常見體育教師面試題

請(qǐng)談一談體育與健康課程理念中的“三維目標(biāo)”。一、知識(shí)與能力2過(guò)程與方法3情感態(tài)度與價(jià)值觀二、、請(qǐng)談一談新課程理念倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。1培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力2培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣3培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí)和能力

三、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么？1堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。3以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。4關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位學(xué)生受益。四、體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？

1循序漸進(jìn)的原則；2全面鍛煉的原則；3經(jīng)常性鍛煉原則；4區(qū)別對(duì)待的原則；5準(zhǔn)備與整理活動(dòng)原則。

5．確定體育教學(xué)內(nèi)容應(yīng)遵循哪些原則？（1）教育性原則；（2）適應(yīng)學(xué)生身心特征的原則；（3）實(shí)用性和趣味性相結(jié)合原則；（4）理論與實(shí)踐相結(jié)合原則；(5)統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合原則。

6．簡(jiǎn)述課外體育鍛煉應(yīng)遵循的基本原則。（1）自覺、自愿性原則（2）經(jīng)常性原則（3）針對(duì)性原則（4）適量性原則5漸進(jìn)性原則。

7．確立學(xué)校體育目標(biāo)的基本依據(jù)和基本要求有哪些？依據(jù)：（1）社會(huì)的需要；2）學(xué)校體育本身的功能；（3）學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)

要求：1全面性與重點(diǎn)性相結(jié)合2可行性與挑戰(zhàn)性相結(jié)合3具體化與定量化相結(jié)合。

8．何謂示范法？體育教師在教學(xué)中應(yīng)如何選擇示范的位置和方向？

答：是教師（或指定學(xué)生）以具體動(dòng)作為范例，使學(xué)生了解所要學(xué)習(xí)動(dòng)作的方法要領(lǐng)，以建立動(dòng)作的正確表象。

選擇是范位置和方向時(shí)應(yīng)注意：（1）示范應(yīng)根據(jù)學(xué)生隊(duì)形、動(dòng)作情況、安全的要求，運(yùn)用不同的方位進(jìn)行（1分）；（2）應(yīng)避免讓學(xué)生面向陽(yáng)光和迎風(fēng)；（3）要讓每個(gè)學(xué)生都能看清示范

9．怎樣上好綜合課？（1）注意合理安排新舊教材的教學(xué)順序，加強(qiáng)教材內(nèi)容之間的聯(lián)系性和整體性（2）在實(shí)際教學(xué)組織過(guò)程中，合理搭配不同性質(zhì)，不同難度的新舊教材內(nèi)容；（3）根據(jù)新舊教材內(nèi)容特點(diǎn)和要求，對(duì)不同年齡、性別、水平的學(xué)生進(jìn)行合理分組練習(xí)，并合理地分配練習(xí)時(shí)間，安排練習(xí)密度和生理負(fù)荷。

10．對(duì)少年兒童實(shí)施耐力訓(xùn)練應(yīng)注意什么問題？（1）以有氧耐力為主，不宜過(guò)早過(guò)多地進(jìn)行無(wú)氧耐力訓(xùn)練（2）學(xué)會(huì)正確的呼吸方法（3）應(yīng)注意對(duì)運(yùn)動(dòng)員意志品質(zhì)的培養(yǎng)11結(jié)合當(dāng)前的教育改革，談?wù)勼w育教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。1、當(dāng)前教育改革的現(xiàn)狀；2、應(yīng)具備如下素質(zhì)：（1）高尚的道德品質(zhì)；（2）廣博的知識(shí)；（3）全面的業(yè)務(wù)能力；（4）健美的體魄

12請(qǐng)根據(jù)自己的專項(xiàng)和愛好，編寫一份競(jìng)賽規(guī)程。

答：應(yīng)包括如下要點(diǎn)：（1）競(jìng)賽的名稱；（2）競(jìng)賽的目的任務(wù)；（3）競(jìng)賽的時(shí)間和地點(diǎn)；（4）參加單位及各單位運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)、分組辦法；（5）競(jìng)賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目；（6）競(jìng)賽辦法；（7）報(bào)名辦法；（8）獎(jiǎng)勵(lì)辦法；（9）注意事項(xiàng)

13實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的基本要求是什么？（1）全面貫徹黨的教育方針，擺正學(xué)校體育的位置（2）面向全體學(xué)生，以整體觀開展學(xué)校體育工作（3）堅(jiān)持改革、開放，不斷開創(chuàng)新局面（4）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行科學(xué)管理

14體育教學(xué)中常用的講解法有哪些，體育教師在教學(xué)中應(yīng)如何進(jìn)行講解？

答：常用的方法有直觀法、分段法、概要法、側(cè)重法、對(duì)比法、提問法、聯(lián)系法運(yùn)用講解法應(yīng)注意：

15簡(jiǎn)述體育課考試的種類及內(nèi)容。

答：種類有：（1）預(yù)先考核，（2）平時(shí)考核，（3）定期考核（4）總成績(jī)的評(píng)定

16利用分組輪換教學(xué)應(yīng)注意什么問題？（1）著力于新教材組和復(fù)雜教材組，照顧女生組和體育分組（2）注意培養(yǎng)體育骨干；（3）要做好分組時(shí)的組織工作（4）采用分組輪換教學(xué)，一般不應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)新授教材；（5）教是要有目的、有計(jì)劃進(jìn)行巡回指導(dǎo)

17簡(jiǎn)述課余體育鍛煉的特點(diǎn)及意義。特點(diǎn)：（1）強(qiáng)制性與自覺性結(jié)合（2）靈活性與計(jì)劃性結(jié)合（3）全面性與針對(duì)性結(jié)合（4）娛樂性與健身性并重.

意義：（1）復(fù)習(xí)提高體育課所學(xué)的技術(shù)和技能；（2）娛樂身心，試學(xué)生養(yǎng)成健全的個(gè)性心理品質(zhì)（3）有助于學(xué)生終生體育館的形成。18請(qǐng)為某學(xué)校制定一份年度競(jìng)賽日程計(jì)劃。

答：要求包括如下要點(diǎn)：（1）編號(hào)（2）競(jìng)賽名稱（3）日程按排（4）地點(diǎn)（5）參加單位（6）參加人數(shù)（7）主辦單位（8）備注。

19我國(guó)的體育教學(xué)目標(biāo)是什么？如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)？

答：目標(biāo)是使學(xué)生具有一定的體育素質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展，培養(yǎng)共產(chǎn)主義思想品德，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者、保衛(wèi)者服務(wù)

上述目標(biāo)可通過(guò)完成如下任務(wù)實(shí)現(xiàn)：（1）向?qū)W生傳授體育和衛(wèi)生保健的“三基”（2）提高學(xué)生健康水平，增強(qiáng)體質(zhì)（3）促進(jìn)學(xué)生一般發(fā)展與特殊發(fā)展（4）進(jìn)行思想品德教育和培養(yǎng)意志品質(zhì)

20直觀、思維與實(shí)踐相結(jié)合原則是依據(jù)什么提出的？如何貫徹這一原則？

答：依據(jù)是認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律貫徹該原則應(yīng)注意：（1）盡可能利用多種直觀方式、擴(kuò)大直觀的效果（2）加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)思維、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的培養(yǎng)（3）加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué)（4）正確處理直觀、思維與實(shí)踐三者的關(guān)系

21簡(jiǎn)述少年兒童實(shí)施力量訓(xùn)練的基本要求？（1）注意骨骼、肌肉的發(fā)展特點(diǎn)；（2）力量訓(xùn)練要大小肌肉群、局部和整體肌肉全面發(fā)展33教師應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)大致可概括為六個(gè)方面：

（一）科學(xué)正確的教育觀念（二）良好的師德修養(yǎng)

（三）較高的學(xué)識(shí)水平（五）教育教學(xué)研究的意識(shí)和能力

（四）駕馭教育教學(xué)的能力（六）較高的現(xiàn)代信息素養(yǎng)34新時(shí)期教師應(yīng)具備哪些能力專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)二.豐富的知識(shí)領(lǐng)域三.良好的溝通能力四.專業(yè)的職業(yè)禮儀 35體育教師的基本條件1高尚的道德品質(zhì)2寬厚的理論基礎(chǔ)與廣博的知識(shí)3良好的專業(yè)專項(xiàng)技術(shù)4先進(jìn)的現(xiàn)代教育思想和教育觀念5全面的專業(yè)工作能力6良好的心理品質(zhì)和健強(qiáng)的體魄36體育教師的責(zé)任心1教師要身體力行，以人育人2教師要不斷的提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平3教師要關(guān)愛學(xué)生37教師的職業(yè)理想1熱愛教師事業(yè)2熱愛學(xué)生3現(xiàn)身教育事業(yè)4用于同危害教育事業(yè)的行為做斗爭(zhēng)5不斷提高自身素質(zhì)38教師的基本素質(zhì)1思想政治素質(zhì)2道德素質(zhì)3文化素質(zhì)4能力素質(zhì)5心里素質(zhì)6身體素質(zhì)7外在素質(zhì)39課改體育與健康課程教育觀念發(fā)生了哪些變化1從過(guò)去的被動(dòng)執(zhí)行者，變成主動(dòng)參與課程設(shè)計(jì)決策者2從單一的運(yùn)動(dòng)水平變成全面關(guān)注學(xué)生發(fā)展3在教學(xué)方面，從強(qiáng)調(diào)教轉(zhuǎn)為強(qiáng)調(diào)學(xué)生自