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三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-《第8課星空的聯(lián)想》人教版一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解星空的基本形態(tài)和色彩變化;2.感受星空的神秘和美麗,了解星空對(duì)人類的啟示和影響;3.練習(xí)運(yùn)用畫筆、顏料配合色輪進(jìn)行創(chuàng)作,形成獨(dú)特的繪畫表現(xiàn)。能力目標(biāo)1.能夠觀察星空,感受星空帶給人的情感,創(chuàng)造性地表現(xiàn)星空;2.能夠掌握畫筆、顏料的使用方法,掌握畫中星空的表現(xiàn)技巧;3.能夠在繪畫中表達(dá)自我情感和描述藝術(shù)形象的思考。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)星空的興趣和熱愛,讓學(xué)生了解星空對(duì)人的啟示和影響;2.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,讓學(xué)生能夠創(chuàng)造多樣化的繪畫作品;3.培養(yǎng)學(xué)生崇尚自然,熱愛美麗的心態(tài)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.教育學(xué)生用自己的語言來表達(dá)對(duì)星空的感受和想象,培養(yǎng)學(xué)生的感性表達(dá)能力;2.傳授畫星空的技巧,嘗試把星空美妙的變化展現(xiàn)在畫布上。教學(xué)難點(diǎn)1.如何在擁擠的星空中選擇適宜展現(xiàn)的星點(diǎn),營(yíng)造空間感和層次感;2.如何將星空的神秘美感真實(shí)地表達(dá)出來。三、教學(xué)過程1.教學(xué)前準(zhǔn)備1.展示星空的相關(guān)圖片和視頻,引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生對(duì)星空的興趣;2.準(zhǔn)備足夠的畫紙,水彩筆和顏料等繪畫工具。2.啟蒙導(dǎo)入星空是哪些天體的集合?在平常的夜間你有沒有仔細(xì)觀察過星空?你們喜歡星空嗎?讓我們一起來找找,星空究竟有著怎樣的美麗!一幅星空畫展現(xiàn)在臺(tái)上,讓學(xué)生一起來欣賞這幅作品。3.新課講解3.1星空的基本形態(tài)和色彩變化了解什么是星空,星空由哪些天體組成,了解星空中常見的基本形態(tài)和色彩變化??梢酝ㄟ^多媒體教學(xué)的方式進(jìn)行講解。3.2星空的美麗和神秘引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受星空的美麗和神秘,例如夜晚有許多漂亮的星星和銀河。教師還可以用《星空的意義》中的相關(guān)故事來讓同學(xué)們更好地感受星空的魅力。3.3畫星空的技巧講解畫星空的基本步驟以及必備工具。例如選好畫紙,選擇合適的顏料和筆,控制水的深淺,掌握畫筆的使用方法和造就變化等。4.實(shí)踐操作和練習(xí)教師示范繪制星空,并指導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)作。在實(shí)踐操作和練習(xí)中,更好地發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力和表達(dá)力,鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐盡可能多的繪制,提高技能。5.作品展示和評(píng)價(jià)學(xué)生可以展示他們的作品,并和同學(xué)們分享自己的感受。教師可以對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)作品中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出指導(dǎo)性的意見和建議。四、教學(xué)反思《第8課星空的聯(lián)想》是一堂與自然緊密相關(guān)的美術(shù)課,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)自然和自我表達(dá)能力的雙重發(fā)展中收獲美的體驗(yàn)和藝術(shù)潛能的激活。在本次教學(xué)中,我盡可能地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然的美,把課程的指導(dǎo)思想圍繞“自由發(fā)揮、情感表達(dá)、技能提高”展開。整堂課的設(shè)計(jì)實(shí)際上是一次貫徹教育部“素質(zhì)教育”精神的實(shí)踐,通過自在的美術(shù)創(chuàng)作讓孩子們?cè)诙喔泄俚母兄畜w會(huì)自我、創(chuàng)造自我,這正是我們?cè)谶@個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代最需要的??傊?,教科書是教學(xué)思路的梳理,教案是課程設(shè)計(jì)的落實(shí),教學(xué)過程是教學(xué)效果的檢驗(yàn)。本堂課將美術(shù)和自然結(jié)合起來,旨在撬動(dòng)孩子們所有的感官,激發(fā)他們的興趣、點(diǎn)燃他們的靈感,讓學(xué)生在過
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