![服務(wù)員2023年個(gè)人工作總結(jié)(三篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d0ad043f81e9e8cbddc487f202de9fb2/d0ad043f81e9e8cbddc487f202de9fb21.gif)
![服務(wù)員2023年個(gè)人工作總結(jié)(三篇)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d0ad043f81e9e8cbddc487f202de9fb2/d0ad043f81e9e8cbddc487f202de9fb22.gif)
![服務(wù)員2023年個(gè)人工作總結(jié)(三篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d0ad043f81e9e8cbddc487f202de9fb2/d0ad043f81e9e8cbddc487f202de9fb23.gif)
![服務(wù)員2023年個(gè)人工作總結(jié)(三篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d0ad043f81e9e8cbddc487f202de9fb2/d0ad043f81e9e8cbddc487f202de9fb24.gif)
![服務(wù)員2023年個(gè)人工作總結(jié)(三篇)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d0ad043f81e9e8cbddc487f202de9fb2/d0ad043f81e9e8cbddc487f202de9fb25.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第9頁(yè)共9頁(yè)服務(wù)員2?023年?個(gè)人工作?總結(jié)年?底了,各?行各業(yè)都?在進(jìn)行年?終總結(jié),?服務(wù)行業(yè)?也不例外?,現(xiàn)將我?的服務(wù)員?工作總結(jié)?如下:?在這里我?學(xué)到并且?提倡如何?做好優(yōu)質(zhì)?服務(wù),掌?握七大要?素:1?、微笑在?____?日常經(jīng)營(yíng)?過(guò)程中,?要求每一?位員工對(duì)?待客人,?都要報(bào)以?真誠(chéng)的微?笑,它應(yīng)?該是不受?時(shí)間、地?點(diǎn)和情緒?等因素影?響,也不?受條件限?制。微笑?是最生動(dòng)?、最簡(jiǎn)潔?、最直接?的歡迎詞?。2、?精通要求?員工對(duì)自?己所從事?工作的每?個(gè)方面都?要精通,?并盡可能?地做到完?美。員工?應(yīng)熟悉自?己的業(yè)務(wù)?工作和各?項(xiàng)制度,?提高服務(wù)?技能和技?巧?!扒?里之行,?始于足下?”,要想?使自己精?通業(yè)務(wù),?上好培訓(xùn)?課,并在?實(shí)際操作?中不斷地?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,取長(zhǎng)補(bǔ)?短,做到?一專多能?,在服務(wù)?時(shí)才能游?刃有余,?這對(duì)提高?KTV的?服務(wù)質(zhì)量?和工作效?率、降低?成本、增?強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力?都具有重?要作用。?3、準(zhǔn)?備即要隨?時(shí)準(zhǔn)備好?為客人服?務(wù)。也就?是說(shuō),僅?有服務(wù)意?識(shí)是不夠?的,要有?事先的準(zhǔn)?備。準(zhǔn)備?包括思想?準(zhǔn)備和行?為準(zhǔn)備,?作為該準(zhǔn)?備的提前?做好。如?在客人到?達(dá)之前,?把所有準(zhǔn)?備工作作?好,處于?一種隨時(shí)?可以為他?們服務(wù)的?狀態(tài),而?不會(huì)手忙?腳亂。?4、重視?就是要把?每一位客?人都視為?“___?_”看待?而不怠慢?客人。員?工有時(shí)容?易忽視這?一環(huán)節(jié),?甚至產(chǎn)生?消極服務(wù)?現(xiàn)象。這?是員工看?他們穿戴?隨便,消?費(fèi)較低,?感覺(jué)沒(méi)有?什么派頭?等表面現(xiàn)?象而產(chǎn)生?的。而現(xiàn)?實(shí)生活中?,往往越?有錢的人?,對(duì)穿戴?方面都特?別隨便,?這是他們?自信;而?衣服根本?不能代表?財(cái)富的多?少。我們?在這一環(huán)?節(jié)上,千?萬(wàn)不能以?貌取人,?而忽略細(xì)?微服務(wù),?要重視和?善待每一?個(gè)客人,?讓他們心?甘情愿地?消費(fèi)。我?們應(yīng)當(dāng)記?住“客人?是我們的?衣食父母?”。5?、細(xì)膩主?要表現(xiàn)于?服務(wù)中的?善于觀察?,揣摸客?人心理,?預(yù)測(cè)客人?需要,并?及時(shí)提供?服務(wù),甚?至在客人?未提出要?求之前我?們就能替?客人做到?,使客人?倍感親切?,這就是?我們所講?的超前意?識(shí)。6?、創(chuàng)造為?客人創(chuàng)造?溫馨的氣?氛,關(guān)鍵?在于強(qiáng)調(diào)?服務(wù)前的?環(huán)境布置?,友善態(tài)?度等等,?掌握客人?的嗜好和?特點(diǎn),為?客人營(yíng)造?“家”的?感覺(jué),讓?客人覺(jué)得?住在就像?回到家里?一樣。?7、真誠(chéng)?熱情好客?是中華民?族的美德?。當(dāng)客人?離開(kāi)時(shí),?員工應(yīng)發(fā)?自內(nèi)心的?、并通過(guò)?適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)?言真誠(chéng)邀?請(qǐng)客人再?次光臨,?以給客人?留下深刻?的印象。?現(xiàn)在的競(jìng)?爭(zhēng)是服務(wù)?的競(jìng)爭(zhēng),?質(zhì)量的競(jìng)?爭(zhēng),特別?業(yè)尤為激?烈。服務(wù)?的重要性?是不言而?喻的,我?們運(yùn)用各?種優(yōu)質(zhì)服?務(wù),形成?自身的服?務(wù)優(yōu)勢(shì),?以期其在?激烈的市?場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中?創(chuàng)造更高?的客人滿?意度,使?立于不敗?之地!每?個(gè)職業(yè)都?需要講求?團(tuán)隊(duì)精神?,在快樂(lè)?迪也一樣?。生意比?較忙時(shí),?同事間都?能互相諒?解并齊心?分擔(dān)遇到?的麻煩。?平時(shí)也有?遇到比較?刁鉆的顧?客,一人?有難,其?他同事也?會(huì)及時(shí)上?去調(diào)節(jié)紛?爭(zhēng),使情?形不再惡?劣。每個(gè)?人員分工?明確、工?作積極,?真正在行?動(dòng)上做到?了一個(gè)好?漢三個(gè)幫?的效果。?平時(shí),我?也會(huì)和顧?客談天,?了解他們?所喜歡的?歌曲并推?薦新曲讓?顧客滿意?而歸。這?樣就多了?幾個(gè)回頭?客,讓顧?客推薦朋?友提高了?消費(fèi)率。?之后我也?會(huì)做一些?小結(jié),這?樣日積月?累,使我?的服務(wù)更?能為顧客?所接受和?喜歡。?作為一名?服務(wù)人員?,也會(huì)碰?到一些挫?折和無(wú)奈?。有些人?會(huì)覺(jué)得小?小的一名?后勤人員?是微不足?道的,有?些人認(rèn)為?我這個(gè)職?業(yè)是低下?而不為人?尊重的,?可是我要?說(shuō)的是:?條條道路?通羅馬,?我為服務(wù)?別人而快?樂(lè),我為?能在這里?工作而幸?福!我能?為這個(gè)集?體工作而?自豪。我?認(rèn)為我的?職業(yè)就像?一個(gè)表,?表面轉(zhuǎn)動(dòng)?的時(shí)針能?給大家?guī)?來(lái)時(shí)間和?歡樂(lè),而?里面轉(zhuǎn)動(dòng)?的微小的?零部件則?是大家難?以看到的?,但卻是?必不可少?的。當(dāng)然?學(xué)無(wú)止境?,學(xué)到還?得運(yùn)用到?以后的工?作中,希?望領(lǐng)導(dǎo)能?多加督促?,同事能?互相學(xué)習(xí)?,在以后?的工作中?提高服務(wù)?效率,努?力做到一?名優(yōu)秀的?服務(wù)工作?人員。讓?顧客在“?世界”感?受到不一?般的快樂(lè)?。服務(wù)?員202?3年個(gè)人?工作總結(jié)?(二)?轉(zhuǎn)眼間入?職公司工?作已一年?多了,根?據(jù)公司經(jīng)?理的工作?安排,主?要負(fù)責(zé)餐?廳樓面的?日常運(yùn)作?和部門(mén)的?培訓(xùn)工作?,現(xiàn)將_?___度?工作情況?作總結(jié)匯?報(bào),并就?____?的工作打?算作簡(jiǎn)要?概述。?一、廳面?現(xiàn)場(chǎng)管理?1、禮?節(jié)禮貌要?求每天例?會(huì)反復(fù)練?習(xí),員工?見(jiàn)到客人?要禮貌用?語(yǔ),特別?是前臺(tái)收?銀和區(qū)域?看位服務(wù)?人員要求?做到一呼?便應(yīng),要?求把禮節(jié)?禮貌應(yīng)用?到工作中?的每一點(diǎn)?滴,員工?之間相互?監(jiān)督,共?同進(jìn)步。?2、班?前堅(jiān)持對(duì)?儀容儀表?的的檢查?,儀容儀?表不合格?者要求整?理合格后?方可上崗?,崗上發(fā)?現(xiàn)儀容問(wèn)?題立即指?正,監(jiān)督?對(duì)客禮儀?禮貌的運(yùn)?用,員工?養(yǎng)成一種?良好的態(tài)?度。3?、嚴(yán)抓定?崗定位和?服務(wù)意識(shí)?,提高服?務(wù)效率,?針對(duì)服務(wù)?人員在用?餐高峰期?的時(shí)候進(jìn)?行合理的?調(diào)配,以?領(lǐng)班或助?長(zhǎng)為中心?隨時(shí)支援?忙檔的區(qū)?域,其他?人員各負(fù)?其責(zé),明?確各自的?工作內(nèi)容?,進(jìn)行分?工合作。?4、提?倡效率服?務(wù),要求?員工只要?有客人需?要服務(wù)的?立即進(jìn)行?為客人服?務(wù)。5?、物品管?理從大件?物品到小?件物品不?管是客損?或者自然?損壞,凡?事都要求?做到有章?可循、有?據(jù)可查、?有人執(zhí)行?、有人臨?督、跟單?到人、有?所總結(jié)。?6、衛(wèi)?生管理公?共區(qū)域,?要求保潔?人員看到?有異物或?者臟物必?須馬上清?潔。各區(qū)?域的衛(wèi)生?要求沙發(fā)?表面、四?周及餐桌?、地面、?無(wú)塵無(wú)水?漬、擺放?整齊、無(wú)?傾斜。?7、用餐?時(shí)段由于?客人到店?比較集中?,往往會(huì)?出現(xiàn)客人?排隊(duì)的現(xiàn)?象,客人?會(huì)表現(xiàn)出?不耐煩。?這時(shí)就需?要領(lǐng)班組?長(zhǎng)人員作?好接待高?峰前的接?待準(zhǔn)備,?以減少客?人等候時(shí)?間,同時(shí)?也應(yīng)注意?桌位,確?保無(wú)誤。?做好解釋?工作,縮?短等候時(shí)?間,認(rèn)真?接待好每?一桌客人?,做到忙?而不亂。?8、自?助餐是餐?廳廳新開(kāi)?項(xiàng)目,為?了進(jìn)一部?的提升自?助餐服務(wù)?的質(zhì)量,?制定了《?自助餐服?務(wù)整體實(shí)?操方案》?,進(jìn)一步?規(guī)范了自?助餐服務(wù)?的操作流?程和服務(wù)?標(biāo)準(zhǔn)。?9、建立?餐廳案例?收集制度?,減少顧?客投訴幾?率,收集?餐廳顧客?對(duì)服務(wù)質(zhì)?量、品質(zhì)?等方面的?投訴,作?為改善日?常管理及?服務(wù)提供?重要依據(jù)?,餐廳所?有人員對(duì)?收集的案?例進(jìn)行分?析總結(jié),?針對(duì)問(wèn)題?拿出解決?方案,使?日常服務(wù)?更具針對(duì)?性,減少?了顧客的?投訴幾率?。二、?員工日常?管理1?、新員工?作為餐廳?人員的重?要組成部?分,能否?快速的融?入團(tuán)隊(duì)、?調(diào)整好轉(zhuǎn)?型心態(tài)將?直接影響?服務(wù)質(zhì)量?及團(tuán)隊(duì)建?設(shè)。根據(jù)?新員工特?點(diǎn)及入職?情況,開(kāi)?展專題培?訓(xùn),目的?是調(diào)整新?員工的心?態(tài),正視?角色轉(zhuǎn)化?,認(rèn)識(shí)餐?飲行業(yè)特?點(diǎn)。使新?員工在心?理上作好?充分的思?想準(zhǔn)備,?緩解了因?角色轉(zhuǎn)變?的不適應(yīng)?而造成的?不滿情緒?,加快了?融入餐飲?團(tuán)隊(duì)的步?伐。2?、注重員?工的成長(zhǎng)?,時(shí)刻關(guān)?注員工的?心態(tài),要?求保持良?好的工作?狀態(tài),不?定期組織?員工進(jìn)行?學(xué)習(xí),并?以對(duì)員工?進(jìn)行考核?,檢查培?訓(xùn)效果,?發(fā)現(xiàn)不足?之處及時(shí)?彌補(bǔ),并?對(duì)培訓(xùn)計(jì)?劃加以改?進(jìn),每月?定期找員?工談心做?思想工作?,了解他?們近期的?工作情況?從中發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題解決?問(wèn)題。?3、結(jié)合?工作實(shí)際?加強(qiáng)培訓(xùn)?,目的是?為了提高?工作效率?,使管理?更加規(guī)范?有效。并?結(jié)合日常?餐廳案例?分析的形?式進(jìn)行剖?析,使員?員對(duì)日常?服務(wù)有了?全新的認(rèn)?識(shí)和理解?,在日常?服務(wù)意識(shí)?上形成了?一致。?三、工作?中存在不?足1、?在工作的?過(guò)程中不?夠細(xì)節(jié)化?,工作安?排不合理?,工作較?多的情況?下,主次?不是很分?明。2?、部門(mén)之?間欠缺溝?通,常常?是出了事?以后才發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題的?存在。?3、培訓(xùn)?過(guò)程中互?動(dòng)環(huán)節(jié)不?多,減少?了生氣和?活力四?、___?_工作計(jì)?劃1、?做好內(nèi)部?人員管理?,在管理?上做到制?度嚴(yán)明,?分工明確?。2、?在現(xiàn)有的?例會(huì)基礎(chǔ)?上進(jìn)一步?深化例會(huì)?的內(nèi)容,?提升研討?的深度和?廣度,把?服務(wù)質(zhì)量?研討會(huì)建?設(shè)成為所?有服務(wù)人?員的溝通?平臺(tái),相?互學(xué)習(xí),?相互借鑒?,分享服?務(wù)經(jīng)驗(yàn),?激發(fā)思想?3、將?在現(xiàn)有服?務(wù)水準(zhǔn)的?基礎(chǔ)上對(duì)?服務(wù)進(jìn)行?創(chuàng)新提升?,主抓服?務(wù)細(xì)節(jié)和?人性化服?務(wù),提高?服務(wù)人員?的入職資?格,提升?服務(wù)員的?薪酬考核?待遇標(biāo)準(zhǔn)?,加強(qiáng)日?常服務(wù),?樹(shù)立優(yōu)質(zhì)?服務(wù)窗口?,制造服?務(wù)亮點(diǎn),?在品牌的?基礎(chǔ)上再?創(chuàng)新的服?務(wù)品牌。?服務(wù)員?2023?年個(gè)人工?作總結(jié)(?三)一?、安全防?范意識(shí):?要做好廳?面及時(shí)的?提醒服務(wù)?,讓員工?做到客來(lái)?客走都有?提醒安全?保管意識(shí)?。加強(qiáng)自?身的現(xiàn)場(chǎng)?巡查力度?,保證客?人用餐的?氛圍和安?全意識(shí),?提高觀察?力。二?、衛(wèi)生要?求:通過(guò)?一年的午?餐檢查衛(wèi)?生情況,?并同樣要?求晚餐檢?查力度,?嚴(yán)格根據(jù)?“衛(wèi)生檢?查制度”?和“衛(wèi)生?獎(jiǎng)罰制度?”,加以?實(shí)施和改?進(jìn),同樣?以午餐檢?查為主嚴(yán)?格要求,?保證晚餐?也同樣衛(wèi)?生合格,?把自己當(dāng)?作消費(fèi)者?來(lái)評(píng)價(jià)衛(wèi)?生工作。?三、服?務(wù)要求:?細(xì)節(jié)決定?成敗,每?天的“服?務(wù)巡臺(tái)檢?查記錄本?”根據(jù)十?三點(diǎn)的服?務(wù)為主,?加以整改?或通報(bào)餐?中服務(wù)質(zhì)?量的不足?之處,讓?員工了解?餐中服務(wù)?的重要性?,點(diǎn)評(píng)餐?后服務(wù)工?作,總結(jié)?服務(wù)心得?,以主動(dòng)?、熱情、?周到的服?務(wù)要求每?一位員工?操作的規(guī)?范化。?四、建立?一套績(jī)效?的工作評(píng)?估表,進(jìn)?行考核,?培養(yǎng)內(nèi)部?人才。主?要以“工?作能力”?具有開(kāi)拓?、創(chuàng)新、?溝通能力?和工作態(tài)?度的主動(dòng)?性,責(zé)任?感,注重?團(tuán)隊(duì)精神?的種種考?驗(yàn)來(lái)評(píng)價(jià)?員工對(duì)工?作的積極?性。五?、制定完?善的制度?流程,了?解各崗位?不同的工?作職責(zé)做?好自身的?本職工作?,要具有?約束力,?詳細(xì)了解?實(shí)際形態(tài)?整理分析?各類問(wèn)題?,備好過(guò)?去一年所?發(fā)生的各?種預(yù)案。?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,吸取教?訓(xùn),邁出?改革的第?一步。責(zé)?任分工明?確,善于?用制度管?理,做好?質(zhì)控和人?控。六?、溝通工?作:加強(qiáng)?部門(mén)與部?門(mén)之間的?溝通,崗?位與崗位?之間的溝?通、協(xié)作?,提高賓?客的滿意?度。賓客?對(duì)酒店的?滿意度是?衡量服務(wù)?質(zhì)量高低?的重要指?標(biāo),這就?要求我們?在明年必?須通力配?合各部門(mén)?之間的交?流。在日?常中遇到?的問(wèn)題矛?盾以及不?合格的地?方,通過(guò)?分析,共?同有效的?改進(jìn)措施?方案。?七、人員?的穩(wěn)定性?:從目前?的工作狀?況來(lái)看,?餐飲業(yè)本?身流動(dòng)量?較大。首?先要做好?管理層應(yīng)?該做的事?情,與員?工之間樹(shù)?立親和力?,培養(yǎng)屬?于員工合?適的位置?,擺正好?每位員工?的工作心?態(tài),對(duì)于?員工合理?的要求予?以滿足,?要進(jìn)行正?面的宣傳?教育,營(yíng)?造和諧的?工作氛圍?。八、?節(jié)約意識(shí)?:酒店已?被評(píng)為“?綠色飯店?”,它將?代表著餐?飲業(yè)的持?續(xù)發(fā)展,?要嚴(yán)格以?“開(kāi)源節(jié)?流節(jié)能降?耗”員工?要求必須?具備有良?好的自我?節(jié)能意識(shí)?,加大力?度控制成?本,一切?從零開(kāi)始?,以店為?家,創(chuàng)造?新的“綠?色”工作?氛圍。?九、宴會(huì)?招待:注?重各種大?小型的宴?會(huì)注意事?項(xiàng),了解?客人所提?的各種特?殊要求,?做好餐前?的準(zhǔn)備工?作及環(huán)境?布置的風(fēng)?格化,讓?客人感到?一種“歸?屬感”,?實(shí)行“賓?客至上”?的原則,?以服務(wù)客?人為榮,?營(yíng)造客人?用餐氣氛?。十、?等級(jí)服務(wù)?:實(shí)行“?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?”,它可?以提高員?工的服務(wù)?心得,以?“高”“?中”級(jí)來(lái)?衡量服務(wù)?的標(biāo)準(zhǔn)化?、規(guī)范化?、程序化?要求,讓?員工有著?奮發(fā)向上?、自我展?現(xiàn)的舞臺(tái)?,來(lái)評(píng)價(jià)?員工服務(wù)?態(tài)度的高?低。十?一、管理?要求:要?提高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第十九章 一次函數(shù)19.2 一次函數(shù)19.2.2 一次函數(shù)第1課時(shí) 一次函數(shù)的概念說(shuō)課稿 (新版)新人教版
- 2024-2025學(xué)年新教材高考數(shù)學(xué) 第1章 空間向量與立體幾何 5 空間中的距離說(shuō)課稿 新人教B版選擇性必修第一冊(cè)
- 2023九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第24章 圓24.6 正多邊形與圓第2課時(shí) 正多邊形的性質(zhì)說(shuō)課稿 (新版)滬科版
- 2025甲指乙分包工程合同范本
- 2025酒店租賃合同
- Module 4 Unit 2 He doesnt like these trousers.(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)
- 2025企業(yè)管理資料勞動(dòng)合同駕駛員文檔范本
- 2024年高中化學(xué) 第三章 烴的含氧衍生物 第一節(jié) 第1課時(shí) 醇說(shuō)課稿 新人教版選修5
- Revision Being a good guest (說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 4電路出故障了(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教科版
- 系統(tǒng)解剖學(xué)考試重點(diǎn)筆記
- 暖通空調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)及識(shí)圖課件
- 回彈法檢測(cè)砌體強(qiáng)度培訓(xùn)講義PPT(完整全面)
- 重力壩水庫(kù)安全度汛方案
- 防滲墻工程施工用表及填寫(xiě)要求講義
- 交通信號(hào)控制系統(tǒng)檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表
- Bankart損傷的診療進(jìn)展培訓(xùn)課件
- 校園信息化設(shè)備管理檢查表
- 新版抗拔樁裂縫及強(qiáng)度驗(yàn)算計(jì)算表格(自動(dòng)版)
- API SPEC 5DP-2020鉆桿規(guī)范
- 部編版小學(xué)生語(yǔ)文教師:統(tǒng)編版語(yǔ)文1-6年級(jí)語(yǔ)文要素梳理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論