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文檔簡介
第18頁共18頁自查自糾階?段工作方案?范文保持?黨的先進(jìn)性?純潔性為主?題的干部作?風(fēng)教育自查?自糾階段總?結(jié)雙流縣?衛(wèi)生局:?為認(rèn)真開展?好保持黨的?先進(jìn)性純潔?性為主題的?干部作風(fēng)教?育實(shí)踐活動?,我院按照?實(shí)施方案及?相關(guān)要求,?開展了宣傳?動員,__?__黨員干?部學(xué)習(xí),查?找工作中存?在的問題,?著力解決了?在實(shí)際工作?中黨員干部?存在的黨性?觀念淡薄、?群眾意識不?強(qiáng)、能力建?設(shè)不足、責(zé)?任意識缺乏?等突出問題?,不斷增強(qiáng)?了全體黨員?干部的黨性?意識、政治?意識、危機(jī)?意識、責(zé)任?意識。為第?三階段活動?的開展打下?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ),現(xiàn)就相?關(guān)工作總結(jié)?如下:一?、成立領(lǐng)導(dǎo)?小組,強(qiáng)化?責(zé)任意識?成立了以院?長為組長的?“干部作風(fēng)?教育實(shí)踐”?活動的領(lǐng)導(dǎo)?小組,設(shè)立?了辦公室,?有專人進(jìn)行?該項(xiàng)工作的?____開?展,制定了?活動實(shí)施方?案,明確工?作職責(zé),目?標(biāo)和要求。?不定期召開?工作會議,?保障活動的?順利推動。?設(shè)立了意見?箱,開展了?征求意見和?滿意度調(diào)查?活動;制作?了干部作風(fēng)?建設(shè)活動宣?傳欄,及時(shí)?宣傳開展活?動的意義及?學(xué)習(xí)內(nèi)容;?并通過醫(yī)院?led顯示?屏滾動宣傳?干部作風(fēng)教?育活動內(nèi)容?,很好地?cái)U(kuò)?大了該項(xiàng)活?動對外的影?響力。二?、強(qiáng)化學(xué)習(xí)?,保持思想?純潔為全?面加強(qiáng)我院?黨員干部理?想信念教育?、思想道德?教育和__?__倡廉教?育,引導(dǎo)全?體黨員干部?樹立正確的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀、權(quán)力觀?、事業(yè)觀和?政績觀。我?院制定了自?查自糾階段?學(xué)習(xí)計(jì)劃,?明確了學(xué)習(xí)?主題,嚴(yán)肅?了學(xué)習(xí)紀(jì)律?。并堅(jiān)持把?干部作風(fēng)教?育活動學(xué)習(xí)?與醫(yī)院工作?結(jié)合起來,?以學(xué)習(xí)促進(jìn)?工作開展,?以工作檢驗(yàn)?學(xué)習(xí)成果,?真正做到學(xué)?習(xí)工作“兩?不誤、互促?進(jìn)”。三?、召開了轉(zhuǎn)?段動員會。?我院按照?工作要求于?____月?____日?召開了干部?作風(fēng)教育自?查自糾階段?轉(zhuǎn)段動員會?。會議學(xué)習(xí)?了自查自糾?階段的總體?要求,并對?第一階段的?工作進(jìn)行了?小結(jié),全體?黨員干部結(jié)?合階段性工?作書寫了心?得體會,從?思想上進(jìn)一?步認(rèn)識到干?部作風(fēng)教育?實(shí)踐活動開?展的重要性?和及時(shí)性。?四、認(rèn)真?開展自查自?糾工作在?干部作風(fēng)教?育實(shí)踐專題?____會?及討論會上?,黨員干部?暢所欲言,?務(wù)真求實(shí),?認(rèn)真查找存?在的問題和?不足,明確?了努力方向?,達(dá)到了預(yù)?期目的和效?果。(一?)積極查找?問題(1)?服務(wù)意識。?當(dāng)前我院?少數(shù)醫(yī)技人?員服務(wù)意識?淡漠,服務(wù)?理念僵化。?一是工作情?緒重,怕吃?苦,不愿擔(dān)?責(zé)任,缺乏?奉獻(xiàn)精神;?二是吝嗇語?言、缺乏耐?心,與病人?溝通不到位?;三是少數(shù)?人員仍存在?被動服務(wù)的?觀念,主動?服務(wù)意識不?強(qiáng);四是缺?乏相關(guān)法?律意識,法?律知識培訓(xùn)?力度不夠;?五是醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)制度和考?評措施還不?完善,醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)培訓(xùn)缺?乏經(jīng)常性教?育,職業(yè)素?質(zhì)有待提高?。(2)?服務(wù)工作方?面一是由?于醫(yī)院業(yè)務(wù)?用房緊張,?科室設(shè)置和?分區(qū)較困難?,使其服務(wù)?流程欠科學(xué)?合理;二是?少數(shù)醫(yī)技人?員服務(wù)態(tài)度?欠熱情周到?,服務(wù)行為?離文明規(guī)范?還有一定的?差距;三是?部分醫(yī)務(wù)人?員年齡較大?,電腦操作?不熟練,病?員就診等候?時(shí)間較長;?四是部分醫(yī)?療服務(wù)公開?項(xiàng)目和價(jià)格?公示還不充?分,存在病?員對診療費(fèi)?使用情況不?清楚。(?3)服務(wù)能?力方面一?是我院有資?質(zhì)的專技人?員較少,不?能完全滿足?臨床需要,?無證上崗人?員在有資質(zhì)?人員指導(dǎo)下?工作情況較?普遍;二是?缺乏對醫(yī)療?核心制度的?學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?,執(zhí)行力不?足,監(jiān)督機(jī)?制不完善;?三是由于醫(yī)?技人員的專?業(yè)技術(shù)水平?較低,對部?分病情診斷?缺乏準(zhǔn)確性?,用藥輔檢?缺乏針對性?,存在用藥?下“大包圍?”的現(xiàn)象。?(4)服?務(wù)保障方面?一是個別?后勤人員工?作上存在托?、拉、推諉?現(xiàn)象,不能?及時(shí)給臨床?一線人員提?供服務(wù),導(dǎo)?致部分工作?推進(jìn)難度較?大;二是部?分中層干部?管理能力較?弱,管理工?作較粗放,?有些工作落?實(shí)質(zhì)量較差?;三是門診?技術(shù)力量相?對薄弱,科?室設(shè)置不全?,不能滿足?群眾的基本?醫(yī)療需求。?(二)、?整改措施?針對以上存?在的問題,?我們召開中?層干部會,?進(jìn)行了認(rèn)真?分析、討論?解決問題的?整改措施和?辦法,并加?以落實(shí)。?(1)、增?強(qiáng)服務(wù)意識?做群眾健康?衛(wèi)士一是?為讓全體職?工養(yǎng)成良好?服務(wù)意識,?我院建立了?服務(wù)承諾制?、限時(shí)辦結(jié)?制、首問負(fù)?責(zé)制、一次?性告知制等?,規(guī)范全體?職工醫(yī)療行?為和服務(wù)意?識;二是加?強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人?員職業(yè)道德?和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德?教育培訓(xùn)學(xué)?習(xí),增強(qiáng)主?動服務(wù)意識?;三是強(qiáng)化?領(lǐng)導(dǎo)干部以?身作則,當(dāng)?好表率,引?導(dǎo)和帶領(lǐng)職?工提高服務(wù)?水平。(?2)、加強(qiáng)?醫(yī)院管理,?改善服務(wù)質(zhì)?量一是通?過采取提供?預(yù)約診療服?務(wù),暢通急?診綠色通道?,優(yōu)化服務(wù)?流程,按病?情分類診療?等措施,努?力縮短病人?等候時(shí)間;?二是建立患?者投訴管理?機(jī)制,及時(shí)?有效地處理?患者投訴和?醫(yī)療糾紛,?構(gòu)建和諧的?醫(yī)患關(guān)系;?三是建立出?院病人回訪?制度,電話?回訪達(dá)__?__%,為?病人開展“?零”距離服?務(wù);四是大?力推行“以?病人為中心?”醫(yī)療服務(wù)?模式,做到?讓患者對診?療收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?、藥品價(jià)格?、病情、檢?查項(xiàng)目明明?白白。(?3)、狠抓?制度落實(shí),?提升服務(wù)能?力一是對?新上崗人員?進(jìn)行崗前培?訓(xùn),轉(zhuǎn)變服?務(wù)意識,更?好的勝任本?職工作,增?強(qiáng)工作服務(wù)?能力;二是?狠抓核心制?度的落實(shí),?建立督促檢?查和考核機(jī)?制,提高醫(yī)?療和護(hù)理質(zhì)?量。三是認(rèn)?真學(xué)習(xí),提?高理論知識?,合法行醫(yī)?,合理用藥?。(4)?、強(qiáng)化服務(wù)?保障一是?合理配置臨?床醫(yī)務(wù)人員?,規(guī)劃好科?室設(shè)置,增?強(qiáng)門診技術(shù)?力量,提供?好基本醫(yī)療?;二是落實(shí)?好基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè),增設(shè)?業(yè)務(wù)用房,?解決業(yè)務(wù)用?房緊張問題?;三是進(jìn)一?步加強(qiáng)中層?干部管理,?提高管理能?力,更好帶?領(lǐng)團(tuán)隊(duì),服?務(wù)于群眾。?總之,在?自查自糾階?段,我們認(rèn)?真查找出了?存在的突出?問題及具體?表現(xiàn),深入?剖析了主要?原因和根源?,制定了初?步整改措施?并加以落實(shí)?。自查自?糾階段工作?方案范文(?二)一、?總體要求?在學(xué)習(xí)動員?階段的基礎(chǔ)?上,始終按?照新初書記?的“六大”?要求和修明?書記的“五?性”部署,?結(jié)合實(shí)際,?認(rèn)真采取“?七查七看七?改”措施,?堅(jiān)持開門、?開明、開放?傾聽黨員群?眾意見、匯?聚黨員群眾?智慧、接受?黨員群眾監(jiān)?督,務(wù)實(shí)、?求實(shí)、扎實(shí)?找準(zhǔn)突出問?題、剖析主?觀原因、制?定整改方案?、限期整改?見效,切實(shí)?做到查找問?題準(zhǔn)、解決?問題快、實(shí)?際效果好,?促進(jìn)黨群干?群關(guān)系進(jìn)一?步密切,各?項(xiàng)工作順利?推進(jìn)。二?、工作安排?自查自糾?階段(__?__月__?__日-_?___月_?___日)?主要抓好對?照檢查、征?求意見、解?決問題等三?個方面的工?作。(一?)認(rèn)真對照?檢查各黨?小組黨員和?個人要結(jié)合?實(shí)際,對照?市委、區(qū)委?、街辦的要?求、廣大群?眾的期盼和?職能職責(zé),?認(rèn)真查找在?思想純潔、?隊(duì)伍純潔、?作風(fēng)純潔、?基層___?_建設(shè)、執(zhí)?行力、工作?效能、城鄉(xiāng)?環(huán)境綜合治?理等方面存?在的問題。?各黨小組于?____月?____日?前將初步自?查報(bào)告、整?改方案和時(shí)?限要求報(bào)社?區(qū)黨政工作?小組。1?.自己主動?查找。以“?七查七看七?改”為自查?依據(jù),重點(diǎn)?對照七個方?面查找:一?查思想純不?純,看是否?存在理想信?念動搖、黨?性觀念不強(qiáng)?、政治立場?不堅(jiān)定、精?神空虛渙散?等問題,如?不敢堅(jiān)持原?則、不敢?承擔(dān)責(zé)任、?陽奉陰違、?非____?行為、不思?進(jìn)取、自由?散漫等,切?實(shí)解決理想?信念動搖問?題;二查自?身修養(yǎng)好不?好,看是否?存在文化修?養(yǎng)、品德修?養(yǎng)不高等問?題,如行為?舉止不正、?談吐不文明?,言論不當(dāng)?、格調(diào)不高?,請客送禮?、吃喝玩樂?、鋪張浪費(fèi)?等,切實(shí)解?決綜合素養(yǎng)?不高問題;?三查群眾觀?念強(qiáng)不強(qiáng),?看是否存在?宗旨意識不?強(qiáng)、群眾觀?念淡漠、脫?離群眾等問?題,如對群?眾疾苦不聞?不問、對群?眾訴求久拖?不決、作風(fēng)?粗暴等,切?實(shí)解決關(guān)心?群眾不夠問?題;四查精?神狀態(tài)好不?好,看是否?存在執(zhí)行力?不強(qiáng)、在崗?不盡責(zé)、履?職不到位、?工作態(tài)度和?責(zé)任心差等?問題,如工?作推進(jìn)不力?、進(jìn)展緩慢?,被動應(yīng)付?、墨守陳規(guī)?等,切實(shí)解?決能動觀念?不強(qiáng)問題;?五查基層黨?____建?設(shè)強(qiáng)不強(qiáng),?看是否存在?軟弱渙散、?創(chuàng)造力和凝?聚力不強(qiáng)、?黨員先鋒模?范作用發(fā)揮?不好等問題?,如民主決?策、民主管?理、團(tuán)結(jié)協(xié)?作意識不強(qiáng)?,黨員干部?形象不佳、?自我要求標(biāo)?準(zhǔn)不高等,?切實(shí)解決表?率作用發(fā)揮?不夠問題;?六查軟環(huán)境?優(yōu)不優(yōu),看?是否存在服?務(wù)意識不強(qiáng)?、____?、慢作為、?亂作為等問?題,如推諉?扯皮、__?__、效率?低下、服務(wù)?質(zhì)量差等,?切實(shí)解決服?務(wù)水平不高?問題;七查?硬環(huán)境好不?好,看是否?存在對文明?城市建設(shè)和?城鄉(xiāng)環(huán)境綜?合治理認(rèn)識?不高、急功?近利、重標(biāo)?輕本等問題?,如干部履?職不到位、?限期整改不?落實(shí)、城鄉(xiāng)?環(huán)境臟亂差?、開展工作?突擊式、表?面化等,切?實(shí)解決城鄉(xiāng)?環(huán)境整治不?力問題。?2.領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)?格點(diǎn)評。黨?總支要從群?眾反映最強(qiáng)?烈、制約發(fā)?展最明顯的?地方入手,?進(jìn)行問題梳?理,對處理?不及時(shí)、不?能處理情況?要進(jìn)行說明?并建立檔案?。通過召開?點(diǎn)評會、黨?的____?生活會等形?式,由領(lǐng)導(dǎo)?親自對查?找出的問題?進(jìn)行點(diǎn)評。?作風(fēng)教育實(shí)?踐活動領(lǐng)導(dǎo)?小組在下查?過程中實(shí)行?首問責(zé)任制?。3.主?動公示問題?。針對查找?出的問題,?要以《對照?檢查表》(?見附件)形?式建立問題?臺賬,依托?社區(qū)信息平?臺、宣傳專?欄等載體進(jìn)?行每月公示?,主動接受?群眾監(jiān)督。?(二)廣?泛征求意見?1.搭建?平臺征民意?。黨總支通?過設(shè)立意見?箱、意見欄?、公開__?__投訴電?話(___?_)、發(fā)布?征求意見公?告等方式,?廣泛收集城?鄉(xiāng)群眾和社?區(qū)單位的意?見建議。落?實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部?接訪制度,?認(rèn)真聽取群?眾意見,耐?心解答群眾?疑問。2?.專題座談?求建議。黨?總支在__?__月底前?召開專題座?談會,認(rèn)真?聽取社會各?界對社區(qū)干?部工作作風(fēng)?、服務(wù)效率?、工作推進(jìn)?等方面的意?見和建議并?制定整改方?案。3.?登門拜訪聽?民聲。認(rèn)真?落實(shí)社區(qū)干?部直接聯(lián)系?群眾責(zé)任制?,深入開展?干部下社區(qū)?走訪調(diào)研活?動,每周至?少下村__?__次,及?時(shí)協(xié)調(diào)解決?實(shí)際問題,?提高服務(wù)水?平。(三?)扎實(shí)解決?問題1.?梳理匯總問?題。對查找?的問題,要?及時(shí)梳理匯?總,特別是?要梳理一批?群眾___?_、反映強(qiáng)?烈,影響黨?____影?響力、凝聚?力、戰(zhàn)斗力?的信訪訴求?。對收集的?意見建議,?要分門別類?、原汁原味?地進(jìn)行歸納?匯總,認(rèn)真?分析原因。?2.制定?整改方案。?針對排查出?的問題,重?點(diǎn)針對轄區(qū)?內(nèi)改革發(fā)展?穩(wěn)定的重點(diǎn)?難點(diǎn)問題,?群眾反映強(qiáng)?烈的熱點(diǎn)問?題,及存在?的各項(xiàng)特殊?問題,要嚴(yán)?格按照“五?定”責(zé)任機(jī)?制,及時(shí)制?定整改方案?,明確責(zé)任?、目標(biāo)、措?施、重點(diǎn)和?時(shí)限。3?.抓好整改?落實(shí)。認(rèn)真?按照“七查?七看七改”?要求,按照?整改方案,?扎實(shí)解決落?實(shí)問題,切?實(shí)讓廣大群?眾見到作風(fēng)?教育實(shí)踐活?動的實(shí)效。?三、工作?要求(一?)落實(shí)責(zé)任?。建立自查?自糾工作責(zé)?任制,社區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)要親自?掛帥,班子?成員分工負(fù)?責(zé),黨員干?部全員參與?,切實(shí)形成?領(lǐng)導(dǎo)帶動推?進(jìn)、干部主?動推進(jìn)、黨?員群眾自覺?推進(jìn)的工作?局面。還要?及時(shí)總結(jié)工?作經(jīng)驗(yàn),及?時(shí)上一級部?門報(bào)送工作?信息。(?二)務(wù)求實(shí)?效。自查自?糾要注重與?自身崗位職?責(zé)相結(jié)合;?與貫徹落實(shí)?天府新區(qū)規(guī)?劃、“五大?興市戰(zhàn)略”?、“三最”?龍泉驛建設(shè)?和街道“建?設(shè)____?東部新城、?爭創(chuàng)天府第?一街道”等?重大決策部?署相結(jié)合;?與開展“掛?、幫、包”?活動、基層?____建?設(shè)年、深化?全國文明城?市建設(shè)、深?入推進(jìn)城鄉(xiāng)?環(huán)境綜合治?理等重要工?作緊密結(jié)合?,形成說了?算、定了干?、干就干好?的作風(fēng),及?時(shí)檢驗(yàn)活動?成效,提升?工作執(zhí)行力?。(三)?強(qiáng)化督導(dǎo)。?黨總支還要?加大自我督?查力度,及?時(shí)總結(jié)好的?經(jīng)驗(yàn),對發(fā)?現(xiàn)的問題及?時(shí)督促整改?落實(shí)。社區(qū)?作風(fēng)教育實(shí)?踐活動督導(dǎo)?組要采取階?段性督查與?隨機(jī)抽查相?結(jié)合的方式?,加大工作?開展情況和?問題整改落?實(shí)情況的督?查力度,對?于敷衍應(yīng)付?、走過場,?查找問題不?全面、不?徹底和問題?整改不落實(shí)?、不到位的?要追究主要?負(fù)責(zé)人的責(zé)?任,問責(zé)情?況要適時(shí)通?報(bào)。和盛?鎮(zhèn)柳岸社區(qū)?____年?____月?自查自糾?階段工作報(bào)?告抓實(shí)抓?好自查自糾?階段工作,?是民主評議?政風(fēng)行風(fēng)取?得成效的關(guān)?鍵。在市糾?風(fēng)辦、市教?育局統(tǒng)一安?排部署下,?按照“堅(jiān)持?依法治教,?規(guī)范辦學(xué)行?為,加強(qiáng)師?德師風(fēng),促?進(jìn)科學(xué)發(fā)展?”的指導(dǎo)思?想,通過廣?泛宣傳、深?入動員,切?實(shí)發(fā)揚(yáng)民主?,多渠道征?求群眾意見?,我校以七?項(xiàng)評議內(nèi)容?為重點(diǎn),從?推進(jìn)素質(zhì)教?育、規(guī)范辦?學(xué)行為、落?實(shí)廉政建設(shè)?、加強(qiáng)師德?師風(fēng)等多個?方面,對學(xué)?校各方面工?作進(jìn)行了認(rèn)?真查擺、深?刻反思,并?研究制定了?切實(shí)可行的?整改措施,?做到邊查邊?糾邊改。自?查自糾工作?基本完成,?取得了實(shí)效??,F(xiàn)將本階?段工作總結(jié)?匯報(bào)如下:?一、具體?工作:為?了統(tǒng)一思想?,提高認(rèn)識?,增強(qiáng)自查?自糾的主動?性、自覺性?,形成“上?下聯(lián)動,全?員參與”的?工作格局,?我們重點(diǎn)做?好了以下幾?項(xiàng)工作。?—加強(qiáng)__?__領(lǐng)導(dǎo),?建立工作機(jī)?制。我校建?立了劉校長?親自抓,分?管校長具體?負(fù)責(zé),部門?負(fù)責(zé)人__?__落實(shí)的?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和?工作責(zé)任制?,細(xì)化工作?方案,周密?部署工作,?嚴(yán)格落實(shí)責(zé)?任,對工作?不認(rèn)真敷衍?了事的人,?堅(jiān)決追究其?責(zé)任,形成?一級抓一級?,層層抓落?實(shí)的有效工?作機(jī)制,使?自查自糾工?作產(chǎn)生了良?好的全面效?應(yīng),確保了?各項(xiàng)工作落?到實(shí)處。?—召開四級?會議,全面?宣傳發(fā)動。?我校及時(shí)召?開校行評領(lǐng)?導(dǎo)小組會議?、校長辦公?會、行評辦?公室工作會?、教師大會?,分四個層?次展開動員?,做到人人?皆知、全員?參與。劉校?長強(qiáng)調(diào)抓實(shí)?抓好自查自?糾階段工作?,是民主評?議政風(fēng)行風(fēng)?取得成效的?關(guān)鍵;通過?自查自糾,?我們可以總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、查?找不足、改?進(jìn)工作,全?校上下要積?極響應(yīng)、主?動參與,以?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?態(tài)度、求真?務(wù)實(shí)的作風(fēng)?、高度嚴(yán)格?的要求,切?實(shí)查找問題?和不足,找?出阻礙教育?發(fā)展,損害?群眾利益的?不正之風(fēng),?找出違背教?育規(guī)律,有?損師表形象?的師德問題?,針對問題?不足切實(shí)整?改,促進(jìn)和?諧校園建設(shè)?,辦好人民?滿意的教育?。—強(qiáng)化?宣傳措施,?營造良好氛?圍。為營造?內(nèi)外聯(lián)動、?全員參與的?積極氛圍,?學(xué)校開辟了?宣傳櫥窗、?行評簡報(bào)、?網(wǎng)站專欄、?熱線電話、?行評信箱五?個宣傳陣地?,采取問卷?調(diào)查,懸掛?宣傳標(biāo)語,?編印專題學(xué)?習(xí)資料,借?助教育電視?臺、教育信?息網(wǎng)站等媒?體宣傳等多?種形式,廣?泛宣傳,擴(kuò)?大影響,征?求社會各方?面意見建議?,深入了解?學(xué)?,F(xiàn)狀和?問題,為有?的放矢地開?展整改工作?打下良好基?礎(chǔ)。共舉辦?行評簡報(bào)_?___期、?宣傳櫥窗_?___期,?編印專題學(xué)?習(xí)資料__?__期,收?回轄區(qū)相關(guān)?單位和學(xué)生?、家長問卷?調(diào)查___?_余份,無?熱線電話、?群眾來信。?二、工作?成效:在?這次民主評?議政風(fēng)行風(fēng)?自查中,我?校堅(jiān)持把落?腳點(diǎn)放在接?受社會和家?長評議上,?認(rèn)真查找在?行風(fēng)建設(shè)方?面存在的問?題。一是要?求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子、全體?教職工自查?、互查;二?是學(xué)校在學(xué)?生中調(diào)查,?從教師是否?體罰,語言?是否文明,?是否亂收費(fèi)?等多個方面?了解學(xué)生對?教師的看法?;三是向社?會和家長調(diào)?查,從學(xué)校?教育教學(xué)管?理改革情況?,依法辦學(xué)?及收費(fèi)情況?,領(lǐng)導(dǎo)班子?工作作風(fēng),?師德師風(fēng)情?況多個方面?征求社會各?方的意見,?切實(shí)找準(zhǔn)學(xué)?校行風(fēng)建設(shè)?中的存在的?問題。各?方面自查自?評情況匯總?如下:(?一)值得肯?定和發(fā)揚(yáng)的?方面1、?學(xué)校管理有?成效,班子?工作有建樹?近年,在?上級主管部?門的大力支?持下,學(xué)校?開源節(jié)流,?緊縮開支,?積極籌措經(jīng)?費(fèi)改善辦學(xué)?條件,校園?面貌大為改?觀,校園環(huán)?境干凈整潔?,在現(xiàn)有基?礎(chǔ)上達(dá)到了?綠化、美化?、凈化、優(yōu)?化。在內(nèi)部?管理上,學(xué)?校積極探索?科學(xué)民主的?管理模式,?實(shí)施了一系?列卓有成效?的改革措施?:改革人事?制度,實(shí)行?了全員聘用?制;改革分?配制度,實(shí)?行績效工資?制;改革內(nèi)?部管理機(jī)制?,實(shí)行年級?組負(fù)責(zé)制;?加強(qiáng)制度建?設(shè),促進(jìn)了?學(xué)校規(guī)范化?管理;加強(qiáng)?課堂教學(xué)改?革,加大“?整體建構(gòu)自?主高效有效?課堂”教學(xué)?模式的推進(jìn)?;完善教師?評價(jià)激勵機(jī)?制,教育教?學(xué)成果豐碩?。加強(qiáng)班子?作風(fēng)建設(shè),?提高管理水?平。學(xué)校先?后榮獲“全?國啟發(fā)式教?學(xué)先進(jìn)單位?”、“市文?明單位”、?“市教育教?學(xué)管理示范?學(xué)校”、“?市九五教育?科研二十強(qiáng)?學(xué)?!薄ⅰ?十堰市廠務(wù)?公開民主管?理工作先進(jìn)?單位”“市?直教育系統(tǒng)?綜治工作先?進(jìn)單位”“?市教育教師?管理先進(jìn)管?理單位”“?市人口和計(jì)?劃生育工作?先進(jìn)單位”?“十堰市衛(wèi)?生單位”“?市直機(jī)關(guān)先?進(jìn)基層黨_?___”“?市工會工作?先進(jìn)單位”?“市五四紅?旗團(tuán)委”“?市婦女工作?先進(jìn)單位”?等幾十項(xiàng)國?家、省、市?級榮譽(yù),校?領(lǐng)導(dǎo)班子連?年獲得“優(yōu)?秀”表彰。?學(xué)校教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)步提升?,中考年年?創(chuàng)優(yōu)。2?、師德建設(shè)?效果顯著,?教師素質(zhì)明?顯提高。我?校努力探索?師德師風(fēng)建?設(shè)長效機(jī)制?,開展?fàn)幭?創(chuàng)優(yōu)活動,?堅(jiān)持公開評?教活動,通?過學(xué)生公開?評、家長委?員會座談會?公開議、校?長信箱及時(shí)?____監(jiān)?督,有力促?進(jìn)了教師自?覺修德,自?覺接受學(xué)生?、家長、社?會監(jiān)督?;?動考核結(jié)果?在學(xué)校評優(yōu)?、晉級、年?度考核中發(fā)?揮著重要作?用,成為學(xué)?校依法管理?、教師依法?執(zhí)教、提高?教師職業(yè)道?德水準(zhǔn)的重?要手段。家?長、學(xué)生普?遍認(rèn)為我校?教師愛崗敬?業(yè)、廉潔從?教、為人師?表、尊重家?長、熱愛學(xué)?生,善于做?耐心細(xì)致的?思想工作。?3、校務(wù)?公開深入推?進(jìn),民主管?理水平提高?。學(xué)校認(rèn)真?落實(shí)___?_實(shí)行民主?管理和民主?監(jiān)督的要求?,在堅(jiān)持民?主集中制的?基礎(chǔ)上,結(jié)?合本校情況?,建立并完?善了以教職?工代表大會?為基本載體?的校務(wù)公開?、民主參與?、民主管理?、民主監(jiān)督?制度,學(xué)校?改革措施的?出臺,人事?、分配、管?理、獎懲制?度的制定等?各項(xiàng)重大問?題一律提交?教代會討論?通過,形成?決議后,方?能執(zhí)行。校?務(wù)公開和民?主管理工作?的深入推進(jìn)?,提高了學(xué)?校工作的透?明度,確保?了校長正確?行使職權(quán),?加強(qiáng)了黨風(fēng)?廉政建設(shè),?密切了黨群?、干群關(guān)系?,促進(jìn)了我?校的建設(shè)與?發(fā)展。校務(wù)?公開工作不?斷受到市教?育工會表彰?,評價(jià)較高?。4、辦?學(xué)行為不斷?規(guī)范,扶貧?、信訪工作?落實(shí)。招生?、分班、收?費(fèi)是家長_?___的焦?點(diǎn),涉及廣?大學(xué)生和家?長的切身利?益。在這一?點(diǎn)上,我校?嚴(yán)格按照國?家政策執(zhí)行?,堅(jiān)持公開?公正原則,?按劃片招生?分班,按照?上級規(guī)定的?標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)?用,堅(jiān)決實(shí)?行“一費(fèi)制?”,學(xué)校不?私自開設(shè)收?費(fèi)項(xiàng)目。另?外學(xué)校規(guī)定?,各年級、?班級、任課?老師不得私?自為學(xué)生購?買有關(guān)的學(xué)?習(xí)參考資料?,不得私自?向?qū)W生收取?任何費(fèi)用,?如有違規(guī)現(xiàn)?象,在年度?工作考核、?評先、職稱?及晉升等方?面實(shí)行一票?否決制。在?嚴(yán)格執(zhí)行收?費(fèi)規(guī)定的同?時(shí),學(xué)校還?減免了多名?家庭經(jīng)濟(jì)困?難、遭遇不?幸學(xué)生的學(xué)?雜費(fèi)。對家?長反映突出?的問題,高?度重視,及?時(shí)整改落實(shí)?。(二)?我校自查的?主要問題?1、師德師?風(fēng)方面近?年,我校教?師師德素質(zhì)?明顯提高,?贏得了家長?和學(xué)生的廣?泛認(rèn)可,但?仍然存在一?些不良現(xiàn)象?和問題:個?別教師教學(xué)?方式方法欠?妥當(dāng),教學(xué)?效果不理想?,部分班級?、個別學(xué)科?學(xué)生負(fù)擔(dān)較?重;個別教?師敬業(yè)精神?不足,責(zé)任?感差,歧視?差生,變相?體罰學(xué)生,?不尊重學(xué)生?和家長,甚?至參與家長?宴請;個別?班主任經(jīng)驗(yàn)?不足,與家?長溝通太少?。這些都嚴(yán)?重?fù)p害了我?校教師的師?德整體形象?。2、規(guī)?范辦學(xué)行為?方面(1?)多年來,?我校在加強(qiáng)?素質(zhì)教育,?提高教學(xué)質(zhì)?量方面進(jìn)行?了諸多有效?的探索,不?斷摸索輕負(fù)?高效的教學(xué)?方法,逐步?減輕學(xué)生的?學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),?大力推進(jìn)“?整體建構(gòu)自?主高校有效?課堂”教學(xué)?模式,組建?學(xué)校田徑隊(duì)?、籃球隊(duì),?促進(jìn)了教育?教學(xué)質(zhì)量的?提高和學(xué)生?健全人格的?形成。但迫?于客觀存在?的升學(xué)率、?教師教學(xué)水?平參差不齊?以及家長心?愿、社會評?價(jià)等壓力,?仍然存在部?分班級、部?分學(xué)科學(xué)生?負(fù)擔(dān)較重,?初三學(xué)生上?早晚自習(xí)、?星期六補(bǔ)課?現(xiàn)象;另外?,由于近年?片內(nèi)學(xué)生人?數(shù)劇增,學(xué)?校生源負(fù)擔(dān)?過重,目前?在校學(xué)生總?數(shù)達(dá)___?_人,目前?平均班額達(dá)?____人?,嚴(yán)重超過?國家規(guī)定的?班容量標(biāo)準(zhǔn)?;加之校園?面積較小,?校園、教室?過于擁擠,?學(xué)生活動空?間太小,學(xué)?校正常的體?育活動得不?到有效開展?,學(xué)生文體?活動無法正?常開展,安?全隱患也較?重。(2?)在招生方?面,我校一?貫堅(jiān)決執(zhí)行?政策規(guī)定,?確保片內(nèi)學(xué)?生入學(xué)。但?隨著近年我?校教學(xué)質(zhì)量?的提高,辦?學(xué)條件的改?善,學(xué)校的?社會聲譽(yù)較?高,要求擇?校的學(xué)生越?來越多。面?對家長和學(xué)?生的強(qiáng)烈要?求,以及復(fù)?雜的社會關(guān)?系壓力,我?校不得不違?規(guī)招收了少?量片外生、?條子生。?(3)在收?費(fèi)方面,我?校嚴(yán)格按照?國家統(tǒng)一收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收?費(fèi)管理規(guī)定?執(zhí)行,但為?緩解學(xué)校財(cái)?政困難及社?會擇校給學(xué)?校帶來的壓?力,對擇校?生收取了一?定的費(fèi)用,?其他無任何?不合理收費(fèi)?。(三)?學(xué)生及家長?反映的熱點(diǎn)?問題1、?教學(xué)方面?(1)注重?新老教師的?搭配,各班?教師配備盡?量做到均衡?。(2)?教師在教學(xué)?中注重培養(yǎng)?學(xué)生的分析?、應(yīng)變能力?和良好的學(xué)?習(xí)方法及學(xué)?習(xí)興趣;各?課作業(yè)量應(yīng)?統(tǒng)籌安排,?切實(shí)減輕學(xué)?生負(fù)擔(dān)。?2、學(xué)校管?理(1)?本著因材施?教的原則,?堅(jiān)持分層教?學(xué),控制班?容量。(?2)希望學(xué)?校開辦食堂?,盡快解決?學(xué)生的早餐?及晚自習(xí)前?的用餐問題?。(3)?七年級更換?課桌椅。?(4)設(shè)立?開放的學(xué)生?圖書室。?(5)校服?質(zhì)量問題(?夏季白色校?服薄、透)?。3、德?育工作(?1)重視加?強(qiáng)對學(xué)生社?會公德意識?的培養(yǎng),加?強(qiáng)學(xué)生的文?明禮貌、著?裝等行為規(guī)?范教育。多?開展豐富多?彩的文體活?動,加強(qiáng)學(xué)?生非智力因?素的培養(yǎng)。?(2)_?___學(xué)生?青春期健康?、心理健康?教育。三?、具體整改?措施針對?學(xué)校自查及?家長座談會?上反映的主?要問題,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?召開專門會?議,認(rèn)真研?究了具體的?整改措施。?1、進(jìn)一?步規(guī)范辦學(xué)?行為,強(qiáng)化?素質(zhì)教育,?全面提高學(xué)?生素質(zhì)。我?校今后將進(jìn)?一步規(guī)范辦?學(xué)行為,嚴(yán)?格按照國家?政策規(guī)定招?生,堅(jiān)決不?收片外生。?在素質(zhì)教育?方面,我校?將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,改變目前?存在的不良?現(xiàn)象,本著?為了學(xué)生終?身發(fā)展服務(wù)?的辦學(xué)理念?,結(jié)合學(xué)校?實(shí)際,開展?豐富多彩的?文體活動,?為學(xué)生提供?質(zhì)優(yōu)負(fù)輕的?教育,全面?提高學(xué)生素?質(zhì)。并與教?育培訓(xùn)學(xué)校?聯(lián)系,開辦?部分學(xué)科培?訓(xùn),滿足家?長合理要求?。2、進(jìn)?一步加強(qiáng)師?德師風(fēng)建設(shè)?長效機(jī)制的?探索。一是?進(jìn)一步深化?人事制度改?革,強(qiáng)化師?德情況在職?稱評聘、工?資獎金分配?、評優(yōu)評先?中的作用。?二是加強(qiáng)師?德師風(fēng)制度?建設(shè),落實(shí)?師德“一票?否決”制和?師德專項(xiàng)檔?案制,堅(jiān)決?落實(shí)《實(shí)驗(yàn)?中學(xué)教師教?學(xué)事故處理?辦法》和《?實(shí)驗(yàn)中學(xué)教?師忌語忌事?____條?》等各項(xiàng)師?德規(guī)定。三?是加強(qiáng)師德?教育工作,?堅(jiān)持“周六?學(xué)習(xí)日”,?堅(jiān)持教職工?學(xué)習(xí)制度,?創(chuàng)新師德教?育形式,提?高教育效果?。對個別教?師存在的個?別現(xiàn)象進(jìn)行?找根源、挖?思想,嚴(yán)厲?糾正不正之?風(fēng)。情節(jié)嚴(yán)?重的,進(jìn)行?嚴(yán)肅處理。?3、進(jìn)一?步完善德育?工作。我校?將進(jìn)一步加?大德育工作?力度,狠抓?德育常規(guī),?以日常行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育為支撐點(diǎn)?,把培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、生?活習(xí)慣、衛(wèi)?生習(xí)慣、行?為習(xí)慣作為?學(xué)校德育的?主要內(nèi)容。?積極探索新?型的德育工?作模式,繼?續(xù)推進(jìn)“健?全人格教育?”,在創(chuàng)新?中拓展德育?載體,在探?究中提高德?育水平。?4、全面提?高教師業(yè)務(wù)?素質(zhì)。一方?面,利用暑?期繼續(xù)加強(qiáng)?教師教育和?校本培訓(xùn)工?作,加大教?科研力度,?進(jìn)一步提高?我校教師隊(duì)?伍素質(zhì),培?養(yǎng)專家型、?研究型、復(fù)?合型教師;?另一方面,?積極致力于?“整體建構(gòu)?自主高效有?效課堂”教?學(xué)模式課題?推進(jìn),鼓勵?教師探索總?結(jié)具有本學(xué)?科特色的教?學(xué)結(jié)構(gòu),提?高教育教學(xué)?水平。5?、進(jìn)一步加?強(qiáng)班子建設(shè)?。加強(qiáng)黨風(fēng)?廉政建設(shè),?轉(zhuǎn)變班子成?員觀念,轉(zhuǎn)?變工作作風(fēng)?,強(qiáng)化服務(wù)?意識,把學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?建設(shè)成為一?個廉潔、高?效,具有開?拓創(chuàng)新精神?的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗?堡壘,更好?地服務(wù)于教?師、服務(wù)于?學(xué)生、服務(wù)?于家長。?6、進(jìn)一步?加強(qiáng)與家長?的溝通。全?體教職員工?必須樹立全?員育人、全?程育人、全?方位育人的?思想,教師?尤其是科任?教師要加強(qiáng)?與家長的溝?通、聯(lián)系,?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育,?注重德育的?實(shí)效性、針?對性,探索?德育教育的?新途徑,_?___學(xué)生?的心理健康?問題。班主?任、科任老?師家訪情況?與津貼發(fā)放?和期末實(shí)績?評定掛鉤。?同時(shí)充分利?用網(wǎng)路平臺?,加強(qiáng)與家?長的聯(lián)系。?自查自糾?工作開展以?來,我校通?過多方面調(diào)?查摸底,深?刻的自我反?思,充分認(rèn)?識到學(xué)校辦?學(xué)及管理、?教師師德師?風(fēng)等方面存?在的主要問?題,有利于?進(jìn)一步規(guī)范?辦學(xué)行為,?推動廉潔從?教、勤政為?民,提高教?育教學(xué)管理?水平,促進(jìn)?我校各項(xiàng)事?業(yè)的健康發(fā)?展;同時(shí)增?進(jìn)了學(xué)校與?家長的溝通?,建立了信?任感,充分?發(fā)揮了家長?在學(xué)校管理?方面的民主?監(jiān)督作用,?在學(xué)生教育?方面的配合?協(xié)調(diào)作用。?在下一階?段工作中,?我校將繼續(xù)?以高度的責(zé)?任感和緊迫?感,在市行?評辦公室和?教育局行評?督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)幫助?下,努力工?作,高標(biāo)準(zhǔn)?完成評議考?核、整改建?制階段任務(wù)?,確保我校?民主評議政?風(fēng)行風(fēng)取得?實(shí)效。十?堰市實(shí)驗(yàn)中?學(xué)二0一?____年?____月?____日?自檢結(jié)果?我們經(jīng)過?幾天的自檢?,學(xué)校過去?的德育工作?更加系統(tǒng)化?,這也必將?帶來以后工?作的制度化??,F(xiàn)在,我?們對自己過?去的德育工?作一目了然?。各項(xiàng)活動?有方案、有?____、?有程序、有?記實(shí)、有總?結(jié),這樣有?利于自己評?價(jià)自己,自?己鞭策自己?。我們做?過的工作不?光停留在文?字和口頭上?,更能表現(xiàn)?在看得見的?視覺上。我?們的校風(fēng)校?貌更加__?__,學(xué)生?行為更加規(guī)?范,校園文?化氛圍更加?濃厚。我相?信,張家屯?的教育,新?民的教育定?會有新的飛?躍。自查?自糾階段工?作方案范文?(三)“?弘揚(yáng)正氣爭?做行業(yè)標(biāo)兵?,教書育人?爭做教育先?鋒”主題教?育活動整改?實(shí)施方案?為
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