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人的差異在于業(yè)余時間全納教育的基本理念..人的差異在于業(yè)余時間全納教育的基本理念..1全納教育理念初解全納教育理念2們全支系合于兒國們全支系合于兒國3李澤慧教授南京特教學院全納教育研究中心李澤慧教授4李曉慶老師南京特教學院全納教育研究中心李曉慶老師5歐陽新梅老師南京特教學院全納教育研究中心歐陽新梅老師6cbm新全的育支持保障體感設臺作填干師資培訓及幼兒因師資培課理名稱授課員2全數育的基本念手兒的評10月31日特殊兒童的早期干預歐陽新梅1月1日歐陽新梅自治區(qū)教育廳基礎教育處0一三年十月cbm7全納教育的基本理念課件8全納教育的基本理念課件9我國殘疾兒童的教育現狀據2006年全國第二次殘疾人抽樣調查:1.0-14歲的殘疾人口為387萬;2.6-14歲學齡殘疾兒童為246萬;3學齡殘疾兒童入學率為63.19%,即155萬,還有91萬殘疾兒童尚未入學。4.15歲及以上殘疾人文盲人口(不識字或識字很少的人)為3591萬人,文盲率為43.29%。我國殘疾兒童的教育現狀10教育部《2011年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》:·全國共有特殊教育學校1767所。特殊教育學校共有專任教師4.13萬人。全國特殊教育在校生39.87萬人,其中隨班就讀和附設特教班的在校生為22.52萬人,占在校生總數的56.49%/publicfiles/business,htmlfiles/moe/moe633/201208/141305html教育部《2011年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》:11全納教育的基本理念課件12全納教育的基本理念課件13全納教育的基本理念課件14全納教育的基本理念課件15全納教育的基本理念課件16全納教育的基本理念課件17全納教育的基本理念課件18全納教育的基本理念課件19全納教育的基本理念課件20全納教育的基本理念課件21全納教育的基本理念課件22全納教育的基本理念課件23全納教育的基本理念課件24全納教育的基本理念課件25全納教育的基本理念課件26全納教育的基本理念課件27謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查11、越是沒有本領的就越加自命不凡?！囃?/p>

12、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒?！獝蹱柼m

13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！献?/p>

14、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。——歌德

15、最具挑戰(zhàn)性

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