中學(xué)圖書室制度_第1頁
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文檔簡介

中學(xué)圖書室制度1.引言中學(xué)圖書室作為學(xué)校重要的學(xué)習(xí)資源,扮演著培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和提升綜合素養(yǎng)的重要角色。為了合理利用圖書室資源,推動學(xué)生有效閱讀,中學(xué)圖書室制度的建立和執(zhí)行顯得尤為重要。本文將詳細(xì)介紹中學(xué)圖書室制度的內(nèi)容與要求。2.借書規(guī)定2.1借書資格中學(xué)圖書室的借閱權(quán)限適用于全體學(xué)生、教師和職工。學(xué)生需要使用自己的借閱證,而教職員工則需要教工證。2.2借書流程學(xué)生借書流程如下:學(xué)生憑借閱證到圖書室前臺登記。提供所需圖書的ISBN號或書名,由工作人員進(jìn)行查詢。借書期限為15天,在此期限內(nèi),學(xué)生享有借書權(quán)。學(xué)生負(fù)責(zé)保護(hù)借閱的圖書,不得私自修改、損壞或貸借給他人。教職員工借書流程相同,但借書期限為30天。2.3借書數(shù)量學(xué)生可同時(shí)借閱不超過2本圖書,教職員工可同時(shí)借閱不超過5本圖書。2.4續(xù)借學(xué)生和教職員工可通過以下方式進(jìn)行續(xù)借:學(xué)生可撥打圖書室電話或親自前往圖書室辦理續(xù)借手續(xù)。續(xù)借時(shí),學(xué)生需提供書名或ISBN號以供查詢。續(xù)借期限為15天(學(xué)生)或30天(教職員工),僅限一次。2.5圖書遺失和損壞如出現(xiàn)圖書遺失或損壞的情況,學(xué)生或教職員工需按照圖書室制度規(guī)定進(jìn)行賠償或修復(fù)。借書者需承擔(dān)遺失或損壞圖書的原價(jià)或修復(fù)費(fèi)用,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成支付。3.閱覽規(guī)定3.1辦理閱覽證學(xué)生和教職員工可憑借個(gè)人證件到圖書室辦理閱覽證,閱覽證是進(jìn)入中學(xué)圖書室閱覽區(qū)的必備證件。3.2閱覽時(shí)間規(guī)定學(xué)生可在工作日的課余時(shí)間及周末全天進(jìn)入圖書室閱覽。教職員工可在任意時(shí)間段進(jìn)入圖書室閱覽。3.3閱覽室秩序維護(hù)閱覽室內(nèi)禁止大聲喧嘩,保持安靜。不得在閱覽室內(nèi)吸煙、吃零食或飲料。不得隨意移動或亂放圖書,離開時(shí)需將圖書歸還到原位置。3.4不得外借閱覽室圖書閱覽室圖書均為預(yù)留在圖書室供內(nèi)部使用,不得外借。4.文明行為要求4.1攜帶、使用手機(jī)等電子設(shè)備規(guī)定進(jìn)入中學(xué)圖書室時(shí),請將手機(jī)等電子設(shè)備設(shè)置為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。在圖書室內(nèi)使用手機(jī)或其他電子設(shè)備時(shí),請保持低調(diào),并且不得干擾他人學(xué)習(xí)。4.2禁止食品進(jìn)入并妥善保管個(gè)人財(cái)物進(jìn)入中學(xué)圖書室時(shí),嚴(yán)禁攜帶食品。同時(shí),學(xué)生和教職員工需要妥善保管個(gè)人財(cái)物,圖書室不對丟失或損壞的財(cái)物負(fù)責(zé)。4.3遵守借還紀(jì)律學(xué)生和教職員工需按時(shí)歸還所借圖書,并保持圖書的完好。如需續(xù)借,請?jiān)谄谙迌?nèi)辦理續(xù)借手續(xù)。4.4文明素養(yǎng)要求在圖書室內(nèi)不得高聲喧嘩,保持安靜。不得在圖書室內(nèi)亂丟紙屑,保持環(huán)境整潔。尊重他人的閱讀權(quán)益,保持良好的閱讀環(huán)境。5.處罰制度5.1違規(guī)處理如學(xué)生和教職員工違反圖書室制度,將會受到以下處理:警告:第一次違反制度會收到一次書面警告。禁止借書:如果多次違反圖書室制度,將會被禁止借書一段時(shí)間。經(jīng)濟(jì)賠償:對于嚴(yán)重的圖書遺失或損壞,借書者需承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。5.2嚴(yán)重違規(guī)處理對于嚴(yán)重違反圖書室制度的行為,學(xué)校將按照學(xué)校紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行處理,如下:記過:記錄違規(guī)行為并向班主任和家長進(jìn)行通報(bào)。紀(jì)律處分:根據(jù)違規(guī)情況,可能會受到留校察看、批評教育、口頭警告等紀(jì)律處分。6.結(jié)論中學(xué)圖書室制度的建立和執(zhí)行對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和素質(zhì)養(yǎng)成具有重要的促進(jìn)作用。借書規(guī)定、閱覽規(guī)定和文明行為要求等方面的

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