件化,追求親和性,情節(jié)性的學(xué)生關(guān)注點(diǎn),要提升思想政治教育文化建設(shè)的新穎性。新生綻放季系列活動(dòng),講座、大合唱等等。形式新穎的教育題材,對學(xué)生思想教育具有引導(dǎo)作用。而學(xué)生也樂于參與其中。其次制作時(shí)尚、傳播流行13啟示:教育學(xué)生借用評價(jià)新聞聯(lián)播的一句話:多一些真情實(shí)感,少一些虛假套話,多一些推心置腹、換位思考,少一些強(qiáng)制灌輸,自我中心;在彰顯大氣和弘揚(yáng)正氣時(shí)多些平民風(fēng)格,在體現(xiàn)學(xué)理精深時(shí)少些眾口一詞;習(xí)慣在尊重差異中擴(kuò)大社會認(rèn)同,在包容多樣中增強(qiáng)價(jià)值構(gòu)建。啟示:教育學(xué)生14新媒體環(huán)境下加強(qiáng)高校
思想政治教育的建議1.加強(qiáng)制度建設(shè),從根本上重視新媒體對高校思想政治教育重要地位2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的思想政治教育隊(duì)伍3.提倡大學(xué)生獨(dú)立思考,提高對信息真?zhèn)蔚姆直婺芰π旅襟w環(huán)境下加強(qiáng)高校
思想政治教育的建議1.加強(qiáng)制度建設(shè),從15斗地主的領(lǐng)悟-學(xué)生工作沒有一張大牌開路,再順的小牌都出不去——領(lǐng)導(dǎo)很重要!
無論牌技如何,都抵不過人家手中的一把好牌。——實(shí)力比能力更重要如果一堆小牌連不起來,攥著雙王也未必贏!——再牛的領(lǐng)導(dǎo)也需要一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必要的時(shí)候,即使拆散自己的牌也要送走搭檔?!P(guān)鍵時(shí)刻要懂的犧牲,為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)!斗地主的領(lǐng)悟-學(xué)生工作沒有一張大牌開路,再順的小牌都出不去16新媒體環(huán)境下加強(qiáng)高校
思想政治教育的建議4.加強(qiáng)校園文化建設(shè),建立新媒體思想政治教育新模式5.引導(dǎo)大學(xué)生投身生活實(shí)踐,樹立正確的社交觀念新媒體環(huán)境下加強(qiáng)高校
思想政治教育的建議17新媒體環(huán)境下加強(qiáng)高校
思想政治教育小結(jié)1.隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,高校思想政治教育必須主
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