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第頁(yè)共頁(yè)2023年個(gè)人年度考核表個(gè)人年度考核情況13篇(精選)個(gè)人年度考核表個(gè)人年度考核情況篇一跨出了校園的大門,就得融入社會(huì)這個(gè)大家庭,為了可以在生活、工作過(guò)程中,與同事建立一種和諧的人際關(guān)系,我始終堅(jiān)持“干工作先做人”的原那么,不斷學(xué)習(xí),戒驕戒躁,虛心慎重,承受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),端正做人、做事應(yīng)有的正確態(tài)度,為自己各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展作好鋪墊。工作之余,我努力學(xué)習(xí)煤炭知識(shí)以及其涉及的方面信息,除此之外,我仍舊親密關(guān)注國(guó)家、省及其他各大煤炭網(wǎng)站,及時(shí)理解掌握相關(guān)法律、法規(guī)的公布與煤炭行業(yè)動(dòng)態(tài),不斷開(kāi)拓自己的視野。堅(jiān)持走“活到老,學(xué)到老”、“終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)道路,時(shí)刻不忘多看、多記、多理解,為自己各項(xiàng)工作的開(kāi)展打好扎實(shí)根底。將近一年的工作中,我始終認(rèn)真對(duì)待每一天的工作,把握好我所承受的每一車煤的質(zhì)量,在遇見(jiàn)問(wèn)題的情況下,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,最后以最妥善的方式去解決每一個(gè)突發(fā)情況,堅(jiān)持以公司的利益為出發(fā)點(diǎn),以公司利益的化為目的,以公司的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己。要認(rèn)識(shí)自己,樹(shù)立信心。要時(shí)刻檢查查自己的缺乏和問(wèn)題,及時(shí)改正,虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和老員工提出的自己身上問(wèn)題。對(duì)自己和公司要充滿信心,既看到現(xiàn)實(shí)存在的宏大問(wèn)題又看公司的開(kāi)展?jié)摿烷_(kāi)展空間,要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、效益意識(shí),小事做起、從點(diǎn)滴做起,從自身做起。樹(shù)立自己和公司良好的形象,因?yàn)槲覐倪M(jìn)入公司這一刻起,就擔(dān)負(fù)著樹(shù)立公司形象和義務(wù),而這個(gè)責(zé)任是我不可推脫,一定要承擔(dān)的。走進(jìn)公司后,我深知我的每一句話每一個(gè)行為都代表著的形象和聲譽(yù)??傊?,一年來(lái),我勤奮工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱心助人,在各個(gè)方面都獲得了一定進(jìn)步,但我深知這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后的路還很長(zhǎng),可能遇到各種各樣的困難,不過(guò)我相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和同事的支持幫助下,一切難題都會(huì)迎刃而解。當(dāng)然,我也誠(chéng)懇的希望領(lǐng)導(dǎo)和同事可以對(duì)我做的缺乏的地方提出批評(píng)。相信將來(lái)x煤炭公司在我以及每一個(gè)員工的幫助下會(huì)有更高更遠(yuǎn)更快的開(kāi)展。個(gè)人年度考核表個(gè)人年度考核情況篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!經(jīng)歷夏花的繁華秋實(shí)的豐美冬雪的寧?kù)o春草的活力麥粒的飽滿,我與唐坊鎮(zhèn)中學(xué)20xx屆畢業(yè)生走過(guò)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年。在這一年的工作中,我堅(jiān)持以德為先,熱愛(ài)教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德,全身心的投入本職工作中,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生。在課上課下,都注意德高為師,以身為學(xué)生的表率。在這一年的工作中,我一貫勤勤懇懇。在整個(gè)學(xué)年我都注意認(rèn)真?zhèn)湔n,深研教材,靈敏選擇教法,以求到達(dá)最正確的效果,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)早晚自習(xí),珍視每一個(gè)45分鐘。為了讓學(xué)生在體育加試中獲得好成績(jī),今年第二學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們就加開(kāi)了第九節(jié)課,我們九年級(jí)教師輪流在第九節(jié)課上指導(dǎo)學(xué)生的體育訓(xùn)練。在這一時(shí)期,我有4節(jié)早自習(xí),4節(jié)晚自習(xí),每天早來(lái)晚走,披星戴月,對(duì)此我毫無(wú)怨言,因?yàn)槲叶嗤碜邇商?,同事便可少晚走兩天。在這一年的工作中,我力求精益求精。中考前的復(fù)習(xí)大課,每天4節(jié)語(yǔ)文課,有時(shí)還需要連排,課時(shí)不可謂不多,工作不可謂不累。在這種情況下,我仍然注意每節(jié)課的質(zhì)量。課下埋頭備課,課上精心教授,課后耐心輔導(dǎo)。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返??季氹A段兩天一個(gè)輪次,每次考試后我們都精心閱卷〔為了不耽誤時(shí)間,有時(shí)還把試卷拿回家中判閱〕,審卷,分析^p,在其中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,抓住重點(diǎn),找拓展,細(xì)穩(wěn)固。在這一年的工作中,我注重方法與策略。我在學(xué)期初便制訂了實(shí)在可行的方案,有條不紊的施行,因材施教,全面施教,重點(diǎn)指導(dǎo),廣泛拓展,學(xué)生成績(jī)逐步提升,第一學(xué)期末優(yōu)秀率達(dá)25%,完成了方案所訂的目的。本學(xué)年的總復(fù)習(xí),時(shí)間緊任務(wù)重,我注意分析^p了中考取向,以達(dá)最正確效果。本年度中考增加了語(yǔ)句排序標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用古詩(shī)詞閱讀賞析等內(nèi)容,對(duì)此我與春芬提早下手,找資料精備課有序練習(xí)針對(duì)考察。在第一次區(qū)模擬考試中戰(zhàn)勝了長(zhǎng)期壓制我校語(yǔ)文的xx中學(xué),越居全區(qū)的前列。中考中,也獲得了喜人的成績(jī),我所教的班級(jí)優(yōu)秀率達(dá)25%。熱情汗水奮斗艱辛在這一個(gè)學(xué)年中交織交融,我自信無(wú)愧于教師這一稱謂,無(wú)愧于九年級(jí)語(yǔ)文教師的責(zé)任,在這一個(gè)學(xué)年我也收獲了信任尊敬與快樂(lè)。一年工作已告一段落,我也深知教育之路久長(zhǎng)。對(duì)繼往學(xué)生,我愿給他們最美妙的祝愿,希望我的教育益于他們的成長(zhǎng);對(duì)于將來(lái)我期待我用愛(ài)心學(xué)識(shí)與人格指引學(xué)生美妙的明天。此致敬禮!述職人:xxx20xx年x月x日個(gè)人年度考核表個(gè)人年度考核情況篇三進(jìn)入xx,擔(dān)任高一年級(jí)的政治教學(xué)工作。工作中本人盡快適應(yīng)建文的教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使各項(xiàng)工作有方案、有組織的開(kāi)展?;貞涍@學(xué)期的教學(xué)工作,有成績(jī),亦有缺乏,現(xiàn)總結(jié)如下,以期將來(lái)更大進(jìn)步。嚴(yán)守師德、愛(ài)崗敬業(yè),思想端正、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、才能全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德在教育教學(xué)中,我始終做到面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開(kāi)展”為中心的教學(xué)思想。1、在教學(xué)中積極踐行學(xué)校倡導(dǎo)的20加20的課堂教學(xué)形式,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作?!罢n前,我認(rèn)真鉆研教材,分析^p教材課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;理論新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。2、認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。對(duì)他們每一點(diǎn)進(jìn)步,給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。并通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的開(kāi)展。3、參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。進(jìn)步自己的教學(xué)程度。不遲到,不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,節(jié)省節(jié)約,對(duì)人真誠(chéng),處處以一名人民教師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。反思本學(xué)期的工作,在獲得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的缺乏。1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化,對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)的20加20的課堂教學(xué)形式還需要進(jìn)展反思、改進(jìn)。2、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。個(gè)人年度考核表個(gè)人年度考核情況篇四在公司已經(jīng)是完成了一年的工作,面對(duì)全新的一年,我也是有擺正自己的心態(tài),在其中去努力的成長(zhǎng)與奮進(jìn),當(dāng)然我也非常地期望自己可以在接下來(lái)的生活中去做更多的奮斗。我相信在將來(lái)的生活中定是有更加美妙與幸福的工作值得去成長(zhǎng)與奮進(jìn)。在進(jìn)展工作的時(shí)候我都是保持著相當(dāng)認(rèn)真的態(tài)度在進(jìn)展,同時(shí)以自己非常認(rèn)真的態(tài)度在做好自己的工作,并且我也是有付出較多的努力去成長(zhǎng)與奮進(jìn)。在這份工作上我更是非常地想要收獲到成長(zhǎng),更是非常地期待自己可以在其中得到自己想要的東西。從已經(jīng)完成的工作上來(lái)看,我根本上是做好了自己這一年的工作,雖然也是有不少的問(wèn)題出現(xiàn),但是總體情況還是好的,而我也是在其中得到了我相當(dāng)珍惜的一切。通過(guò)這一年在工作上的不懈奮進(jìn),也是漸漸地學(xué)習(xí)到了很多的東西,當(dāng)然我也是有在自己的不懈奮斗下從中得到更多的收獲,而我也是相當(dāng)?shù)钠诖约嚎梢杂兴砷L(zhǎng)。這一年在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,與同事的互助下,我對(duì)這份工作有了更多的認(rèn)知,并已經(jīng)是可以真正的做好自己的工作,并且也是可以讓自己其中有所收獲,有所成長(zhǎng)。如今的我在這分工作上更是得到了成長(zhǎng),也是可以在其中做到完好,也就證明了這一年我在工作上的奮斗是值得的,而我也將繼續(xù)保持,真正的在這份工作上收獲到更加優(yōu)秀的自己,努力的為接下來(lái)的人生做更多的努力與奮斗。即將開(kāi)始的新的一年的工作,我也是需要在工作上付出全部的心血去對(duì)待,所以對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),也是時(shí)候讓自己去成長(zhǎng),去將這份工作做到完成。對(duì)于接下來(lái)的人生,我自然是會(huì)在其中去做更多的奮斗與努力,同時(shí)讓自己擁有更多的成長(zhǎng),我相信將來(lái)的光陰我都是會(huì)擺正自己的心態(tài),讓自己真正的融入到這份工作中,以個(gè)人的努力來(lái)促成自己更好的開(kāi)展。新的一年工作的進(jìn)展我也是會(huì)擺正自己的心態(tài),讓自己其中得到成長(zhǎng),更是有所收獲,所以我便是會(huì)加倍讓自己在工作中去付出,去更好的做好一切的工作,我相信我定是可以讓自己在其中收獲到更好的東西。在如今的崗位上我仍舊會(huì)不斷地努力,就希望我的努力是可以促成我在工作上的進(jìn)步,真正的在這份工作中可以有較好的開(kāi)展,而我也是非常地期待著這一天的到來(lái)。個(gè)人年度考核表個(gè)人年度考核情況篇五尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到xx一學(xué)期了,為了使自己的工作有所進(jìn)步,使自己才能有所增強(qiáng),有必要把自己這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),以便今后有的放矢。自從七月份來(lái)到xx以來(lái),思想上努力要求進(jìn)步,工作中,不斷務(wù)實(shí)進(jìn)取。我熱愛(ài)我的本職工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。教書(shū)育人,為人師表,謙虛慎重,與同事友好相處,求真務(wù)實(shí),任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),勇于探究,服從工作安排,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí),工作勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí),不怕苦不怕累,不計(jì)較個(gè)人得失,始終把集體利益放在第一位。針對(duì)xx教育的特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。努力參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn)更新教育理念,盡量適應(yīng)xx的開(kāi)展。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名xx的好教師。我以“教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁,帶好頭,顧好尾,互勉互勵(lì)共進(jìn)取”為座右銘,在平凡的教書(shū)育人崗位上書(shū)寫著自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教師只有真心地愛(ài)學(xué)生,并時(shí)刻做好學(xué)生的表率,才能在教學(xué)活動(dòng)中與學(xué)消費(fèi)生心靈的溝通,才能激起他們進(jìn)步的熱情,才能真正地教好學(xué)生。因此在實(shí)際的工作中,我從情感教育入手,從心理教育入手,用真情去對(duì)待學(xué)生,用真誠(chéng)去對(duì)待每一位教師。經(jīng)常理解他們的教學(xué)情況,檢查教案,檢查作業(yè)布置和修改情況。共同討論教學(xué)方法,把淘氣的學(xué)生,不想學(xué)習(xí)的學(xué)生,思想懶惰的學(xué)生。一個(gè)一個(gè)地拉攏過(guò)來(lái);經(jīng)常和學(xué)生談心,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí);和學(xué)生之間的心理也相融了,心靈相通了,從而樹(shù)立良好的師生關(guān)系。我精心準(zhǔn)備每節(jié)課,包括課前教具準(zhǔn)備及課堂上每一環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì);課后作業(yè)精心批閱與分析^p,特別是作業(yè)中等級(jí)與評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式更客觀地評(píng)價(jià)了學(xué)生,受到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。教學(xué)是常新的,所以我在教學(xué)工作中不斷地理解新動(dòng)態(tài),潛心鉆研,虛心請(qǐng)教,探究出了適宜低年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)方式,樹(shù)立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí),根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問(wèn)題情境,積極讓學(xué)生先猜想嘗試,后教師點(diǎn)撥,激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣和求知欲。使學(xué)生由單純承受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué),從而把教師要我學(xué)變成了我自己要學(xué),促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地開(kāi)展,教學(xué)效果也非常顯著。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,除了用“小步子,多成功”的原那么進(jìn)展教學(xué),還要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谠懈咨系狞c(diǎn)滴進(jìn)步并經(jīng)以表?yè)P(yáng),尋找失敗中成功因素,并經(jīng)常給以鼓勵(lì),從而保護(hù)他們參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的努力性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,從而使他們都獲得一定的進(jìn)步。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的根本思想根本概念,每句話每個(gè)都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣需要方法習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,抑制了以前重復(fù)的缺點(diǎn),課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)好玩,缺乏自控才能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生積極做到從友善開(kāi)始,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境想法表示深化的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈ΑE⑴c聽(tīng)課評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),增強(qiáng)教學(xué)程度。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。言談舉止,是教師形象的關(guān)鍵所在。一句話,一個(gè)舉動(dòng),都會(huì)深深地影響著學(xué)生。因此,教師的言談,要和藹可親,富有藝術(shù);舉止,要得體大方。平時(shí),深化學(xué)生之中,與學(xué)生打成一片,親切交談。在言談中,注重教師應(yīng)有的風(fēng)度:端莊大方,平易近人,有熱情之意,從不同的角度,撞開(kāi)學(xué)生的心扉,點(diǎn)燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花,從而,使學(xué)生潛移默化,起到良好的教育作用。從另一方面來(lái)講,產(chǎn)生師生之間的深沉的感情,育人的效果就更佳了。教師的教,要在樂(lè)教之中;學(xué)生的學(xué),要在樂(lè)學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué),形成雙邊的教學(xué)活動(dòng)。這活動(dòng),就要師生融洽,和諧一堂,才能產(chǎn)生這兩樂(lè)。從何來(lái)?就是從教師的音容笑貌中來(lái)。就是說(shuō),教師要微笑進(jìn)課堂,和諧授知識(shí),從輕松快樂(lè)的音容中,又表達(dá)嚴(yán)格的態(tài)度,又從嚴(yán)格的態(tài)度中,表達(dá)歡樂(lè)的音容。這樣做,就防止了家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥教學(xué),一個(gè)和諧活潑,學(xué)生樂(lè)學(xué),教師樂(lè)教的課堂。本人就是在這樣的課堂中,有效地增強(qiáng)教學(xué)效果的。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。教師的工作對(duì)象是學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生,是熱愛(ài)本職工作的詳細(xì)表現(xiàn)。所以,本人熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓他們安康成長(zhǎng)。十年樹(shù)木百年樹(shù)人,教師這一特定的內(nèi)涵,決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷。今后我要不斷地修身養(yǎng)性,積極做到無(wú)私正氣熱情寬容嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)一絲不茍,有堂堂正正的外表落落大方的儀容做學(xué)生的表率,讓自己教得瀟灑,讓學(xué)生學(xué)得瀟灑。此致敬禮!述職人:xxx20xx年x月x日個(gè)人年度考核表個(gè)人年度考核情況篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!在忙繁繁忙中又走過(guò)了一個(gè)輪回?;叵脒@一年來(lái),我憂心忡忡,追問(wèn)自己是否能給今后的日子留點(diǎn)鼓勵(lì)與喝彩,還是遺憾與慚愧,請(qǐng)讓我用形象的比喻來(lái)述說(shuō)。假設(shè),把幼兒園的保教工作比喻成“一臺(tái)晚會(huì)”,那么,在我的幕后有盡責(zé)、實(shí)干的園長(zhǎng)在導(dǎo)演,還有那默默無(wú)聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺(tái)亮相,我只不夠是個(gè)小小主持人在執(zhí)行程序而已?!巴頃?huì)”的質(zhì)量在于導(dǎo)演的籌劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績(jī)微缺乏道。但不管怎樣也借此時(shí)機(jī)對(duì)我一年來(lái)的工作進(jìn)展回憶與反思。1、協(xié)助工作我記得在競(jìng)聘副園長(zhǎng)時(shí),曾經(jīng)對(duì)副園長(zhǎng)這個(gè)“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無(wú),在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是捐軀處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與王副園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。2、提升自身素質(zhì)我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一種職業(yè),假設(shè)是一種職業(yè),就必須有更多的知識(shí)和才能,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被劇烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存缺乏,因此,對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書(shū)籍,每當(dāng)閱讀到優(yōu)選之處,對(duì)照自己的工作,尋找差距,努力探究新的教育觀念與教育形式,并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用,不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同討論、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),聆聽(tīng)專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園教師參加各種比賽時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評(píng)比,公開(kāi)觀摩活動(dòng),我都認(rèn)為:雖然參賽的對(duì)象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的時(shí)機(jī)。我認(rèn)真對(duì)待,對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。3、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)我園教師專業(yè)程度參差不齊,為進(jìn)步教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能,把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)展培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)展隨堂聽(tīng)課,跟蹤指導(dǎo),每次聽(tīng)課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),力求使教師通過(guò)課堂理論進(jìn)步根本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開(kāi)展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資,采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氣氛,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),獲得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的進(jìn)步。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺(tái),開(kāi)展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動(dòng)、自制戶外玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),鼓勵(lì)教師“有才你來(lái)秀,有獎(jiǎng)你來(lái)拿”,通過(guò)活動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級(jí)文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,本人屢次承擔(dān)對(duì)村、民辦園的指導(dǎo)工作,于5月23日,以“藝術(shù)領(lǐng)域的根本步驟與教法”為主題,開(kāi)展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng);還準(zhǔn)備在六月份開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),派送青年教師童珊珊教師到三班幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)展鍛煉。個(gè)人年度考核表個(gè)人年度考核情況篇七各位領(lǐng)導(dǎo),員工同志們:20xx年,我在銀行的正確領(lǐng)導(dǎo)和全行員工的支持下,按照年初總體工作部署和目的任務(wù)要求,以科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行銀行的工作方針政策,圍繞中心,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重實(shí)效,在自己分管的事后監(jiān)視工作方面認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),獲得了必須的成績(jī)。下面,根據(jù)銀行領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己20x年的工作狀況向領(lǐng)導(dǎo)和員工同志們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正:學(xué)____風(fēng)廉政建立的各項(xiàng)規(guī)定,在此根底上,著重學(xué)習(xí)省農(nóng)村合作金融系統(tǒng)提出“一條道路,兩場(chǎng)____”的戰(zhàn)略思想和自己分管工作方面的專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。透過(guò)學(xué)習(xí),我樹(shù)立了正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,進(jìn)步了自身素質(zhì),增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的潛力和程度,做到與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)大局觀。另外我作為事后監(jiān)視部門的負(fù)責(zé)人,在注重自己學(xué)習(xí)的同時(shí),要求事后監(jiān)視部門全體員工都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,努力進(jìn)步做好事后監(jiān)視工作的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)自律意識(shí),標(biāo)準(zhǔn)工作行為,努力按照銀行的要求,做好事后監(jiān)視工作,確保銀行工作合法合規(guī),降低金融風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)銀行安康持續(xù)開(kāi)展?!惨弧辰y(tǒng)一思想,效勞銀行開(kāi)展。20xx年,我認(rèn)真組織本部門職工努力學(xué)習(xí)省農(nóng)村合作金融系統(tǒng)提出“一條道路,兩場(chǎng)____”的戰(zhàn)略思想,明確在當(dāng)前金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的狀況下,要深化認(rèn)識(shí)到農(nóng)村合作銀行面臨的異常嚴(yán)峻生存環(huán)境,務(wù)必明白農(nóng)村合作銀行要獲得生存的時(shí)機(jī),開(kāi)展的空間,決不能再固步自封,要按照“一條道路,兩場(chǎng)____”的戰(zhàn)略思想,改革創(chuàng)新,以“背水之戰(zhàn)”的勇氣打破重重圍困,開(kāi)拓新的道路,開(kāi)展新的前景,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)我們農(nóng)村合作銀行新的開(kāi)展。要求本部門職工進(jìn)步認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,圍繞“一條道路,兩場(chǎng)____”的戰(zhàn)略思想,立足本職,做好工作,效勞農(nóng)村合作銀行在新形勢(shì)下的開(kāi)展。〔二〕加強(qiáng)事后監(jiān)視,確保金融平安。我們事后監(jiān)視部門的根本職責(zé)是確保銀行工作合法合規(guī),確保銀行金融資產(chǎn)平安。為此我們強(qiáng)化事后監(jiān)視,著重做好以下工作。一是履行職責(zé),強(qiáng)化事后監(jiān)視職能。加強(qiáng)前臺(tái)業(yè)務(wù)監(jiān)視,及時(shí)反響監(jiān)視結(jié)果,催促支行進(jìn)展整改并跟蹤檢查,確保整改落實(shí)到位;標(biāo)準(zhǔn)會(huì)計(jì)核算行為,控制與防范操作風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)日常監(jiān)視中出現(xiàn)的過(guò)失和發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)信息進(jìn)展匯總、分類、歸納,分析^p構(gòu)成的原因及其規(guī)律,提出有針對(duì)性的改善推薦和控制措施。二是加強(qiáng)內(nèi)控,進(jìn)步防范風(fēng)險(xiǎn)潛力。修訂完善現(xiàn)行規(guī)章制度,制定崗位職責(zé)制,明確崗位工作范圍、職責(zé)和權(quán)限,梳理業(yè)務(wù)操作流程,制定考核施行細(xì)那么,落實(shí)各項(xiàng)考核制度,以此進(jìn)步全行防范風(fēng)險(xiǎn)潛力。三是加強(qiáng)根底管理,標(biāo)準(zhǔn)工作行為。制定崗位培訓(xùn)制度,明確員工培訓(xùn)資料,開(kāi)展崗位練兵,進(jìn)展技能測(cè)試,不斷進(jìn)步員工的業(yè)務(wù)技能程度。根據(jù)各類規(guī)章制度,結(jié)合開(kāi)展的新業(yè)務(wù)、前臺(tái)業(yè)務(wù)操作要求,完善重點(diǎn)業(yè)務(wù)監(jiān)視資料,標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)視行為。透過(guò)加強(qiáng)日常工作檢查,明確憑證交接職責(zé)和會(huì)計(jì)檔案歸檔保管工作,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)平安管理,不斷標(biāo)準(zhǔn)工作行為。四是不局限于對(duì)事后監(jiān)視,只體此刻會(huì)計(jì)核算的簡(jiǎn)單重復(fù)復(fù)核層面上,做到包括事前、事中、事后整個(gè)會(huì)計(jì)核算過(guò)程的監(jiān)視,使會(huì)計(jì)核算的風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)置于事后監(jiān)視部門的監(jiān)視之下,充分發(fā)揮事后監(jiān)視的“防護(hù)墻”作用?!踩硰?qiáng)化綜合分析^p,建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。我們事后監(jiān)視的根本目的是防范和化解資金風(fēng)險(xiǎn),我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)展監(jiān)視的根底上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)監(jiān)視結(jié)果的分析^p,根據(jù)不同的過(guò)失類型,有針對(duì)性地提出改善推薦和意見(jiàn)。對(duì)于技術(shù)性過(guò)失,我們推薦支行加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)人員制度意識(shí)的教育,嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù),減少操作風(fēng)險(xiǎn);對(duì)于已有的各項(xiàng)規(guī)章制度本身規(guī)定不清或不合理而引發(fā)的過(guò)失,我們及時(shí)修訂制度規(guī)定,完善操作規(guī)程。透過(guò)這些做法和措施,我們強(qiáng)化了事后監(jiān)視,為降低金融風(fēng)險(xiǎn),確保銀行資產(chǎn)平安打下堅(jiān)實(shí)根底?!菜摹硺?shù)立效勞意識(shí),做好辦公室工作要做好辦公室工作,務(wù)必樹(shù)立效勞意識(shí)。我召創(chuàng)辦公室工作會(huì)議,要求每個(gè)人樹(shù)立效勞意識(shí),明確自己的崗位職責(zé),工作任務(wù),做到分工明確,職責(zé)明晰。辦公室人員要效勞態(tài)度和藹,熱情、耐心、細(xì)致、負(fù)責(zé),為領(lǐng)導(dǎo)、部門和員工帶給良好周到的效勞。要標(biāo)準(zhǔn)辦公室工作,強(qiáng)化時(shí)間觀念,進(jìn)步工作效率與工作質(zhì)量,為全行工作有序開(kāi)展,當(dāng)好后勤兵,做好效勞工作。在銀行的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們認(rèn)真組織抓好學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀活動(dòng),做到規(guī)定動(dòng)作不少,學(xué)習(xí)時(shí)間不少,工作學(xué)習(xí)兩不誤,圓滿完成學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。透過(guò)學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀,深化地認(rèn)識(shí)到:科學(xué)開(kāi)展觀不僅僅是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展務(wù)必長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)方針,是我們黨馬克思中國(guó)化的最新理論成果,也是我們做好銀行工作的強(qiáng)大思想武器,要用科學(xué)開(kāi)展觀指導(dǎo)我們做好事后監(jiān)視工作。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,把結(jié)實(shí)樹(shù)立和認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀,同“一條道路,兩場(chǎng)____”的戰(zhàn)略思想結(jié)合起來(lái),同推進(jìn)事后監(jiān)視工作加快開(kāi)展,完成各項(xiàng)任務(wù)聯(lián)絡(luò)起來(lái),實(shí)在按照銀行的要求履行職責(zé),做好事后監(jiān)視工作,獲得用心成效。我深化認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建立關(guān)系到人心向背,影響著各項(xiàng)工作的開(kāi)展。做到廉潔自律既是銀行的要求,員工群眾的期望,也是我們當(dāng)干部的每個(gè)人起碼道德要求。我非常重視廉潔自律,始終把它當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,遵守十八屆中紀(jì)委三次全會(huì)提出的廉潔自律五條規(guī)定,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)那么》和銀行的制度規(guī)定與工作紀(jì)律,努力進(jìn)步自己各方面素質(zhì),在工作上,做到以身作那么,率先垂范,帶頭遵紀(jì)守法。同時(shí),要求我們事后監(jiān)視部門員工,做到潔身自好,清正廉潔,決不跟x氣沾邊。由于我實(shí)在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立,做到廉潔自律,我和我們事后監(jiān)視部門員工廉政狀況良好,沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,實(shí)在做到了清正廉潔。1、學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時(shí)工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,透過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)理論不夠。2、工作上把握全局潛力缺乏。我對(duì)自己分管的事后監(jiān)視的工作可以盡心盡力,但對(duì)銀行整體工作關(guān)心不夠,工作上有必須本位思想,大局意識(shí)不夠強(qiáng)。3、工作作風(fēng)上與員工群眾聯(lián)絡(luò)還不夠親密。我與員工群眾的聯(lián)絡(luò)、溝通不多,有時(shí)理解狀況不夠全面,征求意見(jiàn)聽(tīng)取推薦少?!惨弧城趭^學(xué)習(xí),進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)。作為一名銀行事后監(jiān)視部門的干部,我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識(shí),掌握事后監(jiān)視工作的知識(shí)與技能,進(jìn)步事后監(jiān)視工作本領(lǐng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部,實(shí)在做好各項(xiàng)事后監(jiān)視工作?!捕尺M(jìn)步素質(zhì),努力工作。我要改正以前工作中存在的問(wèn)題,要從理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)上探究新思路和新方法,努力進(jìn)步自身各方面素質(zhì),認(rèn)真努力工作,做好新時(shí)期自己分管的事后監(jiān)視工作?!踩臣訌?qiáng)事后監(jiān)視、防范金融風(fēng)險(xiǎn)我要透過(guò)事后監(jiān)視工作,進(jìn)步每個(gè)員工加強(qiáng)內(nèi)控、防范金融風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),吃透各業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),減少操作風(fēng)險(xiǎn),構(gòu)成尊規(guī)守法的良好習(xí)慣,把各項(xiàng)規(guī)章制度真正落實(shí)到位。同時(shí),做到有錯(cuò)必究,違規(guī)必罰,努力實(shí)現(xiàn)我們銀行零違規(guī)、零過(guò)失,保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)安康穩(wěn)定開(kāi)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)?!菜摹陈鋵?shí)黨風(fēng)廉政建立,創(chuàng)廉潔民主作風(fēng)。我在工作中要貫徹執(zhí)行銀行有關(guān)黨風(fēng)廉政建立職責(zé)制的統(tǒng)一部署,按照“職責(zé)到位、監(jiān)視到位、追究到位”的要求,認(rèn)真填報(bào)廉政檔案報(bào)表,簽訂廉政建立職責(zé)書(shū),明確職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)視。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,推進(jìn)事后監(jiān)視工作的全面開(kāi)展。要以身作那么、廉潔自律,不能發(fā)生任何違規(guī)現(xiàn)象。我的述職報(bào)告完了,謝謝大家!個(gè)人年度考核表個(gè)人年度考核情況篇八本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)一班的語(yǔ)文教學(xué)工作.在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的理論知識(shí),在已有教學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)方法的根底上,深化研究和學(xué)習(xí)各種新的教學(xué)方法.在工作中不斷探究,不斷反思,不斷總結(jié),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,認(rèn)識(shí)自己的缺乏,找出自己與優(yōu)秀教師的差距,虛心向經(jīng)歷豐富和具有先進(jìn)教學(xué)方法的教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,力求使自己在較短的時(shí)間里縮短與別人的間隔,不斷進(jìn)步.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我獲取了很多珍貴的教學(xué)經(jīng)歷和點(diǎn)滴的教學(xué)進(jìn)步.以下是我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作如下的回憶與總結(jié):我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)____,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),立志當(dāng)一名合格的人民教師,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己認(rèn)真閱讀的點(diǎn)滴力量,爭(zhēng)取為國(guó)家培養(yǎng)一批優(yōu)秀的接班人更好地建立我們的祖國(guó).作為國(guó)家的一員,我認(rèn)真閱讀報(bào)刊,雜志,及時(shí)收聽(tīng)播送,理解國(guó)內(nèi)外大事,以清醒的頭腦對(duì)待問(wèn)題,分清是與非,黑與白,對(duì)與錯(cuò),時(shí)刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)提醒自己,不斷地嚴(yán)格要求自己,決不做出有損國(guó)家與人民利益的事情.作為冼村小學(xué)的一名教師,我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,時(shí)刻以小主人的身份關(guān)心學(xué)校的開(kāi)展,協(xié)助學(xué)校,為冼村小學(xué)美妙的明天出謀獻(xiàn)策,盡自己的才能做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作.此外,我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)集體,熱心幫助同事,不早退不遲到,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,以新的教學(xué)方法指導(dǎo)教學(xué),從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)方法.我嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步.教學(xué)就是教與學(xué),兩者是互相聯(lián)絡(luò),不可分割的,有教者就必然有學(xué)者.學(xué)生是被教的主體.因此,理解和分析^p學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,新課程倡導(dǎo)教師要轉(zhuǎn)換教學(xué)角色,由教師的教變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)地學(xué).此外,每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性特點(diǎn),每個(gè)學(xué)生的承受才能都存在一定的差異.因此,在教學(xué)中,我認(rèn)認(rèn)真真地備課,深化地鉆研教材,針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性差異,即備教材又備學(xué)生,尋找不同的教學(xué)方法對(duì)他們因材施教.此外,在課堂教學(xué)中,我充分運(yùn)用靈敏有效的教學(xué)方法活潑課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,充分突出學(xué)生的主體性,使學(xué)生們逐漸對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿興趣,向40分鐘要質(zhì)量.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生們的語(yǔ)文才能,素養(yǎng)及語(yǔ)文程度都有不同程度的進(jìn)步,語(yǔ)文成績(jī)也有很大的進(jìn)步.語(yǔ)文是一門工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語(yǔ)文,就要讓學(xué)生喜歡語(yǔ)文,讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣.否那么學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去.為此,我根據(jù)優(yōu)生與中下生承受才能和學(xué)習(xí)要求的不同采取了一些不同方法,就是運(yùn)用多種不同的方法和事例,讓他們更理解語(yǔ)文,更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文.鼓勵(lì)他們多開(kāi)展有益身心的讀書(shū)活動(dòng),利用課余時(shí)間多讀課外書(shū)籍,豐富自己的課外知識(shí),擴(kuò)大他們的視野,因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文程度進(jìn)步,他們才能進(jìn)步同學(xué)們的語(yǔ)文寫作才能,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處.因?yàn)檎Z(yǔ)文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣.因此,絕對(duì)不能無(wú)視.為此,我制定了詳細(xì)的方案和目的.對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)展有方案的輔導(dǎo).我把這批同學(xué)分為三個(gè)組.第一組是有才能進(jìn)步,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的時(shí)機(jī),讓他們發(fā)揮應(yīng)有程度;第二組是肯學(xué),但由于才能不強(qiáng)的同學(xué).對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),漸漸進(jìn)步他們的成績(jī),不能操之過(guò)急,且要多鼓勵(lì).只要他們肯努力,成績(jī)有望進(jìn)步;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,根底又不好的同學(xué).對(duì)這部分人要進(jìn)展課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo).因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí).只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)根底重新建立起來(lái),以后授課的效果就會(huì)更好.作為即將畢業(yè)的小學(xué)生,他們的閱讀興趣一向不濃,認(rèn)為讀書(shū)很悶,還不如打電腦好玩,常常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,以父母不給他們買書(shū)或家里沒(méi)有書(shū)為借口不愿意讀書(shū).為此,我通過(guò)向家長(zhǎng)理解,發(fā)現(xiàn)事情并不是如學(xué)生們所說(shuō)的那樣,而是由于缺乏興趣引起的,采取對(duì)癥下藥的方法:首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話,想象文為主,適宜學(xué)生的思維特點(diǎn),另外,積累大量的語(yǔ)匯是寫好作文的關(guān)鍵.我充分利用課前一分鐘,借助故事,作文佳作,讓學(xué)生邊聽(tīng)邊記好詞好句.平日每天輪流,一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句,要求其余學(xué)生讀讀記記.做好家長(zhǎng)和學(xué)生的工作鼓勵(lì)他們到廣州圖書(shū)館或中山圖書(shū)館辦借書(shū)證,利用節(jié)假日的時(shí)間到這些大型的圖書(shū)館閱讀和借閱大量的書(shū)籍.經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,語(yǔ)句通順了,閱讀興趣濃了,寫作才能也有了比較明顯的進(jìn)步.語(yǔ)文是語(yǔ)言.因此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練.為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班理解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正.課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化.另外,對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,進(jìn)步他們的才能.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn).無(wú)論成績(jī)上下,都表達(dá)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果.我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我進(jìn)步,如何共同進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文程度.因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步.個(gè)人年度考核表個(gè)人年度考核情況篇九看著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)歷,以便更好地進(jìn)步自己的各項(xiàng)工作程度。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):一、思想政治方面:教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。二、教育教學(xué)方面:從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周方案活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧開(kāi)展的同時(shí)也得到個(gè)性的開(kāi)展。1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)方案中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展教育,做到"三輕"即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶著幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周方案活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到開(kāi)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我開(kāi)展。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到開(kāi)展。個(gè)人年度考核表個(gè)人年度考核情況篇十20xx—20xx上學(xué)期一人教高一4個(gè)班〔5、6、7、22〕,有1個(gè)多月的時(shí)間參加了《省骨干教師培訓(xùn)班》,但是還擔(dān)任1個(gè)班的實(shí)習(xí)指導(dǎo),其它工作也沒(méi)有耽誤。期間教師們給帶了3個(gè)班的實(shí)習(xí)課。對(duì)省、市、校里的各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動(dòng),校升旗儀式和各種會(huì)議,用心參加。工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。用心做好各項(xiàng)工作,用心要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作和其它工作都獲得了突出成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,從不潦草從事。包括新課和所有的習(xí)題課,都寫教案,都認(rèn)真作題研究教法。在備課中不斷引入新的知識(shí)、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上引進(jìn)了許多教改思想和先進(jìn)的教學(xué)方法。備課教案資料齊全,全部為打印的教案。教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班成績(jī)突出,普通班成績(jī)較好。及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)歷體會(huì),及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,和學(xué)生關(guān)系親密融洽,能把握學(xué)生的心理需求,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)潛力,注重根底知識(shí)的構(gòu)成和培養(yǎng)、深化,先打好根底,再擴(kuò)展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞偏題怪題,與國(guó)家教委的教學(xué)思想同步,與省里的學(xué)習(xí)潛力培養(yǎng)課題研究同步。注重素質(zhì)教育,尤其是落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體。繼續(xù)探究討論式教學(xué)法。今年,我繼續(xù)研究的是“問(wèn)題―討論式教學(xué)法”,并構(gòu)成了一種形式。用心主動(dòng)地采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的潛力和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在所教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)和學(xué)生的評(píng)教評(píng)學(xué)中都得到了充分的肯定和表達(dá)。在獲得濟(jì)南市《十大教學(xué)形式》獎(jiǎng)的根底上,在省骨干教師培訓(xùn)班上,我還進(jìn)展了經(jīng)歷介紹。作為一名高級(jí)教師,作為市中心組成員,我起到了應(yīng)有的作用。用心進(jìn)展教育科研,進(jìn)展理論和理論上的探究。參加了市教研室的《同步目的練習(xí)》、省教育出版社的《根底訓(xùn)練》、省教育出版社的《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的編寫,任《根底訓(xùn)練》和《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的主編。我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓(xùn)班上,作為示范課,進(jìn)展了研討。作為一名高級(jí)教師,我能不斷指導(dǎo)青年教師的備課和教學(xué)。今年主要是劉曉華和榮林,我及時(shí)對(duì)他們進(jìn)展了指導(dǎo),使他們快速成長(zhǎng),本學(xué)期二人都開(kāi)出來(lái)較高質(zhì)量的公開(kāi)課。教研組工作方面。今學(xué)期,學(xué)校實(shí)行了綜合課備課制,打破了教研組構(gòu)造。但是我們不斷聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),用心及時(shí)落實(shí)。工作中重點(diǎn)依靠三位備課組長(zhǎng)、和部分骨干教師來(lái)帶動(dòng)全組的工作,使得工作進(jìn)展的有條不紊。全組教師的團(tuán)結(jié)是空前的,群眾凝聚力增強(qiáng)。開(kāi)了幾次專題研討會(huì)。我們的課題研究方面,研究課活動(dòng)課方面,多媒體教學(xué)方面等都具有先進(jìn)性。學(xué)案教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、討論式教學(xué)法等,可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。我們的聽(tīng)課活動(dòng)也是很突出的。個(gè)人年度考核表個(gè)人年度考核情況篇十一一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師職責(zé),態(tài)度端正,工作踏實(shí),教育教學(xué)、教研工作都獲得了令人滿意的效果。受到領(lǐng)導(dǎo)的重視,同事的敬重,學(xué)生的愛(ài)戴。一、思想認(rèn)識(shí)在政治思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起典范的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的政治程度和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上獲得進(jìn)步,得到進(jìn)步,使自己能順應(yīng)社會(huì)開(kāi)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。二、教學(xué)工作。本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深化剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力進(jìn)步自己的政治程度和理論修養(yǎng)。積極進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的工作才能和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己可以更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)別人在教育教學(xué)中好的經(jīng)歷、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念。在教學(xué)工作中,我務(wù)實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。三、出勤方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。四、領(lǐng)班工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中,始終把對(duì)學(xué)生的思想育放在教育教學(xué)的首位,在家長(zhǎng)工作方面,本學(xué)期我利用訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)展溝通交流,也利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子之時(shí)進(jìn)展隨機(jī)談話。不僅讓家長(zhǎng)及時(shí)理解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步理解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的進(jìn)展及時(shí)教育提供了有利的前提。五、主要成績(jī)積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)。20xx年秋期在打古鎮(zhèn)中心幼兒園教研課大班社會(huì)《我想對(duì)您(你)說(shuō)》中獲榮譽(yù)證書(shū);承擔(dān)微型課題研究《廢紙?jiān)谵r(nóng)村幼兒園戶外體育活動(dòng)中的有效利用》,積極探究,該課題于20xx年在瀘州市納溪區(qū)打古鎮(zhèn)中心小學(xué)教育科研成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。20xx年至20xx度被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師、20xx年至20xx年度被評(píng)為打古鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”。20xx年6.1兒童節(jié)中給小班編排的舞蹈《妞妞體操》榮獲二等獎(jiǎng)??傊?0xx年中,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生那么保護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取來(lái)年獲得更大的成功。個(gè)人年度考核表個(gè)人年度考核情況篇十二(一)我市農(nóng)機(jī)質(zhì)量監(jiān)管現(xiàn)狀目前,我市農(nóng)機(jī)質(zhì)量投訴主要以農(nóng)機(jī)消費(fèi)者投訴為主,投訴問(wèn)題主要集中在三包效勞不及時(shí)、效勞質(zhì)量差等問(wèn)題上,此類問(wèn)題一般通過(guò)與廠家或商家協(xié)商后,都能得到及時(shí)妥善的解決。沒(méi)有發(fā)生因產(chǎn)品不適用、批量產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān)等引發(fā)的群體性投訴案件,也沒(méi)有發(fā)生因產(chǎn)品質(zhì)量或三包效勞責(zé)任問(wèn)題產(chǎn)生嚴(yán)重糾紛上門投訴并反復(fù)調(diào)解才能解決的投訴案件。(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制為保障我市農(nóng)業(yè)消費(fèi),加強(qiáng)農(nóng)機(jī)質(zhì)量監(jiān)管和農(nóng)機(jī)打假專項(xiàng)治理工作。我市農(nóng)機(jī)管理部門根據(jù)我市農(nóng)機(jī)開(kāi)展現(xiàn)狀,制定工作方案,召開(kāi)專題會(huì)議,布置落實(shí)農(nóng)機(jī)質(zhì)量監(jiān)管工作,制定多種措施,嚴(yán)格落實(shí),保證打假工作順利開(kāi)展。由農(nóng)機(jī)質(zhì)量監(jiān)視管理站組織,以農(nóng)機(jī)質(zhì)監(jiān)站為主,工商、質(zhì)檢、公安、物價(jià)等部門配合進(jìn)展,對(duì)全市農(nóng)機(jī)市場(chǎng)、企業(yè)、單位、代銷及個(gè)人場(chǎng)所進(jìn)展集中檢查,嚴(yán)厲查處盜用冒用轉(zhuǎn)讓農(nóng)機(jī)推廣鑒定證書(shū)、證章等違法行為,查處經(jīng)營(yíng)假劣農(nóng)機(jī)、配件等行為。在清查整頓農(nóng)機(jī)市場(chǎng)的同時(shí),把階段性目的,重點(diǎn)工作和各負(fù)責(zé)人的職務(wù)結(jié)合起來(lái),層層落實(shí)工作責(zé)任,狠抓組織,來(lái)保證治理工作有效開(kāi)展。(三)擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氣氛今年以來(lái),我站對(duì)農(nóng)機(jī)維修點(diǎn)、農(nóng)機(jī)消費(fèi)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、補(bǔ)貼機(jī)具等進(jìn)展質(zhì)量檢查。加強(qiáng)農(nóng)機(jī)和農(nóng)機(jī)質(zhì)量監(jiān)管言論宣傳,利用報(bào)刊、電臺(tái)、電視、播送、網(wǎng)絡(luò)、條幅、傳單等媒介,向農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者宣傳有關(guān)法律法規(guī)和政策,使農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)者懂得守法經(jīng)營(yíng),進(jìn)步消費(fèi)者鑒別真?zhèn)尾拍?,增?qiáng)農(nóng)民的自我保護(hù)意識(shí),讓群眾成為農(nóng)機(jī)市場(chǎng)的“監(jiān)視員”。公布農(nóng)機(jī)質(zhì)量投訴,理解質(zhì)量信息,維護(hù)農(nóng)民權(quán)益,打擊消費(fèi)劣質(zhì)產(chǎn)品行為。(四)強(qiáng)化措施,加強(qiáng)監(jiān)管根據(jù)文件要求,今年重點(diǎn)查處的是消費(fèi)、流通領(lǐng)域假冒“農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣容許證”、合格證的違法行為,查處經(jīng)營(yíng)假劣農(nóng)機(jī)、證章等違法行為,標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)機(jī)市場(chǎng)秩序。1.突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)機(jī)質(zhì)量監(jiān)管。我站在工作部署和實(shí)際工作中注意突出重點(diǎn),積極與技術(shù)監(jiān)視部門、工商行政管理部門和其他相關(guān)部門配合,嚴(yán)厲打擊制售假劣農(nóng)機(jī)、零配件及盜用冒用轉(zhuǎn)讓農(nóng)機(jī)推廣鑒定證書(shū)、證章等違法行為。對(duì)無(wú)證消費(fèi)經(jīng)營(yíng)的單位和個(gè)人要依法予以取締;對(duì)群眾投訴舉報(bào)多、情節(jié)嚴(yán)重、造成重大消費(fèi)事故的要重點(diǎn)整治;對(duì)質(zhì)量不合格、頭不明確的農(nóng)機(jī)產(chǎn)品,要及時(shí)上報(bào)主管部門;做到“有報(bào)必接、接案必查、查必到底”,杜絕劣質(zhì)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品流入市場(chǎng),從根本上杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品,防止坑農(nóng)、害農(nóng)現(xiàn)象的發(fā)生。2.加強(qiáng)結(jié)合檢查,開(kāi)展打假工作。我站與工商行政、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)視等部門結(jié)合行動(dòng),加大對(duì)農(nóng)機(jī)市場(chǎng)的監(jiān)管力度,針對(duì)我市各農(nóng)機(jī)市場(chǎng)、集散地,采取拉網(wǎng)式檢查,摸清情況,突擊行動(dòng),整頓農(nóng)機(jī)經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)和維修網(wǎng)點(diǎn)。我市出開(kāi)工作人員260人次,農(nóng)機(jī)執(zhí)法人員30人次,出動(dòng)執(zhí)法車10兩次;印發(fā)宣傳材料1500余份;檢查農(nóng)機(jī)維修點(diǎn)21家;農(nóng)機(jī)配件經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)30家,抽查網(wǎng)點(diǎn)10家;檢查農(nóng)機(jī)配件240件;農(nóng)機(jī)經(jīng)銷商6家,抽查承擔(dān)“三包”責(zé)任經(jīng)銷商3家。抽檢單位皆符合農(nóng)機(jī)質(zhì)量監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn),不存在違犯規(guī)定及假冒偽劣商品。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,為消費(fèi)者營(yíng)造了放心的消費(fèi)環(huán)境,促進(jìn)了農(nóng)機(jī)市場(chǎng)安康和諧開(kāi)展,獲得了顯著的社會(huì)效果。3.強(qiáng)化農(nóng)機(jī)質(zhì)量投訴管理工作。加強(qiáng)農(nóng)機(jī)質(zhì)量投訴監(jiān)管隊(duì)伍建立。成立了農(nóng)機(jī)質(zhì)量投訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織農(nóng)機(jī)質(zhì)監(jiān)站全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《農(nóng)機(jī)“三包”規(guī)定》等法律法規(guī),豐富工作人員業(yè)務(wù)知識(shí),地進(jìn)步了農(nóng)機(jī)投訴站工作人員的法律意識(shí)和投訴處理才能。設(shè)立農(nóng)機(jī)投訴、事故舉報(bào),受理農(nóng)機(jī)質(zhì)量投訴,進(jìn)步辦事效率,加大力度懲罰違法違紀(jì)行為。制定農(nóng)機(jī)銷售、維修網(wǎng)點(diǎn)管理規(guī)定,明確農(nóng)機(jī)銷售、維修網(wǎng)點(diǎn)農(nóng)機(jī)質(zhì)量保證,加
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