學(xué)習(xí)憲法講憲法演講一

學(xué)習(xí)憲法講憲法演講一敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！我是五年級(jí)的岳小芊，今天我的演講題目是《學(xué)習(xí)憲法講憲法》。曾經(jīng)，我對(duì)法律這個(gè)詞語(yǔ)只是一種神圣而又模糊的概念。我常常思考，作為一個(gè)小孩，法律與我有什么關(guān)系呢？因此，我向我最信任的人——我的老師請(qǐng)教。老師告訴我，法律就像明媚的陽(yáng)光，它照耀著大自然中的耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等，保護(hù)著它們，使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。我的媽媽告訴我，法律就像一件安全的外套，從我們出生開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活。我的爸爸告訴我，法律就像行動(dòng)的指針。就像我們不能罵人、打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。原來(lái)，法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。因此，加強(qiáng)法律教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)該從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。在我們的日常生活中，法律和道德無(wú)處不在。作為青少年，我們不需要做很大的事情，我們可以從小事做起，從一點(diǎn)一滴開始。例如，在擁擠的公共交通工具上，我們可以禮讓座位；在紅燈前，我們可以停下來(lái)等待；在道路上，我們可以彎腰撿起廢紙；在家里，我們可以分擔(dān)父母的煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn)。如果每個(gè)人都能做到這些，那么我們的國(guó)家和生活將變得更加美好。古話說(shuō)得好，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。這意味著無(wú)論做什么事情，都需要有規(guī)矩和法律，否則什么都無(wú)法完成。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律并維護(hù)法律。作為小學(xué)生，我們是國(guó)家的小公民和社會(huì)的小主人，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律、了解法律、遵守法律，以保護(hù)自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。作為青少年，我們是未來(lái)的國(guó)家建設(shè)者。除了學(xué)好知識(shí)、鍛煉身體和養(yǎng)成良好的習(xí)慣外，我們還應(yīng)該樹立法律意識(shí)和培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，了解法律、知曉法律、遵守法律。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神，也是我們作為小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。在憲法實(shí)施日和全國(guó)法制宣傳日，我們更應(yīng)該了解和宣傳憲法。憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律是無(wú)效的。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該深入了解憲法，樹立憲法意識(shí)，遵守憲法，為維護(hù)國(guó)家的和諧和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。自中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，先后制定了四部《中華人民共和國(guó)憲法》，分別是第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)于20XX年9月、20XX年1月、20XX年3月和20XX年12月頒布。憲法修正案于20XX年3月14日通過(guò)，對(duì)原憲法進(jìn)行了修改，確立了“三個(gè)代表”重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，并增加了推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容，完善了對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定，增加了建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定，以及尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。交通事故頻繁發(fā)生，阻塞交通的道路給人們帶來(lái)痛苦。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。面對(duì)這些慘痛的數(shù)據(jù)，我們不能只是埋怨和斥責(zé)，而應(yīng)該深思。酒后駕車、疲勞駕車、超速等行為都是法律所禁止的，但被無(wú)視導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。有人會(huì)抱怨這些禁止和限制剝奪了人身自由，但我們不難發(fā)現(xiàn)，不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會(huì)保護(hù)我們。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展。我們還應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母，誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。只有真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法才會(huì)在我們的心中得到體現(xiàn)。憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高法律地位和最高法律效力。它是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效。我們應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念，以憲法為指引，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而努力奮斗。1949年10月，中華人民共和國(guó)成立后，先后制定了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。其中，第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月頒布。2004年3月14日，第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案，對(duì)原憲法進(jìn)行了修改。憲法修正案確認(rèn)了"三個(gè)代表"重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，并增加了推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容，完善了私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定，增加了建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定，以及尊重和保障人權(quán)的規(guī)定。憲法的遵守可以更好地維護(hù)我們的生命安全。交通事故的頻繁發(fā)生和交通堵塞總是讓我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。這些殘酷的數(shù)據(jù)背后，是我們發(fā)展的陰影。我們應(yīng)該深思，面對(duì)失去親人的痛苦，我們是否應(yīng)該更加重視憲法的遵守呢？酒后駕車、疲勞駕車、超速等行為都被法律所禁止，但是這些行為的無(wú)視卻導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。有人會(huì)抱怨，認(rèn)為這些法律規(guī)定限制了人身自由。但是，我們不難發(fā)現(xiàn)，只有遵守憲法，憲法才會(huì)保護(hù)我們。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)