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第頁共頁最新小班平安教案(3篇)小班平安教案篇一1、通過活動,讓幼兒知道著火時怎樣保護(hù)自己的方法,從中幫助積累平安生活的經(jīng)歷。2、活有初步的自我保護(hù)意識。3、開展幼兒思維和口語表達(dá)才能。4、培養(yǎng)表演的興趣。1、圖片碰到火災(zāi)、怎樣打報火警。2、圖片碰到火災(zāi)逃生的方法。3、園內(nèi)備有必要的消防設(shè)施〔影像畫面〕一、出事圖片〔碰到火災(zāi)〕,引出主題。1、師:小朋友,我們一起來看一些圖片,看之前教師有個要求:要仔細(xì)看,把看到的記在腦子里,先不要說出來。能做到嗎?2、幼兒討論:小朋友剛剛看仔細(xì)了嗎?我們看到畫面上發(fā)生了什么事情?二、換上圖片〔碰到火災(zāi)正確逃生的方法〕1、那真正發(fā)生火災(zāi)時我們該怎么辦?你會采用什么方法來保護(hù)自己呢?〔幼兒互相商量討論〕2、幼兒講述商量討論的方法?!泊驎r一定不能著急,要說得清楚。讓我們來聽一聽小朋友是怎么打報火警的?————模擬火災(zāi)報警〕3、教師小結(jié):剛剛小朋友真動腦筋,想出了很多保護(hù)自己的方法,那我們再來看看圖片上的小朋友是用什么方法來保護(hù)自己的。三、教師總結(jié):介紹方法我們小朋友能用那些方法來保護(hù)自己呢?〔邊講邊演示圖片〕1、用濕毛巾捂住鼻子?!惨俏覀儧]有毛巾怎么辦?〕————鼓勵幼兒說出把水澆在自己身上。2、撥打1193、逃離火災(zāi)現(xiàn)場。四、延伸活動:找一找我們幼兒園里有哪些預(yù)防火災(zāi)的消防設(shè)施?!跋癞嬅妗矘翘菘诘南浪矞缁饸狻?、花壇里的消防水龍頭、平安出口標(biāo)志?!惩ㄟ^讓幼兒學(xué)會在火災(zāi)中保護(hù)自己的生命顯得尤為重要,讓幼兒理解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道在平時生活中不能隨意玩火,培養(yǎng)幼兒的防火意識,學(xué)習(xí)撥打119火警的正確方法及幾種火場逃生的方法和技能。所以,我認(rèn)為這課非常有意義。幼兒在今后遇到危險也能冷靜對待。小班平安教案篇二活動目的:1、能區(qū)分陌生人與熟人。2、知道不吃陌生人給的食物,回絕陌生人碰觸自己的身體。3、知道跟陌生人走時,要征得教師和家長的同意?;顒訙?zhǔn)備:1、每個幼兒準(zhǔn)備家人、熟人、陌生人的照片各34張。2、餅干、巧克力、玩具適量。活動過程:1、出示照片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分陌生人和熟人。〔1〕請幼兒把照片上的人按家人、認(rèn)識的人、不認(rèn)識的人分成三組,說一說每一組都有誰?!?〕小結(jié):爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人,認(rèn)識的人是熟人,不認(rèn)識的人是陌生人。2、引導(dǎo)幼兒討、交流正確理解陌生人的含義?!?〕陌生人都是壞人嗎?哪些陌生人是好人?哪些陌生人是壞人?為什么?〔2〕小結(jié):陌生人中有好人也有壞人。很多陌生人都是好人,醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來干凈整潔的環(huán)境,警察能保護(hù)大家的平安,所以他們是好人。但陌生人里也有一些壞人,他們看上去和好人一樣,他們看上去和好人一樣,但是會想一些壞主意,做一些壞事,欺騙小朋友,有的還會傷害小朋友。所以遇到陌生人時,要多加小心。3、教師和幼兒進(jìn)展游戲《遇到陌生人》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與陌生人正確交往。〔1)教師扮演陌生人,走到某個幼兒面前搭話并請他(她〕答復(fù),引導(dǎo)全體孩子考慮、討論:你同意他的說法嗎?怎樣答復(fù)更好?陌生人:“婷婷,給你一塊巧克力,可好吃了!”婷婷:“謝謝你!我不認(rèn)識你,我不吃巧克力。你走吧!陌生人摸摸瑞瑞的頭和身體說:“瑞瑞,我知道你的名字,咱們做朋友吧!”瑞瑞:“請別摸我!我不認(rèn)識你,我要去找爸爸了?!蹦吧耍骸巴?,媽媽在那邊等你,讓我來接你,跟我走吧!”同同:“媽媽說好來接我的,讓教師打個問問媽媽,媽媽同意我才能跟你走?!蹦吧耍骸鞍Γ∵@些小孩真機靈!”〔2〕小結(jié):陌生人給的食物不吃也不要;陌生人觸摸、拽拉自己時,要馬上避開,大聲告訴他不行;陌生人要帶你走時,一定要有爸爸媽媽、教師的同意才可以走,爸爸媽媽、教師不知道不能走。用這些方法可以很好地保護(hù)還好自己。小班平安教案篇三1、理解地震的根本知識及地震造成的危害。2、掌握地震發(fā)生時自我保護(hù)的方法,掌握逃生技巧。3、通過雅安地震報道視頻,關(guān)注社會,關(guān)注受災(zāi)兒童。4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解。5、初步理解地震的特性。雅安地震視頻、地震躲避圖〔一〕視頻導(dǎo)入觀看雅安地震視頻報道,并提問:1、雅安發(fā)生了什么?2、人們都表情是什么樣的?3、假設(shè)你在雅安,你要怎么做?〔二〕理解地震造成的危害。通過故事讓幼兒理解地震是怎么來的,會造成什么樣的后果。教師提問:地震會給我們帶來什么危害呢?幼兒自由講述:地震時,地面會劇烈震動、裂開大縫,房屋倒塌,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅,地震確實給我們帶來很大的危害。所以今天我們一起來學(xué)習(xí)一些避震的知識?!踩硯椭變赫莆找恍┑卣鸢l(fā)生時自我保護(hù)的方法。1、小朋友,假設(shè)發(fā)生了地震,我們該怎么做呢?2、教師對正確的做法進(jìn)展小結(jié):〔1〕當(dāng)你在室內(nèi)的時候,可以躲在墻角、廁所等容易構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識穩(wěn)固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護(hù)頭部。選好躲藏處后,正確的避震自姿勢為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護(hù)頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊,要遠(yuǎn)離玻璃門窗,或是懸掛物物下。〔2〕假設(shè)是在室外,應(yīng)該盡快跑到開闊的地方。要遠(yuǎn)離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車?yán)?,要到空曠的廣場避難。〔3〕千萬不能跳樓或者進(jìn)電梯。〔4〕假設(shè)被埋,不要驚慌,要想方法保護(hù)自己。可以設(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號?!?〕教育幼兒在發(fā)生地震時,不慌張,及時躲避,運用逃生
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