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第6頁共6頁2023年?第一學(xué)期班?隊(duì)工作計(jì)劃?一、學(xué)生?概況本班?共有___?_名學(xué)生,?____名?女生,__?__名男生?。每個(gè)孩子?都活潑可愛?,有著很強(qiáng)?的上進(jìn)心和?集體榮譽(yù)感?。他們純潔?善良,好奇?心強(qiáng),求知?欲強(qiáng)。但是?由于年齡小?,自制能力?差,時(shí)常不?能控制自己?,上課時(shí)愛?隨便說話或?者做小動作?,男生在這?方面明顯不?足。很多行?為習(xí)慣有待?進(jìn)一步培養(yǎng)?。學(xué)習(xí)方面?已經(jīng)養(yǎng)成了?一定的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,大部?分學(xué)生能較?自覺完成學(xué)?習(xí)任務(wù),個(gè)?別學(xué)生缺乏?主動性,書?寫有待于加?強(qiáng)。二、?基本措施和?做法:(?一)常規(guī)教?育方面學(xué)?生經(jīng)過一個(gè)?假期的放松?,對于學(xué)校?的日常生活?和學(xué)習(xí)必定?不太適應(yīng),?做到每一項(xiàng)?規(guī)章制度對?于他們來說?都不太容易?。為了使學(xué)?生能夠及早?進(jìn)入角色,?適應(yīng)學(xué)校的?生活,這就?要班主任在?日常生活中?能有序的引?導(dǎo),并且內(nèi)?容要近一點(diǎn)?、小一點(diǎn)、?實(shí)一點(diǎn),時(shí)?時(shí)處處向?qū)W?生進(jìn)行有針?對性的常規(guī)?教育。因此?,我決定從?以下幾點(diǎn)入?手:1.?利用升旗儀?式和班會時(shí)?間,加強(qiáng)學(xué)?生的德育教?育。升旗結(jié)?束后,對上?周的情況進(jìn)?行總結(jié)。使?學(xué)生懂得做?人的道理,?培養(yǎng)其愛國?主義情感。?同時(shí),讓學(xué)?生在各種活?動和勞動中?學(xué)會合作,?學(xué)會生活。?對于學(xué)生的?書寫讀的姿?勢,在課堂?上隨時(shí)提醒?與幫助。?2.開學(xué)師?生共同制定?班規(guī)班紀(jì),?并制定相應(yīng)?的獎(jiǎng)懲辦法?。從紀(jì)律、?衛(wèi)生、勞動?及兩操幾方?面制定。先?由學(xué)生寫出?自己的違規(guī)?現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲?辦法,再由?班主任統(tǒng)一?歸納完善,?如有違規(guī)照?章處罰,說?到做到。?(二)班級?紀(jì)律方面?一個(gè)班級,?要想有良好?的班風(fēng),必?須要有良好?的紀(jì)律才行?。因而,我?從以下幾點(diǎn)?入手:1?.課堂紀(jì)律?嚴(yán)格遵守?課堂“四管?”(管住眼?看老師,管?住口不說話?,管住心認(rèn)?真聽,管住?手不亂動)?,如果有違?反紀(jì)律被老?師點(diǎn)名批評?的現(xiàn)象,由?學(xué)習(xí)委員記?錄,并相應(yīng)?懲罰。2?.課間紀(jì)律?課間是學(xué)?生輕松休息?的時(shí)間,良?好的課間紀(jì)?律將會給整?個(gè)校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。然?而,豐富多?彩的課間活?動,就是解?決課間紀(jì)律?亂的法寶。?同時(shí),隨時(shí)?提醒學(xué)生要?注意避開危?險(xiǎn)活動和場?地,寓教于?樂。(三?)衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說,病從?口入。講衛(wèi)?生,既能使?身體健康,?又能養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣,還能創(chuàng)?設(shè)一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。___?_個(gè)人衛(wèi)生?:每周一檢?查個(gè)人衛(wèi)生?,平時(shí)抽查?,要求衣著?整潔,桌屜?干凈,物品?整齊。2?.班級衛(wèi)生?:每天下午?分派值日生?清掃,由勞?動委員負(fù)責(zé)?。同時(shí)利用?花草美化環(huán)?境,并進(jìn)行?愛護(hù)環(huán)境和?花草的教育?。(四)?班干部的培?養(yǎng)方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的,班干?部是班級管?理的小助手?。這學(xué)期我?將采取班干?部競爭上崗?制及班干部?輪流工作制?,使班級管?理再上新臺?階,讓每個(gè)?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘,培?養(yǎng)有個(gè)性的?人,使孩子?們學(xué)會學(xué)習(xí)?,學(xué)會生活?,學(xué)會合作?和學(xué)會管理?。(五)?家校結(jié)合,?分類施教?本學(xué)期要做?好分類施教?工作:1?.對于學(xué)習(xí)?后進(jìn)生,每?節(jié)課都要提?問,作業(yè)中?有錯(cuò)要單獨(dú)?進(jìn)行輔導(dǎo),?與家長聯(lián)系?,共同幫助?提高學(xué)習(xí)興?趣。2.?對行為后進(jìn)?生,發(fā)現(xiàn)閃?光點(diǎn)要大力?表揚(yáng),樹立?信心,在老?師和家長共?同督促下改?進(jìn)。越是表?現(xiàn)差的方面?,越要讓其?引起重視,?比如當(dāng)班干?部。3.?經(jīng)常保持與?學(xué)生家長聯(lián)?系,使學(xué)校?教育和家庭?教育有機(jī)地?結(jié)合起來。?2023?年第一學(xué)期?班隊(duì)工作計(jì)?劃(二)?本班共有_?___名學(xué)?生,___?_名女生,?____名?男生。每個(gè)?孩子都活潑?可愛,有著?很強(qiáng)的上進(jìn)?心和集體榮?譽(yù)感。他們?純潔善良,?好奇心強(qiáng),?求知欲強(qiáng)。?但是由于年?齡小,自制?能力差,時(shí)?常不能控制?自己,上課?時(shí)愛隨便說?話或者做小?動作,男生?在這方面明?顯不足。很?多行為習(xí)慣?有待進(jìn)一步?培養(yǎng)。學(xué)習(xí)?方面已經(jīng)養(yǎng)?成了一定的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?大部分學(xué)生?能較自覺完?成學(xué)習(xí)任務(wù)?,個(gè)別學(xué)生?缺乏主動性?,書寫有待?于加強(qiáng)。?二、基本措?施和做法:?(一)常?規(guī)教育方面?學(xué)生經(jīng)過?一個(gè)假期的?放松,對于?學(xué)校的日常?生活和學(xué)習(xí)?必定不太適?應(yīng),做到每?一項(xiàng)規(guī)章制?度對于他們?來說都不太?容易。為了?使學(xué)生能夠?及早進(jìn)入角?色,適應(yīng)學(xué)?校的生活,?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導(dǎo),并?且內(nèi)容要近?一點(diǎn)、小一?點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)?,時(shí)時(shí)處處?向?qū)W生進(jìn)行?有針對性的?常規(guī)教育。?因此,我決?定從以下幾?點(diǎn)入手:?1.利用升?旗儀式和班?會時(shí)間,加?強(qiáng)學(xué)生的德?育教育。升?旗結(jié)束后,?對上周的情?況進(jìn)行總結(jié)?。使學(xué)生懂?得做人的道?理,培養(yǎng)其?愛國主義情?感。同時(shí),?讓學(xué)生在各?種活動和勞?動中學(xué)會合?作,學(xué)會生?活。對于學(xué)?生的書寫讀?的姿勢,在?課堂上隨時(shí)?提醒與幫助?。2.開?學(xué)師生共同?制定班規(guī)班?紀(jì),并制定?相應(yīng)的獎(jiǎng)懲?辦法。從紀(jì)?律、衛(wèi)生、?勞動及兩操?幾方面制定?。先由學(xué)生?寫出自己的?違規(guī)現(xiàn)象及?獎(jiǎng)懲辦法,?再由班主任?統(tǒng)一歸納完?善,如有違?規(guī)照章處罰?,說到做到?。(二)?班級紀(jì)律方?面一個(gè)班?級,要想有?良好的班風(fēng)?,必須要有?良好的紀(jì)律?才行。因而?,我從以下?幾點(diǎn)入手:?1.課堂?紀(jì)律嚴(yán)格?遵守課堂“?四管”(管?住眼看老師?,管住口不?說話,管住?心認(rèn)真聽,?管住手不亂?動),如果?有違反紀(jì)律?被老師點(diǎn)名?批評的現(xiàn)象?,由學(xué)習(xí)委?員記錄,并?相應(yīng)懲罰。?2.課間?紀(jì)律課間?是學(xué)生輕松?休息的時(shí)間?,良好的課?間紀(jì)律將會?給整個(gè)校園?帶來活躍而?輕松的氣氛?。然而,豐?富多彩的課?間活動,就?是解決課間?紀(jì)律亂的法?寶。同時(shí),?隨時(shí)提醒學(xué)?生要注意避?開危險(xiǎn)活動?和場地,寓?教于樂。?(三)衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說,?病從口入。?講衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣,還?能創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。_?___個(gè)人?衛(wèi)生:每周?一檢查個(gè)人?衛(wèi)生,平時(shí)?抽查,要求?衣著整潔,?桌屜干凈,?物品整齊。?2.班級?衛(wèi)生:每天?下午分派值?日生清掃,?由勞動委員?負(fù)責(zé)。同時(shí)?利用花草美?化環(huán)境,并?進(jìn)行愛護(hù)環(huán)?境和花草的?教育。(?四)班干部?的培養(yǎng)方面?班級管理?光靠班主任?一人來管理?是不夠的,?班干部是班?級管理的小?助手。這學(xué)?期我將采取?班干部競爭?上崗制及班?干部輪流工?作制,使班?級管理再上?新臺階,讓?每個(gè)孩子的?潛能都得到?充分的挖掘?,培養(yǎng)有個(gè)?性的人,使?孩子們學(xué)會?學(xué)習(xí),學(xué)會?生活,學(xué)會?合作和學(xué)會?管理。(?五)家校結(jié)?合,分類施?教本學(xué)期?要做好分類?施教工作:?1.對于?學(xué)習(xí)后進(jìn)生?,每節(jié)課都?要提問,作?業(yè)中
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