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文檔簡介

2.1減數(shù)分裂和受精作用

減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件12.1減數(shù)分裂和受精作用減數(shù)分裂和受精作用人教有絲分裂前的間期:進(jìn)行染色體的復(fù)制,即DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。著絲點染色單體染色單體染色體回顧有絲分裂有絲分裂前的間期:著絲點染色單體染色單體染色體回顧有絲分裂

有絲分裂前期:特點:1.核膜消失,核仁消失

2.染色體出現(xiàn),紡錘體出現(xiàn)3.染色體散亂分布于紡錘體的中央

膜仁消失現(xiàn)兩體(一)有絲分裂回顧有絲分裂有絲分裂前期:特點:膜仁消失現(xiàn)兩體(一)特點:1.染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰2.染色體的著絲粒排列在中央,赤道板

形成,此時是觀察染色體的最佳時期形定數(shù)晰赤道齊有絲分裂中期:(一)有絲分裂回顧有絲分裂特點:形定數(shù)晰赤道齊有絲分裂中期:(一)有絲分裂回顧有絲特點:1.著絲粒一分為二,姐妹染色單體

分離,成為兩條子染色體2.染色體平均分為兩組向細(xì)胞兩極

移動粒裂體增均兩極有絲分裂后期:(一)有絲分裂回顧有絲分裂減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1特點:粒裂體增均兩極有絲分裂后期:(一)有絲分裂回顧有絲特點:1.染色體消失,紡錘體消失2.核膜出現(xiàn),核仁出現(xiàn)3.細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,形成新的細(xì)胞壁兩消兩現(xiàn)重開始有絲分裂末期:(一)有絲分裂回顧有絲分裂減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1特點:兩消兩現(xiàn)重開始有絲分裂末期:(一)有絲分裂回顧有絲提出問題每個人的發(fā)育起點都是

。受精卵有絲分裂細(xì)胞分化受精卵新個體

那精子和卵細(xì)胞呢?減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1提出問題每個人的發(fā)育起點都是。受精卵有絲46卵細(xì)胞受精卵新個體父母(有絲分裂)精子46受精(有絲分裂)假設(shè):

配子(精子或卵細(xì)胞)是通過有絲分裂的方式產(chǎn)生的4646×9292作出推理減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件146卵細(xì)胞受精卵新個體父母(有絲分裂)精子46受精(有絲分裂46受精卵新個體父母(有絲分裂)4646受精462323卵細(xì)胞精子(有絲分裂)作出推理魏斯曼預(yù)測:

在卵細(xì)胞和精子成熟的過程中,必然有一個特殊的過程使染色體數(shù)目減少一半;受精時,精子與卵細(xì)胞融合,恢復(fù)正常的染色體數(shù)目。減數(shù)分裂減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件146受精卵新個體父母(有絲分裂)4646受精462323卵細(xì)問題探討體細(xì)胞配子果蠅的優(yōu)點:生長周期短,繁殖快。染色體少且容易觀察,是遺傳學(xué)常用的實驗材料。配子染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的一半;配子染色體是由體細(xì)胞每對染色體中分別取出一條組成的。減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1問題探討體細(xì)胞配子果蠅的優(yōu)點:配子染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的一、減數(shù)分裂(一)精子形成的過程一、減數(shù)分裂(一)精子形成的過程1、精子形成的場所:(一)精子形成的過程睪丸(哺乳動物)原始的雄性生殖細(xì)胞(即精原細(xì)胞)含有①每個精原細(xì)胞的染色體數(shù)目都與體細(xì)胞相同,能有絲分裂②雄性動物性成熟,一部分精原細(xì)胞開始進(jìn)行減數(shù)分裂1、精子形成的場所:(一)精子形成的過程睪丸(哺乳動物)原始1個精原細(xì)胞1個初級精母細(xì)胞2個次級精母細(xì)胞4個精細(xì)胞4個精子減數(shù)分裂前的間期減數(shù)分裂Ⅰ減數(shù)分裂Ⅱ變形長大在減數(shù)分裂前,每個精原細(xì)胞的染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中連續(xù)分裂兩次,最后形成四個精細(xì)胞。這兩次分裂分別叫作減數(shù)分裂I(也叫減數(shù)第一次分裂)和減數(shù)分裂I(也叫減數(shù)第二次分裂)。教材19頁黑體字2、細(xì)胞名稱和數(shù)量變化(一)精子形成的過程染色體數(shù)目減半1個1個2個4個4個精子減數(shù)分裂前的減數(shù)分裂Ⅰ減數(shù)分裂Ⅱ變形減數(shù)分裂前的間期精原細(xì)胞初級精母細(xì)胞一部分精原細(xì)胞經(jīng)過染色體復(fù)制(DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成),體積增大,成為初級精母細(xì)胞。3、精子形成各時期圖像及特點(一)精子形成的過程減數(shù)分裂前的間期精原細(xì)胞初級精母細(xì)胞一部分精原細(xì)胞經(jīng)過染色體3、精子形成各時期圖像及特點(一)精子形成的過程減數(shù)分裂I前期(2)同源染色體聯(lián)會配對,形成四分體;(3)四分體的非姐妹染色單體常發(fā)生交叉互換。(1)染色質(zhì)高度螺旋化變成染色體;聯(lián)會,形成四分體3、精子形成各時期圖像及特點(一)精子形成的過程減數(shù)分裂I一對同源染色體一對同源染色體同源染色體:(對)配對的兩條染色體形狀和大小一般都相同一條來自父方,一條來自母方體細(xì)胞中有無同源染色體?一對同源染色體一對同源染色體同源染色體:(對)配對的兩條染色判斷是否有同源染色體,應(yīng)同時滿足3個條件:①大?。ㄩL度)——相同②形狀(著絲點位置)——相同③來源(顏色)——不同屬于同源染色體例2:下列幾組染色體中,屬于一對同源染色體的是()ABCD

E

DE減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1判斷是否有同源染色體,應(yīng)同時滿足3個條件:①大?。ㄩL度)——一對同源染色體一對同源染色體減數(shù)分裂時,同源染色體發(fā)生兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會一個四分體=

對同源染色體=

條染色體=

條染色單體

124四分體:聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體,叫做四分體減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1一對同源染色體一對同源染色體減數(shù)分裂時,同源染色體發(fā)生兩兩配交叉互換:四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生部分片段的交換現(xiàn)象。減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1交叉互換:四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生部分片段的3、精子形成各時期圖像及特點(一)精子形成的過程各對同源染色體排列在赤道板兩側(cè),每條染色體的著絲粒都附著在紡錘絲上。。減數(shù)分裂I中期減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件13、精子形成各時期圖像及特點(一)精子形成的過程各對同源染色同源染色體彼此分離,非同源染色體自由組合。分別向細(xì)胞兩極移動。3、精子形成各時期圖像及特點(一)精子形成的過程減數(shù)分裂I后期減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1同源染色體彼此分離,非同源染色體自由組合。分別向細(xì)胞兩極移(一)精子形成的過程在紡錘絲的牽引下,同源染色體彼此分離,非同源染色體自由組合。減數(shù)分裂I后期減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1(一)精子形成的過程在紡錘絲的牽引下,同源染色體彼此分離,在這次分裂過程中,由于同源染色體分離,并分別進(jìn)人兩個子細(xì)胞,使得每個次級精母細(xì)胞只得到初級精母細(xì)胞中染色體總數(shù)的一半。因此,減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)分裂I。次級精母細(xì)胞中無同源染色體減數(shù)分裂I與減數(shù)分裂II之間通常沒有間期,或者間期時間很短,染色體不再復(fù)制。3、精子形成各時期圖像及特點(一)精子形成的過程減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1在這次分裂過程中,由于同源染色體分離,并分別進(jìn)人兩個子細(xì)胞,減數(shù)分裂II(染色體行為同有絲分裂,但無同源染色體)減Ⅱ前期減Ⅱ中期減Ⅱ后期次級精母細(xì)胞精細(xì)胞3、精子形成各時期圖像及特點(一)精子形成的過程減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂II(染色體行為同有絲分裂,但無同源染色體)減Ⅱ前期精子精細(xì)胞變形

頭部(細(xì)胞核)尾部變形不屬于減數(shù)分裂的過程減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1精子精細(xì)胞變形頭部尾部變形不屬于減數(shù)分裂的過程減數(shù)有絲分裂聯(lián)會,形成四分體初級精母細(xì)胞體細(xì)胞精原細(xì)胞細(xì)胞分化精細(xì)胞精子次級精母細(xì)胞減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1有絲分裂聯(lián)會,形成四分體初級精母細(xì)胞體細(xì)胞精原細(xì)胞細(xì)胞分化精精子的形成過程:(不發(fā)生交叉互換)1個精原細(xì)胞1個初級精母細(xì)胞2個兩種次級精母細(xì)胞4個兩種精細(xì)胞4個兩種精子減數(shù)分裂前的間期減數(shù)分裂Ⅰ減數(shù)分裂Ⅱ變形長大染色體數(shù)目減半精子的形成過程:(不發(fā)生交叉互換)1個1個2個兩種4個兩種精交叉互換使分裂產(chǎn)生的四個子細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)各不相同交叉互換對于生物的變異有重要意義交叉互換精子的形成過程:(發(fā)生交叉互換)1個精原細(xì)胞1個初級精母細(xì)胞2個兩種次級精母細(xì)胞4個四種精細(xì)胞4個四種精子減數(shù)分裂前的間期減數(shù)分裂Ⅰ減數(shù)分裂Ⅱ變形長大染色體數(shù)目減半交叉互換使分裂產(chǎn)生的四個交叉互換對于生物的變異有重要減數(shù)I和減數(shù)II的比較減數(shù)分裂I減數(shù)分裂II染色體復(fù)制著絲點染色體數(shù)目DNA數(shù)目染色體的主要行為不分裂分裂減半不減半減半減半同源染色體分離非同源染色體自由組合染色單體分離復(fù)制不復(fù)制(一)精子形成的過程減數(shù)I和減數(shù)II的比較減數(shù)分裂I減數(shù)分裂II染色體復(fù)制著絲點讓我們來練習(xí)一下吧!讓我們來練習(xí)一下吧!12345678910精子形成的順序依次是:4→5→7→2→9→6→8→10→1→34→5→7→2→9→6→8→10→1→3123練習(xí)題:一、填空1、減數(shù)分裂是細(xì)胞連續(xù)分裂

次,而染色體在整個過程中只復(fù)制

次的細(xì)胞分裂方式。2、減數(shù)分裂過程中,染色體復(fù)制發(fā)生在

期。3、同源染色體指的是在減數(shù)分裂中能配對的兩條染色體,其形狀和大小一般都

,其中一條來自

方,一條來自于

方4、染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第

次分裂。原因是

。

5、染色體著絲粒分裂發(fā)生在減數(shù)第

次分裂的

期。6、一個四分體等于

對同源染色體,等于

條染色體,等于

條染色單體。7、減數(shù)第一次分裂時,同源染色體分離,非同源染色體則

。

兩一減數(shù)分裂前的間相同父母一同源染色體分離二后一兩四自由組合練習(xí)題:一、填空兩一減數(shù)分裂前的間相同父母一同源染色體分離二、根據(jù)減數(shù)分裂過程染色體行為變化,回答下列過程各發(fā)生的時期:1.染色體復(fù)制發(fā)生在:2.同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在:3.同源染色體分離發(fā)生在:4.染色體著絲點分裂發(fā)生在:5.染色體數(shù)目減半發(fā)生在:6.DNA數(shù)目減半發(fā)生在:減數(shù)分裂前的間期減Ⅰ前期減Ⅰ后期減Ⅱ后期減Ⅰ完成時減Ⅰ完成時減Ⅱ完成時二、根據(jù)減數(shù)分裂過程染色體行為變化,回答下列過程各發(fā)生的1.聯(lián)會發(fā)生在()

A.精原細(xì)胞B.初級精母細(xì)胞C.次級精母細(xì)胞D.精細(xì)胞2.若要觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂過程,可選用的材料是()

A.馬蛔蟲受精卵 B.成熟的花粉粒C.小鼠睪丸

D.葉芽3.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是(雙選)()A.減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,也有細(xì)胞周期B.染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次C.產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半D.精原細(xì)胞只可進(jìn)行減數(shù)分裂

三、選擇1.聯(lián)會發(fā)生在()2.若要觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂精子形成過程中染色體的數(shù)目和行為變化精子形成過程中染色體的數(shù)目和行為變化1、卵細(xì)胞形成的場所(二)卵細(xì)胞形成的過程卵巢

卵原細(xì)胞是原始的雌性生殖細(xì)胞,每個卵原細(xì)胞中的染色體數(shù)目都和體細(xì)胞的相同。1、卵細(xì)胞形成的場所(二)卵細(xì)胞形成的過程卵巢卵原細(xì)卵原細(xì)胞聯(lián)會,形成四分體初級卵母細(xì)胞第一極體第二極體卵細(xì)胞次級卵母細(xì)胞2、卵細(xì)胞形成各時期圖像及特點卵原細(xì)胞聯(lián)會,形成四分體初級卵母細(xì)胞第一極體第二極體卵細(xì)胞次1個卵原細(xì)胞1個初級卵母細(xì)胞1個次級卵母細(xì)胞+1個第一極體1個卵細(xì)胞+3個第二極體減數(shù)分裂前的間期減數(shù)分裂Ⅰ減數(shù)分裂Ⅱ長大染色體數(shù)目減半3、細(xì)胞名稱和數(shù)量變化減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件1減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二課件11個1個1個次級卵母細(xì)胞1個卵細(xì)胞減數(shù)分裂前的減數(shù)分裂Ⅰ減數(shù)減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二教學(xué)課件1

精子的形成過程卵細(xì)胞的形成過程

相同點不同點場所分裂方式子細(xì)胞個數(shù)是否變形染色體的行為變化相同睪丸卵巢細(xì)胞質(zhì)均等分裂細(xì)胞質(zhì)不均等分裂1個精原細(xì)胞→4個精子有變形過程無變形過程1個卵原細(xì)胞→1個卵細(xì)胞+3個極體(三)精子和卵細(xì)胞形成過程的比較精子的形成過程卵細(xì)胞的形成過程相同點場所分裂概念:減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物,在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時進(jìn)行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂。范圍:進(jìn)行有性生殖的生物。特點:染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次。結(jié)果:成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少一半。場所:有性生殖器官。細(xì)胞類型變化:原始生殖細(xì)胞→成熟生殖細(xì)胞減數(shù)分裂卵原細(xì)胞→卵細(xì)胞精原細(xì)胞→精子概念:范圍:進(jìn)行有性生殖的生物。減數(shù)分裂卵原細(xì)胞→卵思考:1.為什么選蝗蟲精母細(xì)胞作為觀察材料?2.視野中的細(xì)胞減數(shù)分裂是動態(tài)變化的嗎?能觀察到不同時期的細(xì)胞嗎?染色體數(shù)目較少,染色體較大,易于觀察。細(xì)胞已被殺死固定,不可能動態(tài)變化;但不同細(xì)胞被固定在不同時期,因此可觀察到各時期的染色體形態(tài)。實驗觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片思考:染色體數(shù)目較少,染色體較大,易于觀察。細(xì)胞已被殺死固定減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二教學(xué)課件1有絲分裂減數(shù)分裂時期細(xì)胞分裂次數(shù)染色體復(fù)制次數(shù)同源染色體行為子細(xì)胞數(shù)目類型染色體數(shù)相同點體細(xì)胞形成生殖細(xì)胞形成一次二次一次一次無聯(lián)會、分離有聯(lián)會、分離24體細(xì)胞有性生殖細(xì)胞與親代細(xì)胞相同比親代細(xì)胞減半減數(shù)分裂與有絲分裂的比較都有紡錘體的出現(xiàn),染色體復(fù)制有絲分裂減數(shù)分裂時期細(xì)胞分裂次數(shù)染色體復(fù)制次數(shù)同源染色體行為

如何辨別減數(shù)第二次分裂與

有絲分裂的分裂圖象呢?進(jìn)行減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞______同源染色體,進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞_____同源染色體。沒有有拓展1細(xì)胞分裂圖像的辨析以細(xì)胞中是否含有同源染色體作為辨別的主要依據(jù)。如何辨別減數(shù)第二次分裂與進(jìn)行減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞____圖形辨析(有絲、減Ⅰ、減Ⅱ)一數(shù)數(shù)染色體數(shù)目奇數(shù)偶數(shù)減Ⅱ二看有無同源染色體無:減Ⅱ若均等分裂則為第一極體、次級精母細(xì)胞若不均等分裂則一定為次級卵母細(xì)胞三判斷有聯(lián)會、四分體→減Ⅰ前同源染色體排列在赤道板上→減Ⅰ中同源染色體分離→減Ⅰ后若無上述特殊行為→有絲分裂如何區(qū)分有絲分裂和減數(shù)分裂各階段圖形辨析(有絲、減Ⅰ、減Ⅱ)一數(shù)奇數(shù)偶數(shù)減Ⅱ二看無:減Ⅱ若均減數(shù)分裂和受精作用人教版高中生物必修二教學(xué)課件1有絲前期減Ⅰ前期有絲中期有絲后期減Ⅰ后期減Ⅰ中期減Ⅱ中期減Ⅰ后期減Ⅱ后期減Ⅱ前期減Ⅱ后期體細(xì)胞體細(xì)胞體細(xì)胞初級精(卵)母細(xì)胞初級精(卵)母細(xì)胞初級精母細(xì)胞初級卵母細(xì)胞次級精(卵)母細(xì)胞或(第一)極體次級精(卵)母細(xì)胞或(第一)極體次級精母細(xì)胞或(第一)極體次級卵母細(xì)胞有絲前期減Ⅰ前期有絲中期有絲后期減Ⅰ后期減Ⅰ中期減Ⅱ中期減Ⅰ拓展2細(xì)胞分裂過程中染色體與DNA的變化有絲分裂間期有絲分裂前期有絲分裂中期有絲分裂后期有絲分裂末期染色體

DNA2N2N2N4N4N-2N2N-4N4N4N4N4N-2N有絲分裂拓展2細(xì)胞分裂過程中染色體與DNA的變化有絲分裂間期有絲分裂

間期減Ⅰ前減Ⅰ中減Ⅰ后減Ⅰ末減Ⅱ前減Ⅱ中減Ⅱ后減Ⅱ末染色體染色單體DNA次級精母細(xì)胞精原細(xì)胞初級精母細(xì)胞精細(xì)胞40-84-84884884882442442444042022N0-4N2N-4N2N4N4N2N4N4N2N4N4NN2N2NN2N2NN2N2N2N02NN0N減數(shù)分裂間期減Ⅰ前減Ⅰ中減Ⅰ后減Ⅰ末減Ⅱ前減Ⅱ中減Ⅱ后減Ⅱ末染色體1.減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體與核DNA數(shù)量變化1.減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體與核DNA數(shù)量變化2.每條染色體中DNA含量的變化A→BB→CC→DD→E減數(shù)分裂對應(yīng)時期MⅠ前的間期MⅠ全過程和MⅡ前期、MⅡ中期MⅡ后期MⅡ末期有絲分裂對應(yīng)時期間期前期和中期后期末期2.每條染色體中DNA含量的變化A→BB→CC→DD→E減有絲分裂減數(shù)分裂圖注3.細(xì)胞分裂過程中染色體和核DNA數(shù)量變化曲線的變式——直方圖有絲分裂減數(shù)分裂圖注3.細(xì)胞分裂過程中染色體和核DNA數(shù)量變nMmN例1.下圖是基因型為MmNn的某二倍體動物個體的一個正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的細(xì)胞模式圖。(1)該圖所示的細(xì)胞稱為_____________(2)該細(xì)胞分裂進(jìn)行到減數(shù)第二次分裂后期時細(xì)胞內(nèi)有__個DNA分子,有__對同源染色體。(3)該細(xì)胞分裂過程中,M與M、m與m的分離發(fā)生在______。M與N或n的自由組合發(fā)生在_____。初級精母細(xì)胞40減Ⅱ減ⅠnMmN例1.下圖是基因型為MmNn的某二倍體動物個體的一個(4)下圖為該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個生殖細(xì)胞示意圖,請在方框內(nèi)劃出與之同時生成的其他三個生殖細(xì)胞示意圖。nMNmNmnMnMmN(4)下圖為該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個生殖細(xì)胞示意圖,請在方框內(nèi)劃父親體內(nèi)的所有精原細(xì)胞,染色體組成并無差別;母親體內(nèi)的卵原細(xì)胞也是如此。

同樣的精(卵)原細(xì)胞會產(chǎn)生不同的配子嗎?二、受精作用父親體內(nèi)的所有精原細(xì)胞,同樣的精(卵)原細(xì)胞會產(chǎn)生不同的配數(shù)學(xué)建模ABCD同源染色體分離非同源染色體自由組合ACADBCBD224×=(一)配子中染色體組合的多樣性二、受精作用數(shù)學(xué)建模AC同源染色體分離非同源染色體自由組合ACADBCB個體精原細(xì)胞所含同源染色體對數(shù)精子的類型1對22對43對8n對2n原因1:非同源染色體的自由組合導(dǎo)致配子染色體組合多樣性。(一)配子中染色體組合的多樣性個體精原細(xì)胞所含同源染色體對數(shù)精子的類型1對22對43對8n原因2:同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換導(dǎo)致配子染色體組合多樣性。(一)配子中染色體組合的多樣性交叉互換使分裂產(chǎn)生的四個子細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)各不相同交叉互換對于生物的變異有重要意義原因2:(一)配子中染色體組合的多樣性交叉互換使分裂配子種類數(shù)總結(jié):配子中染色體組合的多樣性的原因:1.減數(shù)分裂過程中非同源染色體的自由組合2.四分體時期有同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換。(一)配子中染色體組合的多樣性含n對同源染色體產(chǎn)生配子數(shù)產(chǎn)生配子種類不考慮交叉互換考慮交叉互換1個精原細(xì)胞1個雄性個體1個卵原細(xì)胞1個雌性個體4個2種2n種1個1種2n種4種>2n種1種>2n種配子種類數(shù)總結(jié):配子中染色體組合的多樣性的原因:(一)配子中配子來源的判斷方法(1)若兩個精細(xì)胞中染色體完全相同,則它們可能來自同一個次級精母細(xì)胞。(2)若兩個精細(xì)胞中染色體恰好“互補”,則它們可能來自同一個初級精母細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個次級精母細(xì)胞。(3)若兩個精細(xì)胞中的染色體有的相同,有的互補,只能判定它們可能來自同一生物不同精原細(xì)胞的減數(shù)分裂過程。配子來源的判斷方法

精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程叫受精作用。二、受精作用(二)受精作用精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程意義:減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。精子N卵細(xì)胞N父本2N受精卵2N有絲分裂細(xì)胞分化受精作用母本2N個體2N減數(shù)分裂(二)受精作用實質(zhì)是精卵核融合受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞

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