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武漢青山校區(qū)-熊麗君對(duì)角互補(bǔ)模型武漢青山校區(qū)-熊麗君對(duì)角互補(bǔ)模型101原型剖析02真題拓展03發(fā)散訓(xùn)練04方法總結(jié)目錄content01原型剖析02真題拓展03發(fā)散訓(xùn)練04方法總結(jié)目錄cont2第一部分對(duì)角互補(bǔ)模型原型剖析第一部分對(duì)角互補(bǔ)模型原型剖析31.全等型之“任意角”單擊此處添加文本具體內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。根據(jù)需要可酌情增減文字,以便觀者準(zhǔn)確的理解您傳達(dá)的思想。1.全等型之“任意角”單擊此處添加文本具體內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要的闡4單擊此處添加文本具體內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。根據(jù)需要可酌情增減文字,以便觀者準(zhǔn)確的理解您傳達(dá)的思想。單擊此處添加文本具體內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。根據(jù)需要可5單擊此處添加文本具體內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。根據(jù)需要可酌情增減文字,以便觀者準(zhǔn)確的理解您傳達(dá)的思想。單擊此處添加文本具體內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。根據(jù)需要可6(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件7(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件8二對(duì)角互補(bǔ)模型真題拓展二對(duì)角互補(bǔ)模型真題拓展9例題1:(2018四川自貢中考)已知∠AOB=60°,在∠AOB的平分線OM上有一點(diǎn)C,將一個(gè)120°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)C重合,它的兩條邊分別與直線OA、OB相交于點(diǎn)D、E.(1)當(dāng)∠DCE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到CD與OA垂直時(shí)(如圖1),請(qǐng)猜想OE+OD與OC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)當(dāng)∠DCE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到CD與OA不垂直時(shí),到達(dá)圖2的位置,(1)中的結(jié)論是否成立?并說明理由;(3)當(dāng)∠DCE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到CD與OA的反向延長(zhǎng)線相交時(shí),上述結(jié)論是否成立?請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出圖形,若成立,請(qǐng)給于證明;若不成立,線段OD、OE與OC之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫出你的猜想,不需證明.例題1:(2018四川自貢中考)已知∠AOB=60°,在∠A10(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件11(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件12(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件13(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件14(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件15(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件16(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件17(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件18(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件19(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件20(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件21(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件22(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件23三對(duì)角互補(bǔ)模型發(fā)散訓(xùn)練三對(duì)角互補(bǔ)模型發(fā)散訓(xùn)練24(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件25(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件26解析:法二:解析:法二:27(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件28(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件29(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件30解析解析31(青山眾圓)對(duì)角互補(bǔ)模型ppt課件32四對(duì)角互補(bǔ)模型方法總結(jié)四對(duì)角互補(bǔ)模型方法總結(jié)33四、對(duì)角互補(bǔ)模型總結(jié)1、常見初始條件:四邊形對(duì)角互補(bǔ)2、初始條件:角平分線或兩邊相等3、常見兩種輔助線的作法①已知中有公共端點(diǎn)的兩條線段相等,利用互補(bǔ)及平角可得另一對(duì)角相等,再通過添加輔助線得到全等的的三個(gè)條件解決問題。②條件中出現(xiàn)角平分線
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