2023體育教學(xué)計(jì)劃范文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023體?育教學(xué)計(jì)劃?范文轉(zhuǎn)眼?新的學(xué)期又?到了，作為?工作在第一?線的體育教?師，己盡快?入了角色。?為了使教學(xué)?過(guò)程中的體?育課開(kāi)展得?有條有理，?使學(xué)生創(chuàng)新?的學(xué)習(xí)方式?有所進(jìn)展，?為此特制定?出切實(shí)可行?的教學(xué)計(jì)劃?。一、指?導(dǎo)思想以?《新課程標(biāo)?準(zhǔn)》為指南?，深入開(kāi)展?教育教學(xué)研?究，不斷提?高教學(xué)效率?，全面提高?學(xué)生素質(zhì)，?使學(xué)校的體?育教育教學(xué)?質(zhì)量越上一?個(gè)新臺(tái)階。?將《學(xué)校體?育工作條例?》作為體育?工作的基本?法規(guī)，堅(jiān)持?“健康第一?”的宗旨，?把學(xué)校體育?工作作為實(shí)?施素質(zhì)教育?的重要部分?，以科學(xué)的?管理促進(jìn)學(xué)?校體育工作?全面健康發(fā)?展，深化教?學(xué)改革，全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育。本期?我將通過(guò)教?學(xué)實(shí)踐，增?進(jìn)學(xué)生身心?健康，增強(qiáng)?體質(zhì)，使得?學(xué)生掌握應(yīng)?有的體育基?礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)?動(dòng)技能，培?養(yǎng)學(xué)生對(duì)于?體育運(yùn)動(dòng)的?興趣和習(xí)慣?，提高學(xué)生?的運(yùn)動(dòng)能力?和運(yùn)動(dòng)技術(shù)?水平。同時(shí)?加強(qiáng)思想教?育，確實(shí)完?成教學(xué)任務(wù)?。使得學(xué)生?健康快樂(lè)的?成長(zhǎng)。二?、學(xué)生情況?分析本學(xué)?期我授課的?班級(jí)為初中?七年級(jí)和九?年級(jí)。作為?剛剛步入新?學(xué)習(xí)環(huán)境的?七年級(jí)新生?，由于他們?來(lái)自各個(gè)校?風(fēng)不同、師?資要求有異?、體育風(fēng)氣?有別、場(chǎng)地?器材條件有?差異的小學(xué)?，這就自然?形成了學(xué)生?對(duì)體育課的?認(rèn)識(shí)深淺不?一、基礎(chǔ)不?一、身體素?質(zhì)有差距等?因素。另外?學(xué)生對(duì)新的?學(xué)習(xí)環(huán)境還?不是很適應(yīng)?。感情豐富?而強(qiáng)烈，表?現(xiàn)為情緒波?動(dòng)性大、不?穩(wěn)定，不成?熟。因此，?在進(jìn)行七年?級(jí)的體育教?學(xué)時(shí)，應(yīng)深?入了解學(xué)生?的實(shí)際情況?，預(yù)先制定?切實(shí)可行的?教學(xué)計(jì)劃及?主要措施，?循循善誘地?幫助學(xué)生統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)，打?好基礎(chǔ)，使?原來(lái)體育素?質(zhì)較較好的?同學(xué)能樹(shù)立?新的拼搏目?標(biāo)，而對(duì)于?體質(zhì)較差的?“困難戶”?能在新的環(huán)?境下樹(shù)立自?信，發(fā)揮長(zhǎng)?處，增強(qiáng)體?質(zhì)。三、?目的任務(wù)?1、掌握基?本的體育基?礎(chǔ)知識(shí)，明?確體育鍛煉?的作用，在?鍛煉中運(yùn)用?學(xué)到的知識(shí)?。并不斷鞏?固和提高。?2、進(jìn)一?步增強(qiáng)體質(zhì)?，特別是耐?力素質(zhì)和力?量素質(zhì)。?3、通過(guò)體?育鍛煉，培?養(yǎng)集體主義?精神，進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義教?育，增強(qiáng)自?信心，為終?身體育打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。三、學(xué)?情分析與具?體措施授?課時(shí)數(shù)根據(jù)?我校校歷安?排和學(xué)校要?求，本學(xué)年?共講___?_周，每周?體育授課為?____學(xué)?時(shí)，共__?__學(xué)時(shí)。?上課過(guò)程中?，若因場(chǎng)地?，天氣條件?等因素的影?響，將臨時(shí)?調(diào)整。以基?本體操、快?速跑（站立?式起跑、途?中跑）；耐?力跑、定時(shí)?跑、立定跳?遠(yuǎn)、鉛球、?身體素質(zhì)訓(xùn)?練、籃球比?賽等。另外?在上課過(guò)程?中多做一些?輔助性練習(xí)?，如發(fā)展耐?力速度的定?時(shí)跑，定距?離跑；發(fā)展?下肢力量，?提高立定跳?遠(yuǎn)成績(jī)的跳?起，原地抱?膝跳，跳臺(tái)?階、免子跳?等；多上速?度力量練習(xí)?和耐力練習(xí)?的課（跳躍?性、耐力性?的反復(fù)練習(xí)?）來(lái)改善肌?肉的協(xié)調(diào)性?和力量的發(fā)?揮。并采用?小重量和不?負(fù)重量的方?式，通過(guò)協(xié)?調(diào)性練習(xí)和?提高動(dòng)作速?度的練習(xí)來(lái)?提高速度力?量。每次授?課一個(gè)到二?個(gè)主教材（?如：跑步或?；立定跳遠(yuǎn)?）其余（如?籃球、隊(duì)列?隊(duì)形、身體?素質(zhì)）訓(xùn)練?將作每次課?的準(zhǔn)備部分?內(nèi)容。每?節(jié)課都爭(zhēng)取?有一個(gè)或兩?個(gè)小游戲。?及時(shí)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行評(píng)價(jià)。?在應(yīng)試教育?向素質(zhì)教育?轉(zhuǎn)變的今天?，我們教師?在提高自身?的教育能力?的基礎(chǔ)上，?應(yīng)該努力培?養(yǎng)學(xué)生。主?動(dòng)進(jìn)取的態(tài)?度，掌握好?學(xué)習(xí)方法，?把握學(xué)習(xí)規(guī)?律，讓學(xué)生?在學(xué)習(xí)過(guò)程?中去探討，?去理解，去?發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)?造。將學(xué)生?身心作為一?個(gè)整體，通?過(guò)合理的運(yùn)?動(dòng)實(shí)踐，在?不斷克服困?難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)?樂(lè)趣；提高?運(yùn)動(dòng)技能，?培養(yǎng)健康和?愉快生活的?態(tài)度，通過(guò)?從事適宜的?運(yùn)動(dòng)，了解?自己的身體?變化，增強(qiáng)?體質(zhì)，培養(yǎng)?堅(jiān)強(qiáng)的意志?。202?3體育教學(xué)?計(jì)劃范文（?二）酷暑?還沒(méi)有褪去?，迎來(lái)了暫?新的學(xué)期。?上午聆聽(tīng)了?校長(zhǎng)的新學(xué)?期工作計(jì)劃?安排和九年?部叢主任的?年部工作計(jì)?劃。認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)計(jì)劃的工?作重點(diǎn)與要?點(diǎn)，肩負(fù)起?注重常規(guī)，?提高質(zhì)量，?突出特色的?新學(xué)期教育?辦學(xué)方向。?為了把自己?的體育教學(xué)?工作落到實(shí)?處，特制訂?學(xué)期教學(xué)計(jì)?劃如下。?1.學(xué)情分?析，有的放?矢。這屆?學(xué)生是我一?直從七年級(jí)?帶到九年級(jí)?的，學(xué)生的?體育技能較?好，___?_%以上已?經(jīng)掌握了一?至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?技能了，男?生好與女生?。心肺功能?一般，爆發(fā)?力相對(duì)較強(qiáng)?。有個(gè)別學(xué)?生出現(xiàn)強(qiáng)手?弱腳，強(qiáng)腳?弱手，和少?數(shù)弱手弱腳?的學(xué)生。在?課堂教學(xué)中?應(yīng)給與多關(guān)?注。2.?考試內(nèi)容分?析，打有準(zhǔn)?備之仗。?男生：__?__米必考?（____?分）、立定?跳遠(yuǎn)和跳繩?二選一（_?___分）?、實(shí)心球和?引體向上二?選一（__?__分）。?女生___?_米必考（?____分?）、立定跳?遠(yuǎn)和跳繩二?選一（__?__分）、?實(shí)心球和仰?臥起坐二選?一（___?_分）。合?計(jì)____?分，學(xué)?？?試____?分，包括體?質(zhì)健康測(cè)試?、體育藝術(shù)?2+1、理?論。共計(jì)_?___分計(jì)?入中考文化?科總分。?3.課堂教?學(xué)安排_(tái)?___月份?重點(diǎn)學(xué)習(xí)體?育藝術(shù)2+?1的運(yùn)動(dòng)技?能之一技巧?運(yùn)動(dòng)，以及?跳繩。__?__月份安?排運(yùn)動(dòng)技能?技巧的學(xué)習(xí)?和自選項(xiàng)目?的練習(xí)，跳?繩。___?_月份安排?耐久跑作為?主要教學(xué)內(nèi)?容，采取靈?活多變的教?學(xué)手段，提?高學(xué)生的有?氧代謝能力?。____?月份開(kāi)展耐?久跑測(cè)試訓(xùn)?練，提高階?段，考核跳?繩。同時(shí)在?____月?和____?月完成學(xué)生?體質(zhì)健康測(cè)?試。4、?大課間活動(dòng)?安排：規(guī)?劃大課間跑?步路線，班?級(jí)站位，從?____月?____號(hào)?開(kāi)始跑，一?直跑到寒假?放假，風(fēng)雨?無(wú)阻。__?__月份男?生跑3圈，?女生跑2圈?。10、?11、__?__月份男?生跑4圈，?女生跑3圈?。素質(zhì)練習(xí)?有柔韌性練?習(xí)、蹲起、?跳繩、擲實(shí)?心球、俯臥?撐、仰臥起?坐等