2023年六年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃范本(2篇)_第1頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?六年級(jí)班主?任教學(xué)計(jì)劃?范本一、?指導(dǎo)思想?以全面推進(jìn)?素質(zhì)教育,?全面提高教?育教學(xué)質(zhì)量?為指導(dǎo)思想?,以“讓我?們的童年充?實(shí)、快樂(lè),?擁有智慧”?為目標(biāo),以?“立志、努?力、進(jìn)步、?成功”為班?訓(xùn),努力創(chuàng)?建“團(tuán)結(jié)、?快樂(lè)、和諧?、奮進(jìn)”的?班風(fēng)和“愉?快學(xué)習(xí)、共?同進(jìn)步”的?學(xué)風(fēng)。二?、班級(jí)概況?:我班現(xiàn)?有學(xué)生__?__人,其?中女生__?__人,男?生____?人。已進(jìn)入?六年級(jí)第二?學(xué)期,有一?部分同學(xué)已?經(jīng)養(yǎng)成了自?主學(xué)習(xí)的習(xí)?慣,學(xué)習(xí)有?興趣,態(tài)度?認(rèn)真,作業(yè)?干凈認(rèn)真,?課堂思維活?躍,穩(wěn)步發(fā)?展,成為班?級(jí)的領(lǐng)頭雁?,也成為老?師和家長(zhǎng)放?心的學(xué)生。?還有個(gè)別?同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)?慣比較差,?丟三落四,?上課不認(rèn)真?聽(tīng)講,影響?班級(jí)紀(jì)律,?老師與家長(zhǎng)?在過(guò)去的幾?年里曾多次?教育開(kāi)導(dǎo),?孩子的表現(xiàn)?時(shí)好時(shí)壞,?成為班級(jí)里?重點(diǎn)幫扶對(duì)?象,也是班?主任工作的?重中之重。?三、工作?目標(biāo):1?、學(xué)習(xí)落實(shí)?《小學(xué)生守?則》,爭(zhēng)做?一名優(yōu)秀的?畢業(yè)生。?2、結(jié)合“?加強(qiáng)未成年?人學(xué)生思想?道德建設(shè)”?的指導(dǎo)精神?,培養(yǎng)學(xué)生?“自尊、自?愛(ài)、自信、?自強(qiáng)、自律?、自主”的?道德風(fēng)范。?要成為低年?級(jí)同學(xué)的榜?樣。3、?繼續(xù)抓好日?常行為教育?,根據(jù)我班?特點(diǎn),積極?開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng),促?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?。4、大?力開(kāi)展愛(ài)國(guó)?主義為主題?的體驗(yàn)教育?活動(dòng),豐富?學(xué)生的學(xué)習(xí)?生活和審美?情趣。5?、要抓好紀(jì)?律關(guān)鍵在教?育好潛能生?。針對(duì)已有?的潛能生,?積極取得家?庭的配合,?發(fā)動(dòng)各方面?的力量,利?用多種手段?及方法使他?們逐步改掉?已經(jīng)有的壞?習(xí)慣。四?、具體措施?:1、行?為規(guī)范方面?,正確指導(dǎo)?行為規(guī)范教?育使學(xué)生明?白什么事該?做,什么事?是不該做的?。配合大隊(duì)?部進(jìn)行八項(xiàng)?紀(jì)律的評(píng)比?。經(jīng)常對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安全?教育,遠(yuǎn)離?危險(xiǎn)。2?、對(duì)班級(jí)有?些學(xué)生進(jìn)行?家訪,針對(duì)?每個(gè)人的個(gè)?性,根據(jù)學(xué)?生的表現(xiàn)及?時(shí)進(jìn)行教育?。3、積?極響應(yīng)大隊(duì)?部的德育計(jì)?劃,以博覽?世界文化,?開(kāi)展各項(xiàng)活?動(dòng)。明確落?實(shí)小干部的?分工,鍛煉?學(xué)生的管理?能力。4?、在衛(wèi)生方?面,合理安?排勞動(dòng)崗位?,建立值日?生制度。?5、加強(qiáng)學(xué)?生心理健康?教育工作。?(1)了?解和掌握學(xué)?生的心理問(wèn)?題信息,及?時(shí)幫助學(xué)生?解決心理障?礙。(2?)經(jīng)常性通?過(guò)板報(bào)、講?座、談心等?形式進(jìn)行心?理健康教育?。(3)?結(jié)合“潛能?生”的幫教?轉(zhuǎn)化工作,?把心理健康?教育與“潛?能生”轉(zhuǎn)?化工作有機(jī)?結(jié)合。

?2023年?六年級(jí)班主?任教學(xué)計(jì)劃?范本(二)?六年級(jí)是?小學(xué)生相當(dāng)?重要的一個(gè)?年級(jí),學(xué)生?面臨著畢業(yè)?考的壓力,?而班主任需?要承受著更?重的壓力與?挑戰(zhàn),班主?任的管理工?作直接影響?學(xué)生的素質(zhì)?,所以,在?開(kāi)學(xué)之際,?班主任需要?制定具體可?行的工作計(jì)?劃,并按計(jì)?劃執(zhí)行,幫?助學(xué)生順利?畢業(yè)。一?、指導(dǎo)思想?以《學(xué)校?工作計(jì)劃》?和《德育工?作計(jì)劃》為?指導(dǎo),認(rèn)真?____《?小學(xué)生守則?》、《小學(xué)?生平常行為?規(guī)范》,以?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育和安?全教育為重?點(diǎn),積極參?加學(xué)校和德?育處組織的?各項(xiàng)活動(dòng),?創(chuàng)造溫馨之?家,使六年?級(jí)成為一個(gè)?有特點(diǎn)的班?級(jí)。二、?班級(jí)基本情?況和目標(biāo)?我班的學(xué)生?活潑可愛(ài),?大都有著較?強(qiáng)的上進(jìn)心?和集體榮譽(yù)?感。他們好?奇心強(qiáng),求?知欲旺,但?是自制能力?較差,經(jīng)常?不能控制自?己,上課時(shí)?愛(ài)隨意說(shuō)話?或做小動(dòng)作?。很多行為?習(xí)慣有待進(jìn)?一步培養(yǎng)。?三、具體?措施(一?)因材施教?,做好培優(yōu)?轉(zhuǎn)差的工作?1、重視?尖子生的培?養(yǎng)(1)?對(duì)尖子生加?強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)?掘其潛力,?設(shè)計(jì)更多的?彈性題目,?讓心有余力?的優(yōu)秀生留?有擴(kuò)大延伸?知識(shí)的機(jī)會(huì)?,積極引導(dǎo)?學(xué)生獨(dú)立思?考,主動(dòng)探?索,尋求解?決題目的途?徑。(2?)多方面了?解學(xué)生的愛(ài)?好特長(zhǎng),順?手推舟,鼓?勵(lì)學(xué)生參加?校愛(ài)好小組?,課余時(shí)間?勤學(xué)苦練。?(3)多?方面培養(yǎng)有?特長(zhǎng)的學(xué)生?,在全面進(jìn)?行素質(zhì)教育?的同時(shí),注?進(jìn)特長(zhǎng)教育?,在各科教?學(xué)中重視優(yōu)?秀生的培養(yǎng)?和輔導(dǎo)。?2、重視落?后生的轉(zhuǎn)化?(1)對(duì)?落后生,多?傾注些關(guān)心?和愛(ài)心,耐?心輔導(dǎo),諄?諄善誘。給?他們創(chuàng)造表?現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓?勵(lì)他們的信?心和勇氣。?采取一幫一?,眾幫一等?措施,給落?后生創(chuàng)造一?個(gè)暖和的集?體氛圍。?(2)對(duì)落?后生進(jìn)行常?常與家長(zhǎng)獲?得聯(lián)系,目?的是獲得家?長(zhǎng)的配合和?支持,把學(xué)?生的在校表?現(xiàn)告知家長(zhǎng)?,同時(shí)了解?學(xué)生的在家?表現(xiàn)。3?、定期召開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì),向?家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)?生的全面情?況,共同研?究教育內(nèi)容?和方法,密?切家校聯(lián)系?,同步教育?學(xué)生,增進(jìn)?轉(zhuǎn)化工作的?有效展開(kāi)。?(二)做?好勞動(dòng)、衛(wèi)?生和安全教?育1、要?求學(xué)生積極?參加家庭中?的自我服務(wù)?性勞動(dòng),讓?學(xué)生真正做?到自己能做?到的事自己?做。2、?教育學(xué)生做?好個(gè)人衛(wèi)生?工作,要勤?洗頭,勤洗?澡,保持衣?服整潔,講?求個(gè)人衛(wèi)生?,養(yǎng)成講衛(wèi)?生的好習(xí)慣?,教育學(xué)生?認(rèn)真做好值?日生工作,?保持班級(jí)的?整潔。3?、加強(qiáng)安全?教育增強(qiáng)安?全意識(shí),進(jìn)?步自我防范?能力,利用?班會(huì)課,組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?《中小學(xué)安?全須知》和?《中小學(xué)自?我防范安全?常識(shí)》。利?用墻報(bào)出有?關(guān)安全、防?火的知識(shí),?增強(qiáng)學(xué)生的?安全意識(shí),?進(jìn)步他們的?自我防范能?力。教育學(xué)?生不玩火,?不能隨意到?江河游泳,?不做危險(xiǎn)動(dòng)?作,上學(xué)和?放學(xué)路上要?留意交通安?全。(三?)狠抓班集?體建設(shè)1?、培養(yǎng)支守?紀(jì)、責(zé)任感?強(qiáng)、素質(zhì)高?的班干隊(duì)伍?。(1)?進(jìn)步完善班?干部的組織?隊(duì)伍,提拔?得才兼?zhèn)湔?充實(shí)班干隊(duì)?伍,培養(yǎng)自?我管理和管?理他人的能?力,構(gòu)成榜?樣,當(dāng)好班?主任的好幫?手。(2?)不定期召?開(kāi)班干會(huì)議?,做到及時(shí)?了解情況,?及時(shí)反饋處?理。2、?創(chuàng)建班級(jí)窗?口工作,展?開(kāi)讀書(shū)、讀?報(bào)活動(dòng)。選?舉圖書(shū)__?__,制定?好圖書(shū)管理?體制,讓學(xué)?生在有序的?借閱中,培?養(yǎng)良好的行?為習(xí)慣,做?到有借有還?,有損必賠?。四、每?個(gè)月工作安?排:玄月?:1.做?好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)?工作,了解?學(xué)生思想狀?態(tài),進(jìn)行收?心工作;?2.弄好平?常管理工作?,組織和建?立班集體,?狠抓各科紀(jì)?律,保證學(xué)?生遵章守紀(jì)?;3.教?學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)?課;要求學(xué)?生把各科作?業(yè)按時(shí)完成?,保質(zhì)保量?,進(jìn)步效力?;4.做?好兩操的評(píng)?比;清潔分?配到戶,責(zé)?任包干;?5.進(jìn)行班?級(jí)情況調(diào)查?,確定本學(xué)?期班集體建?設(shè)目標(biāo);?6.做好安?全檢查工作?,與家長(zhǎng)經(jīng)?常聯(lián)系。?7.結(jié)合教?師節(jié),出版?相干內(nèi)容的?墻報(bào)。_?___月:?1.做好?安全檢查及?思想教育工?作;2.?繼續(xù)做好學(xué)?生的學(xué)習(xí)紀(jì)?律的監(jiān)視、?催促和各項(xiàng)?常規(guī)的檢查?;3.展?開(kāi)一幫一互?助活動(dòng),創(chuàng)?設(shè)良好的學(xué)?習(xí)氛圍;?4.結(jié)合十?一假期,對(duì)?學(xué)生加強(qiáng)安?全教育。?5.出版迎?國(guó)慶,慶十?一墻報(bào)。?____月?:1.做?好安全檢查?及教育工作?;2.繼?續(xù)做好學(xué)生?的學(xué)習(xí)紀(jì)律?檢查的監(jiān)視?和催促;?____組?織學(xué)生積極?參與學(xué)校展?開(kāi)的各種活?動(dòng)。__?__期中考?試總結(jié);班?科聯(lián)系。?5.更新班?級(jí)墻報(bào)內(nèi)容?。___?_月:做?好安全檢查?及教育工作?。2.繼?

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