小學(xué)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案(3篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案(3篇)為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的詳細(xì)行動(dòng)施行方法細(xì)那么、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家搜集整理的方案籌劃范文,借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇一根據(jù)_縣20_年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求,以社會(huì)核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以德樹(shù)人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為根底、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以普及促進(jìn)步、以進(jìn)步帶普及,培養(yǎng)青少年安康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革開(kāi)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)?!瓣?yáng)光下成長(zhǎng)”1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)展指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌搜集節(jié)目,進(jìn)展籌劃及再加工。1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要安康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的。年齡特點(diǎn)。2、節(jié)目形式聲樂(lè)組1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過(guò)15人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。2、合唱:指揮1人(須本班學(xué)生)。群舞:人數(shù)不超過(guò)36人。朗讀節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過(guò)8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗讀文稿。由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個(gè))。3、每個(gè)節(jié)目要表達(dá)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原那么上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。6、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)①10分制,所有評(píng)委的打分,去掉和最低分,按3個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次。②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原那么上同等程度的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。本次匯演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)抽簽時(shí)間:彩排時(shí)間:演出時(shí)間:小學(xué)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇二在“六一”國(guó)際兒童節(jié)降臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶賀活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)組織,慶賀活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,鼓勵(lì)廣闊少年兒童積極進(jìn)取、發(fā)奮向上。1、總體規(guī)劃?!残iL(zhǎng)室〕2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織?!瞲x、xx〕3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗?!瞲x、xx、xx〕4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織?!瞲x、xx〕5、后勤保障。〔xx〕6、獎(jiǎng)品書(shū)寫?!瞲x〕7、攝影、電影播放。〔xx〕8、興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)?!瞲x、xx、xx〕1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。4、6月1日學(xué)校舉行大型慶賀活動(dòng)?!?:30-11:00〕1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。2、表彰各類積極分子。3、文藝活動(dòng)?!?〕開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,5月27日?qǐng)?bào)張濤老師?!?〕器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。〔3〕文藝隊(duì)匯報(bào)演出?!?〕幼兒舞蹈。4、興趣運(yùn)動(dòng)會(huì):〔1〕運(yùn)球比賽:低年級(jí)〔壘球,每班二人,一年級(jí)四人〕;高年級(jí)〔籃球,兩人一組,每班二組〕?!?〕團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)〔二人綁腿跑,每班二組〕〔3〕板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)〔每班男女各二人〕;〔4〕單腿跑〔低年級(jí)男女各2人〕;運(yùn)傷員〔3-5年級(jí),男女各6人〕;〔5〕拔河比賽:平行班對(duì)抗賽〔每班男女各五名,三局兩勝〕。5、看電影:《西游記》6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門口。裁判長(zhǎng):xx〔起點(diǎn)〕、xx〔終點(diǎn)〕裁判員:xx、xx、組長(zhǎng):xx組員:xx、xx、xx、xx、xx、xxxx1、將平安:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。2、將文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)拾掇身邊垃圾?;顒?dòng)完畢后,清掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比〔值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況〕。4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝〔天熱,著夏裝;天涼,著秋裝〕,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。2、假如天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。小學(xué)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇三1、通過(guò)開(kāi)展慶賀“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2、使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)展“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信2、宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩3、活動(dòng)建議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本園全體老師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境〕2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:〔1〕前期準(zhǔn)備:師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶賀“六一”節(jié)〔2〕當(dāng)天準(zhǔn)備:安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)展。負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)展制作比賽的投票工作。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。5、引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶賀活動(dòng)的配合與支持。1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:302、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長(zhǎng)3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室4、活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)展。5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我6、活動(dòng)主持:我7、秩序維持:各班班主任〔講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜〕。1、入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)始白〔音樂(lè)開(kāi)始〕2、升旗奏國(guó)歌。3、園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。4、向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。5、幼兒講故事比賽。6、親子水果拼盤制作比賽。7、發(fā)獎(jiǎng)。8、回各自班級(jí)品味水果。9、活動(dòng)完畢1、幼兒講故事比賽〔1〕目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)一步進(jìn)步,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神相貌?!?〕要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒程度;表現(xiàn)活潑、大方?!?〕評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分〔去掉最高分和最低分,得平均分〕評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。2、親子“水果拼盤”制作比賽〔1〕目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)展包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作才能、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí);進(jìn)一步wen.cn增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。〔2〕內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清

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