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文檔簡(jiǎn)介

自然科學(xué)研究課題的形成與申報(bào)浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)系嚴(yán)杰2009年07月16日自然科學(xué)研究課題的形成與申報(bào)浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)系嚴(yán)杰1人類永遠(yuǎn)為了自身生存而奮斗科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代知識(shí)的主要源泉科學(xué)技術(shù)是人類研究活動(dòng)的產(chǎn)物人類永遠(yuǎn)為了自身生存而奮斗科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力2

創(chuàng)新是科學(xué)研究的靈魂只有創(chuàng)新才能獲得新的生產(chǎn)力只有創(chuàng)新才能獲得新的知識(shí)創(chuàng)新的層次:原創(chuàng)性與一般創(chuàng)新某些重復(fù)研究的必要性

創(chuàng)新必須有科學(xué)意義或?qū)嵱脙r(jià)值!創(chuàng)新是科學(xué)研究的靈魂只有創(chuàng)新才能獲得新的生產(chǎn)力3

研究課題的形成來(lái)源于工作與生活(常見(jiàn)現(xiàn)象與思考)如:細(xì)菌特定寄生,無(wú)可靠毒素細(xì)菌;HBV攜帶,HPV高、低危型等閱讀參考文獻(xiàn)(尤其是國(guó)外綜述)原有研究課題的延伸(工作基礎(chǔ)和創(chuàng)新)

合作的便捷、快速和高效性!研究課題的形成來(lái)源于工作與生活(常見(jiàn)現(xiàn)象與思考)4

研究課題的申報(bào)我國(guó)政府目前關(guān)心并急需解決的問(wèn)題課題本身的先進(jìn)性、可行性不同基金資助的傾向性,各基金強(qiáng)調(diào)的優(yōu)先資助范圍自身工作基礎(chǔ)對(duì)課題申報(bào)的影響不同基金資助強(qiáng)度對(duì)課題的影響研究課題的申報(bào)我國(guó)政府目前關(guān)心并急需解決的問(wèn)題5專家評(píng)審申請(qǐng)書(shū)的一般程序題目(初步的重要性與興趣)簡(jiǎn)介(判定是否值得細(xì)讀申請(qǐng)書(shū))立項(xiàng)依據(jù)(確定重要性和合理性)研究方案(確定解決問(wèn)題的可能性和可靠性)工作基礎(chǔ)(研究者能力匹配)候選者比較(主要對(duì)可上可下者的選定)專家評(píng)審申請(qǐng)書(shū)的一般程序題目(初步的重要性與興趣)6

項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)(重要性排序)立項(xiàng)依據(jù)是核心(立項(xiàng)的關(guān)鍵)題目是點(diǎn)睛之筆(關(guān)注和好奇)簡(jiǎn)介是承先啟后的樞紐(加碼、心理優(yōu)勢(shì))研究方案是驗(yàn)證設(shè)想的基礎(chǔ)(能否解決問(wèn)題)與研究?jī)?nèi)容相符的課題組成員(人力匹配)良好的相關(guān)工作基礎(chǔ)和合理的經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)(重要性排序)立項(xiàng)依據(jù)是核心(立項(xiàng)的關(guān)鍵)7項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)(要點(diǎn)和原則)是申請(qǐng)者就特定科學(xué)問(wèn)題的思想闡述!精確描述!適當(dāng)夸大!

如:闡述性結(jié)論要有具體引文(外文),推測(cè)性結(jié)論旁引博證、合乎常理和邏輯;重要性描述適度,一個(gè)項(xiàng)目結(jié)果的局限性,可能、極有可能要拘小節(jié),精益求精!

如:規(guī)范用字、詞、圖、表;無(wú)或少破綻;中文解釋我們是選手(端正態(tài)度)!換位思考(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)!不見(jiàn)面的公關(guān)!為專家著想(心理、小同行)!項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)(要點(diǎn)和原則)是申請(qǐng)者就特定科學(xué)問(wèn)題的思想闡8項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)(操作排序)立項(xiàng)依據(jù)研究方案研究基礎(chǔ)、課題組組成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算簡(jiǎn)介題目通篇閱讀,總體平衡,改進(jìn)、改錯(cuò)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)(操作排序)立項(xiàng)依據(jù)9

立項(xiàng)依據(jù)(概要)內(nèi)容:提出科學(xué)問(wèn)題、研究現(xiàn)狀、假設(shè)與推測(cè)、研究策略、結(jié)果意義、簡(jiǎn)要工作基礎(chǔ)等。分段及次序:一般介紹、相關(guān)研究大體現(xiàn)狀、提出科學(xué)問(wèn)題、該問(wèn)題目前研究現(xiàn)狀與線索、假設(shè)或推測(cè)、研究策略、研究總體目的或目標(biāo)及意義,簡(jiǎn)要工作基礎(chǔ)。

特別注意:要通盤(pán)考慮!立項(xiàng)依據(jù)(概要)內(nèi)容:提出科學(xué)問(wèn)題、研究現(xiàn)狀、假設(shè)與推測(cè)、10立項(xiàng)依據(jù)(1)一般介紹(3-4行):某疾病重要性,發(fā)病率、病死率(簡(jiǎn)要,權(quán)威),特殊重要性。相關(guān)研究大體現(xiàn)狀(一小段):該疾病研究主要的結(jié)論性進(jìn)展;段落小結(jié)(盡管那些較清楚或有很大進(jìn)展,但我想提的問(wèn)題不清楚,為下一段作鋪墊)(如耐藥)立項(xiàng)依據(jù)(1)一般介紹(3-4行):某疾病重要性,發(fā)病率、病11立項(xiàng)依據(jù)(2)提出科學(xué)問(wèn)題以及該問(wèn)題目前研究現(xiàn)狀與線索(可合并闡述,是核心段落):

有那些破解該問(wèn)題的線索(把握先進(jìn)性與可行性)、解決該問(wèn)題的重要性、段落小結(jié)(上述線索整理)。注意:自己線索也可用

細(xì)節(jié):選用近期、權(quán)威雜志論文,文獻(xiàn)為我所用(可重復(fù)引用),有相反意見(jiàn)要策略地提出,小結(jié)是為提出假設(shè)或推論做準(zhǔn)備立項(xiàng)依據(jù)(2)提出科學(xué)問(wèn)題以及該問(wèn)題目前研究現(xiàn)狀與線索(可合12立項(xiàng)依據(jù)(3)假設(shè)或推測(cè)(是重要段落):根據(jù)上述闡述,對(duì)問(wèn)題的本質(zhì)或機(jī)制進(jìn)行推論,注意用詞(是可能性)研究策略:是框架式描述(如:分子、細(xì)胞、動(dòng)物;正向、反向等),注意完整性,目的是讓專家覺(jué)得通過(guò)這幾個(gè)方面研究可以解決問(wèn)題(細(xì)節(jié)應(yīng)在研究?jī)?nèi)容中)立項(xiàng)依據(jù)(3)假設(shè)或推測(cè)(是重要段落):根據(jù)上述闡述,對(duì)問(wèn)題13立項(xiàng)依據(jù)(4)研究總體目的或目標(biāo)及意義(一小段):即解決所提出問(wèn)題的價(jià)值(含合理、潛在的應(yīng)用前景的描述),可與研究策略合并。簡(jiǎn)要工作基礎(chǔ)(5-6行):前期工作基礎(chǔ),相關(guān)工作基礎(chǔ)(有特點(diǎn)則專門(mén)提出:如發(fā)表重要論文、國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域地位、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等)。目的是讓專家覺(jué)得有能力完成項(xiàng)目,幫專家節(jié)約時(shí)間。立項(xiàng)依據(jù)(4)研究總體目的或目標(biāo)及意義(一小段):即解決所提14研究?jī)?nèi)容與技術(shù)方案系統(tǒng)性和相對(duì)完整性:如不同角度、不同層次、正反向等研究?jī)?nèi)容:要分段并設(shè)置小標(biāo)題技術(shù)方案:主流技術(shù)(先進(jìn)、可靠),流程圖和方塊圖均可細(xì)節(jié)相對(duì)模糊:時(shí)間、濃度(時(shí)效、量效)研究?jī)?nèi)容與技術(shù)方案系統(tǒng)性和相對(duì)完整性:如不同角度、不同層次、15創(chuàng)新性和可行性分析創(chuàng)新性(2-3條):分點(diǎn),如用(1)、(2)等,主要、直接、明確的在前,描述合適、用詞準(zhǔn)確(該說(shuō)大膽說(shuō),過(guò)分不能說(shuō))可行性(2-5條):一般應(yīng)包括:立論依據(jù)充分(可含前期工作基礎(chǔ))、關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)材料的可獲得性、研究平臺(tái)(裝備與技術(shù))、課題組成員配制合理性和研究能力強(qiáng)。

特殊要求:P3實(shí)驗(yàn)室,動(dòng)物和菌株等創(chuàng)新性和可行性分析創(chuàng)新性(2-3條):分點(diǎn),如用(1)、(216工作基礎(chǔ)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、課題組組成工作基礎(chǔ):一般工作基礎(chǔ)(總的業(yè)績(jī)、學(xué)術(shù)地位、實(shí)際影響)、前期工作基礎(chǔ)(給出實(shí)驗(yàn)主要結(jié)果的圖、表),可列出近年主要研究論文,申請(qǐng)者較強(qiáng)可分申請(qǐng)者和課題組成員分開(kāi)闡述,申請(qǐng)者較弱則混合闡述。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:按規(guī)定填報(bào)(注意不購(gòu)買設(shè)備)。課題組組成:圍繞項(xiàng)目所需,專業(yè)、學(xué)位、職稱、單位,合作的好處,各成員確認(rèn)。工作基礎(chǔ)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、課題組組成工作基礎(chǔ):一般工作基礎(chǔ)(總的業(yè)17項(xiàng)目簡(jiǎn)介與題目簡(jiǎn)介(重要)

:是整個(gè)申請(qǐng)書(shū)的濃縮(背景與科學(xué)問(wèn)題依據(jù),研究策略、結(jié)果意義,基礎(chǔ)),抓主要,逐字推敲(字?jǐn)?shù)限制)

目的:使專家產(chǎn)生基本判斷,誘導(dǎo)作用題目(重要)

:是簡(jiǎn)介的濃縮,顯示最主要,意思明確、盡可能精確,逐字推敲(有字?jǐn)?shù)限制)

目的:吸引專家,產(chǎn)生好奇或興趣項(xiàng)目簡(jiǎn)介與題目簡(jiǎn)介(重要):是整個(gè)申請(qǐng)書(shū)的濃縮(背景與科學(xué)18其它字體與行距:5號(hào)(偶用小4號(hào))字體,1.5倍行距,排列整齊。篇幅:立項(xiàng)依據(jù):國(guó)家級(jí)項(xiàng)目3-4頁(yè),省級(jí)3頁(yè)左右,廳級(jí)2頁(yè),重要的闡述(段落小結(jié)、提請(qǐng)注意等要變換字體并加粗)。校讀:通篇閱讀,總體平衡,改進(jìn)、改錯(cuò)使用回避:2-3名專家,同行同領(lǐng)域。其它字體與行距:5號(hào)(偶用小4號(hào))字體,1.5倍行距,

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