2022-2023學(xué)年河北省唐山市古冶區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（有答案）

2022-2023學(xué)年河北省唐山市古冶區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷一、單選題（本大題共9小題，共27.0分）下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（）?個(gè)中學(xué)生的體重約為50N一本八年級(jí)物理課本對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)約為lOOOPa1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于IN的壓力作用在lcm2的面積上把一個(gè)雞蛋舉高2m,做的功約為1/在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問(wèn)題的方法之一，探究下列物理規(guī)律過(guò)程中運(yùn)用了這一方法的是（）阿基米德原理 B.牛頓第一定律C.杠桿的平衡條件 D.固體壓強(qiáng)的影響因素同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行了討論。下列說(shuō)法正確的是（）百米運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，由于受到慣性力的作用不會(huì)立即停下來(lái)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳，是為了増大慣性踢出去的足球在地上越滾越慢，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持拋出去的籃球會(huì)在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榛@球具有慣性作用在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力，下列關(guān)于其合力的說(shuō)法中正確的是（）兩個(gè)的合力一定不為零兩個(gè)的合力必定大于其中任何一個(gè)力方向相反的兩個(gè)力的合力可能小于其中任何一個(gè)力同一直線(xiàn)上兩個(gè)力的合力的大小，就是把兩個(gè)力的大小直接相加下列說(shuō)法中，正確的是（）人勻速豎直向上爬桿時(shí)，手握桿的壓力越大，摩擦力就越大皮帶傳動(dòng)時(shí)，皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有利的推講臺(tái)推不動(dòng)時(shí)，是因?yàn)橥屏π∮诘孛孀饔迷谥v臺(tái)上是摩擦力人走路時(shí)，受到地面對(duì)人向后的滑動(dòng)摩擦力下列情景都與氣壓有關(guān)，其中有一種情景與其他三種的原理有所不同，這種情景是（）刮大風(fēng)時(shí)會(huì)有房屋頂部被大風(fēng)掀起的情況打開(kāi)的窗戶(hù)外有平行于墻壁的風(fēng)吹過(guò)時(shí)，窗簾會(huì)飄出窗外

等候列車(chē)的乘客應(yīng)站在安全線(xiàn)以外，否則會(huì)被“吸”向列車(chē)將吸盤(pán)按在光潔的瓷磚表面，放手后吸盤(pán)會(huì)被“吸”在瓷磚上關(guān)于浮力的應(yīng)用，下列說(shuō)法不正確的是（）氣象探測(cè)氣球里所充氣體的密度小于空氣的密度潛水艇在露出水面前的上浮過(guò)程中，所受水的浮力不變同?艘輪船在海里航行時(shí)與在河里航行時(shí)■所受的浮力不相等用密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)，密度計(jì)露出液面的體積越大，被測(cè)液體密度越大如圖所示的情境中，對(duì)物體不做功的是（）A.C.圖甲：用力搬石頭，沒(méi)有搬動(dòng)B.圖乙：將重物從地面拉到高處圖丙：推車(chē)向前運(yùn)動(dòng)D.A.C.圖甲：用力搬石頭，沒(méi)有搬動(dòng)B.圖乙：將重物從地面拉到高處圖丙：推車(chē)向前運(yùn)動(dòng)D.圖?。和εe杠鈴的過(guò)程9.卜列有關(guān)機(jī)械做功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法，正確的是（）9.卜列有關(guān)機(jī)械做功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法，正確的是（）A.效率越高的機(jī)械，功率越大B.A.效率越高的機(jī)械，功率越大B.做功越多的機(jī)械，功率越大C.做有用功越多的機(jī)械，效率越高 D.功率越大的機(jī)械，做功越快二、多選題（本大題共3小題，共9.0分）如圖所示情景是一種游戲，叫做蹦極。游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另-?端固定在高處，從高處跳下。圖中。點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)繩下端的位置，c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn)。對(duì)于游戲者離開(kāi)跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）游戲者的動(dòng)能一直在增加游戲者通過(guò)。點(diǎn)之后，繩子具有彈性勢(shì)能 二李?二

游戲者減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能游戲者到c點(diǎn)時(shí)，他的動(dòng)能為零水平桌面上放有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的圓柱形容器，容器中裝有適量水，在容器中分別放入體積相同的A、B、C三個(gè)小球，三球靜止時(shí)，4漂浮、B懸浮、C沉底，此時(shí)三容器中水面恰好相平，如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是（）三個(gè)小球的密度關(guān)系是Pa>pB>pc三個(gè)小球的重力關(guān)系是&=Gb<Gc三個(gè)小球所受浮力關(guān)系是&<Fb=Fc三個(gè)容器對(duì)桌面壓力關(guān)系的F甲=卩乙<F丙如圖所示，一根輕質(zhì)木桿，A端細(xì)線(xiàn)下掛50N的重物靜止在水平地面上。當(dāng)在B端加豎直向下的作用力F=30N時(shí)，木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)細(xì)線(xiàn)豎直，重物對(duì)地面的壓強(qiáng)為4000PQ.己知。A=15cm,重物與地面的接觸面積為100cm2,則下列說(shuō)法正確的是（）重物對(duì)水平地面的壓力40N0B的長(zhǎng)度為5cm此杠桿是一個(gè)省力杠桿將F向右轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度時(shí)，要使重物對(duì)地面的壓強(qiáng)不變，貝叩變大三、填空題（本大題共7小題，共30.0分）甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況，說(shuō)明力可以 ；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明物體間力的作用是 的。如圖所示，木塊下面是一長(zhǎng)木板，小明將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊4,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊4所受摩擦力大小。不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的自重，在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，木塊4所受摩擦力的方向是 拉動(dòng)速度變大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) 。（選填“變大”“變小”或“不變”）如圖所示，一裝滿(mǎn)水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，水平桌面受到的壓強(qiáng)將 ,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)將 （均填“變大”、“變小”或“不變”）。迄今為止，我國(guó)己發(fā)射40余顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。若某衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，如圖所示，則衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中， 能轉(zhuǎn)化為 能。如圖甲所示，在玻璃瓶里裝滿(mǎn)紅色的水，取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，塞緊塞子，若用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水面上升，這說(shuō)明 ；如圖乙所示，在玻璃瓶里裝一部分紅色的水，若從管子上端吹入少量氣體，把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明 ；如圖丙所示，把一根飲料吸管。插在盛水的杯子中，另一根吸管8的管口貼靠在4管的上端。往8管中吹氣，可以看到A管中的水面上升，這說(shuō)明 ;如圖所示，工人師傅用沿斜面向上1000N的推力，將重為2000N的物體從斜面底端勻速推至斜面頂端。已知斜面長(zhǎng)4m、高1.5m,則此過(guò)程中的有用功為 J,斜面的機(jī)械效率為 。使用斜面可以 （填“省力”或“省功”）。圖中，站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物，請(qǐng)畫(huà)出最省 力的繞線(xiàn)方法。四、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）如圖所示，一吊燈懸掛在天花板上，。點(diǎn)為燈的重心，請(qǐng)畫(huà)出吊燈所受到的 力的示意圖。如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖，。為支點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出F】、「2的力臂烏和匕2。五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共18.0分）22.在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在甲圖中的位置，為使杠桿水平平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是消除 對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和便于 o乙圖中杠桿恰好處于水平平衡，若在4處下方再掛一個(gè)相同鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，則需將掛在B處的兩個(gè)鉤碼(鉤碼個(gè)數(shù)不變) 。若去掉乙圖中掛在8處的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)鉤在C處對(duì)杠桿拖拉力。為使杠桿保持水平平衡，且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小，則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力方向是 。此實(shí)驗(yàn)多次改變掛在支點(diǎn)。兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置，收集杠桿平衡時(shí)多組動(dòng)力，動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是 (選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”)。在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示)，小明先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出)，并將其示數(shù)記錄在表中：實(shí)驗(yàn)步驟BCDEF彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.22.01.71.71.9分析比較實(shí)驗(yàn)步驟4和 ，可得出：浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)；分析比較4、B、C、D可知：浮力大小與物體 有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟4、E、F可知：浮力的

大小還與 有關(guān)。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，F(xiàn)中液體密度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力大小是 N,金屬塊密度為 處/履.(水的密度P水=1.0xIO,切用,g取lQN/kg)實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升高度實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升高度/i/cm拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/cm機(jī)械效率。11.050.61555.6%21.550.81532.051.01566.7%42.0101.03066.7%實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼豎直向上做 運(yùn)動(dòng)。第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)所做的有用功為 J,滑輪組的機(jī)械效率是 。分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知，使用同一滑輪組提升重物時(shí)，重物重力越 (選填“大”或“小”)，滑輪組的機(jī)械效率越高；分析3、4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與鉤碼上升的高度 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際，用滑輪組提升重物時(shí)，下列選項(xiàng)中也可提高機(jī)械效率的是 (選填序號(hào))。增大繩重減輕動(dòng)滑輪重加快物體提升的速度六、計(jì)算題(本大題共2小題，共12.0分)如圖所示，體積為500cm3的長(zhǎng)方體木塊浸沒(méi)在裝有水的柱形容器中，細(xì)線(xiàn)對(duì)木塊的拉力為2N,此時(shí)水的深度為20cm.(g取ION/kg),求：水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；木塊受到水的浮力；木塊的密度；剪斷細(xì)線(xiàn)待木塊靜止后，木塊受到的浮力變?yōu)槎嗌?？如圖有一個(gè)動(dòng)滑輪和?個(gè)定滑輪組成的滑輪組，某同學(xué)站在地面用300N的力拉繩，使重為500N的物體在10s內(nèi)勻速升高1.2m,若不計(jì)摩擦和繩重.求：動(dòng)滑輪總重是多少？拉力F做功的功率是多少？若該同學(xué)能夠產(chǎn)生的最大拉力為500N,則當(dāng)拉力最大時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少？答案和解析【答案】D【解析】解：A、 一名中學(xué)生的體重約為500/V,故A錯(cuò)誤；B、 成年人每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2,故雙腳與地的接觸面=0.04m2；成年人的質(zhì)量大約為60切，壓力P=G=mg=60kgxION/kg=600N,人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)p=§= =1.5x104Pa,故B錯(cuò)誤；C、 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為10旺僅，1N的壓力作用在lcm2的面積上的壓強(qiáng)為卩=泌=1x1O4P。，故C錯(cuò)誤；。、一個(gè)雞蛋約為0.5N,把一個(gè)雞蛋舉高2m,所做的功約為：W=Gh=0.5Nx2m=lJ,故。正確。故選：Do首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可?！敬鸢浮緽【解析】解：A、阿基米德原理實(shí)驗(yàn)是直接利用燒杯、量筒、石塊、彈簧秤等直接實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論的，故A不符合題意；因?yàn)橥耆珱](méi)有摩擦的平面是沒(méi)有的，所以牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理得出的推論，故8符合題意；C、探究杠桿的平衡條件，是釆用多次實(shí)驗(yàn)得出普遍規(guī)律的方式進(jìn)行的，故C不符合題意；。、固體壓強(qiáng)的影響因素，是利用控制變量法，通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出的不用推理，故D不符合題意；故選B.有不少實(shí)驗(yàn)由于條件限制難以實(shí)現(xiàn)，在大量可靠實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)概括、抽象、推理得出規(guī)律的一種研究問(wèn)題的方法，但得出的某些規(guī)律卻又不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，這種研究方法叫實(shí)驗(yàn)推理法，又稱(chēng)理想實(shí)驗(yàn)法.此類(lèi)問(wèn)題是結(jié)合初中物理實(shí)驗(yàn)考查對(duì)實(shí)驗(yàn)推理法的理解.3.【答案】D【解析】解：A、百米運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，由于具有慣性不會(huì)立即停下來(lái)。慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性力的作用，故人錯(cuò)誤；3、 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，目的是獲得跳起時(shí)具有更大的速度，由于慣性繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，從而使運(yùn)動(dòng)員跳的更遠(yuǎn);而慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑不能增大慣性，故B錯(cuò)誤；C、踢出去的足球在地上越滾越慢，即說(shuō)明了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C錯(cuò)誤；。、拋出去的籃球會(huì)在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榛@球具有慣性，要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。故選：D。解答此題需要掌握以下幾點(diǎn)：物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒(méi)有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。此題考查學(xué)生對(duì)慣性的理解和掌握，慣性是物理學(xué)中的一個(gè)性質(zhì)，它描述的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，不能和生活中的習(xí)慣等混在一起?！敬鸢浮緾【解析】解：A、因?yàn)橥恢本€(xiàn)、反方向二力的合力大小等于二力之差，當(dāng)兩個(gè)力大小相同時(shí)，合力為0.故A錯(cuò)誤：3、因?yàn)橥恢本€(xiàn)、反方向二力的合力大小等于二力之差,因此合力大小可能小于其中任何一個(gè)力，故B錯(cuò)誤；C、如果兩個(gè)力方向相反，兩個(gè)力的合力等于兩力大小之差，合力可能小于其中一個(gè)力，故C正確；。、求兩個(gè)力的合力的大小，當(dāng)方向相同時(shí)，就是把兩個(gè)力的大小相加，當(dāng)方向相反時(shí)，就是把兩個(gè)力的大小相減，故D錯(cuò)誤。故選：Co同一直線(xiàn)、同方向二力的合力大小等于二力大小之和，方向與二力的方向相同；同一直線(xiàn)、反方向二力的合力大小等于二力大小之差，方向與二力中較大力的方向一致。本題考查同一直線(xiàn)上二力的合成，會(huì)熟練計(jì)算同一直線(xiàn)上二力的合力大小?！敬鸢浮緽【解析】解：A、人勻速豎直向上爬桿時(shí)，處于平衡狀態(tài)，豎直方向受到的重力和摩擦力是一道平衡力，重力不變，摩擦力不變，故A錯(cuò)誤；3、皮帶傳動(dòng)中，就依靠皮帶與皮帶輪之間的摩擦來(lái)運(yùn)送貨物，皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有益摩擦，故B正確；C、桌子沒(méi)動(dòng)即桌子處于平衡狀態(tài)，水平向上桌子受推力及地面對(duì)桌子的摩擦力，故二力應(yīng)為平衡力，即大小相等，故C錯(cuò)誤；。、人定路時(shí)，鞋底相對(duì)于地面有向后的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，故摩擦力方向向前，故。錯(cuò)誤。故選：B。物體靜止時(shí)或做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力；減少摩擦力的方法有：一是減小壓力；二是減小接觸面積的粗糙程度；三是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦；四是使接觸面彼此分離(如加潤(rùn)滑油等)；摩擦力是由于物體相互接觸，并且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)而產(chǎn)生的，摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反；凡是利用摩擦力為我們服務(wù)的摩擦就是有益摩擦，哪些對(duì)我們的工作帶來(lái)不利影響或?qū)C(jī)器零件有磨損的摩擦大多是有害的摩擦。本題綜合考查了平衡力的辨別和減小摩擦力的方法、摩擦力的方向、摩擦力的分類(lèi)，涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多綜合性，要求學(xué)生掌握好相關(guān)的知識(shí)?！敬鸢浮緿【解析】解：A、風(fēng)刮過(guò)屋頂，屋頂上方的空氣流動(dòng)速度大，壓強(qiáng)??；屋內(nèi)空氣流動(dòng)速度小，壓強(qiáng)大，屋頂受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，受到的向上的壓力大于向下的壓力，產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力差，把屋頂掀開(kāi)，其原理是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系；8、刮大風(fēng)時(shí)，風(fēng)沿著外墻吹過(guò)，窗簾外側(cè)空氣流速大，壓強(qiáng)小，內(nèi)側(cè)空氣流速慢，壓強(qiáng)大，窗簾受到向外的壓強(qiáng)大于向內(nèi)的壓強(qiáng)，把窗簾壓向窗戶(hù)外面，其原理是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系；C、當(dāng)列車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，故乘客被“吸”向列車(chē)，其原理是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系；。、將吸盤(pán)按在光潔的瓷磚表面，放手后吸盤(pán)會(huì)被“吸”在瓷磚上，利用的是大氣壓強(qiáng)。綜上分析可知，與其他三種的原理不同的是D。故選：Do流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大壓強(qiáng)越小。據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析然后做出判斷即可。掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，能用流體壓強(qiáng)知識(shí)解釋生活中的問(wèn)題，注重了物理和生活的聯(lián)系。【答案】C【解析】解：A、氣象臺(tái)用的探測(cè)氣球是利用在空氣中的浮力來(lái)工作的，當(dāng)氣體的密度小于空氣的密度時(shí)，才可以升空，故A正確；8、 根據(jù)阿基米德原理，潛水艇在露出水面前的上浮過(guò)程中，排開(kāi)水的體積不變，根據(jù)公式尸浮=p液gv廁知,浮力不變，故8正確；C、 同一艘輪船在海里航行時(shí)與在河里航行時(shí)，均處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)F浮=G可知所受的浮力相等，故C錯(cuò)誤；用密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)，處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)F^=G可知所受的浮力相等，密度計(jì)露出液面的體積越大，則排開(kāi)液體的體積越小，根據(jù)公式F浮=?測(cè)扌河知被測(cè)液體密度越大，故。正確。故選：Co浸在氣體中的物體都受到氣體對(duì)它施加的豎直向上的浮力，當(dāng)物體受到的浮力大于重力或者物體密度小于氣體密度時(shí)，物體上??；根據(jù)阿基米德原理，潛水艇在露出水面前的上浮過(guò)程中，排開(kāi)水的體積不變，根據(jù)公式F^=P液9卩排可知所受的浮力的變化情況；同一艘輪船在海里航行時(shí)與在河里航行時(shí)，均處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)F^=G可知所受的浮力的變化情況；用密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)，處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)F*=G可知所受的浮力的大小關(guān)系，密度計(jì)10.10.【答案】BD露出液面的體積越大，則排開(kāi)液體的體積越小，根據(jù)公式F浮=P^V排可知被測(cè)液體密度的大小關(guān)系。本題考查浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，是一道綜合題。【答案】R【解析】解：A、圖中人用力搬石頭，搬而未起，只有力沒(méi)有距離，所以人對(duì)物體沒(méi)有做功，故A正確；以圖中人拉重物從地面提到高處，重物在拉力的方向上移動(dòng)了距離，所以人對(duì)物體做功，故A錯(cuò)誤；C、推車(chē)向前運(yùn)動(dòng)，車(chē)在人的推力的方向上通過(guò)了距離，對(duì)車(chē)做功，故C錯(cuò)誤；。、挺舉杠鈴的過(guò)程，杠鈴在力的方向上通過(guò)了距離，人對(duì)杠鈴做了功，故。錯(cuò)誤。故選：A。做功的兩個(gè)必要因素：1.作用在物體上的力；2.物體在力的方向上通過(guò)的距離(即力和距離的方向要一致)；二者缺一不可。本題考查了力是否做功的判斷方法，基礎(chǔ)題目?！敬鸢浮緿【解析】A、機(jī)械做功快慢與機(jī)械效率沒(méi)有關(guān)系。故A錯(cuò)誤；8、由p=￥可以看出，功率大小決定于做功多少和所用時(shí)間。做功較多，時(shí)間不確定，功率大小不能確定。故8錯(cuò)誤；C、機(jī)械效率是有用功與總功的比值，有用功較多，總功不確定，機(jī)械效率不能確定。故C錯(cuò)誤；。、功率描述的是物體做功的快慢，所以功率越大的物體，做功越快。故D正確。故選：Do功率是單位時(shí)間內(nèi)做的功，表示的是做功的快慢；機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，機(jī)械效率高說(shuō)明有用功與總功的比值大。本題考查了我們對(duì)機(jī)械效率、功率的理解和應(yīng)用，使用機(jī)械時(shí)省力情況、功率大小、效率高低沒(méi)有必然聯(lián)系?！窘馕觥拷猓?、游戲者從最高點(diǎn)到。時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，重力勢(shì)能越來(lái)越小，動(dòng)能越來(lái)越大。從。點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中，上段受到向下的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，速度越來(lái)越快，動(dòng)能越來(lái)越大：下段受到向上的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，速度越來(lái)越慢，動(dòng)能越來(lái)越小，最低點(diǎn)時(shí)速度為零。所以整個(gè)過(guò)程中，游戲者的動(dòng)能先增大后減小，最后動(dòng)能為零。不符合題意。8、彈性繩在Q點(diǎn)以上時(shí)，沒(méi)有發(fā)生彈性形變，彈性繩不具有彈性勢(shì)能。通過(guò)。點(diǎn)之后，繩子發(fā)生彈性形變，繩子具有彈性勢(shì)能。符合題意。C、游戲者從最高點(diǎn)到Q時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。從Q到C時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能。不符合題意。。、游戲者是C點(diǎn)，速度為零，所以動(dòng)能為零。符合題意。故選：BD。具有彈性的物體，只有發(fā)生彈性形變才具有彈性勢(shì)能。游戲者從最高點(diǎn)到。時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。從Q到C時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能。從。點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中，人受到彈力和重力作用，分成兩段：上段受到向下的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，速度越來(lái)越快。下段受到向上的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，速度越來(lái)越慢，到最低點(diǎn)速度為零。對(duì)于從。到C過(guò)程中，上半段受到向下的合力，速度越來(lái)越大，學(xué)生不容易理解。11.【答案】CD【解析】解：刀、三球靜止時(shí)，4漂浮、B懸浮、C沉底，則Pa〈P水,Pb=P水，Pc>P水,所以，三個(gè)小球的密度關(guān)系是pA<pB<pc,故A錯(cuò)誤；B、 三個(gè)小球的密度關(guān)系是力<pB<Pc，體積相同，根據(jù)P=專(zhuān)可得，三個(gè)小球的質(zhì)量關(guān)系是磯4VmB<mc,則三個(gè)小球的重力關(guān)系是&<Gb<Gc.故B錯(cuò)誤；C、 由圖可知，三小球排開(kāi)水的體積關(guān)系為VA<VB=VC,水的密度一定，所以根據(jù)F浮=P^V捧可知，三個(gè)小球所受浮力關(guān)系是Fa〈Fb=Fc，故C正確；D、 4球在甲容器中漂浮，所以Fa=Ga；根據(jù)阿基米德原理有Fa=Ga措,所以Ga=Ga扌《即人球的重等于A排開(kāi)水的重）；B球在乙容器中懸浮，所以Fb=Gb；根據(jù)阿基米德原理有Fb=Gb攤所以Gb=GbH即B球的重等于8排開(kāi)水的重）：上面的關(guān)系式可理解為AB兩球的重分別補(bǔ)充了所缺少水的重，由于甲乙容器內(nèi)水面相平，則甲乙容器內(nèi)水和小球的總重相等；甲乙兩容器完全相同，則兩容器的重相等，故甲乙容器的總重相等，甲容器對(duì)桌面的壓力等于乙容器對(duì)桌面的壓力，即F伊=F乙;而C球在丙容器中沉底，所以Gc>Fc，根據(jù)阿基米德原理有Fc=Gc排,所以Gc>Gc捧,艮卩C球的重大于C排開(kāi)水的重；故丙容器對(duì)桌面的壓力大于乙容器對(duì)桌面的壓力，即F匕VF丙。綜上分析可知，三個(gè)容器對(duì)桌面壓力關(guān)系為F甲=P匕VF兩故D正確。故選：CD。根據(jù)三個(gè)小球在水中的狀態(tài)，利用物體浮沉條件比較其密度大??；已知三小球的密度關(guān)系，又知體積相同，根據(jù)密度公式可判斷其質(zhì)量關(guān)系，再利用重力公式可判斷其重力關(guān)系；從圖中得出三小球排開(kāi)水的體積關(guān)系；再利用阿基米德原理比較8、C兩小球的浮力關(guān)系；根據(jù)物體浮沉條件、結(jié)合阿基米德原理判斷三個(gè)小球重力與排開(kāi)水的重力關(guān)系，然后根據(jù)容器對(duì)桌面的壓力等于杯內(nèi)水、小球和容器的重力之和比較三個(gè)容器對(duì)桌面壓力關(guān)系。該題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理的理解和應(yīng)用，涉及到重力、密度公式的應(yīng)用，綜合性較強(qiáng)，理清題意，分析清楚各種情況的狀態(tài)是解決該題的關(guān)鍵，其難度很大。12.【答案】ABD【解析】解：A、 重物對(duì)水平地面的壓力：F=pS=4000Pax100x10-4m2=40/V；故A正確；B、 重物G對(duì)杠桿左端的拉力：F2=G-F=50/V-40N=ION,由F2xOA=FxOB可得：08=罕5=業(yè)薩=5河；故B正確；C、 由圖可知，動(dòng)力臂OB小于阻力臂04,由杠桿原理可得動(dòng)力F大于阻力F2,即此杠桿是一個(gè)費(fèi)力杠桿，故C錯(cuò)誤；。、重物對(duì)地面的壓強(qiáng)不變，則重物拉杠桿的拉力(阻力)不變，由圖可知，阻力臂04也不會(huì)改變，當(dāng)將F向右轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度時(shí)，F(xiàn)的力臂變小，要保持F與力臂的乘積不變，則F應(yīng)變大，故D正確。故選：ABD.(1)根據(jù)題意，由P=pS求重物對(duì)水平地面的壓力；15.15.【答案】變大不變由力的平衡知識(shí)求重物G對(duì)杠桿左端的拉力，由杠桿平衡條件求0B的長(zhǎng)度；根據(jù)動(dòng)力臂與阻力臂的長(zhǎng)度判斷杠桿的類(lèi)型；將F向右轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度時(shí)，由圖可知，F(xiàn)的力臂會(huì)變小，阻力和阻力臂不變時(shí)，由杠桿原理分析動(dòng)力F的變化。本題考查了壓強(qiáng)、杠桿平衡條件的應(yīng)用，有一定的難度?！敬鸢浮扛淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【解析】解：甲圖中小鐵球在受到磁鐵的吸引作用下，改變了小球的運(yùn)動(dòng)方向，即說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；圖乙中坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，同時(shí)自己坐的船受到了另一只船對(duì)它施加的力的作用，所以自己坐的船會(huì)向后退，表明力的作用是相互的。故答案為：改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互。解答本題需掌握：物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括物體運(yùn)動(dòng)快慢和運(yùn)動(dòng)方向的改變；一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用，同時(shí)另一個(gè)物體也對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的。本題考查學(xué)生的觀察分析圖的能力，要能從圖中得出小球的運(yùn)動(dòng)方向在改變，自己坐的船是向后退的?！敬鸢浮克较蜃蟛蛔儭窘馕觥拷猓?1)摩擦力的方向跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，因?yàn)槟景逅较蜃筮\(yùn)動(dòng)，所以，木塊相對(duì)木板來(lái)說(shuō)是水平向右滑動(dòng)了，因此它受到的摩擦力的方向水平向左；(2)滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度大小無(wú)關(guān)，因此拉動(dòng)速度變大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不會(huì)變化。故答案為：水平向左；不變。摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)的方向相反；影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度。此題考查滑動(dòng)摩擦力大小和方向，知道摩擦力大小的影響因素(壓力大小和接觸面的粗糙程度)，并知道滑動(dòng)摩擦力的方向跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反是解答此題關(guān)鍵?！窘馕觥拷猓貉b滿(mǎn)水的密閉容器放置在水平桌面上，其對(duì)水平桌面的壓力等于容器和水的總重力，將其倒置后，受力面積變小，水的質(zhì)量不變，容器和水的總重不變，所以，水平桌面受到的壓力將不變；由p=§可知水平桌面受到的壓強(qiáng)變大；將其倒置后，水的深度不變，根據(jù)p=pgh可知，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變；故答案為：變大；不變。容器對(duì)桌面的壓力等于容器和容器內(nèi)液體的總重力，根據(jù)容器和水質(zhì)量的變化情況，可知容器對(duì)水平桌面的壓力變化；利用p=§分析水平桌面受到的壓強(qiáng)變化情況；因容器倒置后，液面深度不變，由液體壓強(qiáng)公式p=pg/i可得液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化情況。本題考查了學(xué)生對(duì)壓力及重力與壓力的區(qū)別、壓強(qiáng)的大小比較，關(guān)鍵是知道容器對(duì)桌面的壓力等于容器和容器內(nèi)液體的總重力?！敬鸢浮縿?shì)動(dòng)【解析】解：衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，其質(zhì)量不變，相對(duì)高度降低，則勢(shì)能減?。煌瑫r(shí)速度增大，動(dòng)能增大，是勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。故答案為：勢(shì)；動(dòng)。動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量和高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大。本題主要考查了勢(shì)能與動(dòng)能之間的轉(zhuǎn)化，了解各自的影響因素是判斷的關(guān)鍵。【答案】力可以使物體發(fā)生形變海拔越高，大氣壓越小氣體的流速越大的位置，壓強(qiáng)越小【解析】解：用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變；把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)增大；往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)減小，A管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，液面上升，這說(shuō)明：氣體的流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。故答案為：力可以使物體發(fā)生形變；海拔越高，大氣壓越??；氣體的流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。力可以改變物體的形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減?。涣黧w壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大。此題涉及到力的作用效果、大氣壓與高度的關(guān)系、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于流體壓強(qiáng)問(wèn)題，要明確被研究的物體，物體的哪兩個(gè)側(cè)面流體流速不同，判斷兩個(gè)側(cè)面的壓強(qiáng)情況，判斷物體在壓強(qiáng)差作用下的運(yùn)動(dòng)情況。【答案】300075%省力【解析】解：(1)此過(guò)程所做有用功為：Gh=2000/Vx1.5m=3000/；所做總功為："或=Fs=1000/Vx4m=4000/；故機(jī)械效率為：？=廿1=淵=75%；總使用斜面能夠省力，但不能省功。故答案為：3000；75%：省力。根據(jù)功的計(jì)算公式W=Fs可求出推力做的功，即總功；再根據(jù)W=Gh求出有用功；然后根據(jù)機(jī)械效率的計(jì)算公式可求出斜面的效率加使用斜面的好處是能夠省力，使用任何機(jī)械都不省功。熟練運(yùn)用計(jì)算功、機(jī)械效率的公式，明確斜面能夠省力的特點(diǎn)，是解答此題的關(guān)鍵?！敬鸢浮拷猓阂够喗M最省力，需要承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多，所以要從動(dòng)滑輪繞起。故答案為：【解析】首先要會(huì)組裝滑輪組。知道承擔(dān)物重的繩子段數(shù)越多越省力。在此題中，人在地面用力,所以拉力方向下。此題考查了滑輪組的組裝。滑輪組的組裝有兩種方法，從定滑輪繞起或從動(dòng)滑輪繞起。從動(dòng)滑輪開(kāi)始繞，承擔(dān)物重的繩子段數(shù)多?！敬鸢浮拷猓簯覓煸谔旎ò迳系牡鯚羰艿搅酥亓屠Φ淖饔茫谶@兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明了這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小是相等的，如下圖所示：【解析】吊燈懸掛在天花板上，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，據(jù)此分析吊燈受到哪些力的作用，然后根據(jù)力的示意圖的畫(huà)法畫(huà)出吊燈受力的示意圖。作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線(xiàn)段表示力，線(xiàn)段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，是平衡力的長(zhǎng)度要相等?！敬鸢浮拷猓阂阎c(diǎn)為0,過(guò)支點(diǎn)。向力&的作用線(xiàn)作垂線(xiàn)段如，從支點(diǎn)。向力F2的作用線(xiàn)作垂線(xiàn)段匕2,那么爲(wèi)、匕2即為所求作的力臂，如圖所示：與【解析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的距離，因此要先確定支點(diǎn)，然后判斷力的方向，再過(guò)支點(diǎn)做出力的作用線(xiàn)的垂線(xiàn)，支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的距離，即為所求作的力臂。本題考查了力臂的畫(huà)法。關(guān)鍵是要作出支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的垂線(xiàn)段。【答案】右杠桿自重測(cè)量力臂向右移動(dòng)1格豎直向上尋找普遍規(guī)律【解析】解：(1)由圖可知，杠桿右端偏高，右端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大小，同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響；(2)設(shè)一個(gè)鉤碼重為G,一格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)：根據(jù)杠桿的平衡條件可得：4Gx2L=2GxnL,解得：n=4.故應(yīng)該將B處所掛鉤碼向右移動(dòng)4-3=1格；阻力與阻力臂一定時(shí)，由杠桿平衡條件可知，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力最小，力的作用點(diǎn)與支點(diǎn)一定，最大力臂為支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離，力應(yīng)與杠桿垂直，為使拉力最小，應(yīng)豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)；探究杠桿平衡的條件時(shí)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，多次改變掛在支點(diǎn)。兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置，收集杠桿平衡時(shí)多組動(dòng)力，動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，避免偶然性。故答案為：(1)右；杠桿自重；測(cè)量力臂；(2)向右移動(dòng)1格；(3)豎直向上；(4)尋找普遍規(guī)律。調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí)，平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)；探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，這樣方便測(cè)量力臂；根據(jù)杠桿的平衡條件：動(dòng)力x動(dòng)力臂=阻力X阻力臂解答；根據(jù)杠桿的平衡條件：由F1L1=F2L2,可知，要使力最小，應(yīng)使相應(yīng)的力臂最大；初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問(wèn)題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，有的是為了多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差；有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。本題考查調(diào)節(jié)平衡螺母的作用、杠桿實(shí)驗(yàn)時(shí)動(dòng)力和阻力的實(shí)驗(yàn)要求及根據(jù)杠桿平衡條件計(jì)算。當(dāng)杠桿處于水平位置平衡時(shí)，豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上，傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上，力臂變小?！敬鸢浮?1)D、E；排開(kāi)液體的體積；液體的密度；小于；1；2.7x103。【解析】解：(1)研究物體受到的浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度關(guān)系，要控制排開(kāi)液體的體積和密度相同，只改變浸沒(méi)在液體中的深度，故由4DE圖可知，物體排開(kāi)液體的體積相同時(shí)，液體的密度相同，浸沒(méi)的深度不同，浮力相同，所以物體受到的浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)。研究物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積關(guān)系，要控制排開(kāi)液體的密度相同，由分析比較4、B、C、D可知，液體的密度相同時(shí)，物體排開(kāi)液體的體積不同，浮力不同，所以物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。由分析比較A、E、F可知：圖知，排開(kāi)液體的體積相同，而排開(kāi)液體的密度不同，浮力大小不同，故可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)。根據(jù)稱(chēng)重法可知：物塊在水中受到的浮力為：F^=G-F=2.7N-1.7N=1N.物塊在另一液體中受到的浮力為：喝'=2.7N-1.9/V=0.8N；根據(jù)阿基米德原理F浮=卩制撩知物體排開(kāi)液體的體積相同時(shí)，密度越大，受到的浮力越大，故〃中液體密度小于水的密度。物塊在水中受到的浮力為：F浮=G-F=2.7N-1.7N=IN；?滓 INV,a：=—■—= □ 10_4m3、9P水WN/kgxlx103m3金屬塊的體積：v=%金屬塊的質(zhì)量：m=§0.27kg金屬塊的密度：p=^=y2.7xl03^/m3故答案為：(1)D、E;排開(kāi)液體的體積；液體的密度；(2)小于；(3)1；2.7x103。本題目就是考查學(xué)生對(duì)阿基米德實(shí)驗(yàn)的掌握程度，看學(xué)生能否掌握每個(gè)步驟，以及每一步要測(cè)量的對(duì)象，只要基本知識(shí)掌握扎實(shí)，題目不難做出。24.【答案】勻速0.07562.5%大無(wú)關(guān)B【解析】解：(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼豎直向上做勻速運(yùn)動(dòng)；(2)第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)所做的有用功為：W有用=Gh=1.5Nx0.05m=0.075/；第2次做的總功："忘=Fs=0.8Nx0.15m=0.12/；滑輪組的機(jī)械效率是：〃=*=鍔、碩％=62?5%：分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知，使用同一滑輪組提升重物時(shí)，重物重力越大，滑輪組的機(jī)械效率越高；分析3、4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知，使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，鉤碼上升的高度不同，機(jī)械效率相同，滑輪組的機(jī)械效率與鉤碼上升的高度無(wú)關(guān)；4、增大繩重，增大了額外功，有用功與總功的比值變小，機(jī)械效率變小，故A錯(cuò)誤；8、減輕動(dòng)滑輪重，減小了額外功，有用功與總功的比值變大，機(jī)械效率大，故B正確；C、分析3、4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)