高考復(fù)習(xí)如何提取關(guān)鍵詞課件

1自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。

如何提取關(guān)鍵詞掌握了方法，就掌握了通往未來(lái)的鑰匙1自小刺頭深草里，如何提取關(guān)鍵詞掌握了方法，就掌握了通往未2提取下面一段話的主要信息，在方框內(nèi)寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。

據(jù)報(bào)道，我國(guó)國(guó)家圖書(shū)館浩瀚的館藏古籍中，僅1.6萬(wàn)卷“敦煌遺書(shū)”就有5000余米長(zhǎng)卷需要修復(fù)，而國(guó)圖從事古籍修復(fù)的專業(yè)人員不過(guò)10人；各地圖書(shū)館、博物館收藏的古籍文獻(xiàn)共計(jì)3000萬(wàn)冊(cè)，殘損情況也相當(dāng)嚴(yán)重，亟待搶救性修復(fù)，但全國(guó)的古籍修復(fù)人才總共還不足百人。以這樣少的人數(shù)去完成如此浩大的修復(fù)工程，即使夜以繼日地工作也需要近千年。中心概括為

館藏古籍亟待修復(fù)，但這方面人才非常缺乏

四個(gè)關(guān)鍵詞

古籍、修復(fù)、人才、缺乏(不足)2提取下面一段話的主要信息，在方框內(nèi)寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。

3用一句話概括下面這則消息的主要內(nèi)容。（不超過(guò)18個(gè)字）

中國(guó)人民大學(xué)的一位教授指出：在中國(guó)，最維護(hù)職工權(quán)利的組織莫過(guò)于工會(huì)；然而在許多民營(yíng)和外資企業(yè)，普遍沒(méi)有工會(huì)組織；即使有，也是由資方掌握，發(fā)揮不了維護(hù)職工權(quán)益的作用。

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，中國(guó)目前有一億多民工游離于工會(huì)之外，其中絕大多數(shù)是在非國(guó)有企業(yè)的民工；他們沒(méi)有加入工會(huì)組織，也沒(méi)有規(guī)范的行業(yè)組織，權(quán)益無(wú)法得到維護(hù)。雖然許多民工認(rèn)為協(xié)商是解決問(wèn)題的好辦法，但他們苦于缺乏維護(hù)他們權(quán)益的工會(huì)組織以及專業(yè)的法律顧問(wèn)。由于法律程序時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等原因，民工通常不會(huì)求助于勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)；這時(shí)如果有工會(huì)組織提供義務(wù)法律咨詢，或指導(dǎo)他們與業(yè)主談判協(xié)商，民工的權(quán)益就能夠得到維護(hù)。關(guān)鍵詞

“工會(huì)”、“維護(hù)”、“權(quán)益”、“民工”

工會(huì)應(yīng)該承擔(dān)維護(hù)民工權(quán)益的責(zé)任”,或者“民工需要工會(huì)來(lái)維護(hù)權(quán)益”。

3用一句話概括下面這則消息的主要內(nèi)容。（不超過(guò)18個(gè)字）

4請(qǐng)為下則新聞擬一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)20個(gè)字。

中國(guó)文聯(lián)、中央電視臺(tái)、中國(guó)舞協(xié)、中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈研究所聯(lián)合主辦的“中華民族20世紀(jì)舞蹈經(jīng)典”評(píng)審工作日前結(jié)束，產(chǎn)生了76個(gè)提名作品。頒獎(jiǎng)晚會(huì)將參考“奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮”的方式，屆時(shí)揭曉32個(gè)舞蹈經(jīng)典精品及“20世紀(jì)杰出舞蹈藝術(shù)家”折桂者?！爸腥A民族20世紀(jì)舞蹈經(jīng)典”頒獎(jiǎng)晚會(huì)將舉行。4請(qǐng)為下則新聞擬一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)20個(gè)字。“中華民族20世紀(jì)5敘述表達(dá)方式為主的語(yǔ)段主要信息是：①敘述的主體；②主體的經(jīng)歷及特征；③敘述意義及目的。次要信息包括詳細(xì)情節(jié)、背景材料等。5敘述表達(dá)方式為主的語(yǔ)段主要信息是：①敘述的主體；②主體的經(jīng)6說(shuō)明表達(dá)方式為主的語(yǔ)段主要信息包括時(shí)間、范圍、對(duì)象、特征，作用、目的等。次要信息包括舉例、描寫(xiě)、修辭等方面的句子。6說(shuō)明表達(dá)方式為主的語(yǔ)段主要信息包括時(shí)間、范圍、對(duì)象、特征，7議論表達(dá)方式為主的語(yǔ)段主要信息是中心句、觀點(diǎn)句結(jié)論等。次要信息包括論據(jù)、論證。7議論表達(dá)方式為主的語(yǔ)段主要信息是中心句、觀點(diǎn)句結(jié)論等。8今天中國(guó)獨(dú)特而強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義熱情，直接源于“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”以來(lái)的民族生存危機(jī)。在今天開(kāi)放時(shí)代，中國(guó)與世界的關(guān)系發(fā)生了巨大變化，中國(guó)不但擺脫了民族生存危機(jī)，而且成為全球化競(jìng)爭(zhēng)中的最大受益者之一。中國(guó)離不開(kāi)世界，世界也離不開(kāi)中國(guó)。這時(shí)的愛(ài)國(guó)主義應(yīng)當(dāng)注入新的因子和意識(shí)。它不再應(yīng)當(dāng)僅是一種內(nèi)聚型的強(qiáng)烈感情，不應(yīng)當(dāng)是封閉的、種族的、排外的，而應(yīng)當(dāng)具有理性、深沉的意識(shí)，即開(kāi)放的世界觀、積極的進(jìn)取心、普世的價(jià)值觀念。

提取下面一段話的主要信息，寫(xiě)出三個(gè)關(guān)鍵詞開(kāi)放時(shí)代愛(ài)國(guó)主義理性深沉8今天中國(guó)獨(dú)特而強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義熱情，直接源于“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”以來(lái)9提取下面一段話的主要信息，寫(xiě)出三個(gè)關(guān)鍵詞

由教育部、公安部、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局組成的聯(lián)合檢查組，日前對(duì)河北、河南、遼寧、重慶等四省市的中小學(xué)安全和管理工作情況進(jìn)行了聯(lián)合檢查。在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些隱憂：如許多學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地普遍緊張；部分農(nóng)村中小學(xué)校辦學(xué)條件團(tuán)難，學(xué)生食堂、宿舍等設(shè)施條件較差，亟需當(dāng)?shù)卣哟笸度胗枰越鉀Q；有的學(xué)校應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容不全面或過(guò)于籠統(tǒng)，缺乏可操作性，極個(gè)別的教育行政部門和學(xué)校甚至還沒(méi)有建立應(yīng)急預(yù)案，沒(méi)有組織開(kāi)展過(guò)緊急疏散演練活動(dòng)；有的學(xué)校教學(xué)樓或?qū)W生宿舍疏散通道不暢；部分學(xué)校食堂尤其是農(nóng)村學(xué)校食堂管理不到位，安全隱患較多。

中小學(xué)安全工作存在問(wèn)題（隱患多）9提取下面一段話的主要信息，寫(xiě)出三個(gè)關(guān)鍵詞由教育部、公10提取下面一段話的主要信息，寫(xiě)出三個(gè)關(guān)鍵詞

本報(bào)雅加達(dá)2月4日電記者管克江報(bào)道：菲律賓首都馬尼拉東部的一家體育館今天早上發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故，造成至少88人死亡、340多人受傷。

據(jù)此間媒體報(bào)道，約近萬(wàn)名菲律賓群眾4日早上聚集在該體育館門口，等候當(dāng)?shù)匾患译娨暸_(tái)發(fā)放一場(chǎng)電視娛樂(lè)節(jié)目的入場(chǎng)券，幸運(yùn)觀眾將可獲得約合1.9萬(wàn)美元的大獎(jiǎng)。

事故發(fā)生后，菲律賓副總統(tǒng)到現(xiàn)場(chǎng)視察，要求軍警加緊救助遇難者。目前警方正對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查。據(jù)報(bào)道，有關(guān)方面已取消了演出計(jì)劃。馬尼拉踩踏事故警方介入10提取下面一段話的主要信息，寫(xiě)出三個(gè)關(guān)鍵詞本報(bào)雅加11

本報(bào)北京2月23日訊記者吳兢報(bào)道：由建設(shè)部起草的《建筑節(jié)能管理?xiàng)l例》（征求意見(jiàn)稿）正在互聯(lián)網(wǎng)上向全國(guó)公開(kāi)征求意見(jiàn)，目前已收到了數(shù)十封電子郵件積極參與討論。該條例要求新建住宅必須執(zhí)行節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，并注重使用可再生能源；同時(shí)要求審計(jì)政府辦公樓的耗能情況，并根據(jù)審計(jì)結(jié)果予以整改。

1月1日起，《可再生能源法》及與之配套的9部規(guī)定陸續(xù)施行，相關(guān)的專項(xiàng)資金管理辦法和稅收優(yōu)惠規(guī)定正在制定；1月24日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，一個(gè)由15家單位組成的《能源法》起草組正式成立，拉開(kāi)立法序幕；北京等地也將為節(jié)約能源制定地方性法規(guī)……這些法律規(guī)定正在為節(jié)能開(kāi)道，為新能源保駕。

提取下面一段話的主要信息，寫(xiě)出三個(gè)關(guān)鍵詞能源立法節(jié)能11本報(bào)北京2月23日訊記者吳兢報(bào)道：由建設(shè)部起草的12

慈溪市有297個(gè)村中，已有108個(gè)村建起了村文化宮，散落在慈溪廣袤的田野間，使農(nóng)民隨時(shí)隨地可在家門口享受“文化小康”。有了這樣的村落文化陣地，先進(jìn)文化得以扎根于基層群眾，并煥發(fā)出越來(lái)越旺盛的生命力。提取下面一段話的主要信息，寫(xiě)出三個(gè)關(guān)鍵詞農(nóng)民文化小康12慈溪市有297個(gè)村中，已有108個(gè)村建起了村文化13

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第5版）的這次修訂，在貫徹漢語(yǔ)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)方面作了很多工作目前國(guó)家語(yǔ)委的重要課題《規(guī)范漢字表》正在研制，原有的一些有關(guān)漢字字形、字音等方面的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)也正在修訂之中。為了跟即將出臺(tái)的新標(biāo)準(zhǔn)相一致，我們?cè)谛抻喒ぷ髦惺冀K與有關(guān)部門保持密切聯(lián)系。在新的規(guī)范沒(méi)有公布之前，對(duì)原有規(guī)范盡可能做到既全面貫徹執(zhí)行，又對(duì)其中學(xué)界公認(rèn)的不妥之處作適當(dāng)處理，同時(shí)爭(zhēng)取做到盡量符合即將出臺(tái)的新的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。有的字形、字音暫時(shí)保持原有的處理辦法，俟新的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)后再作改動(dòng)。

提取下面一段話的主要信息，寫(xiě)出五個(gè)關(guān)鍵詞詞典修訂貫徹規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)13《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第5版）的這次修訂，在貫徹漢語(yǔ)規(guī)14記者從中國(guó)最大的煤層氣開(kāi)發(fā)公司中聯(lián)煤層氣有限責(zé)任公司了解到，煤礦瓦斯事故是我國(guó)煤礦安全的最大威脅之一。僅根據(jù)最近15年的統(tǒng)計(jì)，因瓦斯事故而死亡的人數(shù)約占煤炭行業(yè)工傷事故死亡人數(shù)的30%——40%，占重大事故的70%——80%，直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)500億元。提取下面一段話的主要信息，寫(xiě)出五個(gè)關(guān)鍵詞瓦斯威脅煤礦安全損失14記者從中國(guó)最大的煤層氣開(kāi)發(fā)公司中聯(lián)煤層氣有限責(zé)任公司了解15提取下面一段話的主要信息，寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞

我國(guó)現(xiàn)行小學(xué)、初中的重點(diǎn)班背后，反映的是等級(jí)化教育體制問(wèn)題。教育本身的等級(jí)化是催生班級(jí)設(shè)置“重點(diǎn)”“非重點(diǎn)”的體制性土壤，前者不除，后者必然難止。具體而言，這種教育等級(jí)化有以下幾個(gè)方面——學(xué)校體制的等級(jí)化，教育評(píng)價(jià)體制的等級(jí)化，教育投入保障體制的等級(jí)化。總之，除非上述這些等級(jí)化的教育體制弊端得到根本解決；否則，依附其上的包括重點(diǎn)班在內(nèi)的不合理教育現(xiàn)象就很難遏止。教育等級(jí)化重點(diǎn)班遏止15提取下面一段話的主要信息，寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞我16戲劇的結(jié)構(gòu)像建筑，小說(shuō)的結(jié)構(gòu)像樹(shù)。戲劇的結(jié)構(gòu)是比較外在的、理智的。寫(xiě)戲總要有人物介紹，矛盾沖突、高潮，多少是強(qiáng)迫讀者（觀眾）接受這些東西的。小說(shuō)不是這樣。就像一棵樹(shù)，它的一個(gè)枝子，一片葉子，就是這樣長(zhǎng)出來(lái)的。它是不會(huì)事先想好怎樣長(zhǎng)的。這樣一個(gè)枝子，這樣一片葉子，這樣長(zhǎng)，又都是有道理的。內(nèi)在的、自然的閱讀下面的文字，概括小說(shuō)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。（不超過(guò)10個(gè)字）16戲劇的結(jié)構(gòu)像建筑，小說(shuō)的結(jié)構(gòu)像樹(shù)。戲劇的結(jié)構(gòu)是比較外在的172005年福建卷：“五四”青年節(jié)，希望中學(xué)邀請(qǐng)校友高明同學(xué)會(huì)母校演講。根據(jù)以下材料，請(qǐng)你以學(xué)生支持人的身份把他介紹給同學(xué)們。（不超過(guò)80字）（5分）

材料：高明，男，1985年5月1日出生于干部家庭。父親，46歲，中共黨員，大學(xué)畢業(yè)，機(jī)關(guān)工作人員。母親，45歲，大專畢業(yè)，小學(xué)教師。高明2004年畢業(yè)于希望中學(xué)，現(xiàn)為福建大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院一年級(jí)學(xué)生。身高175厘米，圓臉，小眼。從小喜歡文學(xué)，愛(ài)好書(shū)法、體育等，小學(xué)時(shí)獲得?！皟?yōu)秀班干部”

稱號(hào)和“故事大王”

比賽一等獎(jiǎng)，初中時(shí)獲得縣硬筆書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)，高二時(shí)獲得市演講比賽一等獎(jiǎng)，大學(xué)時(shí)獲得省大學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)。

高明同學(xué)是我校2004屆校友，現(xiàn)在是福建大學(xué)學(xué)生，他愛(ài)好廣泛，曾榮獲省大學(xué)生演講比賽一等獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他做《放飛青春》的演講。172005年福建卷：“五四”青年節(jié)，希望中學(xué)邀請(qǐng)校友高明同18在重慶庫(kù)區(qū)，國(guó)家決定初步納入規(guī)劃保護(hù)的文物點(diǎn)為754處，到目前為止，在501處地下文物中已開(kāi)展的項(xiàng)目?jī)H42處，不足10％；已經(jīng)完成發(fā)掘面積4．85萬(wàn)平方米，不足發(fā)掘面積128．76萬(wàn)平方米的4％。地面文物44處，由于規(guī)劃滯后，文物搬遷選址工作舉步維艱，至今搬遷工作無(wú)法實(shí)施。與此同時(shí)，近年來(lái)，隨著移民遷建區(qū)的施工建設(shè)與開(kāi)發(fā)，大量古墓葬、古遺址、古民居、石刻等遭到破壞；盜掘古墓、古遺址的事情屢有發(fā)生，也給搶救工作增加了難度。閱讀這段文字，把這段文字的要點(diǎn)概括為：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿文物發(fā)掘進(jìn)度緩慢文物搬遷無(wú)法實(shí)施破壞、盜掘現(xiàn)象嚴(yán)重18在重慶庫(kù)區(qū)，國(guó)家決定初步納入規(guī)劃保護(hù)的文物點(diǎn)為754處，19復(fù)習(xí)建議

1．要注意把握不同文體文段的主要信息。一是在把握主旨的基礎(chǔ)上篩選主要的信息二是將主要信息按要求概括表達(dá)。在壓縮文段的題目中，把握文段的主要信息就顯得很重要了。所謂主要信息，不同表達(dá)方式的語(yǔ)段信息特點(diǎn)也不相同。說(shuō)明方式為主表達(dá)的語(yǔ)段，其主要信息是①被說(shuō)明的事物；③被說(shuō)明事物的主要特征；③說(shuō)明的目的等。19復(fù)習(xí)建議

1．要注意把握不同文體文段的主要信息。20議論方式為主的語(yǔ)段，其主要信息是①議論的話題、中心看法；②證明中心看法的證據(jù)③結(jié)論是什么等。描寫(xiě)方式為主的語(yǔ)段，其主要信息是：①描寫(xiě)的景物②景與物的主要特征；③描寫(xiě)的角度及目的、感情等。敘述方式為主的語(yǔ)段，其主要信息是：①敘述的主體；②主體的經(jīng)歷及特征；③敘述意義及目的。20議論方式為主的語(yǔ)段，其主要信息是①議論的話題、中心看法；212．在壓縮文段時(shí)要注意幾條原則①整體性原則。要有整體意識(shí)，立足于全文（或全段），運(yùn)用跳讀、瀏覽的方法，迅速把握閱讀材料的整體結(jié)構(gòu)，找出整體的重點(diǎn)和要點(diǎn)。概括出來(lái)的內(nèi)容要涵蓋整體，避免過(guò)窄或過(guò)寬的錯(cuò)誤。②傾向性原則。不少閱讀材料（尤其是記敘描寫(xiě)類材料）體現(xiàn)著作者褒貶的感情色彩，如果沒(méi)有看準(zhǔn)作者感情傾向，就難以把握概括的角度。

212．在壓縮文段時(shí)要注意幾條原則223．分析文段時(shí)要學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)解剖法。結(jié)構(gòu)是思想內(nèi)容的載體，是作者思路的體現(xiàn)。通過(guò)解剖結(jié)構(gòu)，弄清句與句之間、段與段之間、層與層之間、層與全文之間的關(guān)系，才能看清作者的思路，看出思想內(nèi)容在言語(yǔ)中所體現(xiàn)出的深淺、輕重、疏密等軌跡。223．分析文段時(shí)要學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)解剖法。23分層法聯(lián)合結(jié)構(gòu)（包括并列、承接、遞進(jìn)、選擇等）：兼顧并存，切忌偏廢偏正結(jié)構(gòu)（包括轉(zhuǎn)折、因果、條件、假設(shè)等）：以“正”為主，舍偏取正。23分層法聯(lián)合結(jié)構(gòu)（包括并列、承接、遞進(jìn)、選擇等）：兼顧并存244．概括用語(yǔ)的表達(dá)要恰當(dāng)通順。

（1）概括用語(yǔ)應(yīng)能涵蓋所讀材料的整體，是能體現(xiàn)本質(zhì)特性的詞語(yǔ)。（2）概括用語(yǔ)要得體。（3）用語(yǔ)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明。244．概括用語(yǔ)的表達(dá)要恰當(dāng)通順。

（1）概括用語(yǔ)應(yīng)能涵蓋所255．要養(yǎng)成良好的解題思路。①要仔細(xì)分析語(yǔ)段的層次，分幾層，層意是什么。②概括層意，抓住要點(diǎn)。③注意設(shè)題角度，有時(shí)是概括要點(diǎn)，有時(shí)是擬定題目，有時(shí)的縮減內(nèi)容。要點(diǎn)概括：主要涉及觀點(diǎn)、態(tài)度，側(cè)重在思想認(rèn)識(shí)的概要上。擬定題目：主要側(cè)重于中心內(nèi)容，主題把握程度?？s減內(nèi)容：主要側(cè)重內(nèi)容的概要，應(yīng)多注意對(duì)象、時(shí)間、事項(xiàng)、程度等。④根據(jù)字?jǐn)?shù)要求去概括255．要養(yǎng)成良好的解題思路。26方法一：三步解題法

(一)是明確陳述的對(duì)象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn)，文段的主要表述對(duì)象(主要概念或主要事件)“古籍”(“館藏古籍”)、人才是主題詞，不可不取。

(二)是明確與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語(yǔ)。如“修復(fù)”、“缺乏”就是對(duì)陳述的對(duì)象的陳述，不可不取。

(三)是選定后，可將幾個(gè)詞語(yǔ)稍稍連綴，如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容，即可敲定。如本題可連綴成：(館藏)古籍(亟待)修復(fù)，(但這方面)人才(非常)缺乏。這有點(diǎn)像提取句子主干，可以利用語(yǔ)法分析的方法來(lái)做，基本程序?yàn)椋簤嚎s內(nèi)容--提取主干--篩選比較--整合表達(dá)(一般可以表述為：“誰(shuí)或什么怎么樣了”這樣一種主謂結(jié)構(gòu))。26方法一：三步解題法(一)是明確陳述的對(duì)象或主要事件或議27方法二：先概括再提取

提取之前先概括語(yǔ)段內(nèi)容，這應(yīng)不是什么難事，平時(shí)語(yǔ)文課堂中的概括文章內(nèi)容、提煉文章觀點(diǎn)、歸納段落大意等，都是具體實(shí)踐的過(guò)程。所給的材料一共兩句話。第一句話又分為兩個(gè)層次：先說(shuō)國(guó)家圖書(shū)館館藏古籍修復(fù)的專業(yè)人員不足；再說(shuō)各地圖書(shū)館、博物館同樣面臨古籍修復(fù)人才不足的問(wèn)題，其中“不足百人”，表明這方面專業(yè)人才奇缺。第二句話是算了一筆賬，同樣說(shuō)明了古籍修復(fù)人才短缺的問(wèn)題。

這段話的中心可以概括為“館藏古籍亟待修復(fù)，但這方面人才非常缺乏”。我們?cè)龠M(jìn)行提取，抓住主要信息就能找出“古籍、修復(fù)、人才、缺乏(不足)”這四個(gè)關(guān)鍵詞27方法二：先概括再提取提取之前先概括語(yǔ)段內(nèi)容，這應(yīng)不是什28[鞏固訓(xùn)練]“十五”期間，全國(guó)婦聯(lián)與政府部門聯(lián)手加強(qiáng)城鄉(xiāng)婦女教育培訓(xùn)和推動(dòng)?jì)D女就業(yè)再就業(yè)工作，制定完成了三個(gè)目標(biāo)，即培訓(xùn)200萬(wàn)下崗失業(yè)婦女，為200萬(wàn)婦女提供就業(yè)指導(dǎo)，多渠道幫助200萬(wàn)婦女實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。同時(shí)建立了國(guó)家創(chuàng)業(yè)示范基地，組織了婦女創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班，發(fā)放了婦女創(chuàng)業(yè)循環(huán)資金，總結(jié)推廣婦女創(chuàng)業(yè)孵化器、小額貸款助創(chuàng)業(yè)等經(jīng)驗(yàn)，在31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市建立了婦女再就業(yè)信息指導(dǎo)中心，拓展了廣大婦女的創(chuàng)業(yè)層次和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。

1、提取下面一段話的主要信息，寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。

政府幫助婦女就業(yè)

28[鞏固訓(xùn)練]“十五”期間，全國(guó)婦聯(lián)與政府部門聯(lián)