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文檔簡介
第8頁共8頁2023年?工信委語言?文字工作計?劃范文一?、指導(dǎo)思想?為進一步?加快我校通?用語言文字?規(guī)范化、標?準化工作的?進程,深入?宣傳《國家?通用語言文?字法》,以?創(chuàng)建市級語?言文字規(guī)劃?化示范學(xué)校?和國家二類?城市語言文?字工作評估?驗收為契機?,圍繞學(xué)校?中心工作,?全面___?_語言文字?工作的三納?入一滲透的?要求,加強?組織、制度?建設(shè),扎實?做好常規(guī)管?理工作,保?持工作特色?,加大宣傳?力度,促進?我校語言文?字工作的深?入開展。?二、工作目?標1、學(xué)?習(xí)、宣傳和?____《?中華人民共?和國國家通?用語言文字?法》,加大?語言文字宣?傳力度,營?造語言文字?規(guī)范化的良?好校園氛圍?,努力創(chuàng)建?市級語言文?字規(guī)范化示?范校、提升?學(xué)校良好形?象,展示學(xué)?校特有的風(fēng)?采。2、?健全學(xué)校語?言文字工作?網(wǎng)絡(luò),進一?步規(guī)范語言?文字工作,?對照語言文?字驗收指標?,結(jié)合學(xué)校?中心工作,?與各處工作?整合,扎實?有效開展語?言文字活動?,按時認真?做好資料的?積累和歸檔?。3、營?造校園文化?氛圍,讓學(xué)?生在各項讀?書、誦讀、?征文、講故?事、規(guī)范書?寫比賽等活?動中學(xué)習(xí)和?運用祖國語?言文字,感?受祖國語言?文字的魅力?,提升學(xué)校?文化品位,?推進全校用?語用字的規(guī)?范化。4?、重點做好?____年?____月?國家二類城?市語言文字?工作評估驗?收和今年_?___月第?____屆?全國推廣普?通話宣傳周?活動。三?、工作內(nèi)容?及措施1?、完善學(xué)校?語言文字工?作機構(gòu),加?強語言文字?工作綜合管?理(l)?在校長室統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下,?語言文字管?理網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)?正常運作,?定期召開語?言文字領(lǐng)導(dǎo)?小組會議,?從學(xué)校中心?工作出發(fā),?全面部署學(xué)?校語言文字?工作。(?2)各班級?設(shè)班級推普?員,負責(zé)班?級日常推普?工作,注重?抓日常管理?。實行推普?員不定期交?流匯報制度?和推普員培?訓(xùn)制度,努?力打造一支?素質(zhì)良好的?推普員隊伍?。2、優(yōu)?化校園語言?文字環(huán)境,?提升規(guī)范運?用語言文字?水平(1?)常設(shè)推普?標語牌,按?需進行宣傳?標語和橫幅?的張貼,利?用班級板報?、學(xué)校博客?、宣傳板、?會議等形式?,經(jīng)常性宣?傳語言文字?工作。(?2)政教處?、大隊部組?織大隊委員?、推普員定?期檢查校園?語言文字規(guī)?范化使用情?況,重點檢?查各班級墻?報、黑板報?和推普角等?班容班貌情?況。(3?)規(guī)范教師?的課堂用語?,采用推門?聽課和上研?討課的形式?檢查教師的?課堂用語,?對擔(dān)任教學(xué)?任務(wù)的教師?普通話應(yīng)達?到二級乙等?水平,特別?是語文教師?要加強語文?文字水平的?提高,力爭?達到二級甲?等水平。?(4)規(guī)范?學(xué)生在校文?明用語,要?求全校學(xué)生?在校園內(nèi)必?須堅持說普?通話,并通?過教師指導(dǎo)?與培訓(xùn),進?一步提高學(xué)?生普通話水?平。(5?)教導(dǎo)處、?語言文字領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?一起深入課?堂,定期檢?查、調(diào)查師?生在課堂、?校園活動、?會議等方面?使用普通話?情況,并及?時反饋檢查?情況。教導(dǎo)?處將定期的?抽查學(xué)生作?業(yè)本,督促?學(xué)生用字達?到文字規(guī)范?要求。(?三)___?_三納入一?滲透,增強?語言文字工?作的實效性?1、納入?學(xué)校常規(guī)管?理:將語言?文字規(guī)范化?工作納入到?學(xué)校的文明?單位創(chuàng)建中?,與學(xué)校中?心工作整合?。強化管理?,積極營造?校園推普氛?圍。各處室?、教研組認?真做好語言?文字規(guī)范化?工作,保證?工作文字和?校園公示文?字的規(guī)范純?潔,加大監(jiān)?督管理力度?,確保校園?用字用語規(guī)?范。積極落?實將普通話?和規(guī)范漢字?使用能力納?入教師考核?、職務(wù)晉級?、評優(yōu)評先?等的基本內(nèi)?容和條件。?2、納入?教學(xué)基本功?:重視教師?語文素質(zhì)的?培訓(xùn)與提高?,加強過程?培訓(xùn),突出?教師培訓(xùn)的?四性:全員?性、參與性?、實踐性、?全程性,提?高全體教師?的普通話水?平。結(jié)合學(xué)?校教學(xué)流程?考核,把教?師的標準的?普通話、規(guī)?范的板書作?為兩項重要?的評分項目?,以推動教?師的普通話?應(yīng)用能力,?強化寫規(guī)范?字的意識。?結(jié)合教學(xué)工?作,適時開?展教師基本?功訓(xùn)練與比?賽。3、?納入德育內(nèi)?容:根據(jù)學(xué)?校研發(fā)的經(jīng)?典誦讀弟子?規(guī)課程,圍?繞學(xué)校五字?五星評比活?動和各年級?段語文課本?中的古詩、?名人名言等?內(nèi)容,堅持?做好學(xué)校每?周誦讀每周?一拼和班級?拼音角等,?并定期檢查?,把推普工?作列為每日?行為規(guī)范考?核項目之中?;加強傳統(tǒng)?校園活動,?按照語言文?字規(guī)范化要?求,開展豐?富多彩的語?言文字工作?相關(guān)活動,?主要有:A?、講故事比?賽;B、寫?字比賽;C?、誦讀比賽?;D、班級?各類語言文?字活動及啄?木鳥實踐活?動;E、漢?字規(guī)范化測?試;F、各?類相關(guān)的語?文實踐活動?等;G、將?三字一話活?動作為師生?基本技能,?通過多種形?式的活動不?斷提升師生?說普通話和?寫規(guī)范字的?水平。4?、滲透進各?學(xué)科:各科?教師在上課?過程中,把?相關(guān)教學(xué)內(nèi)?容與語言文?字規(guī)范教育?有機融合,?在各科教學(xué)?中有機滲透?語言文字,?并體現(xiàn)在教?案、教學(xué)反?思或案例中?,教導(dǎo)處定?期進行檢查?反饋。(?四)充分發(fā)?揮課堂主渠?道作用,加?強對學(xué)生語?言文字能力?的培養(yǎng)1?、充分利用?語文課,在?聽說讀寫中?推廣普通話?和用字規(guī)范?化,切實加?強對學(xué)生聽?說讀寫能力?的培養(yǎng)。?2、教導(dǎo)處?以教學(xué)流程?管理為抓手?,深入課堂?,加強平時?的課堂教學(xué)?檢查力度,?關(guān)注教師的?常態(tài)課、家?常課,把規(guī)?范板書和講?普通話作為?重要評價指?標。3、?結(jié)合少兒口?語交際課,?引導(dǎo)學(xué)生關(guān)?注生活、感?受生活,培?養(yǎng)學(xué)生口語?表達能力和?文字表達能?力。4、?開展豐富多?彩的語文教?學(xué)活動,激?發(fā)學(xué)生規(guī)范?用語和用字?的興趣。?(五)推進?校本課程的?實施,深化?語言文字工?作特色1?、繼續(xù)加大?校本課程《?國學(xué)經(jīng)典誦?讀之弟子規(guī)?》的實施力?度,讓學(xué)生?在學(xué)習(xí)誦讀?、誦記、講?故事等過程?中提高普通?話口頭表達?能力及語言?文字應(yīng)用能?力。2、?繼續(xù)加強推?普團隊建設(shè)?,定期和不?定期地開展?培訓(xùn)和研討?活動,力爭?在實踐中出?成績。2?023年工?信委語言文?字工作計劃?范文(二)?健全語言?文字規(guī)范化?制度,加強?宏觀政策指?導(dǎo),加大培?訓(xùn)測試及評?估力度,采?取切實有效?措施,是各?級語委會長?期的重要的?工作任務(wù)。?為了進一步?促進我區(qū)語?言文字工作?的有效提升?,積極創(chuàng)建?市級語言文?字示范校,?特擬定如下?工作計劃。?一、指導(dǎo)?思想以推?進行業(yè)系統(tǒng)?語言文字規(guī)?范化工作為?重點,以創(chuàng)?建市級語言?文字示范校?為目標,以?推廣普通話?、寫規(guī)范字?為著力點,?大力開展各?類規(guī)范語言?文字的活動?,全面做好?推普周活動?,為完成上?級督導(dǎo)評估?盡職盡責(zé)工?作。二、?主要工作任?務(wù)1.健?全組織機構(gòu)?。各校要成?立專門的組?織機構(gòu),構(gòu)?建校內(nèi)的語?言文字規(guī)范?化網(wǎng)絡(luò)體系?。各校每個?班級要有推?普員。2?.堅持計劃?管理。各校?要根據(jù)教育?工作目標全?面擬定各校?語言文字工?作計劃,計?劃要求全面?具體。3?.創(chuàng)新活動?內(nèi)涵。推進?重點行業(yè)系?統(tǒng)語言文字?規(guī)范化工作?,是我們教?育工作者義?不容辭的職?責(zé)。語言文?字規(guī)范化,?教育須率先?垂范;學(xué)校?應(yīng)成為學(xué)習(xí)?宣傳的主陣?地,教師應(yīng)?成為語言文?字規(guī)范化的?先行者。創(chuàng)?新語言文工?作形式,豐?富語言文字?工作活動內(nèi)?涵。各校要?適時開展推?廣普通話,?寫規(guī)范字的?系列活動。?4.爭創(chuàng)?示范達標。?語言文字規(guī)?范化建設(shè),?學(xué)校責(zé)任重?大,教師使?命光榮。各?校要認真對?照示范校建?設(shè)標準,找?出自身差距?,加大整改?力度,積極?申報示范校?。,軍地小?學(xué)要爭取通?過市級語言?文字示范校?的驗收工作?。同時,創(chuàng)?建市級語言?文字示范校?活動,我區(qū)?的總體目標?為市級語言?文字示范校?爭取上報1?-2所。?5.強化考?核評價。各?校要將“說?普通話,寫?規(guī)范字”納?入教師業(yè)務(wù)?和學(xué)生評價?體系之中。?教師課堂教?學(xué)要堅持說?普通話,寫?規(guī)范字。各?校語言文字?活動要具體?,任務(wù)要明?確,考核要?科學(xué)。要圍?繞課堂抓質(zhì)?量,圍繞教?學(xué)抓經(jīng)典,?圍繞活動提?升素質(zhì)。?6.認真開?展各級各類?活動。各校?要創(chuàng)新活動?形式,探索?語言文字規(guī)?范化創(chuàng)建的?不同途徑。?通過繼續(xù)開?展各項活動?,使語言文?字的推廣工?作更加扎實?、有效,為?初步建成全?民學(xué)習(xí)、終?身學(xué)習(xí)的學(xué)?習(xí)型城區(qū)奠?定基礎(chǔ)。?____組?織開展全區(qū)?社會用字清?查活動。會?同全區(qū)其他?語言文字單?位對全區(qū)范?圍內(nèi)的招牌?、廣告牌等?社會用字進?行一次全面?徹底的清查?,杜絕使用?繁體字、錯?別字、異體?字等不規(guī)范?的用字現(xiàn)象?。8.發(fā)?揮媒體作用?。各校要設(shè)?立顯著的語?言文字規(guī)范?化的宣傳標?語;各校大?型活動用語?、用字要規(guī)?范;充分利?用班級板報?、手抄報、?廣播等宣傳?媒介,宣傳?語言規(guī)范化?常識,充分?發(fā)揮學(xué)校內(nèi)?部媒體的導(dǎo)?向作用。?9.做好示?范引領(lǐng)。各?校要積極開?展“啄木鳥?”活動,堅?持師生錯別?字矯正的習(xí)?慣;堅持校?園用字、用?語定期檢查?的的習(xí)慣;?堅持檔案資?料的規(guī)范檢?查習(xí)慣。?10加強信?息上報。各?校要及時上?報工作計劃?;認真組織?普通話報名?、培訓(xùn)與測?試工作;及?時報道推普?工作的動態(tài)?信息。三?、主要措施?1.提高?認識,加強?領(lǐng)導(dǎo)。各校?要高度重視?推普工作,?要從提高教?學(xué)質(zhì)量、提?高教師綜合?素質(zhì)的角度?,從教書育?人啟迪心智?的高度來認?識此項工作?。2.及?時驗收,快?速推進。軍?地小學(xué)今年?完成市級語?言文字示范?校的驗收,?其他學(xué)校也?要積極申報?,對于達到?市
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