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關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(公司趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié))篇1

動(dòng)公園落下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂卻在延續(xù),熱鬧的氛圍會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶力,因?yàn)檫@是孩子們?cè)谟變簣@參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在這次活動(dòng)中,孩子們收獲了他們的成功,家長(zhǎng)也找回了童真,老師也獲得了快樂感?,F(xiàn)對(duì)這次春運(yùn)會(huì)作一個(gè)小總結(jié):

一、家長(zhǎng)孩子齊參與積極做好賽前準(zhǔn)備和比賽工作。

開學(xué)初,老師就布置了跳繩的任務(wù),家長(zhǎng)們積極響應(yīng),配合我們輔導(dǎo)孩子跳繩,孩子們的進(jìn)步神速。開始沒有幾個(gè)會(huì)跳,最后老師說要比賽了,孩子們開始著急了,有的要媽媽換好一點(diǎn)的跳繩,有的主動(dòng)找譚文錦學(xué)習(xí),譚文錦也很樂意幫助大家,陳琬真就是在最后幾天學(xué)會(huì)的,功夫不負(fù)有心人,今天她居然獲獎(jiǎng)了。楊智育也是突然掌握了技巧。剛開始我還擔(dān)心班上派不出兩名代表去參加年級(jí)組表演賽,最后幾天楊智育的驚人進(jìn)步讓我們老師懸著的心也落下來了。孩子們集體榮譽(yù)感也很強(qiáng),經(jīng)常要他們倆比賽,給他們加油。

當(dāng)然,通過這次跳繩比賽,也看出有的孩子不夠勤奮,怕苦怕累,訓(xùn)練不刻苦,希望家長(zhǎng)以后也要做好榜樣,鼓勵(lì)孩子勇于攀登,在各方面取得進(jìn)步。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,再次得到了家長(zhǎng)們的大力支持:宋沁嶼媽媽擔(dān)當(dāng)起了參觀運(yùn)動(dòng)公園的解說員,我是昨晚才給她這個(gè)任務(wù),今天完成的這么好,真是值得佩服!家長(zhǎng)們也很滿意她的表現(xiàn)!還有陳元熙的媽媽幫我借來大跳繩、魏依格媽媽、張聞奇爸爸、宋沁嶼媽媽、張浩涵媽媽幫助當(dāng)計(jì)數(shù)員、陳聶宇媽媽幫助寫?yīng)劆?、許明玥媽媽、楊智宇爸爸當(dāng)攝影,還有皓涵爸爸等,一次活動(dòng)的成功舉辦總是離不開家長(zhǎng)們的大力支持,再次表示感謝。

二、讓孩子體驗(yàn)了體育運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和親子感情,很好的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)。

今天早上九點(diǎn),陽光寶寶班的孩子們就身著鮮艷的園服,頭戴鮮艷的小紅帽,乘坐貼有我們陽光寶寶班班牌的大校車出發(fā)了,在生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園,我們不僅對(duì)它有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí),同時(shí),在跳繩比賽中,孩子們也體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。他們四人一組,在一分鐘計(jì)時(shí)開始后就開始跳了,孩子們努力的表現(xiàn)我們大人看了既好笑又感動(dòng),有的奮力掄繩跳躍,幾個(gè)孩子都不知不覺就跳到一起了,很好笑。不過,孩子們真的長(zhǎng)大了,能正確看待比賽結(jié)果。

為了擴(kuò)大孩子們的得獎(jiǎng)面,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)O(shè)了單項(xiàng)獎(jiǎng)16名,這樣就保證了一半的孩子獲獎(jiǎng),同時(shí)打破分組,按個(gè)數(shù)來取名次。親子跳只作為表演賽,但家長(zhǎng)們并沒有放棄,而是很好的完成了親子跳繩,好幾對(duì)家庭都配合非常默契,不要小看這樣的參與,也許正是您的這些表現(xiàn)會(huì)讓您的孩子更加優(yōu)秀、健康快樂的成長(zhǎng)!

接下來我安排了大人的集體跳繩,是為了讓孩子們對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,同時(shí)也想讓各位家長(zhǎng)找回童真,很感謝積極參與的家長(zhǎng),您的每一次表現(xiàn)都給你的孩子增添了一份信心。

最后年級(jí)組的表演賽,我們班的兩位小代表譚文錦、楊智宇表現(xiàn)出色,為我們陽光寶寶班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)面向全體家長(zhǎng)開放,家長(zhǎng)也有了一次近距離了解孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,相信孩子、家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂,收獲了經(jīng)驗(yàn)。讓我們永遠(yuǎn)記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

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美麗蘊(yùn)涵智慧

溫柔更兼活潑

纖細(xì)不乏堅(jiān)韌

謙和擁有自信

這就是我們—女生部!

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們女生部負(fù)責(zé)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍工作是我院的一個(gè)亮點(diǎn)。我們積極的帶領(lǐng)同學(xué)們給運(yùn)動(dòng)員助威吶喊,使運(yùn)動(dòng)員們更有動(dòng)力和沖勁兒。統(tǒng)一的觀眾隊(duì)伍,響亮的口號(hào)也受到了一致好評(píng),獲得了精神文明三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我部也存在一些不足,比如人員的走動(dòng)現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重,所以總要找同學(xué)補(bǔ)空缺,使觀眾隊(duì)伍不夠整齊;接近大會(huì)尾聲時(shí),有些同學(xué)堅(jiān)持不住提前離席,致使觀眾隊(duì)伍口號(hào)聲小,無人配合的局面。這些問題我相信在以后的工作中,我們都能夠及時(shí)的改正,使女生部的工作更上一層樓!

女生部是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是女生活動(dòng)和權(quán)益的樞紐,我們深知肩上責(zé)任重大,收獲是喜悅的,與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。我們要在以后的工作實(shí)踐中,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷的努力與探索,找出差距,揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)清自己的目標(biāo),明確我們的發(fā)展方向,使女生部的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)工作,無悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章!

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神龍小學(xué)秉承“綻放七彩童年,奠基繽紛人生”的辦學(xué)理念,確立了“建立一個(gè)‘開放、創(chuàng)造、多元、發(fā)展’的現(xiàn)代化學(xué)校,成為武漢開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)教育品牌”的辦學(xué)目標(biāo)。為把每一個(gè)孩子培養(yǎng)成具有學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、創(chuàng)造力、合作力和生命活力的具有民族責(zé)任感和現(xiàn)代素養(yǎng)的未來人,學(xué)校的每一位老師進(jìn)行了不遺余力的努力。期末將至,在辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下,各個(gè)年級(jí)針對(duì)本階段孩子的情況,制定了不同的活動(dòng)方案。其中三年級(jí)以“七彩莊園”中的“運(yùn)動(dòng)歡樂島”為主題,制定了“我運(yùn)動(dòng),我快樂,我健康”的活動(dòng)方案。__年12月31日下午,“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)隆重拉開帷幕。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有十個(gè)項(xiàng)目,分別是:趣味投籃、雙人夾球跑、乒乓球托球跑、集體跳長(zhǎng)繩、帶人跳短繩、趕小豬、快樂保齡球、投準(zhǔn)游戲、兩人三足、編花籃。這十個(gè)項(xiàng)目分別由十位非班主任老師負(fù)責(zé),也吸納了家委會(huì)的力量。每一個(gè)項(xiàng)目都會(huì)有一位老師和一位家長(zhǎng)配合完成,學(xué)生管理以及總體協(xié)調(diào)方面也有家長(zhǎng)們忙碌的身影。在此,感謝家長(zhǎng)們的支持和參與。除了老師們,家長(zhǎng)們的力量外,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)還給予學(xué)生鍛煉的舞臺(tái)。部分學(xué)生有機(jī)會(huì)參與安全協(xié)管、總協(xié)調(diào)的工作,鍛煉了他們的執(zhí)行力。

由于項(xiàng)目多、管理難度大,為促進(jìn)學(xué)生的安全管理,調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性,我們?yōu)槊恳晃缓⒆幼隽艘粡執(zhí)魬?zhàn)卡??ㄉ习错?xiàng)目分十個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域由負(fù)責(zé)這一項(xiàng)目的老師蓋章,蓋章則表示過關(guān)。孩子拿著自己的挑戰(zhàn)卡根據(jù)不同的成績(jī)會(huì)獲得不同的獎(jiǎng)勵(lì)。小小的章,薄薄的挑戰(zhàn)卡激起了孩子們極大的興趣。每一位孩子都摩拳擦掌,躍躍欲試。

下午一點(diǎn)半,火熱的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一觸即發(fā)。孩子們奔跑的身影,激動(dòng)歡快的笑聲撕開了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)神秘的面紗。操場(chǎng)上,熱鬧非凡,活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。讓我們跟隨著孩子們一波又一波激動(dòng)的笑聲來看一看吧!

報(bào)告廳后墻,正在進(jìn)行的是投準(zhǔn)游戲的活動(dòng)。孩子們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待激動(dòng)人心的那一刻。拿球投靶子,打到靶子10分,打到藍(lán)色框內(nèi)6分,6次機(jī)會(huì),得20分者過關(guān)蓋章。成功的孩子喜氣洋洋,興高采烈地奔向下一個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。看他們飛揚(yáng)的手臂,是不是很用心?哪些等待的孩子們是不是很急切?

籃球場(chǎng),正在進(jìn)行的是趣味投籃活動(dòng)。由于人數(shù)過多,分兩組同時(shí)進(jìn)行。為激發(fā)孩子對(duì)籃球的興趣,鼓勵(lì)孩子們積極參與,路老師特意降低了過關(guān)的難度,加大了分值??茨切┸S躍欲試的孩子們,是不是很激動(dòng)?

籃球場(chǎng)另一側(cè),正在進(jìn)行的是趣味保齡球活動(dòng)。由于場(chǎng)地有限,人數(shù)過多,孩子們的隊(duì)伍已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)了。等待的孩子很急切,可是沒有一位孩子選擇離去。甄老師和家長(zhǎng)一起認(rèn)真地組織他們游戲。越來越多的孩子參與進(jìn)來,活動(dòng)精彩紛呈。

足球場(chǎng)一側(cè),正在進(jìn)行的是雙人夾球跑游戲。兩位孩子背靠背,手臂挽著手臂,球放兩人背部之間,合作前行再回來。三組同時(shí)進(jìn)行,最先到達(dá)終點(diǎn)且球沒有掉的兩組過關(guān)。孩子們熱火朝天,激動(dòng)地往前走,一不小心球就會(huì)掉下來??磥砗献髁€是很重要的啊!

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本次“機(jī)電學(xué)院兄弟杯運(yùn)動(dòng)會(huì)”在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下與院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力幫助下圓滿結(jié)束。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉了同學(xué)們的身體,豐富活躍了同學(xué)們的課外生活,倡導(dǎo)了積極健康的生活方式,培養(yǎng)了濃厚的體育運(yùn)動(dòng)氛圍,增進(jìn)了各班同學(xué)們的溝通了解,提升了集體凝聚力同時(shí)也鍛煉了新一屆學(xué)生會(huì)的組織、計(jì)劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)際操作中,我們犯了一些不必要的錯(cuò)誤,同時(shí)也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中,我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)反思,多為同學(xué)們著想,切實(shí)的位同學(xué)們組織一些有意義的活動(dòng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在組織安排上有以下優(yōu)點(diǎn):

利用“以班級(jí)參賽為主,配合個(gè)人代表班級(jí)參賽為輔”的原則,不僅滿足我院提高各班班級(jí)凝聚力的迫切需要,同時(shí)也能讓更多同學(xué)的愛好特長(zhǎng)得以展示。比方說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籃球技巧賽項(xiàng)目,這些項(xiàng)目是以班為單位報(bào)名的,每個(gè)人參賽的同時(shí)也代表著本班,也可以為本班爭(zhēng)取榮譽(yù)。這樣做帶動(dòng)了參賽熱情,提高了同學(xué)們的集體覺悟,一舉兩得。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的大部分項(xiàng)目都是集體項(xiàng)目。有舊的項(xiàng)目,有新的項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都旨在鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心目的就是提高同學(xué)們的集體認(rèn)識(shí)。舊的項(xiàng)目之所以保存,是因?yàn)樗鼈冇兴鼈兊膬?yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單、易學(xué)、有效,新的活動(dòng)也有它們的有點(diǎn)。為了能達(dá)到我們的目的,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的設(shè)定中有保留也有創(chuàng)新。實(shí)際工作告訴我們,我們?cè)诓邉澔顒?dòng)的工作中,不必拘泥于一些“使活動(dòng)多元化、新穎化”的要求。這些要求是對(duì)的,但我們更應(yīng)該實(shí)事求是地策劃活動(dòng),堅(jiān)持好的,摒棄壞的,思考新的,敢做大的,一步一個(gè)腳印的前進(jìn),這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

本次活動(dòng)的組織方式為“領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”。我們的賽程安排為:先把參賽班級(jí)劃分為若干個(gè)小組,每個(gè)項(xiàng)目都按此分組,在同樣的分組下先進(jìn)行小組賽,再由各組頭名進(jìn)行決賽決出前幾名的名次?!邦I(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”為每個(gè)小組都安排兩或三名領(lǐng)隊(duì),領(lǐng)隊(duì)根據(jù)事先安排好的時(shí)間表,帶領(lǐng)各班參賽。這樣做,可以有效地組織各班級(jí)的賽前熱身,及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地參賽并可以使一個(gè)幾百人的小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的秩序井井有條。不僅如此,由于本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間非常倉促,沒有足夠的時(shí)間讓個(gè)項(xiàng)目工作人員及大部分才賽人員詳細(xì)的學(xué)習(xí)比賽規(guī)則與流程。但我們的領(lǐng)隊(duì)是經(jīng)過專門培訓(xùn)的,他們可以在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變,隨時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問題。

有效地調(diào)動(dòng)各方面的力量。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有給各班安排固定的座位或集合地,也不安排清查到勤人數(shù),以參賽項(xiàng)目點(diǎn)為集合點(diǎn),以限定各班參賽人數(shù)來保證實(shí)際到勤地方法,并通過院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的大力配合與宣傳,保證了出勤率。在給予同學(xué)們最大自由的同時(shí),依靠各個(gè)班長(zhǎng)進(jìn)行的基層工作與宣傳,使我們的目的得到實(shí)現(xiàn)??梢哉f,運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,離不開全院上下的大力支持。

這次活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)單,用時(shí)短,參與面廣,耗資少,在形式上完全符合迎新活動(dòng)的要求;在意義上,增進(jìn)互相了解,培養(yǎng)集體凝聚力,更加滿足迎新活動(dòng)的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對(duì)比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽,迎新晚會(huì),這一活動(dòng)人人都可以參加,參與面之廣,可以說填補(bǔ)了原有迎新活動(dòng)的空白。

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為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中尋歡樂的運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)個(gè)人的特長(zhǎng),激發(fā)我系學(xué)同對(duì)體育活動(dòng)的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展,提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,我系學(xué)生會(huì)特此開展首屆“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有16個(gè)班級(jí),參賽項(xiàng)目分為集體賽和個(gè)人賽,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一周緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注,特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目,做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在9月上旬就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班,并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不停,拍攝運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩場(chǎng)面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

所有后勤崗的兩會(huì)干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到,能讓學(xué)生高興而去,滿意而歸,既給學(xué)生提供了方便,又確保了安全。

尤其是全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。

在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。賽場(chǎng)上,全體運(yùn)動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績(jī)。特別值得一提的是:整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束后,班級(jí)所處的場(chǎng)地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>

(一)開展情況

此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展,各系積極參與。在活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)小意外,但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。

(二)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)

1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作,包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。學(xué)生會(huì)各部門成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)度;

2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的形式參與,系與系之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度;

3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛,彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾,達(dá)到了一定的成果.

(三)存在的問題和教訓(xùn)

1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時(shí)間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí),出現(xiàn)工作人員不夠,另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。

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2024年12月1日,xx幼兒園開展大班幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“玩轉(zhuǎn)園”為主題開展親子定向運(yùn)動(dòng)?;顒?dòng)由家教負(fù)責(zé)人楊xx老師、教科研主任潘xx老師、課題負(fù)責(zé)人周x老師以及x幼行政團(tuán)隊(duì)共同策劃。

活動(dòng)前期班主任老師向大班的所有家長(zhǎng)下發(fā)征詢單,在家長(zhǎng)們的有力反饋下,大班93對(duì)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與。活動(dòng)開展當(dāng)日,家長(zhǎng)先集中三樓大舞,由專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)—介紹定向運(yùn)動(dòng)的.相關(guān)知識(shí)、規(guī)則,地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后,家長(zhǎng)們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號(hào)碼背心和老師孩子一同步行前往園。

到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地園之后,首先進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,由家教負(fù)責(zé)人楊老師致開幕詞,由大3班的兩名幼兒代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員宣誓,由大2班的家長(zhǎng)代表進(jìn)行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動(dòng)感音樂聲中,活動(dòng)正式拉開帷幕。

家長(zhǎng)們分成ABCDE五組有序出發(fā),起點(diǎn)打卡、仔細(xì)看地圖、尋找目標(biāo)、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點(diǎn)敲章、按圖索驥、終點(diǎn)打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們?nèi)硇牡赝度胗螒颍齻兺嬷ふ抑?、快樂著?/p>

當(dāng)最后一對(duì)父子到達(dá)目的地之后,孩子們給予了熱烈的掌聲?;顒?dòng)最后,進(jìn)行了頒獎(jiǎng)與分享,在孩子和爸媽的共同配合下,為活動(dòng)中的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)的家庭進(jìn)行表彰,并感謝每一對(duì)家長(zhǎng)的參與。在每個(gè)班級(jí)的大合照留念中,活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

這樣的活動(dòng)家長(zhǎng)們滿意,孩子們開心。本次“定向運(yùn)動(dòng)”的開展,不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了幼兒識(shí)圖辨圖的能力,體驗(yàn)到了戶外越野帶來的樂趣,更是增進(jìn)了親子之間的情感交流。

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一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。

活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂?;顒?dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幼兒在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

二、增強(qiáng)了家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我園工作的了解和支持。

本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開放,家長(zhǎng)既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲?;顒?dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契,為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來看,家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會(huì)展示了我園趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了通知?;顒?dòng)前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍?;顒?dòng)當(dāng)天,進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)和一百六十多名家長(zhǎng)參與觀看,較好地向社會(huì)展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開展,在王玉琴園長(zhǎng)總指揮下,特邀明德小學(xué)賈長(zhǎng)亮校長(zhǎng)及所有上午沒課教師來協(xié)助,一起布置操場(chǎng)。這些成員分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,幼兒、家長(zhǎng)、教師等三百多名,但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,活動(dòng)開展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

五、時(shí)間上把握得當(dāng),差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),還能讓幼兒和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。同時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的`運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來越順利,越來越出色。

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x年11月29日,公司在組織首屆沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這是自進(jìn)公司除了聚餐外組織的第一場(chǎng)戶外活動(dòng)。所有的事項(xiàng)都是自己一個(gè)人完成的,從方案的擬定,場(chǎng)地的確定,活動(dòng)的細(xì)節(jié)、流程、注意事項(xiàng)、配合人員工作的安排、游戲節(jié)目及慶生會(huì)都是自己獨(dú)自完成的,所以非常希望自己能出色的組織要這次活動(dòng)。

愿望是好的,可是實(shí)際執(zhí)行中卻是存在許多問題。如下:

一、第一次全體活動(dòng),可當(dāng)天許多人員有各種理由請(qǐng)假,實(shí)際到位人員55人,中途軟件部門的員工幾乎都早退。

二、交通路線事先預(yù)估不到位。生產(chǎn)線許多員工包含主管在內(nèi),對(duì)路線不熟悉,導(dǎo)致帶隊(duì)錯(cuò)誤,延誤了許多時(shí)間,使活動(dòng)無法按時(shí)開展,推遲開始活動(dòng)。

三、各部門主管、各小組組長(zhǎng)對(duì)本組人員在活動(dòng)中管理不到位,出現(xiàn)組員減少,但不清楚是誰。

人無完人,每件事無法做到十全十美,有問題存在,但也有可取之處。

一、本次活動(dòng)順利完成,中途有一些問題,但還是調(diào)動(dòng)了大家的積極性、合作性和配合度,也讓每小組人員充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。如拔河比賽、小組結(jié)對(duì)而行。

二、每項(xiàng)游戲的獲勝者有一份小禮物,這也刺激了員工的參與性及競(jìng)爭(zhēng)心里。

三、各小組組長(zhǎng)積極配合主持人及裁判,積極組織組員參與每項(xiàng)活動(dòng)。

雖說這次活動(dòng)由于經(jīng)驗(yàn)不足,過程中出現(xiàn)這樣那樣的小瑕疵,但是這活動(dòng)是自己一個(gè)人從頭到尾完成的,也是自己真正意義上獨(dú)立組織的一次活動(dòng),也讓自己從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今后再組織類似活動(dòng),相信自己在一些注意事項(xiàng)和環(huán)節(jié)中會(huì)考慮更周到、細(xì)膩的。

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在比賽之前,我對(duì)學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn),順便想對(duì)他們提醒比賽時(shí)應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)自己比賽項(xiàng)目以及時(shí)間都不知道!自己當(dāng)時(shí)很詫異,想這是本該知道,而是必須知道,這是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的前提,但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位,或是學(xué)生在班主任通知時(shí)未注意沒有仔細(xì)聽,才會(huì)導(dǎo)致這一失誤。后面針對(duì)這一問題,自己對(duì)比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后,心里方才踏實(shí)。其實(shí),這也是提醒自己以后若自己班級(jí)有類似活動(dòng),應(yīng)該如何通知,才能保證通知到位。辦法:對(duì)班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后,詳細(xì)寫于黑板上。不過,想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力,讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個(gè)很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會(huì)自主安排的不信認(rèn)的老師。以后,應(yīng)該更加學(xué)會(huì)了解學(xué)生,讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何,方可解決自己目前這種心理,不然可能就此成為一個(gè)“保姆”式老師。

在比賽中,也會(huì)出現(xiàn)很多問題,比如有些學(xué)生參加多個(gè)比賽項(xiàng)目,而且時(shí)間上可能會(huì)有沖突,尋問老師怎么辦?這時(shí)一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍,其實(shí)取舍就是兩個(gè)依據(jù)一個(gè)是學(xué)生自身況狀及他們具體要求,另一個(gè)就是比賽項(xiàng)目時(shí)間的具體估計(jì),是哪個(gè)先,哪個(gè)后。

其中運(yùn)動(dòng)會(huì)中自己最不滿的是對(duì)重要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,沒有具體安排,如“加油隊(duì)”的安排,“安慰隊(duì)”的安排,“陪跑隊(duì)”的安排。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為,像跑步如長(zhǎng)跑這類項(xiàng)目,不僅看學(xué)生的體力,還要看學(xué)生心理素質(zhì),而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地,在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此,針對(duì)“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”、“安慰隊(duì)”,讓他們?cè)谛睦锷喜豢謶?,在情感上得到安慰,并從斗志上得到鼓?lì),這樣我們學(xué)生才會(huì)更有信心,更有勇氣完成整個(gè)比賽過程。但是實(shí)際沒有做到的。因此,這也是對(duì)自己以后安排提醒,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前(運(yùn)動(dòng)會(huì)后學(xué)生易走散,不集中,不易組織通知),對(duì)并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的現(xiàn)象,不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后,又是樂嘿嘿,可見其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說說對(duì)學(xué)生安慰的事了?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個(gè)很安慰人的人。面對(duì)學(xué)生難過,自己真得不知所措,不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考,從他們角度感受這件事,自己總覺得這些事還不至于此—或許這就是常說的人老心也硬吧。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧,那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧。其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給自己感觸也不止這些,以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認(rèn)真,最投入的一次。相信真心付出一定會(huì)有真心回報(bào)!!

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我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)生踴躍參賽,師生共同參與,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的精神面貌,展現(xiàn)出更高、更快、更強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)精神,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下三個(gè)特點(diǎn):

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,處室保障得力

運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜、細(xì)致的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視、精心策劃、組織有序、工作落實(shí),各處室、年級(jí)組的通力合作、大力支持,為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,專門召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作和預(yù)備會(huì)議,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作一一指導(dǎo)、全程參與。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤辦、團(tuán)委等處室的通力協(xié)作,開幕式的入場(chǎng)式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀(jì)律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)工作都有條不紊、落實(shí)到位。

二、教師積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作到位

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備和實(shí)施,時(shí)間緊,任務(wù)重,與之相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責(zé)

為了籌備本次運(yùn)動(dòng)會(huì),全體體育教師通力合作,加班加點(diǎn),從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、秩序冊(cè)的編排、場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備、開幕式的預(yù)演、裁判工作等做了大量的準(zhǔn)備工作。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)日程的安排和秩序冊(cè)的編排、打印、校對(duì)、裝訂,工作量之大,是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下,積極開展工作:開幕式各個(gè)方陣的訓(xùn)練,特別是入場(chǎng)式的訓(xùn)練,涉及到三個(gè)年級(jí)58個(gè)班近四千人的訓(xùn)練,還有1000多名運(yùn)動(dòng)員的賽前指導(dǎo)工作,全組教師付出了極大的心血和汗水,憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)與好評(píng)。

2、裁判員師生素質(zhì)強(qiáng),工作效率高。有近一百五十多人擔(dān)當(dāng)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作,所有教師裁判員、學(xué)生裁判員工作積極主動(dòng),服從安排,任勞任怨,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,做到了嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈,秩序井然,幾乎沒有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的有:鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。

3、班主任密切配合,任勞任怨

運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,凝聚了班主任老師不少的心血,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作做到了一絲不茍,賽前組織指導(dǎo)入場(chǎng)式的訓(xùn)練,參賽運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,比賽期間,一方面安排本班的運(yùn)動(dòng)員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)參賽不誤賽,確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。

三、學(xué)生能力提高,多種意識(shí)得以培養(yǎng)

1、培養(yǎng)了管理意識(shí)。比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員生龍活虎,比賽場(chǎng)面精彩紛呈,_迭起,看臺(tái)上同學(xué)們很好地遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律,講文明、講禮貌、講友愛、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對(duì)手、尊重觀眾,時(shí)而吶喊助威,時(shí)而屏息靜觀,每一個(gè)人都為自己的集體增榮,各個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)出了良好的組織紀(jì)律性,學(xué)生的自我教育和自我管理意識(shí)得到了充分培養(yǎng)。

2、培養(yǎng)了自律意識(shí)。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生會(huì)、團(tuán)委主動(dòng)承擔(dān)起運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的自治管理工作,成為運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序管理的主力軍。學(xué)生裁判員全部來自于高二(2)班,負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的學(xué)生全部來自高二(9)班,他們遵守紀(jì)律,忠于職守,積極主動(dòng),很好地保證了賽事的進(jìn)行和賽場(chǎng)秩序。尤其是青年志愿者活動(dòng)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的亮麗風(fēng)景線,他們是學(xué)生團(tuán)員的優(yōu)秀代表,他們的積極參與和恪盡職守,充分體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識(shí)和能力的提高。

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為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,2024年11月16日,我校舉行了第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂,突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體三個(gè)大項(xiàng)十個(gè)小項(xiàng)。個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團(tuán)體項(xiàng)目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了江小人運(yùn)動(dòng)、健康、快樂的風(fēng)采!

此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。

下午三點(diǎn)半時(shí),經(jīng)過一天的角逐,江小第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在校行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(公司趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié))篇12

本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育部首次舉辦的,在活動(dòng)中還存在這許多的問題,值得我們?nèi)シ此己涂偨Y(jié)。

首先,從早期的策劃來看,對(duì)于活動(dòng)的選擇不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項(xiàng)活動(dòng)過于簡(jiǎn)單,趣味性不是很高,沒有能夠很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,沒有很好的體現(xiàn)活動(dòng)的主題。

“眾志成城”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)存在以下問題:

第一、沒能將每組人數(shù)和木棍的長(zhǎng)度是否相協(xié)調(diào)這個(gè)問題考慮好,以致于期間有些同學(xué)手持木棍有點(diǎn)擠,影響了比賽的狀態(tài)。

第二、在此比賽中,同學(xué)們的情緒高漲,沒有注意到終點(diǎn)線,第一組的隊(duì)員以致于一下把后面的桌子都撞到了。

“過河拆橋”這項(xiàng)活動(dòng)的器材板磚。安排的不是很好,沒有考慮到板磚過重,一部分女生搬起來很是吃力,拿不動(dòng)的直接就用丟的了,結(jié)果磚頭就碎了。未能及時(shí)的替換,導(dǎo)致影響比賽的成績(jī)。

這些問題都是在策劃的時(shí)候沒有考慮周到的地方,在寫策劃的時(shí)候,我們只停留在表面,缺乏實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。在以后的活動(dòng)中,我們將會(huì)全方面的考慮到位,減少?zèng)]有必要的損失。全面的分析問題,仔細(xì)的考慮可能發(fā)生的問題,提前做好應(yīng)對(duì)的方案,提前想好解決的方法。

然后,就是今天在布置的時(shí)候也遇到了許多的問題。

第一、時(shí)間上的安排,開會(huì)的時(shí)候沒有定好布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)間,學(xué)長(zhǎng)在群里通知早上9點(diǎn),讓沒事的學(xué)生干部去幫忙。而那個(gè)時(shí)候我們還沒有準(zhǔn)備好,導(dǎo)致學(xué)生干部去了的時(shí)候我們還沒有過去分配任務(wù),讓他們心里產(chǎn)生了不良的情緒,這是我們嚴(yán)重的失誤。

第二、獎(jiǎng)品的設(shè)置。本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)是每個(gè)活動(dòng)只取前一名,這樣做雖然減小了活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支。但是,其他的參賽人員就沒有獎(jiǎng)品可以拿,不自覺的削減了運(yùn)動(dòng)員的積極性。在以后的活動(dòng)中,可以買一些簡(jiǎn)單的日用品,作為安慰獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)其他的參賽的同學(xué),經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。

第三、比賽的氣氛。這是一個(gè)比較突出的問題。特別是在“過河拆橋”的時(shí)候這個(gè)活動(dòng)顯得尤為重要,本次活動(dòng),我們沒有任何音響設(shè)備,也沒有任何的啦啦隊(duì),導(dǎo)致比賽的現(xiàn)場(chǎng)有些冷淡,幸好我們的活動(dòng)的吸引力比較的強(qiáng),不然早就冷場(chǎng)了。其實(shí)在比賽也考慮過,但之后考慮到音響設(shè)備的性能已經(jīng)老化,影響使用效果,所以就沒有浪費(fèi)那個(gè)人力去搬這些設(shè)備。

第四、場(chǎng)面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時(shí)候,這兩個(gè)活動(dòng)宣布后,同學(xué)們的情緒已經(jīng)高漲,頒發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候秩序更是一塌糊涂。吸取了這次活動(dòng)的慘痛經(jīng)歷后,我相信我們以后的活動(dòng)會(huì)辦的越來越好,考慮得越來越周全。讓活動(dòng)可以有序,安全的進(jìn)行。

本次活動(dòng)比較成功的地方是參賽人員的的自由組合,相互協(xié)調(diào)。以及最重要的沒有出現(xiàn)意外的安全事故,在比賽中,都能夠積極的配合,考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調(diào),男女組合更是顯得更加默契,這應(yīng)該是之前不是間的溝通做的比較好吧!在“腳踏彩云”和“跳長(zhǎng)繩”的兩項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們玩兒的很開心,充滿著歡聲笑語,促進(jìn)了各部室的之間的交流與合作。

經(jīng)過這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們的收獲也是很大的,認(rèn)識(shí)到自身的不足與優(yōu)點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我們將秉承體育部的精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。去感染其他的部室,通過自身去影響周圍的人。對(duì)于那不足,更是一筆巨大的財(cái)富,沒有不足哪里來的優(yōu)秀,正是這些不足更好的激勵(lì)我們更加努力的去改進(jìn),去完善。把不足做成最后的優(yōu)點(diǎn)。

我們部室相信,經(jīng)過這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后。我們的目的已經(jīng)很好的達(dá)到,各部室將會(huì)更好的去協(xié)作以后的工作的開展將會(huì)更加的順利,我們生物化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的明天將會(huì)更加的和諧,團(tuán)結(jié),美好。

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昨天上午幼兒園舉行了第七屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì),今年因?yàn)榧琢鞯脑蜷_始籌備的文藝表演環(huán)節(jié)中途取消了,所以比起往年運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩少了些許遺憾,前幾屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒有上學(xué)我們沒有看過,只是聽別的家長(zhǎng)描述的相當(dāng)精彩。相比之下今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常簡(jiǎn)單,元旦前已經(jīng)通過初賽選出了前幾名進(jìn)入決賽。

比賽的第一項(xiàng)就是我們小班組的親子組毛毛蟲爬。小一班和小二班各三組親子組合。我是第一輪的六組成員中的一個(gè),當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)小小的緊張。竟然臨陣說她不想玩這個(gè)游戲,暈s了,小丫頭竟然會(huì)有這樣的想法,我安慰一下她說幾分鐘就好了。裁判員一聲令下,我們做好準(zhǔn)備,哨子一響我用盡全身的力氣向前推動(dòng)著身體,摟緊我的腰。幾十秒之后比賽結(jié)束了。下面進(jìn)行的是另一組的比賽,幾分鐘之后老師宣布我和獲得第二名。似乎對(duì)名次還沒有明確的概念,沒有特別的興奮,只是特別的粘我,總是要我抱著她。

比賽是分班比的,有集體的賽龍舟,接力賽,跨欄接力賽,還有個(gè)人單項(xiàng)跑步,爬行,滾球等?,F(xiàn)場(chǎng)因?yàn)橛泻芏嗉议L(zhǎng)來給自己的孩子助威加油,氣氛還是非常的熱烈。孩子們得獎(jiǎng)的臉上洋溢著興奮的笑,沒有拿到名次的則是垂頭喪氣,有的甚至哭了??磥砗⒆觽兌己茉僖庾约旱某煽?jī),不過希望家長(zhǎng)能幫小朋友調(diào)整好心態(tài)。

比賽的時(shí)候小朋友不積極,領(lǐng)獎(jiǎng)的`時(shí)候可開心了,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上問是盯著獎(jiǎng)牌。最后的獎(jiǎng)品是獎(jiǎng)狀一張,獎(jiǎng)牌一枚,水彩筆一桶。雖然獎(jiǎng)品比較簡(jiǎn)單,但是這是第一次在幼兒園得到的獎(jiǎng)品,她喜歡得不得了。比賽結(jié)束后獎(jiǎng)牌一直戴著不肯拿下來。

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x2024年4月13日我校舉辦了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽進(jìn)行了約四個(gè)小時(shí),師生在比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作,為了班級(jí)榮譽(yù)共同拼搏,比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。

本次比賽項(xiàng)目豐富多彩,先后進(jìn)行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,兩個(gè)各人項(xiàng)目。在50米比賽中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,拼勁十足,六年級(jí)李嘉慶同學(xué),在比賽中一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家取得團(tuán)體第一名;在穿衣比賽中,能看出同學(xué)們平時(shí)自理能力非常強(qiáng),一年級(jí)二班同學(xué)在比賽中榮獲班級(jí)第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點(diǎn),這項(xiàng)內(nèi)容平時(shí)體育課接觸的很少,但是報(bào)名的同學(xué)很多,在比賽中同學(xué)們盡情的展示,在四年級(jí)組比賽中,參加比賽同學(xué)都很優(yōu)秀,最后裁判員判定全體參加比賽同學(xué)榮獲并列第一名。在200米跑的比賽中,同學(xué)們奮力爭(zhēng)先,五年級(jí)二班的孫家豪同學(xué),在比賽中摔倒了,但是他沒有放棄,爬起來繼續(xù)比賽,很多同學(xué)為他鼓掌助威,賽場(chǎng)上無論成敗,他們都是好樣的。

在比賽中我們首次增加了教師比賽項(xiàng)目――夾乒乓球比賽。老師們積極報(bào)名,并在比賽前積極的練習(xí),二年級(jí)組的李艷茹老師,自己在家里拿來筷子,利用課余時(shí)間練習(xí),把整個(gè)教研組都帶動(dòng)起來。在操場(chǎng)上,同學(xué)們看到老師也參加比賽,都興奮地高呼起來,每個(gè)班級(jí)同學(xué)都為自己的老師加油,比賽氣氛達(dá)到高潮。在最后一組中,韋校長(zhǎng)也參加到比賽中,他雖然有些胖,但是一點(diǎn)都不示弱,最后取得了第二名的好成績(jī)。

在比賽中也出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1、腿夾球比賽項(xiàng)目,出現(xiàn)爭(zhēng)議,主要表現(xiàn)兩點(diǎn):一是夾球的位置,二是比賽中球掉了,掉在哪里從哪里撿起來,裁判員不好判定。對(duì)于這種情況,以后比賽中增加裁判員的人數(shù)。

2、呼啦圈展示比賽,由個(gè)人的展示改為團(tuán)體的協(xié)作。

3、“車輪滾滾”比賽項(xiàng)目,改為滾動(dòng)呼啦圈,效果會(huì)更好些。

總之,這次比賽很圓滿,師生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,達(dá)到了預(yù)期目的,相信全體老師和同學(xué)們都會(huì)以此為契機(jī),更好的投入到工作學(xué)習(xí)中

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為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,xx月xx日,菊河小學(xué)舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織,比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng),個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,共有各類運(yùn)動(dòng)員600余人。

比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的`樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí),展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、6.2班等班級(jí)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級(jí)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,學(xué)校體育協(xié)會(huì)、電子協(xié)會(huì)和院學(xué)生生體育部的成員于xx月xx日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們活力四射、激情澎湃,都想在賽場(chǎng)上一展身手,盡顯青春風(fēng)采。

同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿地來到了足球場(chǎng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以鍛煉和娛樂并重,以健康和趣味同行,設(shè)有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項(xiàng)目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時(shí)而孤身奮戰(zhàn),時(shí)而團(tuán)隊(duì)協(xié)作……一個(gè)個(gè)臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕于耳,充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂。

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大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!莎士比亞戲劇社的風(fēng)采,不僅僅展示在舞臺(tái)上,課余時(shí)的他們同樣充滿對(duì)生活的熱愛。這學(xué)期,新生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,有更多的時(shí)間來參與學(xué)校的活動(dòng),為了豐富同學(xué)的課余生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼,在為期半個(gè)月的策劃中,我校組織部在部長(zhǎng)及幾位干事的精心策劃下,舉辦了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)主題:團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)

活動(dòng)地點(diǎn):河北科技大學(xué)理工學(xué)院

活動(dòng)開展:實(shí)踐出真知,深入顯成效。

準(zhǔn)備過程:積極準(zhǔn)備,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)文件精神,多方努力和支持使活動(dòng)得以順利開展。

[趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主要內(nèi)容]

一、精心部署,全面策劃—趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)第一頁。

由于本次活動(dòng)受到有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并且在開展之前進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,趣味游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)的初衷是為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,增進(jìn)班級(jí)之間的交流。為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)參與運(yùn)動(dòng)、擁有健康、享受快樂的舞臺(tái)。我們?cè)诳吹匠煽?jī)、感受快

樂的同時(shí)也考慮到了安全問題,因此組織部每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)過了嚴(yán)格的培訓(xùn),每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了周密的安排,所以活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,我們組織部也因此受到了學(xué)院的高度認(rèn)可。

二、加強(qiáng)實(shí)踐宣傳,認(rèn)真準(zhǔn)備落實(shí)工作?!の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的前提保障。

我院組織部在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)前,通過宣傳板、海報(bào)、櫥窗等宣傳媒體為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)及時(shí)發(fā)布關(guān)于活動(dòng)的各類信息,號(hào)召廣大青年學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)我部學(xué)生力爭(zhēng)多層次,多角度,全方位開展服務(wù)活動(dòng),主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師,積極設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,搜索、印制宣傳資料等,在各方面都作了充分的準(zhǔn)備,為運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)提供了前提保障。

三、重點(diǎn)突出,特色鮮明,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成效顯著?!の哆\(yùn)

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