2023年上半年個人師德計劃參考范文（2篇）

第4頁共4頁2023年?上半年個人?師德計劃參?考范文教?師個人師德?修養(yǎng)計劃?為了提高自?己的思想政?治素質(zhì)，職?業(yè)道德水平?，提高師德?素質(zhì)，提高?自己教書育?人的水平，?特制定自己?的個人師德?修養(yǎng)計劃如?下：一、?指導(dǎo)思想?深入___?_《學(xué)校工?作計劃》、?《學(xué)校德育?計劃》和《?師德工作計?劃》的具體?要求，深入?____《?教師法》和?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》，以?培養(yǎng)合格的?社會主義建?設(shè)者和接班?人為根本落?腳點，以“?熱愛學(xué)生，?教書肓人”?為核心，以?“德為人先?，學(xué)為人師?，行為世范?”為標(biāo)準(zhǔn)，?以“言傳身?教，為人師?表”為準(zhǔn)則?，以提高自?己的思想政?治素質(zhì)，職?業(yè)道德的職?業(yè)道德水平?為重點，忠?誠于人民教?育事業(yè)，為?培養(yǎng)德智體?美全面發(fā)展?的社會主義?建設(shè)者的接?班人做出自?己應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。二、?主要工作?1.深入學(xué)?習(xí)學(xué)?！稁?德工作計劃?》，明確目?標(biāo)，加強(qiáng)責(zé)?任感和使命?感。2.?學(xué)習(xí)并落實?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?教師法》和?《義務(wù)教育?法》等法律?，學(xué)習(xí)《教?師課堂教學(xué)?能力的培養(yǎng)?與訓(xùn)練》和?《教師專業(yè)?發(fā)展》在理?論學(xué)習(xí)中去?深刻理解其?要求，提高?自己的職業(yè)?道德素質(zhì)，?樹立正確的?教育價值觀?、質(zhì)量觀和?人才觀。?3.加強(qiáng)尊?重學(xué)生、愛?護(hù)學(xué)生、保?護(hù)學(xué)生的意?識，爭取做?一名受歡迎?的教師。?4.依法從?教，加強(qiáng)時?事政治的學(xué)?習(xí)。5.?全面___?_《公民道?德實施綱要?》杜絕體罰?和變相體罰?學(xué)生的事件?發(fā)生。6?.認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育科學(xué)理?論科學(xué)文化?知識，掌握?教書育人的?本領(lǐng)，爭取?能取得一個?好成績。?7.全面落?實學(xué)校的要?求，認(rèn)認(rèn)真?真的上好每?一節(jié)課，備?好每一節(jié)課?，積極投身?于崗位練功?活動。8?.讀好書，?今年要精讀?《給教師的?建議》、《?教師人文素?養(yǎng)》和《成?功教育》等?書籍，提高?自己的理論?水平和業(yè)務(wù)?認(rèn)識。9?.認(rèn)真做好?家訪工作，?對班級中困?難家庭、單?親家庭、雙?差生必訪。?做好學(xué)生的?思想工作。?10.積?極學(xué)習(xí)，認(rèn)?真閱讀有關(guān)?的教育理論?書籍，掌握?教育規(guī)律，?按教育規(guī)律?，按教育規(guī)?律辦事，提?升自己的教?學(xué)水平。?11.對相?關(guān)的學(xué)習(xí)要?做好筆記，?認(rèn)真反思、?體會。以?上便是自己?在____?年下半年的?師德修養(yǎng)計?劃，在工作?中，要認(rèn)真?落實，爭取?早日成為一?個學(xué)校滿意?，家長和學(xué)?生都?xì)g迎的?教師。2?023年上?半年個人師?德計劃參考?范文（二）?一、不斷?學(xué)習(xí)，提升?自我1.?加強(qiáng)政治思?想的學(xué)習(xí)。?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?___，樹?立____?，不斷創(chuàng)新?，不斷開拓?，明確目標(biāo)?，增強(qiáng)自己?的責(zé)任感和?使命感。?2.加強(qiáng)德?育教育的學(xué)?習(xí)。認(rèn)真學(xué)?習(xí)《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》、?《教師法》?、東寶區(qū)十?條禁令、《?義務(wù)教育法?》等法律法?規(guī)，并以法?律法規(guī)來規(guī)?范自己，樹?立正確的教?育價值觀、?質(zhì)量觀和人?才觀。3?.注重廉潔?從教的學(xué)習(xí)?與教育，以?法律法規(guī)為?依據(jù)，以教?師職業(yè)道德?和師德規(guī)范?作為標(biāo)準(zhǔn)，?不搞有償補(bǔ)?習(xí)等活動。?樹立提高抵?制唯心主義?、拜金主義?、個人主義?的自覺性。?4.不斷?充實和完善?自我。充分?利用網(wǎng)絡(luò)平?臺，不斷學(xué)?習(xí)專業(yè)知識?和相關(guān)學(xué)科?領(lǐng)域的知識?，豐厚自己?的積淀，使?自己在業(yè)務(wù)?上、思想上?適應(yīng)時代的?發(fā)展需求，?能夠與時俱?進(jìn)、勇于創(chuàng)?新，做創(chuàng)新?型、科研型?教師。二?、教書育人?，恪盡職守?1.工作?中，盡職盡?責(zé)，忠于職?守，不遲到?，不早退，?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度，?認(rèn)真完成學(xué)?校交給我的?各項工作。?2.關(guān)愛?學(xué)生，不歧?視學(xué)生，不?諷刺挖苦學(xué)?生，對后進(jìn)?生更應(yīng)該特?別關(guān)心愛護(hù)?，積極主動?與家長取得?聯(lián)系，尊重?家長，做到?和氣、平等?友善，形成?和諧共進(jìn)的?教育網(wǎng)，達(dá)?到教育的目?的3.團(tuán)?結(jié)協(xié)作，為?人師表。注?意自己形象?，衣著、舉?止、行為都?做到為人師?表，與同事?和睦相處，?互相幫助，?有事與大家?商量體現(xiàn)團(tuán)?結(jié)協(xié)作精神?。4.積?極進(jìn)行自我?反思。一個?師德高尚的?教師必定是?一個常常進(jìn)?行自我反思?的人。師德?建設(shè)要求教?師在實踐中?注重自我學(xué)?習(xí)、自我修?煉、自我約?束