智能臺燈的開題報告

PAGEPAGE1東華理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）過程管理手冊2017屆學(xué)士學(xué)位論文論文分類號論文（設(shè)計）題目基于單片機(jī)的智能臺燈的控制系統(tǒng)設(shè)計年月日

本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書課題來源任務(wù)起止日期：年月日至年月日論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容與要求：老師填主要參考文獻(xiàn)：老師填二、本課題需要重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問題及解決問題的思路關(guān)鍵問題：如何去選擇正確的選擇紅外傳感器；信息采集放大模塊的處理方法；保證自動控制模塊的響應(yīng)能力的正確性；解決問題思路：通過閱讀書籍掌握紅外線的工作原理；選擇合適的電氣元件，繪制電路原理圖；設(shè)計單片機(jī)控制臺燈的電量與熄滅的程序，并利用相關(guān)工具進(jìn)行功能調(diào)試；（4）將程序燒進(jìn)單片機(jī)中。三、完成本課題所需要的工作條件（如資料、工具書、場所、實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等）及解決辦法工作條件：書籍：《智能臺燈，科學(xué)啟蒙》；《傳感器與檢測設(shè)計》；《單片機(jī)與微機(jī)原理及應(yīng)用》，《單片機(jī)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教程》場所：工科樓解決方法：在課題的前期，我會閱讀相關(guān)的書籍，了解當(dāng)前熱釋電紅外傳感器的應(yīng)用情況，對設(shè)計所需的知識，包括紅外傳感器，51單片器等進(jìn)行詳細(xì)的了解，在課題中期，通過對電路的分析，設(shè)計應(yīng)用電路，重點(diǎn)在于信號的收集的電路的控制；在課題的后期，對設(shè)計的過程進(jìn)行全面的整理，分析仿真的結(jié)果，對于設(shè)計過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析總結(jié)，最后完成實(shí)物的制作以及論文的書寫。四、工作方案分析及進(jìn)度計劃工作方案：查閱相關(guān)資料，在充分認(rèn)識和了解本課題所要研究的問題及明確指導(dǎo)老師下達(dá)的任務(wù)的基礎(chǔ)上，整理出論文的提綱，寫好開題報告，完成方案的設(shè)計。進(jìn)度安排：（參考如下格式，改日期即可）2013年03月01日—2012年09月30日選題，查閱文獻(xiàn)，完成開題報告。2013年04月01日—2012年10月14日確定設(shè)計方案，論文提綱，撰寫論文初稿。2013年04月15日—2012年11月18日完成設(shè)計制作，實(shí)驗(yàn)測試仿真，論文修改。2013年05月19日—2012年11月30日論文定稿，打印成冊。2013年06月1日—2012年12月15日論文答辯第一階段先填到這！所有人都要填，包括考研的同學(xué)！五、指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師（簽名）：年月日六、教研室審核意見教研室主任（簽名）：年月日本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄（以下教師填）說明：1.指導(dǎo)記錄是學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)各階段工作進(jìn)展情況的詳細(xì)記錄。由學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下填寫完成。第一階段為接受任務(wù)和開題階段；第二階段為查閱資料、制定論文(設(shè)計)提綱、完成論文撰寫(設(shè)計制作)初稿階段；第三階段為論文(設(shè)計)的修改、定稿、打印完成階段。2.各階段工作完成情況記錄該階段學(xué)生所做的具體工作以及該階段完成情況。3.指導(dǎo)記錄是對學(xué)生論文(設(shè)計)工作進(jìn)展情況進(jìn)行檢查的主要依據(jù)之一。第一階段工作計劃及完成情況接受論文任務(wù)并開題指導(dǎo)教師簽名：年月日第二階段工作計劃及完成情況查閱資料、制定論文(設(shè)計)提綱、完成論文撰寫(設(shè)計制作)初稿指導(dǎo)教師簽名：年月日第三階段工作計劃及完成情況論文(設(shè)計)的修改、定稿、打印指導(dǎo)教師簽名：年月日本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)檢查記錄前期檢查情況記錄選題、條件、進(jìn)度、任務(wù)書、開題報告等基本情況和存在的問題及解決措施負(fù)責(zé)人簽字：年月日中期檢查情況記錄師、生的工作態(tài)度、工作進(jìn)展、存在的困難、問題、導(dǎo)師指導(dǎo)記錄等以及解決措施負(fù)責(zé)人簽字：年月日后期檢查情況記錄工作完成的基本情況、答辯資格審查、導(dǎo)師評審表、指導(dǎo)記錄、材料驗(yàn)收等以及對工作的總體評價負(fù)責(zé)人簽字：年月日畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評審表粘貼處

畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱教師評審表粘貼處

畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱教師評審表粘貼處

畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯評分表粘貼處

畢業(yè)論文（設(shè)計）二次答辯評分表粘貼處

畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄論文（設(shè)計）題目答辯日期學(xué)生介紹論文時間：分鐘問答時間：分鐘教師提問情況學(xué)生答辯情況記錄（對每一個答辯問題，記錄內(nèi)容應(yīng)包括以下方面：回答要點(diǎn)、教師點(diǎn)評、結(jié)論，其中結(jié)論分完全正確、基本正確、部分正確、不正確四檔）答辯小組教師簽名畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯記錄附頁（也可粘貼二次答辯記錄）畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定書宿州學(xué)院學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會于年月日審查了專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）。評定該同學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）百分制成績?yōu)椋悍?；折合等級制為?/p>