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文檔簡介
第頁共頁2023年小學生競選學生委員會演講稿(實用九篇)演講稿具有宣傳,煽動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板,希望可以幫助到大家,我們一起來看一看吧。小學生競選學生委員會演講稿篇一大家好!今天,我能站在這里參加班長競選,既快樂又自豪。假設我中選班長,我會團結好其他班干部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的.活動。我會發(fā)動、組織成績好的同學主動幫助成績暫時落后的同學,讓大家共同進步一起進步。因為學習才是我們小學生的主要任務!有時候,我們對教師或學校會有一些想法,但又不敢跟教師說,常常會積壓在心里,從而影響了師生間的關系,大大降低了學習的效率。我可以搭好這座溝通的橋梁!總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建立成為一個優(yōu)秀班級。我真誠地希望大家投我一票,選我當班長,讓我有時機為大家效勞,謝謝大家!小學生競選學生委員會演講稿篇二大家下午好!我是五〔3〕班的鄭淏柄,今天可以站在這里競選學習委員,我既感到快樂又感到自豪。你們知道嗎?當學習員是我從小的夢想,每當看見許多人在臺上競選學習委員,我就非常羨慕他們。假設我如愿以償,當上了學習委員,我將旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份工作。我會組織學習成績出色的同學,主動幫助成績落后的同學,使大家共同進步,進步學習成績,維護班級榮譽。因為學習才是我們小學生的主要目的。有時候,我對教師的講解存在著不同的意見,但又不敢直接跟教師說,經常把這個想法沉積在自己的心底。當上之后,我會成為教師和同學們溝通橋梁。把同學們的意見及時反應給教師,再把教師的解答與同學們進展交流,增進師生之間的友誼。假如我并沒有被選上,說明我還有許多的缺乏,我會發(fā)奮向上、努力學習、永不氣餒,爭取在下一競選中被大家認可?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我相信,只要同學們給我這個時機,我一定能越做越好。請大家投我神圣一票吧,讓我有時機為大家效勞!謝謝大家,我的演講完了。小學生競選學生委員會演講稿篇三大家好!這天可以站在有力條件。首先,我熱愛班干部工作,一向以來我每一學期都當了班干部,這為我積累了不少經歷,所以假如我當班長,我會熟悉其他班干部的工作,這為我以后和其他班干部更好的合作帶給了挑戰(zhàn)。在現實的生活中,必須會遇到許多困難,而我會想盡一切方法解決每次的班會我都會精心設計,克制困難去組織好。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的想法,再加上同學們的團結協作精神,我們迎來了一個又一個的成功。其次,我心地仁慈,樂于助人。我想只有善待別人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心地仁慈,樂于助人,用心處理問題時才能讓別人信服。這一點也是我當班干部的最大收獲。再次,我思維較新,敢于向困難講臺上與同班同學參加班長競選,我無比快樂。我以前當過組長、學習委員和副班長,此刻我要向向班長進發(fā)!當然,我想要當班長并不是一時的心血來潮,而是心里一向所夢想的`。實不相瞞,其實我早就想當班長了,但總是因為膽小怕事而不敢說。此刻,我自信了,上次我向教師毛遂自薦當了文娛委員。這天,我要挑戰(zhàn)班長這個職務,我相信我有潛力管理好班級的各種事。人人都有志向,人人都用心主動為別人效勞。競選班長,為班級效勞是我一向以來的夢想!我期望教師和同學們都理解我,支持我。謝謝大家!小學生競選學生委員會演講稿篇四大家好!我是五年級二班的張琰博,很榮幸能參加競選。大家都知道我的學習成績還不錯,所以我這次競選學習委員的目的就是幫大家進步學習成績。假如我中選,我會把學習好的同學和學習不好的同學配組,讓學習成績好的同學幫助成績不好的同學進步成績,大家各方面齊頭并進。有時候同學們有一些在學習上的一些問題,不敢與教師交流,教師們也有一些對同學們的.要求,不敢說出心底。我愿意成為教師和同學們之間溝通的橋梁,幫助同學們把學習上的問題告訴教師,也幫助教師把對同學們的要求轉達給同學們,讓學們的學習更上一層樓。身為學習委員,我也愿意成為大家學習的典范。我會每天按時交齊作業(yè),上課積極答復下列問題,同學們有不會的的問題我也會盡力講解。假如我中選學習委員,我會盡全力履行我的職責,假如我沒有中選,那么一定是我還有缺乏,我一定會盡力改正。同學們,投出你們手中神圣的一票吧!謝謝大家!小學生競選學生委員會演講稿篇五同學們大家好!這是小學的最后一學期了,經過了五年我們彼此的交往,我們都非常熟悉了,因此,我相信大家通過五年的朝夕相處,也都知道并理解了我的才能,所以今天,我要繼續(xù)競選班長。我之所以要競選班長,是因為我二年級、四年級、五年級上學期一直都擔任著班長,并且可以較好的.管理我們的班級,當好教師的小助手。而且,我喜歡這個職務,因為我相信自己可以勝任,我相信自己的實力!假如我又中選了班長,那樣我就是“連任班長”了。但我不會驕傲,會更加努力的為同學們效勞,把我的班級管理得更加井井有條。假如我中選了班長,我會認認真真得開每一次會,更加仔細地將內容匯報給班主任,爭取不忽略每一個細節(jié)。假如我中選了班長,我會更加仔仔細細地做同學們、教師們讓我?guī)椭龅氖虑?。請大家相信我!假如我沒能中選,我也不會失落,我會更加努力地超過自己!也許,我的才能不是最強的,但你們要知道,我的實力永遠最強!它將創(chuàng)造出你們意想不到的奇跡!相信我的實力與才能吧!大家一定要相信我!支持我!請大家投我一票吧!謝謝!小學生競選學生委員會演講稿篇六大家好!這天很快樂參加競選班干部,我想競選的是學習委員。誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有潛力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的時間了,兩年來,我積累了不少好的經歷和教訓。要想當好學習委員,首先要當好教師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有職責心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。假如我不會,就要虛心的向教師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個老實守信的好干部。假如我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負教師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。假如這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真期望我的夢想能實現。尊敬的教師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現這個完美的夢想。多謝大家!小學生競選學生委員會演講稿篇七大家好!在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。我的成績雖不是班上最好的,但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科教師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,假設不行,要在教師評獎時,認真聽講,發(fā)現自我的缺乏,自我改善。要認真對待各科教師的要求。我會在自我考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好典范。假如我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上教師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自我比別人高一層,來管壓別人。假如我沒有競選上,我也不會悲哀不會氣餒,因為大家發(fā)現我了的缺乏,證明了我的努力還不夠。無論我又沒有中選學習委員,我都會認真聽教師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的資料。我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩(wěn)定,但我必須會努力改正我的缺點。多謝大家能投我神圣的一票,多謝大家!小學生競選學生委員會演講稿篇八大家好!我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任文藝委員。文藝委員的主要工作是在班上搞活動時排節(jié)目,我很熱愛我的工作,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,相信它會讓我成為優(yōu)秀的舞蹈教師,但在這時,我想讓我自己可以多方面開展,別的同學也能嘗試一下當文藝委員的滋味,也可以讓我去試一試別的崗位。我要競選學習委員,是因為我想讓自己進步,從而也可以幫同學們把成績提上去,讓我們班在全校名列前茅。我希望這不僅能讓同學們的成績提上去,也能提升自己的管理才能。我知道,再多燦爛的話語不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開啟成功之路的鮮花。我想,假如我中選的話,一定會言必行,行必果。我覺得我有才能,也有信心干好這個工作。假如大家相信我的話,我會加倍努力,團結和尊重每一個同學,對同學們提出的學習中的問題,我都會認真解答,絕不會馬馬虎虎,請大家相信我,支持我。謝謝!小學生競選學生委員會演講稿篇九大家上午好!這天我上臺競選的職務是競選學習委員,拿破侖以前說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽颐靼讓W習委員這個職務是帶著同學們一齊向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓教師更省心,做好同學們的好典范,雖然我不是班里學習最好的,但我必須是最努力的向著那個目的前進,永不退縮。假如我競選成功,我將會做到以下幾
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