基本能力高考題解析

基本能力高考題解析第1頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月1．衛(wèi)生部2006年11月通報(bào)稱我國艾滋病流行現(xiàn)狀：1—10月報(bào)告的且已開展個(gè)案流行病學(xué)調(diào)查的感染者中，吸毒人群占37.0%，有償采供血人群占5.1%，性傳播人群占28.0%，母嬰傳播占1.4%。另有資料表明：艾滋病90％以上發(fā)生于50歲以下的人群，這里面又主要發(fā)生在兩個(gè)年齡組，即成人組和嬰幼兒組。下列說法不正確的是

A．艾滋病傳播途徑有血液傳播、性傳播、母嬰傳播等

B．吸毒人群是艾滋病病毒感染的高危人群

C．與艾滋病患者握手、共同進(jìn)餐不會感染艾滋病

D．扎耳朵眼、補(bǔ)牙時(shí)所用器具不消毒沒有感染艾滋病的危險(xiǎn)第2頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月〖解析〗是對社會熱點(diǎn)問題——艾滋病傳播途徑知識的考查。屬于生物知識與體育健康知識的結(jié)合。高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)在必修3中有如下內(nèi)容：關(guān)注艾滋病的流行和預(yù)防。另外，體育與健康課本中的傳染病知識也對艾滋病方面的知識做了介紹，要求學(xué)生掌握。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該掌握了有關(guān)艾滋病的傳播渠道，即主要通過性接觸、共用污染的注射器、輸入含有HIV病毒的血液或血液制品、妊娠、分娩、哺乳等途徑傳染。因此從備選項(xiàng)中很容易選擇出正確答案。

答案：D第3頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月2．9月20日為“全國愛牙日”。牙齒不健康會影響部分重要器官的功能，誘發(fā)多種疾病。下列說法不正確的是

A．科學(xué)用氟能預(yù)防齲(qu)齒

B．青少年經(jīng)常用牙簽剔牙有損牙齒健康

C．乳牙能被恒牙替換，所以保護(hù)牙齒應(yīng)從換牙時(shí)開始

D．飲食多樣化有利于牙齒健康第4頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月〖解析〗是對保護(hù)牙齒知識的考查，屬于體育與健康知識范疇。此題簡單，屬于送分題目。

答案：C第5頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月3．2007年4月29日，一場聲勢浩大的“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”拉開了序幕。小剛所在班級要求每個(gè)同學(xué)選擇一項(xiàng)喜歡的體育鍛煉項(xiàng)目，積極參與這項(xiàng)運(yùn)動。他所選的項(xiàng)目需要速度與爆發(fā)力，其技術(shù)動作的順序是：預(yù)備—>助跑—>起跳—>騰空—>挺身—>落地—>起身—>向前走，小剛所選項(xiàng)目是

A．跳遠(yuǎn)B．跳水C．跳箱D．籃球第6頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月〖解析〗以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”為過渡，考查了學(xué)生體質(zhì)鍛煉方面的知識，題目設(shè)計(jì)避免了所考知識點(diǎn)的專業(yè)性，學(xué)生通過平時(shí)切身體驗(yàn)和題干中給出的信息，可以做答。

根據(jù)題干中給出的信息“需要落地”，可以將B項(xiàng)跳水排除；根據(jù)題干中給出的“技術(shù)動作順序”中的“挺身”可以把D項(xiàng)排除。A項(xiàng)跳遠(yuǎn)和B項(xiàng)跳箱對沒有切身體驗(yàn)的學(xué)生來說是較難區(qū)分的，跳遠(yuǎn)與跳箱的主要區(qū)別在于跳箱有第一騰空與第二騰空，而跳遠(yuǎn)只有一次騰空。

答案：A第7頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月4．（1分）民族民間體育活動豐富多彩，各具特色。下列不屬于民族民間體育活動的是

A．長拳、太極拳B．舞龍、舞獅C．滑板、攀巖

D．摔跤、叼羊第8頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月答案C第9頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月５．“啊，體育，你像高山之巔出現(xiàn)的晨曦?！蓖鯕g同學(xué)在一次“迎奧運(yùn)”演講中，除引用了現(xiàn)代奧運(yùn)會創(chuàng)始人顧拜旦的這句名言外，還使用了“奔逸絕塵”、“力拔山兮”、“靈若猿猴”、“百步穿楊”等詞語贊美了四個(gè)不同的體育項(xiàng)目，對應(yīng)的排序是

①射箭②舉重③１００米跑④體操

Ａ．①②③④Ｂ．④②③①

C．③②④①Ｄ．③②①④

第10頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月〖解析〗奔逸絕塵形容走得極快，對應(yīng)的體育項(xiàng)目是100米；力拔山兮是說力氣可以把山拔起來，形容力氣大，對應(yīng)的體育項(xiàng)目是舉重；靈若猿猴形容動作敏捷，對應(yīng)的體育項(xiàng)目是體操；“百步穿楊”指能在一百步以外射中楊柳的葉子，形容箭法或槍法非常高明，對應(yīng)的體育項(xiàng)目是射箭。

答案：C第11頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月6．和陽光共舞，與快樂相伴。登山運(yùn)動能有效增進(jìn)健康、愉悅身心，是深受同學(xué)們喜愛的戶外運(yùn)動。下列關(guān)于登山運(yùn)動的說法不正確的是

Ａ．登山前要做好充分的身體準(zhǔn)備活動，以避免受傷

B．登山運(yùn)動需要身體具備良好的肌肉耐力，單腳平衡、壓腿都是提高肌肉耐力的良好訓(xùn)練方法

Ｃ．下山不要走得太快，以避免膝關(guān)節(jié)和腿部肌肉損傷

Ｄ．在陡坡上行走時(shí)，為降低登山難度，應(yīng)盡量采用“之”字形路線第12頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月〖解析〗本題可采用排除法。B選項(xiàng)中單腳平衡是提高肌肉耐力的良好訓(xùn)練方法，但壓腿不是。

答案：B

第13頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月7．４×100米接力比賽是運(yùn)動會上最激動人心的項(xiàng)目之一，團(tuán)隊(duì)合作是取勝的重要因素。參賽選手除應(yīng)具備嫻熟的傳接棒技術(shù)外，一般情況下．第一棒還應(yīng)具備良好的起跑和彎道跑技術(shù)；第二棒應(yīng)具備較好的速度耐力；第三棒除具備第二棒的優(yōu)點(diǎn)外．還要善跑彎道；第四棒應(yīng)短跑成績最好、沖刺力最強(qiáng)?，F(xiàn)有四名同學(xué)：①小馬，校運(yùn)動會８００米亞軍；②小李，校足球隊(duì)主力前鋒；③小王，校運(yùn)動會１００米冠軍；④小劉，校運(yùn)動會２００米冠軍。據(jù)此判斷下列最合理的接力順序是

Ａ．③①②④Ｂ．①②④③

Ｃ．④③①②Ｄ．④②①③第14頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月〖解析〗４×100米接力的出場順序：第一棒，要反應(yīng)快起跑好，起跑快速度也快，對發(fā)令搶有感覺的，沒有聽過槍的不行；

第二棒：相對弱些，運(yùn)用接力區(qū)讓他少跑距離；

第三棒：要彎道好（跑400的最好）；

第四棒：沖刺好（最快的），信心強(qiáng)的，即使落后了，對他也影響不大，在比賽中往往可能有超常發(fā)揮。

答案：D第15頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月8．某同學(xué)在參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試中，測試了800米跑等多個(gè)項(xiàng)目，其中一個(gè)項(xiàng)目的測試方法為：受試者兩腿伸直，兩腳平蹬測試縱板坐在平地上，兩腳分開10~15厘米，上體前屈．兩臂伸直向前，用兩手中指指尖逐漸向前推動游標(biāo)，直到不能前推為止。據(jù)此推斷該測試項(xiàng)目的名稱及該同學(xué)的性別分別是

A．仰臥起坐，男B．仰臥起坐，女

C．坐位體前屈，男D．坐位體前屈，女

第16頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月〖解析〗仰臥起坐是一種鍛煉身體的方式：仰臥，兩腿并攏并伸直，兩手上舉，利用腹肌收縮，兩臂向前擺動，迅速成坐姿，上體繼續(xù)前屈，兩手觸腳面，低頭；然后還原成坐姿；主要測試女生。坐位體前屈的測試方法：受試者兩腿伸直，兩腳平蹬測試縱板坐在平地上，兩腳分開約10～15厘米，上體前屈，兩臂伸直前，用兩手中指尖逐漸向前推動游標(biāo)，直到不能前推為止；測試計(jì)的腳蹬縱板內(nèi)沿平面為0點(diǎn)，向內(nèi)為負(fù)值，向前為正值；主要測試男生。

答案：c第17頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月9．古希臘著名雕塑家米隆的不朽之作《擲鐵餅者》，淋漓盡致地展現(xiàn)了投擲運(yùn)動員的力量之美。高明同學(xué)為之深深展撼，并希望通過全面發(fā)展力量的練習(xí)來塑造同樣健美的體形，下列練習(xí)方法中他最應(yīng)該采用的是

第18頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月〖解析〗根據(jù)圖形中運(yùn)動員的用力方式來判斷。

答案：D第19頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月10.生機(jī)勃勃的春天是參加戶外運(yùn)動的大好時(shí)機(jī)。下圖為小王練習(xí)“側(cè)向滑步推鉛球”技術(shù)時(shí)的四個(gè)動作，這四個(gè)動作的先后順序是

a.dbacb.acbdc.dabcd.dacb

第20頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】側(cè)向互補(bǔ)推鉛球的基本動作要領(lǐng)是：預(yù)備姿勢、滑步、最后用力、緩沖。是中學(xué)田徑教學(xué)中的必學(xué)內(nèi)容。根據(jù)基本動作要領(lǐng)順序不難看出，答案是d第21頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月11.積極參加體育鍛煉，努力打造健康人生。根據(jù)發(fā)展不同健康體能要素的練習(xí)目的，下列練習(xí)中有一項(xiàng)與其它三項(xiàng)不同，這一練習(xí)是第22頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】A是蹲杠鈴，下肢力量練習(xí)；B是肩關(guān)節(jié)柔韌性練習(xí)；C是仰臥起坐，腹部肌肉力量練習(xí)；D是啞鈴側(cè)平舉力量練習(xí)。答案是B第23頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月12、2009年4月27日，衛(wèi)生部首次向社會及媒體發(fā)布《保持健康體重知識要點(diǎn)》，向肥胖“宣戰(zhàn)”。對肥胖者而言，要想達(dá)到健康體重，下列做法科學(xué)的是

①每天堅(jiān)持中等強(qiáng)度鍛煉至少持續(xù)半小時(shí)

②可以通過不吃早餐等節(jié)食方法減輕體重

③利用藥物減輕體重是目前最科學(xué)有效的方法

④食物多樣，少食高熱量、油炸食物，控制膳食總熱量

A．①③B．①④C．②③D．②④第24頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月《解析》減肥的科學(xué)方法是：“科學(xué)的鍛煉”和“低熱量食物的食用”“改變導(dǎo)致肥胖的不良生活習(xí)慣”。②的方法不可取，容易引起低血糖，損害身體健康；③控制體重不能單憑減肥藥，因?yàn)闇p肥藥有可能有副作用或依賴性，可能在停用后反彈。因而不是最好的方法。答案是B第25頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月13、傳染病嚴(yán)重危害著人類的健康。下列關(guān)于傳染病的說法不正確的是

A．冬春季節(jié)是流行性感冒的高發(fā)期，應(yīng)盡量避免前往空氣流通不暢的場所

B．夏秋季節(jié)是細(xì)菌性痢疾的高發(fā)期，應(yīng)注意滅蠅并養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣

C．乙型肝炎的流行沒有明顯季節(jié)性，避免直接和間接血液接觸是預(yù)防的關(guān)鍵

D．易感人群沒有明顯的年齡差異，可通過預(yù)防接種獲得對傳染病的終身免疫第26頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月《解析》預(yù)防接種達(dá)不到終身免疫的效果和作用，答案是D第27頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月14.（2分）小王是一個(gè)短跑愛好者，平時(shí)喜歡收集短跑項(xiàng)目的相關(guān)資料并進(jìn)行短跑練習(xí)。

(1)下圖是他從互聯(lián)網(wǎng)上搜索到的1896年第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會100米比賽的照片，參賽的運(yùn)動員起跑姿勢各不相同，其中一名運(yùn)動員獲得冠軍并為現(xiàn)代短跑項(xiàng)目的起跑技術(shù)奠定了基礎(chǔ)，這名運(yùn)動員是

A．1號B.2號C.3號D.4號

第28頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月(2)為進(jìn)一步提高短跑能力，小王希望在家中也能進(jìn)行有針對性的練習(xí)。下列對他有明顯幫助的是①手扶臥室墻，練習(xí)單腳支撐蹲立②在客廳里練習(xí)太極拳③在客廳里練習(xí)弓箭步走④在陽臺上練習(xí)擺臂，動作由慢到快⑤在臥室里練習(xí)前滾翻

A．①②③

B.①③④

C.②③⑤

D.③④⑤第29頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月【解析】（1）圖中可以看出除1號隊(duì)員，都使用了站立式起跑技術(shù)，站立式起跑是中長跑采用的技術(shù)。答案是A,1號

（2）①發(fā)展腿部力量，能提高跑的成績②作用是健身、調(diào)節(jié)心理、修身養(yǎng)性。與提高跑的能力沒有關(guān)系。③弓箭步走練習(xí)，發(fā)展腿部力量和髖關(guān)節(jié)柔韌性，能提高跑的速度。④在陽臺上練習(xí)擺臂，動作由慢到快。是短跑運(yùn)動員專門的素質(zhì)練習(xí)。⑤是體操技的翻轉(zhuǎn)術(shù)，與發(fā)展跑的能力無關(guān)。答案是B

第30頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月15.（3分）下圖為“拍球跑接力”游戲的示意圖。將同學(xué)們分成人數(shù)相等的兩隊(duì)（圖中○和△分別代表兩隊(duì)的同學(xué)），每隊(duì)正前方20米處置一面小旗。游戲開始后，排頭隊(duì)員迅速拍球跑步前進(jìn)，按圖中所示路線繞小旗后跑回本隊(duì)起點(diǎn)，將球交給第二名隊(duì)員重復(fù)上述動作，依次進(jìn)行，直到最后一名隊(duì)員做完。先完成的隊(duì)為勝。

第31頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)游戲進(jìn)行前需要選擇合適的運(yùn)動場所，在學(xué)校的①天然草坪足球場②籃球場③塑膠跑道中，不適合進(jìn)行該