扇面畫教學(xué)講解課件

有風(fēng)不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)，

不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。讀一讀，繞口令打一日常用品1有風(fēng)不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)，

不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)。讀一讀，繞口令打一日常用扇子2扇子23344《題扇橋》故事：

傳說在王羲之家門前東邊有條小河,河上有座石頭砌的拱形小橋。這一天,天氣很熱。王羲之經(jīng)過這座橋回家,看見有位頭發(fā)花白的老婆婆抱著一大包扇子在橋上叫賣。走近一看,是一大包制作粗糙質(zhì)量低下的紙扇。雖然便宜,但沒人買。老婆婆站在火辣辣的太陽底下,滿臉是汗,愁眉苦臉地叫著:“要扇子嗎?買扇子嗎?”王羲之見了很同情,問道:“老婆婆,你這扇子賣幾文錢一把呀?”老婆婆說道:“三十文,少兩文也賣給你。”王羲之聽了,向旁邊店家借來一支筆,就站在橋頭,把扇子一把一把都題上字,說道:“老婆婆,這題上字的扇子,要八十文一把,少了你不要賣?！蹦臅缘眠@時(shí)橋上已擠滿了看熱鬧的人,大家一看王羲之題字的扇子,人人爭(zhēng)著要,一下就賣光了。

5《題扇橋》故事：5思考：

為什么被王羲之題過字的扇子出高價(jià)錢都有人買，而沒有王羲之題字的扇子卻賣不出去呢？6思考：為什么被王羲之題過字的扇子出高價(jià)錢都有扇面畫歷史：扇面畫是中國歷史悠久的傳統(tǒng)藝術(shù)品。在宋、元時(shí)代，團(tuán)扇畫廣為流行。明代以后，折扇畫漸執(zhí)牛耳。扇面畫中不乏超絕脫俗的傳世佳作。歷代書畫家喜歡在扇面上繪畫或書寫以抒情達(dá)意，或?yàn)樗耸詹鼗蛸?zèng)友人以詩留念。7扇面畫歷史：扇面畫是中國歷史悠久的傳統(tǒng)藝術(shù)品。討論交流：

扇子都有哪些形狀？都是用什么材質(zhì)做成的？有哪些功能呢？8討論交流：扇子都有哪些形狀？都是用什么材質(zhì)做991010111112121313功能：納涼、舞蹈道具、裝飾品等材質(zhì)：竹、木、紙、草編等等。14功能：納涼、舞蹈道具、裝飾品等材質(zhì)：竹、木、紙、草編等等。1

你喜歡哪一把扇子？15你喜歡哪一把扇子？15你會(huì)折扇子嗎?16你會(huì)折扇子嗎?16動(dòng)手折一折17動(dòng)手折一折17青山綠水扇面畫

大師作品18青山綠水扇面畫

大師作品18青山綠水扇面畫

大師作品19青山綠水扇面畫

大師作品19青山綠水扇面畫

大師作品20青山綠水扇面畫

大師作品20青山綠水扇面畫

大師作品21青山綠水扇面畫

大師作品21寫意花鳥扇面畫22寫意花鳥扇面畫22寫意花鳥扇面畫23寫意花鳥扇面畫23人物扇面畫24人物扇面畫24人物扇面畫25人物扇面畫25262627272828

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創(chuàng)意扇面畫36創(chuàng)意扇面畫36創(chuàng)意扇面畫37創(chuàng)意扇面畫37

1、確定扇面圖案（山水/花鳥等）

2、作業(yè)上鉛筆起稿設(shè)計(jì)扇面形狀

3、畫扇面圖案

4、圖案布局；

5、上色（不上者畫黑白線描）

6、題字（主題與姓名）

畫扇面步驟:38

1、確定扇面圖案（山水/花鳥等）

2、作業(yè)上鉛筆起稿

作業(yè)及要求：

1.根據(jù)扇面形狀構(gòu)圖、選己所喜歡的題材進(jìn)行繪畫。

2.要求：構(gòu)圖飽滿。體現(xiàn)扇面的美感。色彩豐富，充分發(fā)揮你的想象力，創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。

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作業(yè)及要求：

1.根據(jù)扇面形狀構(gòu)圖、選己所喜歡的題材課后拓展：1.充分發(fā)揮你的想象力，設(shè)計(jì)一下未