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感恩教師節(jié)作文600字高中【精選3篇】感恩老師節(jié)作文600字高中【精選3篇】一

若說(shuō)父母是這個(gè)世界上對(duì)我們關(guān)心最大的人,除父母外我認(rèn)為沒(méi)有比老師賜予的關(guān)心大的人了。父母給了我們生命,但是老師教會(huì)了我們做人的道理,并把一個(gè)漂亮的世界里。所以我認(rèn)為在成長(zhǎng)階段我們有必要感謝自己的老師。

每個(gè)老師都是宏大的,他們都愛(ài)自己的同學(xué),只不過(guò)老師們愛(ài)的方式有些不同,他可能以微笑或和氣的方式來(lái)處理同學(xué)的學(xué)習(xí)問(wèn)題;也可能以嚴(yán)峻、生氣的方式處理我們學(xué)習(xí)的問(wèn)題。但是不管老師是以溫順的一面還是嚴(yán)峻的一面處理我們學(xué)習(xí)的問(wèn)題,都是為了我們可以學(xué)好習(xí),將來(lái)能夠成為用的人才,讓我們自己能有個(gè)充實(shí)的將來(lái)。

當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí),我會(huì)情不自禁的想象老師現(xiàn)在在做什么,老師付出的汗水要比我們多幾十倍??!他每天不僅要隨時(shí)預(yù)備新課,而且還要關(guān)心那些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)們幫他們鞏固學(xué)問(wèn)點(diǎn),并還要檢查如此多的作業(yè),每當(dāng)我們快要進(jìn)行大型考試的時(shí)候,老師們就會(huì)變得更累。

老師您用自己辛勤的汗水,犧牲了自己,卻澆灌了我們的成長(zhǎng)之路。到了要迎接學(xué)校階段要沖刺的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,越來(lái)越緊急,也不知道怎么回事,我找不到原先學(xué)習(xí)的方法的感覺(jué),現(xiàn)在根本無(wú)法分清原先題目的對(duì)錯(cuò),只能想出一個(gè)答案是一個(gè)答案,這樣的話,考試我就發(fā)揮不了水準(zhǔn),就會(huì)被自己給戰(zhàn)勝。為了能幫我找到當(dāng)時(shí)的感覺(jué),在初四之前的那個(gè)暑假里,老師為我制定了一個(gè)具體的復(fù)習(xí)方案,并讓我好好利用好這個(gè)假期,在老師的指導(dǎo)下,我很快找到了原先學(xué)習(xí)的感覺(jué),并利用好了這個(gè)暑假,利用輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),對(duì)新初四的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),使我初四剛開(kāi)學(xué)時(shí)壓力沒(méi)有想象的那么大;老師還告知我初四一個(gè)人實(shí)力的轉(zhuǎn)變很快,要我不要掉以輕心,并時(shí)刻保持自己的水平,穩(wěn)中求進(jìn),為將來(lái)的中考做好預(yù)備。

在我們的長(zhǎng)之路上,每一刻您都悄悄無(wú)聞的為我們引導(dǎo)人生方向,當(dāng)我們困在迷茫中,是您領(lǐng)導(dǎo)我們走出逆境;當(dāng)我們無(wú)法將不理解的學(xué)問(wèn)點(diǎn)解開(kāi)時(shí),是您幫我們化解開(kāi)了難題。我們的人生之路會(huì)到處留下您的腳印?????。

感恩老師節(jié)作文600字高中【精選3篇】二

天空由于飛鳥而絢爛,海洋由于波濤而雄渾,春天由于鮮花而多姿,冬天由于白雪而晶瑩,而我同學(xué)的生活,由于“老師”而漂亮。

最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到歡樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁,一位我全班都尊敬的慈母,一點(diǎn)都不過(guò)分。

老師您從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)峻還不理解,總以為自己是對(duì)的??涩F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)峻:是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

您不僅是我生活中的好老師,也是我學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫柔又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與樂(lè)觀。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我學(xué)到:人生是豐富多彩的,我時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆樂(lè)觀樂(lè)觀的心去面對(duì)生活。我作為您的同學(xué)應(yīng)當(dāng)好好地感謝您。

談到學(xué)習(xí),您也功不行沒(méi)。還記得當(dāng)時(shí)我的寫作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓舞,我的寫作力量由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我班所付出的艱辛。您為我一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所老師之中的與眾不同:那就是您常常給我補(bǔ)充課外學(xué)問(wèn),在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,增加我對(duì)課內(nèi)與課外學(xué)問(wèn)面的擴(kuò)展?;蛟S這是老師您多年積累下來(lái)的閱歷吧。因而讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之布滿了極大的愛(ài)好。我很感謝老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,由于它對(duì)我非常有益。

我信任用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感謝之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我打算用我最大的努力在六班級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感謝之情!

最終,老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)遺忘,我遭受尷尬時(shí)您那鼓舞的眼神;我不會(huì)遺忘,成果下降時(shí)您那鼓舞的笑臉;不會(huì)遺忘,取得勝利時(shí)您那無(wú)言的喜悅。老師節(jié)來(lái)臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝愿:“老師,老師節(jié)歡樂(lè)!”祝:工作順當(dāng),事事順心!

感恩老師節(jié)作文600字高中【精選3篇】三

人人都要懂得感恩,感恩自己的、媽媽、老師……我也不例外。

我想感恩教過(guò)我的張梅蘭老師。

在五班級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師是一位50來(lái)歲的樣子,長(zhǎng)著一雙鋒利無(wú)比卻時(shí)常面滿血絲的眼睛,一頭濃密的黑頭發(fā)卻夾雜著少許白發(fā)。

張老師愛(ài)教作文,也愛(ài)講作文,更愛(ài)讓我們寫作文。開(kāi)學(xué)第一天,張老師讓我們每人寫一篇自我介紹的文章。第三天,第五天又讓我們寫了兩篇作文,但我卻不知道該怎么寫好作文。星期五的晚上,我很不興奮的說(shuō):“這是什么樣的老師呀,剛開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,就讓我們寫了三篇作文?!?/p>

上課的時(shí)候,老師仔細(xì)的給我們講寫作文的方法,而我卻沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng),結(jié)果還是不知該怎樣寫。這可怎么辦呢?我想來(lái)想去,最終打算去張老師的辦公室里向她請(qǐng)教如何把作文寫好。

放學(xué)的時(shí)候,我害怕的站在老師辦公室的門前,鼓足士氣敲了敲門,輕輕的推開(kāi)門來(lái)到張老師的面前,拿著包預(yù)備回家的張老師觀察我來(lái)了,又坐了下來(lái)。我緊急的說(shuō):“張,張老師,您上課時(shí),講寫作文的方法時(shí),我沒(méi)聽(tīng)懂,您可以為我再講一遍嗎?”“當(dāng)然可以”張老師說(shuō):“我再為你講一遍吧?!睆埨蠋熀蜌獾耐遥骸皩懽魑囊忠徊ㄈ廴憽@樣才能寫好作文,徐藝允,你聽(tīng)懂了嗎?”“聽(tīng)懂了,感謝您,張老師,耽擱了您回家的時(shí)間”我滿懷歉意的說(shuō)?!皼](méi)關(guān)系,你這種不懂就問(wèn)的精神,很值得全班同學(xué)學(xué)習(xí)?!蔽衣?tīng)了心里可得意了,從今我對(duì)作文有了很大的愛(ài)好,也養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣。

那年老師節(jié),我將親自做的送給了張

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