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第二節(jié)植物細胞和第三節(jié)動物細胞1ppt課件第二節(jié)植物細胞和第三節(jié)動物細胞1ppt課件薄而透明思考:1、看課本42頁想一想,議一議2、要看得清楚被觀察的物體,應該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?3,什么是玻片標本?4、玻片標本有哪些種類?第一課時2ppt課件薄而透明思考:1、看課本42頁想一想,議一議第一課時2p玻片標本蓋玻片載玻片3ppt課件玻片標本蓋玻片載玻片3ppt課件玻片標本切片:涂片:裝片:用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成非常微小的生物可直接做成裝片按材料分按保存時間分臨時玻片(不能長期存)永久玻片(能長期存)※4ppt課件玻片標本切片:涂片:裝片:用從生物體上切取的薄片制成用液體的5ppt課件5ppt課件6ppt課件6ppt課件7ppt課件7ppt課件下面是在顯微鏡觀察到的洋蔥表皮細胞、黃瓜表層果肉細胞和黑藻葉片細胞圖片8ppt課件下面是在顯微鏡觀察到的洋蔥表皮細胞、黃瓜表層果肉細胞和黑藻葉洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞黃瓜表層果肉細胞(可見葉綠體)黑藻葉片細胞(可見葉綠體)思考:這些植物細胞的形態(tài)不同,結構是否一樣?每個結構的名稱是什么?有何作用?9ppt課件洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞黃瓜表層果肉細胞(可見葉綠體)黑藻葉片細植物細胞平面和立體模式圖細胞膜細胞質(zhì)細胞核細胞壁葉綠體液泡線粒體′′′′′10ppt課件植物細胞平面和立體模式圖細胞膜細胞質(zhì)細胞核細胞壁葉綠體液泡線細胞壁:保護和支持細胞膜:保護并控制物質(zhì)的進出細胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì)細胞質(zhì):新陳代謝的場所。細胞質(zhì)能緩緩流動,加速細胞與外界進行物質(zhì)交換。葉綠體:進行光合作用的場所液泡:含細胞液,其內(nèi)溶解有多種物質(zhì)和色素植物細胞模式圖線粒體:呼吸作用場所11ppt課件細胞壁:保護和支持細胞膜:保護并控制物質(zhì)的進出細胞核:內(nèi)含遺1、植物細胞最外層是什么?它有什么作用?2、在光學顯微鏡下看不到的結構是哪部分?為什么?3、西瓜為什么很甜?苦瓜為什么很苦?那么這些西瓜汁在生物學上叫什么?它存在于哪一個結構中?4、植物體所有的細胞中都有葉綠體嗎?為什么?5、一般植物細胞都有幾個細胞核?什么形狀?

6、植物細胞的基本結構是什么?7、染色最深的結構是什么?細胞壁保護和支持細胞膜薄,僅貼細胞壁內(nèi)側細胞液液泡不是,綠色部分的細胞中才有葉綠體細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核近似球形細胞核1個含糖分含苦的物質(zhì)練一練:12ppt課件1、植物細胞最外層是什么?它有什么作用?細胞壁保護和支持細胞肌肉細胞神經(jīng)細胞這些不同形狀的都是人體或動物體的細胞,你能看出它們有相同的結構嗎?人口腔上皮細胞請看下面的圖片:13ppt課件肌肉細胞神經(jīng)細胞這些不同形狀的都是人體或動物體的細胞,你能看動物細胞的結構14ppt課件動物細胞的結構14ppt課件各種各樣的細胞葉的細胞血細胞肌肉細胞骨細胞神經(jīng)細胞15ppt課件各種各樣的細胞葉的細胞血細胞肌肉細胞骨細胞神經(jīng)細胞15ppt討論:動物和人的細胞結構與植物細胞一樣嗎?16ppt課件討論:動物和人的細胞結構與植物細胞一樣嗎?16ppt課件動、植物細胞的結構比較細胞壁葉綠體液泡細胞膜細胞核細胞質(zhì)17ppt課件動、植物細胞的結構比較細胞壁葉綠體液泡細胞膜細胞核細胞質(zhì)1動物細胞和植物細胞的區(qū)別有沒有有

有有有有有有沒有小結線粒體有有綠色植物有沒有18ppt課件動物細胞和植物細胞的區(qū)別有沒有有有有有有有有沒有小結線粒體課堂練習:1、找茬游戲①植物細胞沒有細胞壁。②細胞膜里具有遺傳物質(zhì)。③擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞核。④撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制成的玻片叫涂片。⑤在光學顯微鏡下不容易看清楚的細胞結構是細胞核。植物細胞有細胞壁細胞核里具有遺傳物質(zhì)。擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自液泡。撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制成的玻片叫裝片。在光學顯微鏡下不容易看清楚的細胞結構是細胞膜。19ppt課件課堂練習:1、找茬游戲植物細胞有細胞壁細胞核里具有遺傳物質(zhì)。4、擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結構的哪一部分?果汁是細胞液,主要來自細胞的液泡。2、植物細胞中,具有支持和保護細胞作用的結構是()

A細胞壁B細胞膜C細胞質(zhì)D細胞核A3、細胞的結構由外向里依次是()

A細胞膜、細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)

B細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

C細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)

D細胞壁、細胞核、細胞膜、細胞質(zhì)B20ppt課件4、擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結構的哪一部分6、在觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞時,最容易看到的細胞結構是()

A細胞膜和細胞質(zhì)B細胞壁和細胞質(zhì)

C細胞壁和細胞核D細胞壁和細胞膜C5、清洗青菜時,冷水沒有變成青菜湯,而把青菜放入沸水中煮一下,就變成了青菜湯,這是因為活細胞中的某種結構阻止了物質(zhì)外流,這種結構是()

A細胞核B細胞膜C細胞壁D細胞質(zhì)B7、如果你得到一份生物樣品,從外形上分辨不出該樣品是取自植物還是動物。你怎樣進行鑒定?取少量該樣品制成臨時裝片并用顯微鏡觀察,如發(fā)現(xiàn)有葉綠體或液泡或細胞壁,則該樣品為植物;反之為動物。21ppt課件6、在觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞時,最容易看到的細胞結構是()②①⑥③⑤④1、說出圖中各結構的名稱。2、結構①對細胞有保護和()作用,含有細胞液的結構是();含有遺傳物質(zhì)的結構是();與光合作用直接相關的結構是()

。二識圖題支持液泡細胞核1細胞壁2細胞膜3葉綠體4細胞核5液泡6細胞質(zhì)葉綠體圖中⑥表示的物質(zhì)具有流動性,它的流動可加速細胞內(nèi)外物質(zhì)()交換22ppt課件②①⑥③⑤④1、說出圖中各結構的名稱。二識圖題支持液泡細胞4、動物細胞與植物細胞相比較,動物細胞沒有_______、________和________結構。3、人體或動物體的各種細胞雖然形態(tài)不同,基本結構卻是一樣的,都有______、______和______。液泡細胞壁葉綠體細胞膜細胞質(zhì)細胞核23ppt課件4、動物細胞與植物細胞相比較,動物細胞沒有_______、_再見45頁練習:1(1)(×)(2)(×)(3)(×)(4)(×)2.氣泡邊緣是黑色的且較粗,大小不一,呈圓形。細胞則有細胞膜,細胞質(zhì),細胞核之分,形狀多樣。3答:一般來說,給臨時裝片標本中的細胞染色,大都會使細胞失去活力,但對觀察有幫助。當需要被觀察的細胞保持活性所要觀察的結構較明顯時,可不用染色。4.來自細胞中的液包。24ppt課件再見45頁練習:1(1)(×)(2)(×)(3)(×)(4)第二課時實驗:制作并觀察植物細胞25ppt課件第二課時實驗:制作并觀察植物細胞25ppt課件1、用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈2、把載玻片放在試驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。一、準備制作步驟擦滴26ppt課件1、用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈2、把載玻片放在試驗3、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側撕取一小塊透明薄膜內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的水滴中,用鑷子把它展平。4、用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上。思考:這樣做的原因?二、制作臨時裝片撕展蓋27ppt課件3、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側撕取一小塊透明薄膜內(nèi)表皮。5、把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側。6、用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引,使染液浸潤標本的全部。三、染色染吸28ppt課件5、把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側。6、用吸水紙從蓋玻片的另一洋蔥表皮細胞四、觀察細胞壁細胞質(zhì)細胞核光學顯微鏡看不到細胞膜細胞的基本結構29ppt課件洋蔥表皮細胞四、觀察細胞壁細胞質(zhì)細胞核光學顯微鏡看不到細胞膜1、洋蔥鱗片時表皮細胞和黃瓜表層果肉細胞(或黑藻葉片細胞)有哪些相同的結構?都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒體。不同的是:洋蔥鱗片葉表皮細胞沒有葉綠體,而黃瓜表層果肉細胞(或黑藻葉片細胞)有葉綠體。討論:2、使用碘液處理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的目的是什么?洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞幾乎是無色。碘液能使細胞核著色,以便觀察。30ppt課件1、洋蔥鱗片時表皮細胞和黃瓜表層果肉細胞(或黑藻葉片畫出細胞結構的簡圖:依照在低倍顯微鏡下觀察到的物象,選一個細胞畫出各部分,周圍的細胞只勾出輪廓就可以了。生物圖的畫法和注意事項:1圖中比較暗的地方,用鉛筆點上細點來表示(越暗的地方,細點越多。不能涂陰影表示暗處)。2字盡量注在圖的右側。用尺引出水平的指示線,然后注字。3在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。31ppt課件畫出細胞結構的簡圖:依照在低倍顯微鏡下觀察到的物象,選一個細課堂小結一、實驗步驟分哪幾步?關鍵字:擦

滴展蓋吸32ppt課件課堂小結一、實驗步驟分哪幾步?關鍵字:擦植物細胞臨時裝片的制作和觀察擦→滴→撕→展→蓋→染→吸1擦:擦拭載玻片和蓋玻片2滴:用滴管在載玻片中央滴一滴清水3撕:用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)表皮葉上撕取一塊4展:展平放于水滴中央5蓋:蓋蓋玻片,從水滴一邊逐漸放下,防止產(chǎn)生氣泡6染:把一滴碘液滴在蓋玻片的一側7吸:用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引,

使染液浸潤標本

制作步驟33ppt課件植物細胞臨時裝片的制作和觀察擦→滴→撕→展→蓋→染→吸制作步162534清潔玻片中央滴水撕取材料蓋蓋玻片一側滴碘液另一側吸碘液16253434ppt課件162534清潔玻片中央滴水撕取材料蓋蓋玻片一側滴碘液另一側2、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細胞和氣泡?

氣泡邊緣是黑色且較粗,大小不一,呈圓形或橢圓形,里面是一片空白。細胞有細胞結構課后練習:3、制作臨時裝片時,染色會對細胞產(chǎn)生什么影響?在什么情況下應該使用不經(jīng)過染色的臨時裝片?染色使細胞失去活性,但對觀察有幫助。當需要被觀察的細胞保持活性或觀察的結構較明顯時,可不用染色。35ppt課件2、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細胞和氣泡?課后練習:3、制作臨時4、為了使臨時裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時應該()

A把蓋玻片平放在載玻片上

B事先多滴幾滴清水

C讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓

D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕平放D5、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片的表皮細胞和番茄果肉細胞,在視野中,前者()

A排列緊密、卵圓形B排列緊密、長方形

C排列疏松、卵圓形D排列疏松、長方形B6、在觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是()

A污物B氣泡C細胞D墨水B36ppt課件4、為了使臨時裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時應該(7、制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,染色的正確方法是()A將碘液直接滴在洋蔥表皮上B把一滴碘液滴在蓋玻片上,再用吸水紙吸引C先滴碘液,再蓋蓋玻片D把一滴碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引D37ppt課件7、制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,染色的正確方法是()D實驗:制作人的口腔上皮細胞裝片38ppt課件實驗:制作人的口腔上皮細胞裝片38ppt課件擦凈載玻片和蓋玻片滴加1——2滴生理鹽水用消毒的牙簽取已漱口的口腔內(nèi)側壁細胞放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋材料上。把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側染色擦滴刮涂蓋吸染用吸水紙從蓋玻片另一側吸引方法步驟:一、制作臨時裝片39ppt課件擦凈載玻片和蓋玻片滴加1——2滴生理鹽水用消毒的牙簽取已漱口D

A①②③④⑤B③①②④⑤

C①③②④⑤D③①②⑤④1、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是()①先將口漱凈②用消毒牙簽在口腔內(nèi)側壁上輕輕地刮幾下,均勻涂抹在生理鹽水中③在載玻片中央加一滴生理鹽水④染色⑤加蓋玻片2、觀察人的口腔上皮細胞時,被染成深色的部分是()A細胞膜B細胞質(zhì)C細胞核D液泡C3、采取人的口腔上皮細胞時,需用的工具是()

A消毒牙簽B消毒棉球

C消毒鑷子D消毒玻璃棒A40ppt課件DA①②③④⑤B③①②④⑤1、制作人的4、制作人的口腔上皮細胞裝片時,在載玻片上先滴一滴()

A清水 B稀碘液C生理鹽水D鹽水C5、動植物細胞共有的結構是()①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤液泡⑥葉綠體

A①②③ B②③④C②③⑤D①⑤⑥B6、動物細胞和植物細胞的基本結構,都包括()A細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核B細胞壁、葉綠體、細胞核C細胞膜、液泡、葉綠體D細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核A41ppt課件4、制作人的口腔上皮細胞裝片時,在載玻片上先滴一滴(7、回憶所做的《觀察植物細胞》和《觀察人的口腔上皮細胞》的實驗。(1)實驗中用洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞制作的玻片標本叫__________。(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗中,開始在載玻片上分別用滴管滴一滴__________和__________。(3)洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞相比,共同的結構是________________、________________和__________。洋蔥鱗片葉表皮細胞還具有__________和__________以及黃瓜表皮果肉細胞的__________是植物細胞特有的結構。臨時裝片清水生理鹽水細胞膜細胞質(zhì)細胞核細胞壁液泡葉綠體42ppt課件7、回憶所做的《觀察植物細胞》和《觀察人的口腔上皮細胞》的實)8、人體細胞與植物細胞的明顯區(qū)別是()

A.沒有細胞壁B.沒有細胞質(zhì)

C.呈圓形D.細胞形態(tài)差別很大A(4)《觀察植物細胞》和《觀察人的口腔上皮細胞》的實驗

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