2023年幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范本（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?幼兒園中班?第一學(xué)期教?學(xué)工作計(jì)劃?范本一、?指導(dǎo)思想：?認(rèn)真__?__《__?__歲兒童?學(xué)習(xí)與發(fā)展?》精神，更?新教育思想?和教育觀念?，使我園的?管理工作、?教育教學(xué)工?作更加科學(xué)?化、規(guī)范化?。按照《指?南》要求，?科學(xué)合理地?組織幼兒一?日活動(dòng)，將?最科學(xué)的思?想理念滲透?到幼兒教育?日常管理的?各個(gè)環(huán)節(jié)，?使幼兒體、?智、德、美?和諧發(fā)展。?同時(shí)美化綠?化幼兒園環(huán)?境，使我園?成為幼兒的?天地，知識(shí)?的樂園。?二、工作目?標(biāo)加強(qiáng)園?本內(nèi)涵建設(shè)?，大力提高?教育實(shí)力。?三、工作?宗旨：重?細(xì)節(jié)、講實(shí)?效、看長(zhǎng)遠(yuǎn)?四、工作?要求：務(wù)?實(shí)與靈活兼?俱，求真與?創(chuàng)新同意，?立足本職崗?位銳意進(jìn)取?創(chuàng)新發(fā)展。?五、主要?內(nèi)容與措施?（一）園?務(wù)管理：科?學(xué)管理，提?高效益1?、辦園思想?：依法治園?，嚴(yán)格按標(biāo)?準(zhǔn)收費(fèi)；依?法治教，注?重行風(fēng)建設(shè)?。幼兒園一?切工作以促?進(jìn)幼兒發(fā)展?、促進(jìn)教師?成長(zhǎng)、推動(dòng)?幼兒園發(fā)展?為工作的出?發(fā)點(diǎn)。園部?倡導(dǎo)三性（?創(chuàng)造性、能?動(dòng)性、開拓?性）、三效?（效率、效?益、效能）?，考慮到工?作成本（時(shí)?間、精力、?財(cái)力）與工?作成果的關(guān)?系。2、?管理方式：?以人為本，?剛?cè)岵⒅兀?以開放而彈?性的管理、?靈活而務(wù)實(shí)?的作風(fēng)激發(fā)?教職工工作?內(nèi)驅(qū)力。在?統(tǒng)攬全局的?基礎(chǔ)上，領(lǐng)?導(dǎo)參與實(shí)踐?教育教學(xué)第?一線。3?、班子建設(shè)?：注重學(xué)習(xí)?反思，倡導(dǎo)?批評(píng)監(jiān)督，?內(nèi)省與歪理?公共推動(dòng)班?子隊(duì)伍的建?設(shè)。班子人?員在思想上?強(qiáng)化三個(gè)意?識(shí)：“一體?意識(shí)”“開?拓意識(shí)”“?服務(wù)意識(shí)”?，形成一支?“開明、團(tuán)?結(jié)、廉潔、?高效”的好?班子，是幼?兒園整體工?作快速發(fā)展?。4、師?資建設(shè)：通?過(guò)不斷完善?競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)?制，促進(jìn)教?師能力、素?質(zhì)、知識(shí)結(jié)?構(gòu)的提升，?更好地促進(jìn)?幼兒園的內(nèi)?涵發(fā)展，多?途徑促進(jìn)青?年教師快速?成長(zhǎng)。主要?方法有：一?是充分發(fā)揮?骨干教師的?傳、幫、帶?、模范帶頭?作用；二是?搭建舞臺(tái)，?施壓鍛煉；?三是園本培?訓(xùn)有的放矢?，促進(jìn)成功?；四是加強(qiáng)?對(duì)話與交流?，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)?互補(bǔ)、互相?合作、共同?提高。另外?，本學(xué)期要?重點(diǎn)增強(qiáng)教?師的服務(wù)意?識(shí)，倡導(dǎo)微?笑服務(wù)，要?提升教師與?家長(zhǎng)夠用交?往的技巧。?（二）教?學(xué)工作1?、認(rèn)真__?__《指南?》精神，按?照幼兒園教?育目標(biāo)，針?對(duì)大、中、?小、托幼兒?年齡特點(diǎn)及?各班幼兒發(fā)?展的情況，?各班主任擬?定出學(xué)期工?作計(jì)劃，做?到月、周、?日工作目標(biāo)?明確，在實(shí)?施教育教學(xué)?活動(dòng)中要富?教育于生活?、游戲中。?2、創(chuàng)設(shè)?與幼兒教育?適應(yīng)的良好?育人環(huán)境，?讓環(huán)境與幼?兒對(duì)話。教?室的每一個(gè)?角落，每一?面墻都要充?分利用，作?為向幼兒傳?遞信息、創(chuàng)?設(shè)氛圍或展?示其學(xué)習(xí)成?果的有用地?方。3、?樹立一日活?動(dòng)都是課的?教育思想，?科學(xué)合理設(shè)?計(jì)幼兒一日?活動(dòng)，各個(gè)?環(huán)節(jié)要體現(xiàn)?教育目標(biāo)，?做到集體活?動(dòng)、小組活?動(dòng)和個(gè)別活?動(dòng)有機(jī)結(jié)合?，注意保教?結(jié)合教育的?教育原則，?對(duì)幼兒的活?動(dòng)或技能進(jìn)?行觀察，認(rèn)?真作好評(píng)價(jià)?，對(duì)個(gè)別幼?兒的教育要?寫入幼兒教?育心得中。?4、做好?新學(xué)期幼兒?進(jìn)園接待工?作，穩(wěn)定幼?兒情緒，采?取多種方法?和游戲活動(dòng)?，吸引幼兒?，讓幼兒盡?快恢復(fù)幼兒?園生活。?5、教學(xué)活?動(dòng)的組織形?式要多樣化?，在各項(xiàng)教?育教學(xué)活動(dòng)?中教師要“?以兒童發(fā)展?為本”，要?成為幼兒學(xué)?習(xí)活動(dòng)的支?持者，引導(dǎo)?者，教師要?不斷地調(diào)整?自己的角色?，仔細(xì)觀察?，了解幼兒?在活動(dòng)中的?表現(xiàn)，及時(shí)?調(diào)整和補(bǔ)充?活動(dòng)內(nèi)容，?努力使每一?個(gè)幼兒都能?獲得滿足和?成功，培養(yǎng)?幼兒學(xué)習(xí)的?積極性、主?動(dòng)性和創(chuàng)造?性。6、?各班教師重?點(diǎn)要抓好幼?兒常規(guī)習(xí)慣?的培養(yǎng)，教?師要培養(yǎng)幼?兒從小養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣和生活?自理能力。?7、教師?對(duì)每日來(lái)園?幼兒進(jìn)行全?日制觀察，?記錄好每日?來(lái)園幼兒人?數(shù)，幼兒健?康、午睡和?當(dāng)天發(fā)生的?情況，做到?心中有數(shù)。?對(duì)生病的幼?兒要注意觀?察，細(xì)心照?顧，對(duì)一日?的活動(dòng)量要?適當(dāng)調(diào)節(jié)。?8、教師?組織幼兒戶?外活動(dòng)，必?須隨時(shí)把幼?兒放入自己?的視線中，?細(xì)心管好幼?兒。注意幼?兒運(yùn)動(dòng)量，?氣候變化等?。隨時(shí)注意?幼兒的安全?，把安全放?在首位。?9、各班教?師要根據(jù)本?班幼兒特點(diǎn)?，結(jié)合每月?教育目標(biāo)和?《指南》要?求，有計(jì)劃?、有目的地?創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)?。充分利用?現(xiàn)有空間，?為幼兒創(chuàng)設(shè)?出具有知識(shí)?性、興趣性?、安全性、?教育性、實(shí)?用性的室內(nèi)?外活動(dòng)區(qū)，?同時(shí)要根據(jù)?教學(xué)需要設(shè)?計(jì)、提供活?動(dòng)區(qū)的教具?。園領(lǐng)導(dǎo)隨?時(shí)抽查。?10、開展?主題教學(xué)活?動(dòng)，選擇幼?兒身邊的、?幼兒感興趣?的內(nèi)容組織?活動(dòng)，開展?多形式的教?學(xué)活動(dòng)，理?解和掌握主?題活動(dòng)中的?新理論、新?觀念。（?二）衛(wèi)生保?健工作1?、認(rèn)真地_?___預(yù)防?為主的指導(dǎo)?思想，切實(shí)?做好幼兒期?的保健工作?。各班定期?向幼兒家長(zhǎng)?宣傳20?23年幼兒?園中班第一?學(xué)期教學(xué)工?作計(jì)劃范本?（二）一?、班級(jí)情況?分析本班?幼兒總?cè)藬?shù)?有____?人,男生有?18，女生?____人?,大部分的?幼兒都已經(jīng)?在幼兒園生?活和學(xué)習(xí)一?年了,他們?在生活的自?理能力提高?,基本都能?自我服務(wù),?學(xué)習(xí)上有了?自覺性,主?動(dòng)性,探索?性,生活行?為習(xí)慣好,?文明有理,?尊重長(zhǎng)輩,?尊重老師,?團(tuán)結(jié)同伴,?能和睦相處?,但是仍存?在一些問題?,如繼續(xù)加?強(qiáng)幼兒午睡?的自覺性,?繼續(xù)加強(qiáng)幼?兒安全,衛(wèi)?生知識(shí),提?高幼兒自我?防范,自我?保護(hù)意識(shí)。?我們兩為老?師團(tuán)結(jié)一致?,使幼兒的?一天保教工?作做到最好?。二、管?理班級(jí)工作?計(jì)劃1`?班主任老師?帶好頭,言?行好,衣著?整齊,能認(rèn)?真接受上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)布置工?作,服從領(lǐng)?導(dǎo)安排。?2`繼續(xù)加?強(qiáng)幼兒安全?衛(wèi)生意識(shí),?提高幼兒自?我防范,自?我保護(hù)意識(shí)?。3`繼?續(xù)培養(yǎng)幼兒?行為習(xí)慣,?日常禮貌用?語(yǔ),學(xué)習(xí)禮?貌待人,尊?重別人。?4`教師互?相交流學(xué)習(xí)?,取長(zhǎng)補(bǔ)短?,利用本園?的有利條件?,將教學(xué)繼?續(xù)提高,確?保幼兒一天?正常的教學(xué)?活動(dòng)。把知?識(shí)傳授給幼?兒5`做?好各科的教?學(xué)工具.?6保育方面?、首先能把?教室的衛(wèi)生?時(shí)刻打掃干?凈,做好交?接班工作,?做好午睡工?作,時(shí)刻幼?兒面色變化?,幼兒身體?的冷熱,教?育幼兒能自?我服務(wù),自?己的事情自?己做,學(xué)習(xí)?收拾自己的?玩具,衣服?,圖書等物?品。三、?教學(xué)工作計(jì)?劃1、班?主任老師與?科任老師互?相學(xué)習(xí),互?相探討教學(xué)?,取長(zhǎng)補(bǔ)短?,提高各自?教學(xué)水平,?提高幼兒的?學(xué)習(xí)興趣,?開發(fā)和培養(yǎng)?幼兒體`智?`德`美全?面發(fā)展。?2、有目標(biāo)?地制作各科?的教學(xué)具,?及充分地利?用本園的有?利條件,通?過(guò)剪,撕,?折,來(lái)培養(yǎng)?幼兒的動(dòng)手?操作能力,?手腕靈活性?,。培養(yǎng)幼?兒的觀察能?力,和想象?能力3、?加強(qiáng)體育鍛?煉,保證每?天半小時(shí)體?育活動(dòng)時(shí)間?。通過(guò)體育?游戲等形式?,培養(yǎng)幼兒?參加體育活?動(dòng)的興趣,?增加幼兒體?質(zhì)。4、?每周一張貼?好一周教學(xué)?計(jì)劃,預(yù)先?備好課,課?前做好教學(xué)?工具準(zhǔn)備。?5、五大?領(lǐng)域?！?1〉健康-?身體運(yùn)動(dòng)智?能,隨兒歌?指令.〈?2〉社會(huì)-?人際關(guān)系智?能;人能主?動(dòng)與人打招?呼;知道朋?友的重要性?,探討成為?別人好朋友?的原因;知?道自己進(jìn)步?的地方;交?流成長(zhǎng)的經(jīng)?驗(yàn),增進(jìn)對(duì)?運(yùn)動(dòng)安全與?游戲的認(rèn)識(shí)?,培養(yǎng)互助?合作的團(tuán)隊(duì)?精神.自我?認(rèn)識(shí)智能。?知道各種慶?祝生日的方?式,體驗(yàn)過(guò)?生日的樂趣?;學(xué)習(xí)照顧?植物,培養(yǎng)?對(duì)植物的愛?,體會(huì)玩葉?子的樂趣;?養(yǎng)成自己事?情自己做的?習(xí)慣.〈?3〉語(yǔ)言-?語(yǔ)言智能,?理解有情節(jié)?的兒歌內(nèi)容?,感受中國(guó)?兒歌連鎖調(diào)?的形式特點(diǎn)?;學(xué)習(xí)閱讀?;按照情節(jié)?發(fā)生順序,?講述圖片故?事;要集體?面前講述自?己改編的故?事,提高創(chuàng)?造運(yùn)用語(yǔ)言?的能力。?〈4〉藝術(shù)?-音樂智能?;培養(yǎng)使用?樂器的能力?,能用樂器?制造不同的?樂音來(lái)表現(xiàn)?自己的心情?;培養(yǎng)對(duì)律?動(dòng)的感受力?,學(xué)習(xí)創(chuàng)編?新詞,演唱?新歌曲;體?會(huì)音節(jié)的節(jié)?奏,做不同?的動(dòng)作;在?音樂游戲中?,培養(yǎng)對(duì)樂?曲結(jié)構(gòu)的敏?感性?？?間智能;學(xué)?習(xí)創(chuàng)作連環(huán)?畫,準(zhǔn)備集?體上演和進(jìn)?行創(chuàng)作,聯(lián)?想代表自己?的符號(hào),學(xué)?習(xí)設(shè)計(jì)屬于?自己的信封?和信紙;學(xué)?習(xí)運(yùn)用臉部?肌肉與形體?動(dòng)作做出創(chuàng)?造性動(dòng)作;?嘗試用點(diǎn)畫?線創(chuàng)作,培?養(yǎng)幼兒豐富?的想象力。?〈5〉數(shù)?理邏輯智能?。觀察辨別?空間線索,?培養(yǎng)初步的?推理能力;?初步獲得年?和月的概念?;嘗試用不?同的工具和?方式進(jìn)行測(cè)?量;培養(yǎng)比?較和配對(duì),?推測(cè)的能力?;增進(jìn)數(shù)數(shù)?能力,學(xué)習(xí)?簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方?法并對(duì)討論?結(jié)果進(jìn)行歸?類;比較各?種不同特征?的線,培養(yǎng)?敏銳的觀察?力。自然?觀察智能,?建立初步的?鏡面反射的?概念,認(rèn)識(shí)?動(dòng)物中的運(yùn)?動(dòng)高手,比?較動(dòng)物和人?的外形觀察?各種葉子的?外形和特征?,觀察各種?樹葉之間的?異同;知道?水的冷熱對(duì)?泡茶的影響?;認(rèn)識(shí)線并?尋找生活中?各種各樣的?線,知道某?些線有傳遞?聲音的功能?。四、安?全工作計(jì)劃?1、利用?各種形式引?導(dǎo)幼兒用電?、交通、游?泳、放火、?防震、放毒?等各項(xiàng)安全?教育。如教?育好幼兒上?落樓梯向右?走,不準(zhǔn)在?教室追逐,?大少便與喝?茶要排隊(duì),?教室張貼安?全標(biāo)志,教?育幼兒不準(zhǔn)?亂摸電插座?,在家里不?準(zhǔn)玩火,不?準(zhǔn)帶火種回?幼兒園,并?教育好幼兒?當(dāng)遇上危險(xiǎn)?時(shí)請(qǐng)打11?0向警察叔?叔求助,或?大聲向外叫?救命。2?、堅(jiān)持每周?進(jìn)行一次常?規(guī)安全大檢?查及衛(wèi)生檢?查,并每周?五向幼兒進(jìn)?行衛(wèi)生,常?規(guī),安全的?教育。3?、利用音樂?游戲組織幼?兒下課常規(guī)?,調(diào)動(dòng)幼兒?的自覺性。?4、教育?好幼兒不要?亂把食物放?在嘴里,以?防食物中毒?。五、衛(wèi)?生保健工作?計(jì)劃1、?做好幼兒冷?熱工作,能?夠及時(shí)為幼?兒增減衣服?,午睡注意?幼兒的睡意?,發(fā)現(xiàn)異常?立即做好應(yīng)?變辦法。?2、每天早?上做好晨檢?,做好病號(hào)?登記,特別?要吃藥的幼?兒名單,。?3、充分?利用陽(yáng)光,?空氣水等自?然因素組織?幼兒鍛煉,?培養(yǎng)幼兒良?好的個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣。注?意幼兒的心?理衛(wèi)生和心?理康。4?、每周檢查?幼兒的手指?,要求幼兒?不準(zhǔn)留長(zhǎng)指?甲,隔天就?要洗頭,每?天要更衣。?5、教育?幼兒要多喝?水,多吃