2023年人壽保險培訓心得簡寫(3篇)

第頁共頁2023年人壽保險培訓心得簡寫(3篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧人壽保險培訓心得簡寫篇一首先，給我印象最深化的是許副總的一句話，他說‘我們要承受批量的挫折和打擊’才能鍛煉自己，確實，作為還沒有太多生活閱歷的應屆大學生來說，我們需要學習，需要經(jīng)歷的事情太多，而在這些過程中，我們必然要面臨挫折和打擊，假如我們經(jīng)受不住這些挫折和打擊，那么我們必然會失敗，但是假如我們戰(zhàn)勝了遇到的這些挫折和打擊，那么我們收獲的不僅僅是經(jīng)歷，更重要的是我們會從戰(zhàn)勝的這些挫折和打擊中找到自信，找到激發(fā)自己繼續(xù)拼搏的激情與斗志。其后，朱總監(jiān)告訴我們要注意自己的角色，要分清人生中的貴人和罪人，要與積極的人在一起，遠離消極人士，要堅持。從朱總監(jiān)的話語中，我受益匪淺，作為一名剛踏入社會的應屆大學生，我們要注意自己的角色轉(zhuǎn)換，不能再像大學一樣過著自我的生活了;我們也要用自己的明智的判斷力去分清我們?nèi)松械馁F人和罪人，因為貴人可以幫助我們成功，而罪人只會幫助我們走向失敗;多與積極的人士在一起，這樣會有助于使我們被感染成為積極的人，遠離消極人士，可以保證我們不會被消極的思想所腐蝕;只有堅持做我們認為正確的事，我們才會成功，假如我們半途而廢，那我們是永遠也不會成功的，所以我認為堅持是成功的充分條件。領(lǐng)導講完話后，我們被帶到附近的一個公園進展室外課程培訓，我們先進展的是執(zhí)行力課程的訓練，在執(zhí)行力課程的訓練中，我們學會了鼓掌的文化，在不同的場合我們都有不同的鼓掌方式來面對，足以看出鼓掌文化的博大精深;我們還學會了只有全力以赴的去做事情，我們才可能把事情做成功，假如只是盡力而為，我們只能把事情做好，而不能把事情做成功，所以‘全力以赴’是我們以后的學習生活中的良師益友。接下來我們訓練的是一些軍訓的課程，經(jīng)過這個課程，我們磨練了自己的意志，并且通過齊步走這項訓練培養(yǎng)了大家的團隊合作精神。最后，早朱總監(jiān)的贊賞之詞中我們完畢了上午的戶外訓練課程。下午的課程主要是培養(yǎng)我們的團隊合作精神。在團隊合作精神培訓之前，我們先用自己的語言談了一下我們隊團隊合作的認識，再談完我們的想法后，老師把團隊的準確解釋給我們說了：團隊就是有著許多共同目的、共同文化、共同責任、互相協(xié)助的個體的集合。從這個解釋中我們我們知道了什么是團隊，除此之外，團隊里的各成員之間還必需要互相的信任、寬容和鼓勵，要到達共識、共行、共成，一個單獨的人是不可能完美的，但是一個團隊卻可以鑄就成為一個完美的團隊，只要這個團隊里面的所有成員都能做到上面說的這些，并且，一個人僅靠自己的力量去獲得成功是很困難的，而一個團隊要獲得成功就是相對簡單的，所以團隊是我們走向成功的基石。隨后，我們進展了班長的競選，其實我此前一直想競選這個職務，但是由于以前很害怕和害羞，致使競選班長的想法一直都沒有施行，但是，如今步入社會了，我覺得我應該長大成熟了，所以我鼓足勇氣去參加了班長的競選，在站上講臺前，我很害怕我站上講臺后會由于緊張而不知所措，當時我的順序是最后一個。剛站上講臺時，其實我還有點緊張，但是當我專心聽完其他9位競選者發(fā)表完競選詞后，我的緊張情緒一下就沒有了，這也許是因為當時很投入的原因吧。最終我雖然競選失敗了，但是看到競選成功的兩位班長都很優(yōu)秀，我心服口服，我也希望在這兩位班長的帶著下，我們這個培訓班的成員可以快速有效的成長。雖然在競選班長的時候我失敗了，但是在隨后我成為了小組的組長，我希望我們組的成員能互幫互助，攜手并進，最終成為一個完美的團隊。在小組分完后，我們各小組都設計了各自小組的海報，在這個環(huán)節(jié)，充分表達了團隊合作的重要性，通過我們小組各個成員的共同努力，最終我們設計出了完美的小組海報。在這里，我驕傲的說一下我們小組海報的一些內(nèi)容。首先，我們小組的名字叫：路之隊;我們的口號是：為夢想而來，我們?nèi)σ愿?我們的學習公約：互幫互助，攜手并進，奮勇向前，勇創(chuàng)一流。我希望我們小組以后能按照這些口號和公約把我們團隊打造成為一個完美的團隊。在后來我們進展了一個蘿卜蹲游戲，在這個游戲環(huán)節(jié)也充分見證了我們的團隊合作精神，雖然在這個環(huán)節(jié)我們沒有獲得最終的成功，但是我們在此過程中收獲到了團隊的重要性，有利于我們團隊更快成為一個完美的團隊。隨后，我們又做了一個出紅牌黑牌的游戲，在這個游戲環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了我們的戰(zhàn)略意識，不過在此環(huán)節(jié)中，也顯現(xiàn)出了我們這些即將踏入社會的應屆大學畢業(yè)生在戰(zhàn)略部署經(jīng)歷上的一些缺乏。這個環(huán)節(jié)完畢后，我們又進展了眼睛對視的游戲，在這個環(huán)節(jié)中主要是培養(yǎng)和理解我們自己的定力。通過這個環(huán)節(jié)，我也從中發(fā)現(xiàn)了我的定力有待進步，我會在以后的工作和學習中不斷培養(yǎng)好自己的定力。最后，我們培訓班的所有成員見了自己的主管或經(jīng)理導師，在與自己的導師交流完后，我們?nèi)珗龅娜藛T在年輕的戰(zhàn)場這首大方激揚的歌聲中互相擊手，立下誓約后，完畢了我們今天的培訓課程?？偨Y(jié)一下今天的培訓給我?guī)淼氖斋@：我學會了執(zhí)行力文化，鼓掌文化，意識到了團隊合作的重要性，理解了一點戰(zhàn)略意識。在這短短一天的時間里，中國人壽就給我的人生帶來了宏大的改變，使我更加堅信我將來會在中國人壽成就自己的夢想和事業(yè)!人壽保險培訓心得簡寫篇二20__年_月_日至_月_日，我有幸參加了在南通港閘區(qū)委黨校舉行的江蘇省高中的政治骨干老師培訓班。此次培訓不僅安排了幾位教育專家的講座，還組織我們到兩所重點中學現(xiàn)場觀摩了課堂教學，并參與了小組討論。整個培訓既注重內(nèi)容，又注重形式，給了我們太多的感悟、收獲與啟發(fā)。給我們開設講座的既有高校教授，也有中學一線老師，還有教育主管部門的教研專家。他們的講座看上去高大上，其實都特別接地氣。如南通中學周建明教授、南京航空航天大學附屬高級中學江國河教授和南通市教科研中心的陳曉鳳老師，緊緊圍繞“課堂教學”，主要涉及到教學形式、教學方式、老師素養(yǎng)、學生素養(yǎng)等層面。而南京大學姜迎春教授、南通大學劉明教授和成云雷教授，那么是緊扣“老師素養(yǎng)”這一話題，從師德師風、專業(yè)成長、人格凝練、專業(yè)嗅覺等方面提出了許多實在可行的建議。他們都將鮮活生動的案例和豐富精湛的理論知識有機結(jié)合，或旁敲側(cè)擊，或正面直擊，使我在教育教學觀念上深有感觸。在南通中學和南通大學附屬中學觀摩了兩次同課異構(gòu)活動，讓我們領(lǐng)略了幾位老師各具特色的教學風格和人格魅力，驚嘆于他們深沉的教學根本功和對課堂的駕馭才能。所謂的名校名師，其實背后付出的`辛勞更多是我們很多人所看不到的，他們的成長和成功其實也經(jīng)過了學習、模擬、內(nèi)化、創(chuàng)新等階段，也經(jīng)過了從想法、理念到理論的過程。而我們?nèi)鄙俚?，或許正是這樣一種持之以恒的學習態(tài)度和知難而進的創(chuàng)新意識。整個培訓，給我印象最深的是南通中學周建明教授的《高中的政治教學形式及案例分析^p——以情境性教學為例》專題講座。他主要講了高中的政治情境性教學的根本操作要領(lǐng)、教學原那么和高中的政治要關(guān)注學生的生命成長等三個問題，并結(jié)合一節(jié)全國政治優(yōu)質(zhì)課的優(yōu)缺點分析^p了高中的政治課堂的四個注意點。目前，我校正在推行“少教多學、淺入深出”課堂教學形式改革，并承當了江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題《“少教多學、淺入深出”課堂教學形式研究》;作為這一省級課題的核心組成員，我另外還承當了泰州市第九期教研課題《“少教多學”課堂教學形式下高中的政治教學策略研究》。兩個課題都是直面課堂教學改革，都是結(jié)合我校的校情、生情和教情而作出的探究和研究。周教授的很多觀點對我們的課題研究有著較好的指導作用。1.關(guān)于“少教多學”?！吧俳獭辈皇遣恢v，而是精講;“多學”不是全學，而是會學。周教授認為，教學情境的創(chuàng)設要“貼近學生的生活世界，貼近學生的已有知識，貼近學生的學習目的”。每節(jié)課的教學時間是一定的，課堂容量也是有限的，要想實現(xiàn)“少教多學”中的“多學”目的，在創(chuàng)設教學情境時，就應該以學生的生活為半徑，以“三貼近”為原那么，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生可以自覺主動參與課堂，學會自學，真正成為課堂的主體，進步學習效率。2.關(guān)于合作探究。維果茨基曾說，“大局部學習都是通過人的內(nèi)部思想和人與人之間的互動產(chǎn)生的。”這告訴我們，小組合作和綜合探究在“少教多學、淺入深出”課堂教學形式中相當重要，通過小組之內(nèi)和小組之間的合作探究，可以在討論、激辯甚至爭論中獲得知識與體驗。對此，周教授認為，可以通過“建立互動機制、促進學生參與和進展評價矯正”的方式，展開交流互動，調(diào)動學生熱情。因此，在今后的課堂教學改革理論中，我們要逐步完善評價機制，在學習熱情、研究態(tài)度、協(xié)作精神等方面要有正面的肯定，也要及時指出缺乏，同事，還要培養(yǎng)學生自我批評的意識和自我矯正的才能。3.關(guān)于“淺入深出”。我們學校的課堂教學形式根據(jù)我校生特點，降低教學起點，通過逐步的深化探究，完成規(guī)定的教學任務和教學目的，并能激發(fā)學生進一步學習的興趣和欲望。周教授在講座中，對學生的生命成長尤為重視，認為高中的政治老師要對學生“加強自然生命教育、社會生命教育和精神生命教育”。確實，“教書”與“育人”不是純粹孤立的兩個環(huán)節(jié)，從來都是互相浸透的。不光是在高中的政治政治課堂上要浸透生命教育，在其他課程中都應如此。畢竟，教育不是培養(yǎng)學習的機器，而是培養(yǎng)人。生命教育對于培養(yǎng)一個擁有健全的心智和人格、安康的體魄和精神的人，具有非常重要的意義。這既是教學目的本身的應有之義，也是教學目的的拓展和升華?？傊?，五天的培訓時間雖然短暫，但專家們謙虛嚴謹?shù)闹螌W精神、溫文爾雅的個人魅力和引領(lǐng)時代的教育理念留給我深深的印象。過去的一學年，在緊張的工作之余，我積極考慮教育教學工作中的成敗得失，并撰寫了15萬多字的工作日記。本學年，因為分工有所調(diào)整，我的學校工作和班級工作更為繁重，但是目前我已經(jīng)寫了近1.2萬字。這些文字中，涉及教學感悟、班級管理、教育短評等內(nèi)容。今后，我要以這些專家為典范，繼續(xù)安分做人，安心做事，努力做一個對得起黨和人民的教育事業(yè)、對得起學校、對得起學生及家長、對得起自己良心的教育人。人壽保險培訓心得簡寫篇三參加中國人壽是絕大多數(shù)年輕人畢業(yè)后的夢想，她名聲卓越、實力強大，并且在一個極具開展?jié)摿Φ男袠I(yè)中處于領(lǐng)先地位，有著強烈的吸引力和號召力,而我成為了眾多幸運者中的一員,在中國人壽養(yǎng)老保險公司市場拓展部開場了我的職業(yè)生涯，為期半個月的新員入司培訓在集團公司教育培訓部科學統(tǒng)籌、合理部署下獲得了圓滿成功，從拓展訓練到理論學習，從課程設計到課余活動，從學員學習到學員生活無不表達了教育培訓部工作的周密、細致和以人為本的原那么，正是這次培訓讓我充分理解了一個真實的中國人壽，一個真實的中國保險業(yè)，也理解了一個真實的自我。中國人壽秉承“造福人民群眾，振興民族壽險”的使命，正快步走在打造國際頂級金融保險集團的大道上，作為其中的一份子，每個新進員工都應充分發(fā)揮自己的才能，承當起更多的責任，嚴要求，高標準，迅速實現(xiàn)從一個大學生到員工的角色轉(zhuǎn)變，為公司的開展奉獻力量。下面將從個人才能、團隊協(xié)作和公司目的的實現(xiàn)三個方面來討論如何才能迅速實現(xiàn)這一質(zhì)的飛躍。一、不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，以“空杯”的心態(tài)面對將來的一切。我們的宗旨是為客戶奉獻價值，“成己為人，成人達己”，要想“為人”必先“成己”。雖然每一個進入中國人壽的員工絕大局部都是知名大學的畢業(yè)生，具備良好的理論根底和學習才能，但這并不代表什么，我們進入的是一個朝陽的行業(yè)，新興的公司，一切都是嶄新的、未曾接觸的，假如不扎扎實實一步一個腳印的工作，還躺在過去的成績上睡大覺就要犯錯誤、走彎路、碰墻壁。書本上的知識在工作中能應用的缺乏20%，大學教育所賦予的僅僅是一種思維方式，而不是實際工作的才能。我們要忘記成績、重頭再來，以“空杯”的心態(tài)面對環(huán)境的轉(zhuǎn)變。我們已經(jīng)不再是天之驕子、溫室里面的花朵，而是要面對劇烈競爭、在殘酷考驗中不適應者就要遭淘汰的職業(yè)者。因此，要想效勞好客戶，為客戶創(chuàng)造價值，必須首先不斷學習，不斷進步，提升自身的競爭才能。1、調(diào)整心態(tài)，增強競爭意識，實現(xiàn)思想上的快速轉(zhuǎn)變。我們所處的環(huán)境已由校園變成了公司，由老師變成了領(lǐng)導，由同學變成了同事，由自由、個性轉(zhuǎn)變成了堅決不移的執(zhí)行力和團隊的分工與協(xié)作，由以學習書本知識為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻魹橹行模赏瑢W之間學習成績的競爭轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑯I(yè)各公司之間爭奪客戶資、提升效勞質(zhì)量的競爭。因此，我們的環(huán)境變得更加復雜，競爭更加劇烈，我們要及時調(diào)整心態(tài)，做好準備，以更加謙卑的心態(tài)處理各種關(guān)系，以更加扎實的工作處理各類問題，以更加堅強和自信的心態(tài)參加到劇烈的競爭中去。2、不斷學習，加快知識更新，迅速成為行業(yè)內(nèi)的專家。保險行業(yè)是一個知識密集型的行業(yè)，需要精算、投資、財務、營銷、信息等各類專業(yè)技術(shù)人才。而企業(yè)年金更是一個嶄新的市場，國內(nèi)這方面的人才和可借鑒的經(jīng)歷并不多。要為客戶效勞，提升自身的競爭才能，必須首先成為該領(lǐng)域的專家，尤其是如今知識更新的速度加快，更要求我們保持“空杯”的心態(tài)，時刻學習新的知識，研究新的問題，迎接新的挑戰(zhàn)。3、迅速提升實際工作的才能。實際工作與校園的學習有著很大的不同，工作中更加強調(diào)寫作和表達才能、溝通才能、貫徹公司和部門戰(zhàn)略部署的才能、領(lǐng)會領(lǐng)導意圖的才能、有效的執(zhí)行才能以及又快又好的完成任務的才能。因此，這對我們的才能提出了很高的要求，也讓我們體會到了前所未有的壓力。我們只有在以后的工作中常和前輩多交流、學習，不斷的總結(jié)經(jīng)歷教訓，每日三省吾身，在工作中迅速提升自身的才能。二、培養(yǎng)集體意思、加強團隊合作。實際工作中，沒有一件事情可以靠單個人的力量來完成，就好似拓展訓練中逃生的游戲一樣，任何一個人都不可能單獨跨過4米高墻，必須依靠團隊的力量，群策群力才能成功。尤其是對我們養(yǎng)老保險公司來說，從企業(yè)年金標書的制作、投標、客戶效勞等一系列的工作都必須通過團隊的形式來進展，這更加強調(diào)團隊合作的重要性。在工作中，要防止蠻干、單干和埋頭苦干，通過團隊協(xié)作，實現(xiàn)1+1》2的目的。1，樹立團隊目的，確立團隊核心。一個團隊是因為共同的目的組建在一起，團隊的目的就是我們工作的中心、奮斗的宗旨、前進的方向，任何人都不要偏離這個目的。同時，要確立團隊的領(lǐng)導者，對領(lǐng)導者的命令必須堅決服從和有效執(zhí)行，這樣就能進步團隊工作的效率。2、分工明確、責任到人。團隊中的每個成員必須有明確的分工，牢記自己的職責，堅守自己的崗位，發(fā)揮自己的特長，各司其職。3、加強溝通、適時調(diào)整。每個成員之間必須保持交流和溝通，定期匯