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工業(yè)設(shè)計(jì)高炳學(xué)2012-2-24專業(yè)任選課、考查課內(nèi)學(xué)時(shí):24學(xué)時(shí),1.5學(xué)分=3;周五9-11節(jié)考核成績(jī)=【出勤+作業(yè)】*40%+考試*60%工業(yè)設(shè)計(jì)高炳學(xué)2012-2-24專業(yè)任選課、考查1王澍2012年建筑界“諾貝爾獎(jiǎng)”普利茲克獎(jiǎng)貝聿銘,1983年獲獎(jiǎng)王澍貝聿銘,1983年獲獎(jiǎng)2設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件3設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件4設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件5設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件6設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件7設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件8設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件9設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件10上次課回顧需要/馬斯洛需要理論動(dòng)機(jī)行為上次課回顧需要/馬斯洛需要理論11人的需要是不變的,但是滿足需求的產(chǎn)品是不斷變化的人類的生理需要,需要食物來(lái)滿足。這一需要沒(méi)有變化。但是滿足生理需要的食物和制作食物的工具【炊、餐具】在不斷變化。需求是在條件具備時(shí)對(duì)具體產(chǎn)品的渴望。需要不變,需求在變。人的需要是不變的,但是滿足需求的產(chǎn)品是不斷變化的人類的生理需12設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件13設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件14設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件15設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件16生理需要食物炊具演化生理食物演17安全需要=》照明=》燈具【燈具是隨著技術(shù)的進(jìn)步在不斷地革新】安全需要=》照明=》燈具【燈具是隨著技術(shù)的進(jìn)步在不斷地革新】18燈除了滿足安全需要外,還不斷添加滿足新的需要。這些需要是什么呢?燈除了滿足安全需要外,還不斷添加滿足新的需要。這些需要是什么19交流【需要】與通訊【手段】交流【需要】與通訊【手段】20設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件21針對(duì)人的某個(gè)需要,滿足需要的產(chǎn)品是因時(shí)、因地、因技術(shù)不斷變化的飲食【生理需要】==食物和烹飪工具/方式變化照明【安全需要】==照明工具/方式變化交流【社會(huì)需要】==通訊工具/方式變化針對(duì)人的某個(gè)需要,滿足需要的產(chǎn)品是因時(shí)、因地、因技術(shù)不斷變化22安全衛(wèi)生安全衛(wèi)生23馬斯洛的需要理論,是對(duì)所有人而言的。但是每個(gè)人看著的需要層面是不同,每個(gè)人的智力、情緒、意志、性格等心理因素也是有差異的,所以人與人是不同的。產(chǎn)品設(shè)計(jì)要滿足用戶的需要,因此就要分析和了解人的個(gè)體差異。不同的個(gè)性/人格/自我,會(huì)喜歡不同的產(chǎn)品。馬斯洛的需要理論,是對(duì)所有人而言的。但是每個(gè)人看著的需要層面24設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件252.5個(gè)性/人格、自我概念個(gè)性/人格:個(gè)別性、個(gè)人性。個(gè)體的特征[認(rèn)知、情緒、意志、性格、需要偏好]==〉不同==〉個(gè)性不同。個(gè)性指的是人與人心理特點(diǎn)的區(qū)別。人格主要指的是一個(gè)人心理特征的本質(zhì)。2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)2.5個(gè)性/人格、自我概念個(gè)性/人格:個(gè)別性、個(gè)人性。個(gè)體26個(gè)性傾向性主要包括需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀。它們較少受生理因素的影響。主要是在后天的社會(huì)化過(guò)程中形成的。個(gè)性心理特征主要包括能力、氣質(zhì)和性格。在個(gè)性心理發(fā)展過(guò)程中、這些心理特征較早地形成,并且不同程度上受生理因素的影響。個(gè)性傾向性主要包括需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀。它們27個(gè)性/人格理論=個(gè)體理論和社會(huì)學(xué)習(xí)理論個(gè)體理論=所有個(gè)體都有內(nèi)在特性,個(gè)體之間具有差異。人的個(gè)性是早年學(xué)習(xí)或遺傳獲得的,慢慢變得穩(wěn)定。社會(huì)學(xué)習(xí)理論=環(huán)境是人的行為決定性因素。人的行為=60%個(gè)性+40%環(huán)境2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)個(gè)性/人格理論=個(gè)體理論和社會(huì)學(xué)習(xí)理論2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)28E.施普蘭格爾把人格分為理論、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、社會(huì)、政治、宗教6型。弗洛伊德人格理論:人的表現(xiàn)=[本我/原始沖動(dòng)/引擎+超我/社會(huì)規(guī)范/制動(dòng)器]*自我/監(jiān)察員2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)E.施普蘭格爾把人格分為理論、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、社會(huì)、政治、宗教629人格或個(gè)性,是從作為被研究的客觀對(duì)象來(lái)說(shuō)的。與個(gè)性或人格,相關(guān)的另一個(gè)概念==自我人的自我認(rèn)識(shí)=》自我概念。人格或個(gè)性,是從作為被研究的客觀對(duì)象來(lái)說(shuō)的。30人自我概念自己認(rèn)識(shí)自己人個(gè)性/人格理論把人作為研究對(duì)象2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)人自我概念人個(gè)性/人格理論2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)31自我概念

我是什么?自己對(duì)自己的定義?!白晕摇?,也稱“自我意識(shí)”或“自我概念”,是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己各種身心狀況總和的意識(shí)。它包括對(duì)自己的生理狀況,心理特征以及自己與他人關(guān)系狀況的認(rèn)識(shí)。自我概念認(rèn)知=自省/社會(huì)比較/自我暴露/自我欺騙自我在社會(huì)中的角色=自我的多個(gè)表現(xiàn)。2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)自我概念我是什么?自己對(duì)自己的定義。2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)32設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件33實(shí)際的自我概念理想的自我概念關(guān)鍵詞/圖片/簡(jiǎn)圖描述:關(guān)鍵詞/圖片/簡(jiǎn)圖描述:寫出你現(xiàn)有的-喜歡的3件物品【照片】:寫出你希望擁有的3件物品【圖片】:實(shí)際的自我概念理想的自我概念關(guān)鍵詞/圖片/簡(jiǎn)圖描述:關(guān)鍵詞/34自我概念層面實(shí)際的自我概念理想的自我概念東西方的自我差異私人的自我[閑暇時(shí)的]我實(shí)際上如何看我我希望如何看自己西方/獨(dú)立自我社會(huì)的自我[交往/工作的]別人實(shí)際上如何看我我希望別人如何看自己中國(guó)/依賴自我

自我的不同層面:自我概念是個(gè)人對(duì)他/她自身作為對(duì)象的所有思想和情感的總和。2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)自我概念實(shí)際的理想的東西方的私人的自我我實(shí)際上我希望西方/社35設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件36自我概念表達(dá)與設(shè)計(jì)班級(jí):姓名-學(xué)號(hào):自我概念表達(dá)與設(shè)計(jì)班級(jí):姓名-學(xué)號(hào):37實(shí)際的自我概念理想的自我概念關(guān)鍵詞描述:關(guān)鍵詞描述:圖片描述圖片描述自我表達(dá)與設(shè)計(jì)(ppt)實(shí)際的自我概念理想的自我概念關(guān)鍵詞描述:關(guān)鍵詞描述:圖片描述38實(shí)際的自我概念理想的自我概念簡(jiǎn)圖描述:簡(jiǎn)圖描述:自我表達(dá)與設(shè)計(jì)(ppt)實(shí)際的自我概念理想的自我概念簡(jiǎn)圖描述:簡(jiǎn)圖描述:自我表達(dá)與設(shè)39實(shí)際的自我概念理想的自我概念寫出你現(xiàn)有的-喜歡的3件物品【照片】:寫出你希望擁有的3件物品【圖片】:自我表達(dá)與設(shè)計(jì)(ppt)實(shí)際的自我概念理想的自我概念寫出你現(xiàn)有的-喜歡的3件物品【照40設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件41自我概念的變化==〉潛在需要的喚醒==〉新的生活方式、新的擁有物的需要。自我的表達(dá)擁有物【服裝、照片、器物】=用擁有物來(lái)界定自我的內(nèi)涵。生活方式=表達(dá)自我的內(nèi)涵2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)自我概念的變化==〉潛在需要的喚醒==〉新的生活方式、新的擁42新華社戰(zhàn)地記者唐師曾新華社戰(zhàn)地記者唐師曾43人的個(gè)性/自我概念==〉品牌/產(chǎn)品個(gè)性/擁有物/延伸自我[感情/記憶與物的融合]人物2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)自我概念手機(jī)服裝汽車書籍電腦房間人的個(gè)性/自我概念==〉品牌/產(chǎn)品個(gè)性/擁有物/延伸自我[感44設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件45KENZO凱卓KENZO凱卓46奔馳-奧迪-寶馬=》用戶特征開(kāi)奔馳的多數(shù)是有錢的商人,比較講究排場(chǎng)。開(kāi)寶馬的是比較講究情調(diào)的,喜歡享受生活的,喜歡運(yùn)動(dòng)的人。開(kāi)奧迪的多數(shù)是當(dāng)官的,不太喜歡過(guò)分張揚(yáng)的有錢人。奔馳-奧迪-寶馬=》用戶特征開(kāi)奔馳的多數(shù)是有錢的商人,比較講47請(qǐng)說(shuō)出下面品牌的筆記本適合于什么樣職業(yè)的人員使用技術(shù)商務(wù)設(shè)計(jì)時(shí)尚請(qǐng)說(shuō)出下面品牌的筆記本適合于什么樣職業(yè)的人員使用技術(shù)商務(wù)設(shè)計(jì)48請(qǐng)說(shuō)出什么樣特點(diǎn)的用戶會(huì)選擇下面品牌的產(chǎn)品請(qǐng)說(shuō)出什么樣特點(diǎn)的用戶49自我=〉擁有物群=〉生活方式產(chǎn)品品牌形象消費(fèi)者自我概念自我概念和品牌形象之間的關(guān)系消費(fèi)行為尋找那些能夠提高和保持自我概念的產(chǎn)品和品牌滿意程度購(gòu)買幫助欲求的自我概念的實(shí)現(xiàn)強(qiáng)化自我概念2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)自我=〉擁有物群=〉生活方式產(chǎn)品消費(fèi)者自我概念和消費(fèi)行為滿意50每個(gè)人都有自我的概念,自我概念是有價(jià)值的;人們?cè)噲D保持或提高自我概念【自我實(shí)現(xiàn)】;產(chǎn)品作為象征/符號(hào)傳遞著擁有者的社會(huì)意義;人經(jīng)常通過(guò)購(gòu)買產(chǎn)品/服務(wù),來(lái)保持/提高/傳遞自我概念。2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)每個(gè)人都有自我的概念,自我概念是有價(jià)值的;2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)51學(xué)了需要和個(gè)性/自我理論,是否能用這個(gè)理論來(lái)觀察生活,解釋和設(shè)計(jì)相關(guān)的現(xiàn)象?自我概念自我概念設(shè)計(jì)=設(shè)計(jì)人的生活方式學(xué)了需要和個(gè)性/自我理論,是否能用這個(gè)理論來(lái)觀察生活,解釋522.6生活方式1】生活方式就是如何生活的形式。包括:活動(dòng):衣、食、住、行、用/工作;興趣,喜歡/不喜歡,態(tài)度,消費(fèi),期望,情感,需要=個(gè)性/人格/自我概念。2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)2.6生活方式1】生活方式就是如何生活的形式。包括:2需53環(huán)境2]影響生活方式的因素

產(chǎn)品/產(chǎn)品定位/產(chǎn)品方案外部影響文化亞文化人口環(huán)境社會(huì)地位參照群體家庭營(yíng)銷活動(dòng)內(nèi)部影響知覺(jué)學(xué)習(xí)記憶動(dòng)機(jī)情緒態(tài)度自我概念與生活方式需要欲望體驗(yàn)與產(chǎn)品獲取體驗(yàn)與產(chǎn)品獲取2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)個(gè)性環(huán)境2]影響生活方式的因素

產(chǎn)品外部影響內(nèi)部影響需要體驗(yàn)與54人口統(tǒng)計(jì)因素

年齡、職業(yè)、教育、收入、家庭/住處/地理環(huán)境/城市規(guī)模/生命周期亞文化

東西文化,南北文化;地域、種族、年級(jí)群體、世俗、宗教;社會(huì)分層/地位

[指對(duì)社會(huì)進(jìn)行等劃分、即將社會(huì)態(tài)度、價(jià)值觀和生活方式等,劃分為若干個(gè)具有獨(dú)特特征的人口群體];家庭:家庭結(jié)構(gòu)/家庭生命周期家庭結(jié)構(gòu)/家庭生命周期=單身、年輕夫婦、3口之家、老人空穴、5口之家;單親家庭;家庭的周期和社會(huì)階層==〉滿足人們需求的形式=消費(fèi)方式;這是家庭消費(fèi)的特點(diǎn)。群體對(duì)消費(fèi)的影響歸屬與從眾心理=〉群體對(duì)個(gè)人影響;同事、老鄉(xiāng)、室友、同學(xué)、親屬等營(yíng)銷活動(dòng)2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)人口統(tǒng)計(jì)因素2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)553】理想生活方式引導(dǎo)與設(shè)計(jì)在當(dāng)前的生活方式基礎(chǔ)上,從人的潛在需要、技術(shù)發(fā)展、商業(yè)機(jī)會(huì)等角度提出理想的生活方式。2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)3】理想生活方式引導(dǎo)與設(shè)計(jì)在當(dāng)前的生活方式基礎(chǔ)上,從人的潛在56人類需要:生理需要安全需要?dú)w屬與愛(ài)需要尊重的需要自我實(shí)現(xiàn)需要新技術(shù)的發(fā)展商業(yè)利益驅(qū)動(dòng)衣-食-住-行-用新的生活方式??人類需要:生理需要安全需要?dú)w屬與愛(ài)需要57【1】汽車=》創(chuàng)造了人類新的出行方式人類有出行、交往的需求+經(jīng)濟(jì)條件允許=》汽車汽車影響著、滲透到人類生活的方方面面?!?】汽車=》創(chuàng)造了人類新的出行方式58設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件59設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件60汽車對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),屬于人類需要和經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)的原因而進(jìn)入生活的,因?yàn)槠嚰夹g(shù)在國(guó)外早已有之。汽車改變了人的:衣食住行、工作、社會(huì)交往、休閑娛樂(lè)、價(jià)值觀、審美觀等。到目前為止,沒(méi)有那個(gè)可以和汽車相比的產(chǎn)品,在改變生活方式方面。2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)汽車對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),屬于人類需要和經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)的原因而進(jìn)入生活的,61【2】互聯(lián)網(wǎng)=》改變了人類的生活互聯(lián)網(wǎng)是怎么改變?nèi)祟惿畹哪??和汽車比,還有那些方面沒(méi)有改變呢?【衣食住行、娛樂(lè)、交往、審美觀、價(jià)值觀】2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)【2】互聯(lián)網(wǎng)=》改變了人類的生活2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)62設(shè)計(jì)心理學(xué)2課件63【3】通訊設(shè)備【手機(jī)】=》改變?nèi)祟惖纳罘绞?需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)【3】通訊設(shè)備【手機(jī)】=》改變?nèi)祟惖纳罘绞?需要、動(dòng)機(jī)644】生活方式研究與設(shè)計(jì)需要-個(gè)性/自我-生活方式《===》設(shè)計(jì)通過(guò)生活方式的研究,發(fā)現(xiàn)需求/潛在需求,找到新產(chǎn)品設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)。營(yíng)銷行業(yè)也研究人的生活方式。來(lái)選擇銷售的產(chǎn)品。下面來(lái)討論生活方式與設(shè)計(jì)2需要、動(dòng)機(jī)與設(shè)計(jì)4】生活方式研究與設(shè)計(jì)需要-個(gè)性/自我-生活方式《===》設(shè)65請(qǐng)寫出周一~五,你的一天生活流程(起床-睡覺(jué))周六~日,你的一天生活流程(起床-睡覺(jué))

早晨-上午-中午-下午-晚上請(qǐng)寫出周一~五,你的一天生活流程(起床-睡覺(jué))66經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstant

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